大學人生計劃書範文（精選5篇）

大學人生計劃書範文 篇1

一、策劃的目的

人生如大海航行，好的人生離不開好的規劃，成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。人生規劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是，如果我們缺乏必要的就業前的職業生涯規劃，缺少就業的前瞻，將有可能使我們在以後的就業中產生失落感。

因此，我們在學習過程中就應該做好職業規劃，爲將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次，要知道少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰，不如抓緊時間爲自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規劃，才能把握好目標與方向，才能時時鞭策自己。爲了更有效的完成走向社會前的學習，把握好自己的未來，所以我爲自己擬訂了一份自己的大學生涯規劃書，以時時激勵自己奮發前行

二、個人分析

我是一個比較內向的人，我覺得自己最大的優點是做事認真負責，一步一個腳印，做事比較細心，待人友善，人際關係良好;缺點就是性格偏內向，交際能力不足，冒險精神不夠，不夠自信。

所以在大學三年中，我要學習的不僅僅是學習知識，還要懂得揚長避短，進一步發展自己的長處與優勢，積極參加各項活動增強自己與

人的溝通交流能力，使自己更加自信.克服因性格內向帶來的交際能力的問題.同時努力學好各門學科.

轉眼間，一學期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子，無聲無息的流逝，雖然上個學期沒有掛科，但是大都處於剛及格的邊緣，所以這學期我要明確我的學習目標，爲將來的就業打好基礎。

三、大學三年的規劃

對於未來三年的規劃我是這樣打算的：

大一時， 逐步適應大學生活，初步瞭解自己所學的專業，提高與人交流的能力，如果學業不是很緊張的話，可以參加一些社團，例如一些社團;學好每門學科，爭取做到每門學科都不掛科，同時爭取拿到英語A、B級考試證書和計算機一級考試證書;

大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過英語和計算機的相關等級證書。爭取拿到電子商務從業資格證書，有時間和條件的話可以爭取電子商務師的證書;有選擇的輔修其他專業知識，努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛鍊自己的機會，遇到自己不懂事情要積極地去請教老師和同學，力求不懂就問，避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。

大三的時候要開始爲就業做準備，學會撰寫簡歷，把所學的專業知識與實際相結合，理論聯繫實際，鍛鍊自己的工作能力及應聘能力，重新溫習一下過去所學過的知識，並且按照論文的有關要求寫好畢業論文。把大部分精力應放在求職和成功就業上.參加各種招聘活動，爲走上工作再努力一把。

當然，在大學三年，每一學年，每一學期都要做好學習總結，對目標完成情況做出判斷並及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化.總之，在大學四年裏，一定要把自己培養成爲一個合格的畢業生.

四、專業規劃

我所學的專業是電子商務，因此，在大學裏，必須認真學好經濟學，電子商務概論，計算機網絡基礎，商務英語，Photoshop實用教程、電子商務網頁設計與製作等專業課程，使自己系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;瞭解電子商務理論和實踐的發展動態;瞭解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策.

據瞭解，電子商務就業方向主要有四種類型:1 電子商務服務企業。2電子商務企業3傳統企業4傳統行業.另外據老師介紹， 電子商務專業的學生就業崗位有:1網站運營經理/主管 2網站策劃/編輯 3網站推廣4網站開發人員 5網站設計6網絡營銷員7外貿電子商務

儘管電子商務在中國蓬勃發展，但是本專業的就業形勢目前並不樂觀，在我們這大學生隨處可找的社會，只有我們認真的去學好一技之長，才能爲未來的就業打下結實的基礎。所以，在接下來的日子裏，我會朝着網站推廣和網站編輯的方向努力奮鬥，爲未來求職打下結實的基礎。

五、結束語

人的一生，七分靠打拼，愛拼纔會贏。在大學三年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恆的堅持下去。要知道，做正確的事永遠比正確的做事強，我一直相信一句話：你的心有多寬，你的舞臺就有多大;你的夢有多遠，你的成就有多高。我相信：只要我一直努力，終有一天一定會闖出屬於自己的一片天地。

大學人生計劃書範文 篇2

"自古以來，世界上很少有這樣的例子:年輕時沒有打下根基的人到了後來竟能做成大事業.一般獲得成功地大人物之所有能夠收穫一生的美滿果實，大體是因爲他們在年輕時就播下了成功的種子."

——奧裏森·馬登

世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓曾說過：“有什麼樣的目標就有什麼樣的人生。”每一個成功者，都應該有自已的人生目標，並應該根據主客觀環境的變化設計出具體的人生規劃。大學生作爲最富有激情和潛在成功素質的知識羣體，更應該有合理明確的人生規劃。

凡事預則立，不預則廢

大學是我們人生髮展的重要階段，是個體社會化的中轉站.在這裏，我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣，第一次獨立地參與團體和社會生活，第—次自由地處理學習和生活中的各種問題，支配所有屬於自己的時間!

凡是預則立，不預則廢

大學不僅是學科，技能教育的繼續，更大程度上意味着一場嚴肅的人生規劃的開始，我們需要在更高層次和更廣闊空間裏尋找自己的發展方向.因此，從進入求是園的第一天起，我們就要對大學生活育一個正確的認識和科學的規劃!

所謂人生規劃就是指每個希望成功的人，對自己人生的終極目標和階段目標都有清晰明確的認識和計劃，並圍繞目標制訂出一系列具體的可供操作的實施方案。制訂人生規劃是勵志類書籍中津津樂道的話題，它對一個人的成功具有重要的指導意義。 首先，進行人生規劃，有助於確立自己的人生目標。西方有句諺語：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”因此，大學生們爲自己確定人生規劃，其中最重要就是選擇人生的方向，確立人生的目標。一旦目標確立，並付諸實踐，生命的能量就開始聚集，人生的軌道就開始轉變，成功的可能性就會增大。

其次，有合理的人生規劃，有助於大學生的全面發展，在將來的社會競爭中獲得較大的優勢。18世紀發明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說：“我總認爲一個能力很一般的人，如果有個好計劃，就會有大作爲。”要實現自己的目標，就需要一個人有綜合的素質和較強的能力。

最後，有良好人生規劃的大學生，會更容易感覺到自信與快樂。中國臺灣學者傅佩榮在《哲學與人生》中曾提到過：“人生快樂的祕密在於„一‟，只要能夠設定一個目標，專心奮鬥，就會快樂。”

探尋心靈的地圖 做到最好的自己

不知不覺間來到四川理工學院已經半年了，，褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫，潛移默化中感悟着成長的力量，我也一直在探尋着屬於我的生命軌跡，思考規劃着我的大學我的路.

大學人生計劃書範文 篇3

爲了在大學期間能夠更好的完成學業，使我們的大學生活更加充實，我們現在就應當爲以後的三年大學生活作好一個總體的規劃，並認真系統地去實現這個規劃中的每條內容.

大一，生活時空發生了很大的變化:由一個見識，交往，活動範圍較爲狹窄的天地進入一個見識較爲廣博，交往活動範圍較爲寬闊的天地;由上課，作業，考試及活動均由老師統一安排的環境，轉化爲需要自己來設計和安排的自覺學習，生活的環境.

我的目標:

1.適應大學生活，提高人際溝通能力.

(1)選擇參加一兩個杜團，學生會等組織，有意識地鍛鍊自己的能力;

(2)多和同學交流，搞好寢室氛圍.

2.提高學習能力，確立更好的學習習慣.

(1) 學會充分利用圖書館，網絡等教學資源，多和老師同學交流

(2) 做好學習方式的轉變，處理好不同課程學習的深度和廣度;

(3) 在課堂上要認真詳細地聽講，記筆記:

(4) 要合坦地安排作息時間，形成良好的作息制度;

(5) 瞭解自己所學的專業的一些基本情況以及今後所要從事的職業方向的信息和就業狀況;

(6) 繼續發展自己在人文社科方面的興趣，利用業餘時間多閱讀.

除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經驗，提高自己應付和處理一些複雜問題的能力，例如參加一些招聘會，利用暑期去實習，做兼職等.力求品學兼優。

大二是三年中重要的過渡期，是我們的學習和生活全面展開和深化的時期，也是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期.

首先要端正態度，雖然專業和自己開始設想的有出入，但也要用心學好每門功課，積極瞭解學科動態，努力培養對本專業真正的興趣; ·

大三是大學三年的最後一年，是大學時期的準畢業階段.我們經過了幾年的學習應有了—定的專業基礎，能力也有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型.這時應當及時調整自我，適應社會，善於抓住信息，綜合分析，做出畢業後的去向選擇，

另外，在整個大學期間，還要注意進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣

二.我的專業外規劃

雖然是一名工科生，但我一直對人文社科保有濃厚的興趣，所有在大學期間，我要做到廣泛涉獵文學，歷史，哲學等書籍;

大學是一個熔爐，這裏有太多的內涵需要我們去咀嚼.去品味，學習知識固然十分重要，但絕不是全部，要想有一個完美的大學生活，我知道，有些事情必須去做.誠然.前方的變量無數，我無法保證什麼都成功，但至少可以盡力嘗試，做到最好的自己，這就是我的選擇.

北大校長許智宏告誡當代大學生"要愛自己的大學."是的，大學階段是我們人生中最美好最關鍵的時光，怎樣走好我們的路，規劃很重要，選擇很重要.對於剛剛邁入大學的我們，腦中充滿了無數的撞憬，也在爲自己畫着一幅幅精彩的藍圖.然而，沒有一段路是可以不用心去走的，規劃只是規劃，或許只有經歷過整個過程中的酸甜苦辣，擁有過奮鬥，體會過成長，我才真正有資格來品味我的大學吧. 現在，我要做的就是帶着對求是園無限的愛去探尋我的心靈地圖，面對所有的責任與挑戰，去做最好的自己.我知道，我要做的或許僅僅這樣簡單用心的選擇每一步，當我回首往事的時候，可以不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞恥;我知道，我要做的就是如此簡單:我的青春，不留遺憾!

(三)我的大學生活

人生總有報多階段，每個階段都應該有目標和規劃.我們這一代在應試教育中成長起來的孩子總是把升入一所理想的學校當作下一個目標和奮鬥的動力，而一轉眼，我們就要邁進大學的校門了.似乎所有的努力就在拿到錄取通知書的那一刻得到了同報，但是，我卻對未來充滿了迷惑.升入大學，我的下一個目標又是什麼呢 我想，是時候爲自己的大學生活做一個長遠而有實踐性的規劃了.就以浙大者校長竺可楨先生的兩個問題引導我的規劃吧

一，"到四川理工來做什麼 "

作爲一名大學生，學習是我的第一要務.大學三年是人生中學習的黃金時期，把握住這三年的寶貴時光，多學些自己感興趣的，對未來發展有益的東西，對今後的發展有重要的積極作用.同時，也要全面提高自己的綜合素質，使自己成爲一個全而面精，精面又全的人.

1，掌握好專業的內容

我的專業是精細化學品生產技術，，因此我的首要目標是學好它。

2，提高自己的英語水平

英語是世界通用的語言，掌握好立足今後發展的必備條件.雖然我的英語已有一定基礎，但仍需在詞彙量，口語和聽力各方面進—步完善自己.希望通過不斷的學習，使我的英語比現在更上一個臺階，做到英文像中文一樣熟練.

3，多讀書，讀好書

高爾基說過:"書是人類進步的階梯."浙大招生辦的老師辛苦地爲我們新生列出書單，也說明了讀書的重要性.以前，我讀書的方面比較狹窄，只讀與學習有關的或者是自己感興趣的書，導致知識面也就比較狹窄.大學中，我要多讀一些社會，自然及歷史地理類的書籍，拓寬自己的知識面.

4，增加生活閱歷，積極參加各種活動

上大學以前，我們生活的大部分時間是在單調的讀書，學習中度過的，生活閱歷，動手能力及社會經驗等方面還很欠缺.在大學，學校組織的各種活動以及學生組織的各種社團爲我們提供丁一個鍛鍊自己的有力平臺。有機會的話可以參加各種比賽，名次是其次，關

鍵是要提高自己的能力，增強自信心.如果有條件，還可以走出校園，去外面打打工，嘗試着自我獨立，並增加一些杜會經驗，學會與不同的人交流.

5，堅持參加體育運動

鑑於我的身體不是太好.身高也有待提高，所以我計劃在大學四年裏好好鍛鍊一下身體.

除體育課要求的內容必須做到外，我希望每天都能跑步，增強身體抵抗力的同時也可以培養毅力和決心.

四 將來畢業後做什麼樣的人 "

通過三年的學習與鍛鍊，我希望將來畢業後可以成爲一個學識豐富，品德高尚，綜合素質高，"具有國際視野的綜合性人才".爲了達到這一目標，除了前面提到的學習方面的規劃，在個人品質方面，也應有明確的方向.

1，增強自信心

自信是重要的個人品質.李開夏先生曾寫到;"相信自己可以在面對困難與挑戰的時候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移地走向成功."我計劃不斷給自己設定有挑戰性而又可完成的目標，並通過自己的努力一一實現，這樣就可以有效地增強自信心.

2，培養毅力和恆心

我清楚自己做事缺乏毅力和恆心，總是半途而廢，浪費時間和精力，所以大學期間，我要着重培養自己的毅力和恆心.可以制定一個比較容易完成，但每天必須做的計劃，比如每天跑步.相信經過一段時間的鍍煉，我的毅力和恆心會有一定的發展.

3，學會與人交流

人際交流是"現代人的必修課"， 良好的人際關係可以幫人走向成功.而我們以前所接受的教育主要以書面爲主，口頭表達能力相對較弱.大學期間，各類的講座，輔導等爲我們提供了一個提高口頭表達能力的學習機會.在各種各樣的講座和輔導中，我可以觀察別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認識自己的想法的，以及怎樣藝術地把自己的觀點表達出來，也可以通過各種活動多與人交流，溝通，提高自己的交際能力.

4，注重培養創新意識

當今的社會是一個提倡個性的社會.只有創新才能讓自己與衆不同，具有不可替代的獨特性.無論在日常生活中.還是在學習實踐中，都要換個方式看事物，深入思考，找到不同於別人的角度，井積極加以實踐，堅持不斷創新.

結束語

"大不自多，海納江河，唯學無際，際於天地，熟悉的旋律響起，我知道我的未來在不遠處向我招手，我相信明天會更好.

最後，我想用幾句會影響我的整個人生旅途的話組合來結束我的文章.

什麼是大學，大學就是花四年的時間學習，再花更多的時間來忘記.忘記後留下的，就是真正學到的.

很多時候不是你做不到，是你不願意相信自己可以做到.其實你早已做出了選擇，但是你還不能夠理解要做的就是執行選擇，然後慢慢理解.

人在旅途的四點忠告:保好體質，學會做人，精通學業，爲國效力(來自我生命中最重要的一個人)，祝福我一路走好.

"天行健，君子以自強不息"，也許艱難，然而"志之所向，無堅不摧".

大學人生計劃書範文 篇4

時光悠悠， 一年半載已經流走。 而此時，已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般， 翻過舊的一頁篇章， 新的一幀是空白的藍圖等着我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先，當務之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末，我已經參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內，我會熟讀並牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作爲黨員的基本素質要求，並盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績，之後，在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作爲專業課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式並且專業地對於自己韓國語能力的客觀評價。爲了能在韓語中級考試中有滿意的優異表現，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，纔有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠並自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力並勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學期必定會更加忙碌與充實，爲了有令人欣喜的成績，會調整新的學習計劃及方法，這樣纔可提高學習效率，在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然後，韓語能力中級測試過後，就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下，順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕鬆。所以，爲了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的，苦練苦練再苦練。並在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧，提大學聯考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。爲了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。

最後，一直以來如此，現在也是，以後也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關係，在腦海中編制一張大的韓語知識網，能更自然活用所學韓語，將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學，所以在這半年期間，要爲了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態出國。

相較於前幾個學期，新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。爲了能有最佳的學習狀態及效率，要聰明利用休息時間調整勞累的身心，以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!

大學人生計劃書範文 篇5

活動主題：“90後家文化”寢室文化節系列活動

一、寢室文化節棋牌大賽暨寢室文化節開幕式

——生活部承辦

一、活動目的：

爲彰顯我院學生學校文化活動的健康與高尚，活躍院內氣氛，激發同學們對棋藝的熱愛，陶冶情操，豐富課餘生活。經過棋類特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性，供給展現自我興趣的平臺，充分發揮自我才能，展現我院同學風采。

二、報名事宜：

以班級爲單位，由各班負責人（班長）統一報名，在11月16日午時3:30之前將名單上報給相應的負責人。

三、比賽對象及時間：

信息管理學院11級全體同學和10級有意向同學

比賽時間初步定爲11月18日（週五）晚六點。

四、比賽棋種：

象棋、五子棋、拼圖、鬥地主紙牌

五、比賽章程和規則：

（一）基本原則：

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平，尊重對手，尊重裁判。

（二）時間規定：

比賽時用秒錶或手錶計算雙方走棋時間，每方走一步棋的時間不得超過20秒，累計超過3次的，判負。

（三）比賽方式（除鬥地主外）：

個人淘汰賽。以抽籤的形式進行決定對戰選手（如有奇數出現則輪空一輪），

勝者直接進入下一輪比賽，直至產生冠亞季軍。

（四）比賽規定：

1、象棋：（一局定勝）

在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一着。

由裁判根據象棋競賽規則進行裁定。

2、五子棋：（三局兩勝）

在對局時，由執黑棋的一方先走，雙方輪流各走一步。

由裁判根據五子棋競賽規則進行裁定。

3、拼圖：（一局定勝）

以三人一組參加比賽，規定時間內，拼出最多塊數者勝。

由裁判根據拼圖規則進行裁定。

4、鬥地主：（積分定勝）

鬥地主規則

11級新生每班派出4人，10級選派3人，共計27人。

初賽：3人一組，分爲9組，每組進行3次，取得分最高者晉級。

複賽：9人，分爲3組，取每組分最高者晉級

決賽:一組。取分最高者晉級

比賽規則：

1.每人起始分數爲一分。地主贏一次得2分，平民贏一次得一分。

2.隨機選擇地主（明牌一張誰抓到誰是地主)

3.如果抓到牌的人不想當地主，則順時針輪下去，若3人都不要地主則重新抓牌。

4.不能夠明牌，不能夠踢人

5.春天，炸彈，積分翻倍

6.規則跟qq鬥地主一樣

7.如果出現特殊情景，三把三人均當地主一次並且都贏了，最終積分相同，則繼續比賽，直到有人得分最高

（五）注意事項：

1、比賽中要嚴格按照比賽規則進行，若有爭議應請示裁判，並由裁判進行裁決。

2、賽場內的觀衆禁止出現喧譁、吵鬧、指點提示對局者等現象；棋手應自覺遵守賽場秩序，公平比賽。

（六）獎項設置：

每一項冠、亞、季軍各一名

（七）負責人：

如遇到問題請及時與負責人聯繫。

二、“90後家文化”主題書法繪畫攝影大賽

——宣傳部承辦

爲了豐富同學們的學校文化生活，推進大學生文化藝術素質教育，弘揚中華傳統書畫藝術，同時爲廣大新老同學供給一個展示自我才華的機會，信息管理學院決定於11月18日-23日舉辦“‘家文化’書法、繪畫、攝影大賽”。

本次大賽主要面向10級、11級同學，參賽作品題材資料廣泛，上交時間充足，是同學們參與學院活動的大好機會，望大家進取參與。

大賽具體事宜及要求如下：

一、活動宗旨

本次活動旨在發現自我之美，發現生活之美，發現生命之美。以“發揮特長，展現自我，提高人文素質，濃厚文化氛圍”爲重點，聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命。着重展示我輩信管人的活力與才華，提升同學們認識美、發現美、創造美的本事，全面體現信管人的藝術水平和精神！

二、活動資料

1、“家文化”書法大賽

2、“家文化”繪畫大賽

3、“家文化”攝影大賽

三、活動主題

書畫盛世宏圖攝影時代風貌

四、活動要求

1、作品主題：主題進取向上，必須爲原創。

2、作品形式：包括自創的書法（含硬筆、軟筆）；繪畫（中國畫、油畫、漫畫、水粉畫、水彩畫、漫畫、素描）等作品，攝影（照片形式）作品。

3、注意事項：

（1）請在作品背面右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、班級、學號及聯繫方式。

（2）書法繪畫類作品寬度上限爲50cm，長度上限爲100cm。繪畫作品畫種、規格不限。

（3）草書、篆書等較難辨認的體須另附釋文。硬筆類作品需用A4白紙（21×29.7cm）書寫。

(4)提倡自撰詩詞、聯、賦等，也可抄寫已有詩詞曲賦等，不可簡繁體混用。

(5)攝影類作品請將作品沖洗成照片形式上交。系列攝影作品最多不超過5張。

五、作品上交時間及辦法

11級每班書法、繪畫、攝影作品各至少上交3份，多多益善。10級各班進取參與。作品上交時間爲11月24日午時2:00-4:00，在此期間，所有作品由各班級負責人（宣傳委員）統一收齊，上交到學院輔導員教師辦公室（B區食堂四樓），由本次活動的負責人接收。

六、評委會組成

本次大賽評委會由學院教師及宣傳部成員組成，進行公開、公正、公平評審。

七、活動負責人

如有問題請與相關負責人聯繫。

八、獎項設置及獎勵

本次大賽，繪畫、攝影分別設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；書法分別設立軟筆、硬筆一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

獲獎作品將以展板形式展出，屆時還會舉辦表彰大會。另外，學生會會根據學校《綜合測評加分標準》給予參賽選手相應的綜合測評的加分。