國小一年級班務計劃3篇

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班務會是最基層的會,是全軍各種會議中規模最小的會,其涉及人員少範圍小卻作用很大。本文是本站小編爲大家整理的國小一年級班務計劃,僅供參考。

國小一年級班務計劃3篇
國小一年級班務計劃篇一:

爲了使我班工作能更好的符合學校各項教育工作,促進學校更方面工作有條不紊的進行,根據中心校《20xx年教育工作重點》及《20xx年教育工作計劃》的內容及會議精神,以全面推進素質教育方向,以狠抓質量、鞏固提高兩基成果,達到“雙高普九”,創建鄉內品牌學校目標重點,有創造性的完成我校各項教育工作,結合我校實際及本班實際,特擬本期班級工作計劃如下:

一、 指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的“”精神爲指針,全面貫徹《加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》,全面推進以創新教育爲核心的素質教育,以全面提高教育質量爲中心,不斷更新教育理念,大力提高素質教育的水平,不斷創新,夯實基礎,強化訓練,培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學品位。

二、 工作目標

(一)總體目標

班級工作初步形成學生自主管理,各方面協調發展,同學之間誠信互助,學生的總體水平得到提升。

(二)具體目標

1、在學生中落實“六心”教育

2、加強教育法律法規貫徹實施力度,提高學生的法律意識,讓每位學生成爲家庭中的好孩子,學校中的好學生。

3、加強班級管理,努力提高教學質量。

4、抓好“留守兒童”等特殊學生的教育工作,努力構建文明和諧的班級文化。

5、狠抓課堂教學管理,根據《規範辦學行爲》的相關文件精神不斷提高課堂教學力。

三、工作措施

工作思路:抓穩定,促發展,創特色,求提高

工作作風:求實,求精、求深、求新

工作方法:日事日畢,周清月結

工作原則:一切爲了孩子,爲了孩子的一切。

(一) 管理工作:齊抓共管、務實創新、開拓進取

1、 完善班級管理制度,堅持以人爲本,實行人性化管理。班級領導小組發揚民主、以身作則、開拓創新、發揮核心作用。

2、 組長及班幹要不斷提高自己的能力,做好榜樣,示範作用。

3、 充分發揮學生的潛能和作用,公共參與班級管理,維護學生合法權益。

4、 開學初召開一次家長會,讓家長參與到班級管理,在日常提出一些好的建議,共同促進學生與班級的發展。

(二) 德育工作:深入研究、完善機制、講究實效

1、 深化愛國主義教育活動。加強學生禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與學模範活動,大力倡導爲人民服務的思想、集體主義思想。加強學生的國防教育、法制教育、廉政教育、環保教育、生命安全教育、心理健康養成教育。

2、 強化國小生的行爲教育。重點研究未成年人思想道德建設中存在的問題,進一步組織學生認真領會《規範》內容,《守則》要求。在班上開展“向不文明行爲告別”活動,大力推廣日常文明用語,大力宣傳日常文明行爲。

3、 重視差生教育,健全差生輔導工作計劃及方案,促進其向良好的方向轉化。

4、 着重學生的法制教育,重視未成年人思想道德建設。

5、 組織豐富多彩的班級活動,活躍學生身心、提高學生素質,培養高尚的思想品德和良好的習慣,學會自我教育、自我管理。

6、 建立後進生教育轉化計劃及方案,學生獎懲制度,學生違紀檔案管理制度,學生好人好事登記表揚制度。

7、 完善班幹部及小組組長的隊伍建設。堅持每月一次主題班會及交流會。重視家訪工作,關注弱勢羣體。

8、 重視學生的勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義和家庭教育。培養學生的合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學生適應社會生活的能力。

9、 加大對學生養成教育的力度。

(三) 教學工作:深化改革、開拓新路、不斷創新

1、 及時批改學生作業,總結問題,解決問題。按進度對學生進行單元檢測,從中發現教學中存在的不足,即使改正。

2、 以人爲本,全面提高學生素質。教育過程中以提高學生對知識的基礎性、綜合性、實用性、探究性的掌握爲重點,開展學生日常行爲規範教育及學生在校一日常規教育,努力培養學生德育素質、公民素質、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美能力等方面的培養和評價 。

3、 做好學生成績記錄,各種作品、社會實踐與公益活動及體育與文藝活動記錄,同時記錄好教師對學生的觀察與評價、家長信息、考試與檢測的信息。

4、 大力開展形式多樣的音、體、美活動,豐富學生的校內業餘生活,讓學生輕鬆活潑的成長。

5、 營造濃郁的教育教學氛圍。

(1) 組建班級興趣小組,通過組織體育、美術和學科競賽周活動,搭建舞臺,展現學生才智,培養學生創新能力。

(2) 培養學生的自學能力。

(3) 良好學習習慣及學校興趣的培養。制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。

(4) 通過各種形式加強學生體育鍛煉,增強學生身體素質。做到每次活動有記載。

(5) 堅持用普通話進行教學, 加強對學生的普通教育,並要求學生使用普通話進行交流。

(四) 體育衛生工作:乘勢而行、落實責任、活躍身心

1、 對班級衛生加大要求力度,並建立相關獎罰制度。設置班級保潔員,時刻對班級衛生進行監督檢查,發揮保潔員的作用。

2、 加強衛生宣傳、疾病預防教育,養成學生良好的衛生習慣。

(五) 控輟保學工作

加強對學生從事義務教育的教育力度,讓學生熱愛學習生活,在校園中找到快樂,加大控輟保學力度,關愛留守兒童。

國小一年級班務計劃篇二:

一、班級概況分析

本學期全班學生共計17人,男生9人,女生8人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛鍊和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行爲習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入學習狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

二、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

三、工作目標和要求

1、狠抓班級常規工作管理;

2、培養學生良好的學習習慣;

3、培養學生團結友愛的班分;

4、繼續加強安全教育;

5、與家長溝通,關心愛護每一個學生。

四、工作重點

1、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。

3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。 5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,週週獲得“文明星”。

(2)值日評比天天進行,週週進行總結,獎勵。 (3)社會實踐活動紮紮實實進行,讓孩子們人人有收穫。 五、採取的主要措施 (一)行爲規範教育:

1、進校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼。 2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。 3、在教室裏保持安靜,不喧譁。

4、上課聽講認真,能積極思考,踊躍發言。 5、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。 (二)班級管理: 1、上學不遲到、不早退。 2、自己整理書包、學具、書桌。

3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,並努力達成。 4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。 5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質。 6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小幹部隊伍,並通過培訓和輪流助手製度,幫助每位同學有機會擔當班級幹部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。 (三)衛生管理

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌勤清、物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

國小一年級班務計劃篇三:

一、指導思想:

本學期我繼續擔任班主任,並且隨班走任一年級班主任。本學期班主任工作繼續以素質教育爲核心,以新理念教學工作綱要爲指針,以學校德育工作計劃爲依據,以培養學生學習、紀律、衛生爲目標,以班隊會和課堂教學爲主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”爲重點,讓學生得到全面的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二.情況分析

本班現有學生 34人,其中男生 14人,女生 20人。同 學們已經受過一學期的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,爲學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

三.工作目標:

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養一批能力較強的班幹部,成爲老師得力的助手。

7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展

四.工作重點及措施:

1、做好平時的常規工作。(1)保護校園,進行愛學校的教育。(2)讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。(3)組建班委會,班幹部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視後進生。全面瞭解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

6、認真鑽研教材,運用三式教學法,培養學生的創新意識。

五 .獎勵辦法

本期仍和上期一樣,採取只獎不罰的原則,繼續實行組長負責制,採取互幫互助的辦法。

小紅花要繼續發揮它的特長,看誰的本事最大,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年我上計劃我將嚴格遵照並執行。

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