2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例(精選31篇)

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2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇1

一、指導思想

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例(精選31篇)

以全國中國小德育工作會議精神爲指導,認真貫徹落實《中國共產黨中央關於進一步加強和改進中國小德育工作若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,進一步完善常規管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性和創新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學生養成良好的行爲習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

二、基本措施和做法

(一)抓好常規工作

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。爲了深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一週的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

⑶搞好在校午餐學生管理工作。

關心愛護住讀生,讓他們在學校生活得順心,學習得開心,讓家長放心.

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養和使用班幹部。

我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論爲差生,要區別對待,對症下藥,因材施教。

(二)、強化德育意識

1、深化愛國教育。繼續規範每週一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日爲契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

2、狠抓養成教育。抓好學生的日常行爲規範管理是加強校風建設的重要抓手,養成教育也是國小德育的重要內容。深入實施體驗教育,充分發揮學生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考覈,每週公佈“五項評比“得分情況,每週進行小結,考覈優勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行爲規範“十不“要求的檢查考覈力度。通過指導、考覈,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行爲入手,狠抓常規管理,培養學生良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做“轉變爲“我應該這樣做“,使良好的行爲習慣內化爲學生的自覺行動,確保學生行爲規範合格率爲100%,品德優良率爲99%以上。

3、強化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容,已成爲在青少年階段所必需具備的素質。在爭章雛鷹活動中,充分利用學生好勝心強的特點,調動他們積極向上的主觀能動性,培養競爭意識,加強實踐操作,讓學生在活動中體驗成功。

4、加強法制教育。繼續採用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》爲重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立後進生幫教制,消滅在校生違法犯罪行爲的出現。同時繼續組織對學生的國防知識教育。

5、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、談話、問卷調查等形式瞭解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

(三)、優化育人環境。

1、美化班級環境。班級環境做到美化、教育化,進行每學期兩次的班容班貌建設評比活動。組織學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養學生的集體主義精神和動手能力。

2、優化升旗儀式。堅持每週一的升旗儀式,國旗下講話要求內容豐富,在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯繫,力求同學生的思想實際緊密結合。

3、辦好廣播宣傳節目。紅領巾廣播,要求內容得安排豐富多彩、形式多樣,要貼近學生得校園生活。在內容的選擇、組織,要儘可能發揮學生的主體作用,讓紅領巾廣播成爲學生了解天下大事、校園新聞、進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇2

一、班級概況:

全班總人數:56人男生:31人女生:25人新學期轉入學生8人。男女生比例不協調,在給他們排座位的時候,我發覺有6位男孩子成了尷尬的多餘人,也就是沒有女生和他們坐在一起了,除非他們從自己中分3個人變爲女孩子,或者是再轉入幾個女孩。他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行爲習慣方面:學生能按照一日行爲規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、教育內容以及措施:

1、行爲規範教育:

(1)繼續加強學生的一日常規教育和國小生日常行爲規範教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中,我發覺到新來的插班生在適應新環境上有明顯的不足。有的在下面養成了的壞習慣,又隨着和周圍同學的熟悉,把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學等等。

現在等於是在一個懸崖邊上,要麼我把他們的壞習慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要麼就是我們班級裏的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。

(2)明確一日常規細則,做到人人知曉。

(3)充分發揮行爲規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行爲規範訓練經常化、規範化。

(5)創設榜樣之星活動,班級裏開展競爭意識。文明禮貌的文明之星、遵守紀律的紀律之星、努力學習的智慧之星熱愛勞動的小蜜蜂之星。

2、班幹部工作:

(1)推舉出新一輪的班幹部,進行班幹部的訓練,指導。儘快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

A、平等:每個隊員,不論成績如何、紀律如何、擔任什麼職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

B、尊重:少先隊幹部是少先隊組織爲其他隊員服務的,不是高於其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發號施令。

C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。

D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團結:與中隊委員會的其他隊幹部及全體隊員團結一致,共同協作,充分調動、發揮每個人的才智。

F、創新:敢於獻計獻策、發表自己的意見,積極爲少先隊工作。

(3)做好班幹部的競選工作,樹立班幹部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發揮班級裏的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級,愛集體意識,成爲一個有凝聚力的班級。

(2)發揮班級裏部分出色孩子的特長,並有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

(3)培養學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

三、體育、衛生工作:

1、上好體鍛課。組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。

2、與體育老師及時聯繫,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

3、與家長聯繫,督促孩子每天堅持鍛鍊。

4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

5、抓好兩操,注重質量,控制眼睛新發病率。

6、佈置好衛生角生物角,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

四、科學、藝術等非主課工作:

1、組織好學生在非主課上的紀律問題。

2、協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇3

愉快的暑假結束了,緊張的學習又開始了。今年我繼續擔任班主任,有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任計劃如下:

一、班級簡介

本學期我班共15名學生,男生8人,女生7人。學生的來源很廣,年齡相差較大。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但由於年齡小,自制力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行爲習慣有待進一步培養。

二、常規教育方面

緊張的學習和有規律的日常生活對於學生是極其約束的,不能馬上適應。爲了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生及時進行點撥指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

三、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

四、衛生方面

講究衛生很重要。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

五、班幹部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

六、工作安排

九月:1、報名註冊

2、打掃班級及公共場地衛生

3、瞭解學生暑期生活

4、軍訓,加強期初的行爲規範教育

5、慶祝教師節

6、室內板報

7、佈置教室環境

8、加強安全教育

十月:1、慶祝國慶

2、安全教育

3、活動安排與佈置

4、日常行爲規範教育

十一月:1、跳繩比賽

2、安全教育

3、日常行爲規範教育

十二月:1、踢毽子比賽

2、安全教育

3、日常行爲規範教育

一月:1、做好學生的思想工作

2、日常行爲規範教育

3、安排寒假生活

總之,儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣,使班級各方面的成績有較大的提高。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇4

一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,結合班級特點,以人爲本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、勤思、好學、團結、活潑。

2、認真上好每一節課,特別是科任課。認真完成每一次作業。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

三、重點工作

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。

2、組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪瞭解的信息,做好後進生的轉化;在具體工作中,主動與家長聯繫,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。

4、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

四、主要工作

(一)、加強德育教育,開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每週五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行爲習慣。認真鑽研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育,培養學生熱愛祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用晨會,對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發展學生能力,樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養學生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關懷。

(二)、做好平時的常規工作。

1、保護校園,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛生清潔工作,採取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學生還不適應大衛生區,自覺意識沒有形成,難於管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監督,班長、衛生委員主要負責,對衛生好的同學獎勵“衛生章”的方法,管理班級衛生,學生的衛生習慣正逐步養成。

2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

(三)、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

1、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節水節電的環保活動,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節水節電的小竅門,評選節約環保小明星。

2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

3、培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

(四)、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取值日生輪流制,對班幹部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、月安排

九月份:

1、暑假作業的總結、評比。

2、教室淨化、美化、佈置。

3、辦慶祝教師節、迎十一的小報。

4、寫字比賽活動。

十月份:

1、制定工作計劃並公佈。

2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

3、組建班幹部,宣佈其職責,實行輪換制度。

4、組織學生秋季實踐活動。

十一月份:

1、做操整齊。

2、主動拾起校園一片紙,保護校園環境衛生。

3、積極開展“讀好書”的活動,評選讀書大王。

4、宣傳並進行安全教育。

十二月份:

1、元旦慶祝活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

元月份:

1、開展學習評比活動。

2、複習動員。

3、做好期末的各項工作。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇5

新的一學期又悄悄來臨,,爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

一、指導思想。

端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析。

我班有學生29人,女14人。通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能爲班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班幹部責任心強,有爲大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

三、任務與目標。

(一)常規教育方面:三年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1.充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2.在國小德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1.課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。

2.課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做遊戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3.路隊紀律

爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1.個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2.班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇6

本學期我擔任三年x班的班主任工作,任教本班語數教學。電腦、寫字、地方課程等國小科都有專職老師任教,因此從教學任務上來說,我只需負責兩門主學科的教學工作,感覺輕鬆不少。這個班級本學期開始由我任教,之前換過兩任班主任。由於學校加固,尚未與前班主任進行交接工作,班級具體情況一無所知。這部分內容後補。

作爲新班主任,我計劃從以下幾方面開展班主任工作:

1瞭解學生思想狀況。

⑴與學生交談。

有計劃地利用班會課與課餘時間與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。

通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、發放調查問卷、不定期致家長一封信信。

通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2抓好班主任的日常工作。

(1)開學初進行隊列訓練。

中學新生開學初都要進行一段時間的軍訓,可以使新生在短時間內轉變心態,儘快適應中學生活。一個新班主任的日常工作開始,也應採取例似措施。那就是從隊列訓練開始讓學生儘快收心,並在隊列訓練中瞭解老師對紀律方面的嚴格要求。

(2)值日清掃工作。

劃分值日生職責範圍,選取檢查監督人員,嚴格監督檢查值日完成情況。通過此項工作培養學生的自理能力和責任心。

(3)組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行爲舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則爲了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。

這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養和使用班幹部。

選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。這個班集體中有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

具體做法如下:

對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如魚絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論爲差生,要區別對待,對症下藥,因材施教。

5、各月工作安排。

九月份:

1、暑假作業的總結、評比。

2、開學班幹部的選拔,值日輪流表的制定。

3.辦慶祝教師節、迎十一的小報。

4.“新學期新氣象”主題班會。

5.運動會的準備工作。

十月份:

教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。採用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的範圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

措施:

1、制定工作計劃並公佈。

2、開展讀書、漂書活動。

3、組建班幹部,宣佈其職責,實行輪換制度。

十一月份:

增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行爲規範教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙,保護校園環境衛生。

3.繼續開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

4.宣傳並進行安全教育。

十二月份:

工作重點:積極開展“我爲班級爭光”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、讀書交流活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

元月份:

給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好複習工作。

1、開展學習評比活動。

2、複習動員。

3、做好期末的各項工作。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇7

新的學期,又是要制定國小班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都瞭如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學生概況:

本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

三、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點:

1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養。

3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

五、具體工作:

一、常規教育方面:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對於學生的書寫姿勢,我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、午間紀律

中午學生來校有的比較早,爲了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛鍊,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇8

一、指導思想:

以學生的發展爲本,以創新精神和實踐能力爲重點,以課堂教學和教育活動爲載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、班級基本情況和目標:

我班共有學生40人,其中男生23人(有3名學生轉出,15名轉進)。本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施:

(一)因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數英科教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“衆幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長彙報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險遊戲,回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行爲習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

四、每月班工作安排

三月份:

1、做好開學工作(報名、收取特長培訓費);

2、做好班級文化佈置,成立並規範班級圖書角;

3、加強期初的行爲規範教育,開展“行爲規範我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓;

5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

6、進行愛國主義教育;

7、慶祝“三八”婦女節,教育學生關心孝順母親;

8、開展三年級詩歌朗誦活動。

四月份:

1、對學生進行安全法制教育,並開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、組織學生進行春遊;

3、寫字水平測試;

4、學生身體素質測試;

5、數學口算過關;

6、做好期會考試工作;

7、班報刊出。

五月份:

1、慶祝五一勞動節;

2、期會考試總結;

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4、英語口語比賽;

5、班報刊出;

6、組織學生進行評比課外閱讀積極分子。

六月份:

1、慶祝六一兒童節;

2、開展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會;

3、開展學生朗讀經典活動;

4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;

5、英語口語抽測;

6、期終考試工作;

7、做好學期結束工作

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇9

作爲三年級班主任,既要抓好學生的學習,又要做好學生的思想工作。 教育學生如何學習,如何做人,是本學期的重點工作。

一、指導思想:

以新課程教育要求爲理念,以素質教育爲導向,教書育人。不僅要教學生如何學習,更要交學生如何做人,即學會學習,學會做人。這是班主任的中心工作。

二、具體工作:

1、抓好學生的常規管理,使學生養成良好的學習習慣和行爲習慣,做到嘴勤、腿勤,經常檢查紀律、衛生,發現問題及時向學生說明,經常在課間時候深入到班級,在沒有特殊情況時爭取節節課下到班級,約束學生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學生養成良好的行爲習慣。

2、作好班級學生的思想工作,確保學生的穩定。經常找學生談話、聊天,瞭解學生的學習、家庭狀況,思想動態,以及對班主任教師和學校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學生。所以,本學期爭取每一個星期與2名----3名學生進行一次談話。同時,要經常與學生家長保持聯繫,經常與家長打電話,把學生在學校的表現及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學生。特別是學生沒有按時到學校上課時,更要及時給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。

3、重視安全、法制教育,提高學生的安全意識,確保學生在學校

在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重於泰山,所以,作爲班主任,就要特別重視對學生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經常向學生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規則、遵紀守法,發現不安全隱患要立即離開並報告老師或學校。教育學生上學不能帶各種管制刀具,如果帶到學校,將立即沒收。

4、關心體貼單親無親學生的學習與生活,讓這個特殊的羣體感受到老師、學校的溫暖。班級單親無親學生佔班級人數的三分之一,關心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,每週與2名---3名學生進行聊天、談話,瞭解他們的思想動態,家庭情況,身體狀況,父母的相關情況,讓這些學生時刻感受到老師的溫暖與關愛,使他們不再孤單與冷漠。

5、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩定與班級各種公用備品的完好。教育學生下課不要在教室內、走廊裏打鬧,大聲喧譁,一律右側通行。教育學生愛護班級、學校,樹立以班級、學校爲家的思想,愛護學校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,門、窗、燈等實行責任制。作到責任到位,誰出現問題誰負責的制度。

6、引導學生積極參加學校及各個部門組織的各項活動,並爭取在各項活動中取得好成績。三月份,參加學雷鋒的活動,主要在班級內部進行,教育學生爲班級做一件好事,四月份,參加清明節祭掃革命烈士墓的活動,對學生進行革命傳統教育,五月份。利用“五一”國際勞動節的時機,參加美化校園的植樹、種花勞動。

7、關心學困生,幫助智優生,使他們各有所長,各有所優。對待

學困生,要耐心細緻,循循善誘,幫助他們樹立戰勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待智優生,爲他們創造自我展現的機會,創造學習的機會,學習的空間,並經常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮鬥目標。

8、班主任教師在教育學生管理班級的過程中,還要堅持理論學習,提高自己的管理班級的水平。堅持參加學校正教處組織的班主任學習,堅持參加市裏進修學校組織的班主任學習,堅持利用業餘時間學習各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。

9、加強自己的師德建設,使自己成爲一名品行良好的人民教師。學習《中國小教師師德規範》,熱愛學生,決不打罵學生,體罰學生,決不亂收費,決不給學生攤派各種學習資料。敬崗愛業,無私奉獻,以身正爲範,去感染學生,去感染家長。做一名讓學校領導老師放心的教師,做一名讓學生喜歡信服的教師,做一名讓學生家長敬佩的教師。

國小三年級班主任德育工作計劃二

時光如梭,在學校的各項工作都正常運轉的情況下,學校更加註重抓好學生們的德育工作。爲全力配合學校完成各項工作,我做出以下關於新一學期德育的工作計劃。

新的學期,在國小德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導,作爲國小三年級班主任的我帶着一份責任心和愛心將領導學生們前行。結合班級實際情況,爲全面提高青少年的素質,作出如下國小三年級德育工作計劃:

1.文明禮儀宣傳教育:着重對學生進行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

2.愛國主義教育

(1) 對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,瞭解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

(2) 對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

3. 民族團結教育:

(1)對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統,新舊社會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節約。

4.安全,理想教育:

(1)對學生進行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時應如何注意安全,形式有板報,講解等。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養學生珍惜時間,努力學習,共創美好未來的思想。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇10

一轉眼,親手帶的這羣孩子已升入三年級了,第一天上課竟然有些緊張,看着他們個個像個小大人似的,一本正經地坐在座位上專心地聽你上課,你就會生怕說錯一個字或一句話,他們專注的眼神不允許你這樣。

面對新的學期的開始,班級裏許多要開展的工作接踵而來,我想在以往工作的基礎上既有所保持,也有創新與突破:

(一) 結合校園十星,繼續做彬彬有禮的國小生

平日裏見到老師要問好,同學之間團結互助,上下樓梯靠右行,下課不要追逐打鬧,在必要時伸出援助之手幫助那些需要幫助的人,課堂上遵守紀律,積極動腦發言……從每一點每一滴的細節做起,真真切切落到實處,評出“每日一星”。

(二) 充分利用班會,開展行之有效的活動

從本學期起,以國慶、元旦等重大節日爲契機在班會上開展一些豐富多彩的活動。如詩歌朗誦會、知識競賽、文藝聯歡會等。爭取做到全班動員,人人蔘與,使學生的文化生活豐富起來。整個過程以學生爲主,教師爲輔的形式,從主持到參賽表演,淋漓盡致地發揮出他們的聰明才智。

(三) 發揮班級文化的作用,而不是形同虛設

班級文化的佈置常常是繡花枕頭——中看不中用,既浪費了我們寶貴的時間與精力,又收效不大。本學期,結合主要學科,開展“英語園地”“數學王國”“語文天地”等一些專欄,有效地將學科與文化佈置緊密整合在一起,讓學生把平時學到的知識成果通過展覽呈現出來,學有所樂。

(四) 常與家長保持聯繫

多與家長交流,及時瞭解學生在家學習生活的狀況,對我們進一步培養學生的健康成長起至關重要的作用。在平時工作中,通過校園及時通、面談、家訪或開家長會等形式,保持與家長的信息暢通,及時溝通交流,多份瞭解,就多份教育的希望與成功。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇11

新學期在秋風中悄然而至,我接手了六年級班主任工作。凡事預則立,不預則廢。好的計劃是成功的一半。在新學期,我計劃從以下幾個方面做好班主任工作,建設好自己的班級。

一、指導思想

堅持將德育工作放在教育的首位,結合學校“三自主”教學改革,培養學生良好的日常行爲規範。在新的教育理念的指導下,注意培養同學們的創新精神和實踐能力。

爭取讓每個學生在我的班級裏學有所獲。

二、工作要點

1、建設有號召力和帶動作用的班委,充分發揮班委作用

班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班幹部是班主任的好幫手,充分發揮班幹部的作用,不僅利於教師把更多的經力投入到教學中,更利於班幹部工作能力的培養。所以開學伊始,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子,要多給學生鍛鍊自己的機會,讓他們有更多自主發展的空間,學生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學生在班委領導下自力完成。比如佈置教室、出黑板報,組織班級活動等。

2、明確學習目標

爲了目標而奮鬥纔會由於成就。我打算讓學生在期初,期中等各個階段擬定自己在學習、行爲習慣、衛生等方面的目標,明確自己奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時刻提醒自己;一份張貼在家中的個人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作爲日常班主任教育工作的依據。有了明確的奮鬥目標,我就有義務和他們一起切實落實好奮鬥目標,讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步。

3、重視習慣養成

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生日常行爲規範》爲主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收穫。

4、抓好安全教育工作

安全無小事。時時處處事事抓安全,培養學生的安全觀念,提高學生的安全防範意識。

三、具體教育措施

1、加強班委建設

及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

2、宏觀微觀相結合,抓好整體教育工作

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課後勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防範意識。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯合

經常與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,利用校訊通等及時反饋學生在校情況瞭解在家情況,以便更好地開展工作。另外,對於需要深入交流的家庭,儘可能進行家訪。

總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,做好班主任工作。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇12

一、指導思想

依據學校的指導思想,認真貫徹各級教育安全工作的法律、法規和會議精神,落實安全教育內容,努力營造班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,每週一定要重點教育,做好學校路線的管理。

2.溺水教育

要開展預防溺水的教育,以溺水後自救和救助溺水者爲主要內容進行教育。

3.電擊教育

給學生講授電學基礎知識,預防觸電事故,瞭解和應用觸電後的急救常識。

4.食物中毒預防教育

對學生進行食品衛生和食物中毒預防教育,以防止學生食物中毒。

5.預防疾病和運動損傷的教育

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全教育

7、檢查班內防電設施,落實專人負責,班內應經常進行防火、防盜、防震、防煤氣中毒等措施的教育。

8.家庭安全教育

向家長宣傳安全教育和學生安全教育活動的重要性,要求家長在安全教育、家庭生活安全和家庭活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育)方面積極配合學生。).

9.生命安全教育

這種教育在班主任的工作計劃中非常重要。教學生不要動插座和電板,防止觸電,不要把手指放在門窗上,防止夾傷,不要玩水、火、肥皂、消毒用品,教學生上廁所不要推、擠,防止磕碰、碰傷。

三、實施措施

1.通過在課堂上看視頻和講故事來增強學生保護自己和生存的學習。

2.圍繞“消防安全”做好黑板報。教育學生增強安全和防火意識。

3.平時注意交通、飲食、運動、人、電的安全,做到安全教育天天教,時不時,處處教,努力打造“安全班”,做到不出事故。

4.重視學生健康教育,建立個人健康檔案,進行健康檢查。體育活動中要注意安全防護措施,運動前要積極做好準備練習,儘可能避免運動損傷事故。教育學生遵守規則,不要在遊戲中做危險動作,不要攜帶危險物品玩遊戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開羣體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。會避開(比如遇火)。自助法)。培養學生量力而行,學會照顧自己。

5.簡易自助法教育:明確特殊數字(如110、119、120)的用途,教育學生不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導學生辨別方向,告誡學生不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。訓練學生辨別方向,並警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應該隨意開門。遇到危險,教育學生學會自救。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇13

一、教材分析:

本冊教材包括下面一些內容:除數是一位數的除法,兩位數乘兩位數,小數的初步認識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數據分析和平均數,用數學解決問題,數學廣角和數學實踐活動等。其中除數是一位數的除法、兩位數乘兩位數、面積以及簡單的數據分析和平均數是本冊教材的重點教學內容。

單元分析:

(一)數與代數

在數與計算方面,這一冊教材安排了除數是一位數的除法、兩位數乘兩位數以及小數的初步認識。這部分乘、除法計算仍然是國小生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能,是進一步學習計算的重要基礎。此時學生在日常生活中經常遇到或用到有關小數的知識和問題,這部分知識的學習,引入小數的初步認識,可以擴大用數學解決實際問題的範圍,提高學生解決問題的能力;同時也使學生初步學會用簡單的小數進行表達和交流,進一步發展數感,併爲進一步系統學習小數及小數四則運算做好鋪墊。

(二)空間與圖形

1、測量。(第六單元:面積)

本單元設計加強了探索性,讓學生經歷知識的形成過程。讓學生探究引進統一的面積單位的必要性,認識面積單位,掌握長方形、正方形的面積公式,進一步促進空間觀念的發展。

2、圖形與位置。(第一單元:位置與方向)讓學生初步形成辨認方向、表達與交流物體所在的方向的能力等。

3、在量的計量方面,本冊教材在前一冊的基礎上進一步擴大計量知識的範圍,教學較大的時間單位年、月、日以及24時計時法。

(三)統計(第三單元,統計)

初步學習簡單的數據分析和平均數。

加強了對統計作用的進一步認識及對平均數在統計學意義上的理解。

(四)解決問題

1、第八單元,解決問題。

用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題。

2、第九單元,數學廣角。

學習簡單的集合思想和等量代換思想,並能應用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,培養學生觀察、分析及推理的能力,培養他們探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。

3、實踐活動。

本冊教材根據學生所學的數學知識和生活經驗,安排了兩個實踐活動――“製作年曆”和“設計校園”。讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悅,培養學生的數學意識和實踐能力。

二、學情分析:

這學期我所帶的三(6)班學生情況兩級分化嚴重,班中學生優等生不少,但學困生也很多,正是所謂的“高分高,低分低”。在經過了兩年的數學學習後,學生在數學基本知識、技能方面基本上已經有所提高,對學習數學有着一定的興趣,能體會到數學的實用性,把數學的學習與實際生活聯繫起來,解決身邊的問題。並且能夠用數學的眼光觀察生活,具備一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力,樂於參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。但學生對題目的解讀能力及語言的完整清晰的表達還有待加強。同時有部分學生的學習習慣,學習積極性還有待進一步強化和提高。雖然在期末測試中孩子的成績大都不錯,但是成績不能代表他學習數學的所有情況,只有課堂和數學學習的活動中,才能充分的體現一個孩子學習的真實狀況。因此對這些學生,我應該關注的更多的是使已經基本形成的興趣再接再厲的保持,並逐步引導的思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。再加之有一些學困生的基礎比較差,計算能力、思維能力還需要進一步提高,一些數學學中的良好習慣還有待於加強,對於這些學生要在本學期的教育教學中培養孩子的良好學習習慣,增強孩子的自信心,探尋良好的學習方法,採用各種激勵機制,讓孩子迎頭趕上。

三、教學目標:

1.會筆算一位數除多位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。

2.會口算一位數除商是整十、整百、整千的數,整十、整百數乘整十數,兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)。

3.初步認識簡單的小數(小數部分不超過兩位),初步知道小數的含義,會讀、寫小數,初步認識小數的大小,會計算一位小數的加減法。

4.認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其餘的七個方向,並能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。

5.認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會並認識面積單位(平方釐米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,並能估計給定的長方形、正方形的面積。

6.認識時間單位年、月、日,瞭解它們之間的關係;知道各月以及全年的天數;知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。

7.瞭解不同形式的條形統計圖,初步學會簡單的數據分析;瞭解平均數的意義,會求簡單數據的平均數(結果是整數);進一步體會統計在現實生活中的作用。

8.經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇14

一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,少先隊的中心工作爲重點,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,讓學生樹立我爲班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一個合格的社會主義建設者和接班人。

二、學生現狀分析

我班共有41名學生,14名女生,12名男生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

三、本學期奮鬥目標

近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,儘快使學生適應三年級的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

中期:加強學生行規教育,培養小幹部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,爲形成良好班風打好基礎。

遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。爲學生以後的學習生活奠定紮實的基礎。

四、班級建設

組建健全的、得力的班委會,逐漸形成凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,有良好的班風、班貌。同時要抓好常規管理及班級管理工作,充分發揮班會、中隊會的功效,以國小生守則、規範爲準繩,帶領學生學習,強化文明禮貌、尊老愛幼、團結互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環境,以平常心面對挫折等教育。

五、採取的措施

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。開學後,及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇15

上一個學期,在任老師的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。

能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處於朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

一、指導思想

端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析

我班有學生63人,通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能爲班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班幹部責任心強,有爲大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

三、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學後及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期幹部的表現,採用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然後明確分工,各負其職,並及時指導好班幹部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,並做好衛生幹部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作,及時瞭解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有爲班集體爭光添彩的意識。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇16

學生基本情況:

本班共有學生25人,基礎都較好,潛能生比例佔到百分之十以上,針對這一情況我必須採取一些措施,才能順利進行教育教學工作。

1、融入學生

有計劃地利用課餘時間、班會課和思想品德課與學生交談,增強班級的凝聚力和學生本人的榮譽感,我要逐步規範學生的言行,增進師生感情,使教學工作更順利地開展,使學生能在快樂中學習、成長,能在祥和的氛圍中學習做人、做事。

2、規範常規

組織學生認真參加每週一的升國旗儀式,藉機對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

3、培養習慣

良好習慣的養成,是學生做人、做事的基本底線,班級的值日製度是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育。

4、組織好放學

放學站路隊是必不可少的,在返家的途中會相互追逐,嬉戲,疏忽了交通規則。爲了防止意外事故的發生,必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後,最後一節課的任課老師監督學生排好隊列,然後由班幹部帶隊出校。下樓梯時要保持安靜並靠右走。

5、學生作業的檢查

檢查作業是養成學生良好學習習慣的一條有效渠道,通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢,以免形成惡性循環。

6、組織和培養班集體。

班集體是否有凝聚力,直接影響着班級工作的正常進行,和班級良好風氣的養成,但是班級集體又不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

(1)確立目標、培養班風

目標是班集體形成和發展的動力,只有確立了目標,學生纔有奮鬥的方向。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的奮鬥目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現目標。一個目標的實現,就可以使班集體得到發展。學生在發展的同時,也有了上進心和自信心,然後可以再確立下一個目標,這樣學生做起來就不那麼費勁了。爲此,班主任必須注重培養良好的班風,使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長。

(2)選拔、培養和使用班幹部。

班幹部是班主任的好幫手。正確選拔、培養和使用班幹部,是班主任搞好班級的前提。因此,如何選擇班幹部成了重中之重,班幹部的選擇首先得發揚民主,由學生自己選擇,他們選擇的一定是他們信得過的,我先讓學生民主競選班幹部,在學生任職期間,不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要有民主觀念。與此同時我會注意選拔培養班級的積極分子,物色更有能力的班幹部,組成班委會,並實行班幹部定期輪換,讓學生逐步學習自己管理自己,也讓更多的學生有鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

7、家訪及家長會的召開

家訪是教育教學工作的前奏,是瞭解學生信息與家長溝通的一種有效途徑,通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。通過以上措施,盡力規範學生的校內行爲、家庭行爲和社會行爲。

班級管理是一門藝術。在今後的工作中我也會努力學習其他班主任的經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以後,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今後的工作也充滿了信心.

上一個學期,在任老師的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。

能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處於朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

一、指導思想

端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析

我班有學生63人,通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能爲班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班幹部責任心強,有爲大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

三、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學後及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期幹部的表現,採用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然後明確分工,各負其職,並及時指導好班幹部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,並做好衛生幹部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作,及時瞭解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有爲班集體爭光添彩的意識。

五、活動安排月份

活動內容

備註

9月

開學典禮

制定各種計劃

全校家長會

安全教育

養成教育

推普宣傳週

10月

中青年教師課堂比武

“雙愛好”教育活動

班主任工作培訓

安全演習

11月

拔河比賽

“左權英雄中隊”社會實踐活動

安全演習

12月

語文朗讀、英語口語抽查

教學評估

迎接市教育局各項檢查

安全演習

1月

結業式

複習考試

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇17

一、班級學生情況分析我班共有學生31人,其中男生15人,女生16人。絕大部分學生家蒲塘、魯村等行政村,有水部分學生家離學校較遠。根據上學年成績檢測情況分析,學生的基礎知識掌握較好,但仍有部分學生成績不夠理想,其原因主要是父母在外地打工,孩子交給爺爺、奶奶管教,學習缺乏主動性和自覺性,沒有良好的學習習慣。因此,本學期重點工作除了繼續加強學生的基礎知識訓練以外,還要加強對學困生的個別輔導及良好的學習習慣的培養,力爭使學生的整體素質得到提高。

二、教材分析這一冊教材包括下面一些內容:測量、萬以內的加法和減法、四邊形、有餘數的除法、時分秒、多位數成一位數、分數的初步認識、可能性,數學廣角和數學實踐活動等。

1.計算教學內容的編排體現改革的理念,注重培養學生靈活的計算能力,發展學生的數感。

2.提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發展。

3.結合現實問題教學簡單的數據分析和平均數,加深學生對統計作用的認識,逐步形成統計觀念。

4.加強解決問題能力的教學,培養學生綜合運用數學知識解決問題的能力。

5.有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力。

6.情感、態度、價值觀的培養滲透於數學教學中,用數學的魅力和學習的收穫激發學生的學習興趣與內在動機。

三、教學目標和要求

1.會筆算多位數乘一位數的乘法、萬以內的加法和減法,會進行相應的乘法估算和驗算。

2.會口算一位數乘整十、整百、整千的數,整十、整百數乘整十數,兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)。

3.初步認識簡單的分數,初步知道分數是平均分的含義,會讀、寫分數,初步認識分數的大小,會計算一些分數的加減法。

4.認識時、分、秒三個時間名詞,能夠很準確的說出三者之間的進制關係及三者之間的大小關係。

5.認識周長的含義,會計算四邊形的周長,提醒學生注意漏寫周長的單位名稱。

6.認識時間單位時、分、秒,瞭解它們之間的關係;知道每小時是多少分鐘、每分鐘是多少秒組成的;並學會準確認識時間。

7.瞭解不同形式的可能性,知道哪些事情發生是一定的、可能的還是不可能的,進一步體會可能性在現實生活中的作用。

8.經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

9.初步瞭解的思想,形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

10.讓學生體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

11.養成認真、按時、按質完成作業、書寫整潔的良好習慣。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇18

一、指導思想

本學期從學校總體工作思路和班級學生思想實際出發,加強自身的思想素質和業務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力建設一個班正、學風濃、成績優、積極向上的班級。

二、工作目標

1、對學生進行養成教育。

2、教育學生成爲一個正直,善良,智慧,健康的人。

3、營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

4、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和感恩。

5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級榮譽而感到自豪。

6、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上。

三、具體措施

1.對學生進行養成教育:

1、學會傾聽的習慣(1)上課不做小動作,不玩玩具及學習用品,不做與學習無關的事。(2)認真傾聽其他同學發言,看他們發言是否正確,有沒有需要補充的。(3)要傾聽老師講解,並按要求認真練習。

2、善於思考的習慣(1)上課專心聽講,認真思考,積極發言。(2)善於發現,大膽發表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。(3)課前預習知識,不明白的問題提前做好標記。)

3、敢於提問的習慣(1)勤于思考,敢於質疑,與人交流,不怕說錯。(2)發言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

4、與人合作的習慣(1)主動和同學、老師合作,學會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。(2)與同學交流時,要尊重別人的意見和觀點。

5、自主讀書的習慣(1)養成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣,注重知識的積累。(2)樂於讀書,願意和書交朋友,養成閱讀的好習慣。(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網站。(4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

6、認真書寫的習慣(1)讀寫姿勢端正,會正確執筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執筆處離筆尖一寸。(2)書寫端正大方,保持卷面潔淨,不亂用塗改液和修正紙。文字和符號都要規範,格式要美觀。)

2、文明行爲方面

爲進一步規範學生的行爲,讓學生的日常行爲也參與評比,具體做法如下:

(1)定期對學生進行“十個道德行爲”的教育。

(2)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲,齊心合力才能成爲“優秀小組”。

3、衛生方面,根據學生的年齡特點,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,爲此我將採取以下措施:(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

(3)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每週評選一次“衛生標兵”。

4、德育工作方面

(1)班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。班主任本着“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成爲優秀的學生。

(2)班主任要“學高爲師,身正是範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。班主任要切實從班級自身出發,加強 宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課等,並經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

5、學生心理健康教育

(1)班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育,培養學生健康的心理品質。

(2)對少數問題學生,要及時地與家長取得聯繫,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

6、學生安全教育

(1)安全工作是學校工作的重中之重,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識,嚴格把關學生乘坐“三無”車輛情況。

(2)經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊裏追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

(3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬牆,不要去校外游泳,不玩危險的遊戲。

7、加強家訪工作

本學期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強與家長溝通,使家長對孩子在學校的表現做到心中有數,同時,向家長了解學生在家的表現,班主任要針對學生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對症下藥。並對下步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式,以共同教育好學生。

四、班級主題活動安排

三月份

1、制定好班級各類計劃。

2、引領學生適應新學期的學習,培養學生好的行爲習慣。

3、開展“一幫一”活動。

4、開展植樹節活動,對學生進行國情教育,做愛護環境的好少年。

四月份

1、向學生進行安全教育。

2、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

3、加強對後進生的輔導工作。

4、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿着、個人衛生等)

五月份

1、迎“五一”,開展清理校園衛生死角。

2、學生常規工作指導。

3、舉辦學習經驗的交流。

4、加強我愛勞動教育,在家做力所能及的家務。

六月份

1、組織迎“六、一”活動。

2、綜合實踐活動課題的總結匯報。

3、期末複習考試。

七月份

1、做好班主任總結工作。

2、做好放暑假前的準備工作。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇19

一、班級情況:

本學期我們三年級(1)班現在有學生61人,其中男生36人,女生25人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結守紀,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個別同學由於種.種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今後的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發揚優點,改正缺點。

二、班級管理目標:

1、思想: 對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續培養良好的行爲及學習習慣, 樹立我以實驗國小爲榮,實驗國小以我爲榮的思想。

2、學習:端正學習態度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三 爭取更大進步,

3、紀律: 早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業本。 上課:積極發言。 課間:注意輕聲快步靠右行。兩操:"快、靜、齊",

4、衛生: 熱愛勞動 自覺地保持自己的環境衛生區 ,積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能

三、採取的具體措施:

一思想方面:

1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

2、每週四召開班隊會,做到日評,周總結,月總評。

3、繼續培養班級小幹部,引導積極參與班級管理工作。

4、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

二紀律方面:

設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養學生團隊精神 評選紀律之星

三勞動方面:

1、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優秀值日生。 2 實行值日生崗位負責制。

四活動方面:

1、各項活動班幹部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

2、老師和班幹部共同制定活動計劃。

一、指導思想:

以學生的發展爲本,以創新精神和實踐能力爲重點,以課堂教學和教育活動爲載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、班級基本情況和目標:

我班共有學生40人,其中男生23人(有3名學生轉出,15名轉進)。本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進__心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施:

(一)因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的本站優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)從語文、數學、書法__體育、美術、音樂等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數英科教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“衆幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長彙報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要__洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險遊戲,回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、創建班級__口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行爲習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

四、每月班工作安排

三月份:

1、做好開學工作(報名、收取特長培訓費);

2、做好班級文化佈置,成立並規範班級圖書角;

3、加強期初的行爲規範教育,開展“行爲規範我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓;

5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

6、進行愛國主義教育;

7、慶祝“三八”婦女節,教育學生關心孝順母親;

8、開展三年級詩歌朗誦活動。

四月份:

1、對學生進行安__法制教育,並開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、組織學生進行春遊;

3、寫字水平測試;

4、學生身體素質測試;

5、數學口算過關;

6、做好期會考試工作;

7、班報刊出。

五月份:

1、慶祝五一勞動節;

2、期會考試總結;

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4、英語口語比賽;

5、班報刊出;

6、組織學生進行評比課外閱讀積極分子。

六月份:

1、慶祝六一兒童節;

2、開展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會;

3、開展學生朗讀經典活動;

4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;

5、英語口語抽測;

6、期終考試工作;

7、做好學期結束工作

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇20

本學期我擔任三年三班的班主任工作,任教本班語數教學。電腦、寫字、地方課程等國小科都有專職老師任教,因此從教學任務上來說,我只需負責兩門主學科的教學工作,感覺輕鬆不少。這個班級本學期開始由我任教,之前換過兩任班主任。由於學校加固,尚未與前班主任進行交接工作,班級具體情況一無所知。這部分內容後補。

作爲新班主任,我計劃從以下幾方面開展班主任工作:

一、瞭解學生思想狀況

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與課餘時間與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、發放調查問卷、不定期致家長一封信信。通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

二、抓好班主任的日常工作

(1)開學初進行隊列訓練。

中學新生開學初都要進行一段時間的軍訓,可以使新生在短時間內轉變心態,儘快適應中學生活。一個新班主任的日常工作開始,也應採取例似措施。那就是從隊列訓練開始讓學生儘快收心,並在隊列訓練中瞭解老師對紀律方面的嚴格要求。

(2)值日清掃工作。

劃分值日生職責範圍,選取檢查監督人員,嚴格監督檢查值日完成情況。通過此項工作培養學生的自理能力和責任心。

(3)組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行爲舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則爲了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

三、組織和培養班集體

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養和使用班幹部。

選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

四、做好個別學生的教育工作

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。這個班集體中有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

具體做法如下:

對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如魚絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論爲差生,要區別對待,對症下藥,因材施教。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇21

隨着新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節,清明節,五一勞動節和六一兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規範學生的行爲習慣。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律,首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,課間紀律,課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做遊戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3,路隊紀律,爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1,個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇22

作爲國小三年級班主任我對工作計劃安排如下。

一、指導思想

以學生的發展爲本,以創新精神和實踐能力爲重點,以課堂教學和教育活動爲載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、班級基本情況和目標

我班共有學生人,本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數科教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“衆幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現

告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險遊戲,回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行爲習慣,做到“有借有還,有損必賠”。(本站)

四、每月班工作安排

三月份:1、做好開學工作;2、做好班級文化佈置,成立並規範班級圖書角;3、加強期初的行爲規範教育,開展“行爲規範我能行”主題班會;4、眼保健操的培訓;5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;6、進行愛國主義教育;7、慶祝“三八”婦女節,教育學生關心孝順母親;

四月份:1、對學生進行安全法制教育,並開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;2、組織學生進行春遊;3、寫字水平測試;4、學生身體素質測試;5、做好期會考試工作;

五月份:1、慶祝五一勞動節;2、期會考試總結;3、開展“我與好書交朋友”主題;4、班報刊出;

六月份:1、慶祝六一兒童節;2、開展學生朗讀經典活動;3、期終考試工作;4、做好學期結束工作。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇23

三年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時刻學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育;

2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。透過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活;

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有羣衆。如:對於學生的書寫姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫忙。

一、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律:

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律:

課間是學生簡單休息的時刻,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。在大課間活動時,我和學生們一齊做操,參加體育活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、午間紀律:

我讓學生輪流值日管理班級,每週四說自己喜愛的書籍,每週五展示寫字聯繫寫得優秀的作品。每一天中午學生有的看書,有的寫作業,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛鍊,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

二、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,頭髮整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲;

2、班級衛生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。

三、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

四、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:禮貌小標兵評選、小書法家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人新作,讓每個孩子都敢於應對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我堅信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改善。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇24

一、抓好常規工作

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。爲了深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一週的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如雨絲。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學生的思維,又能培養學生之間的友誼,班主任老師更要積極和學生一起活動,徹底解決課間紀律亂的問題。

三、衛生方面

樹立講究衛生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇25

一、本班學生基本情況分析:

本班共有40位學生,其中男生28人,女生12人,大部分學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取學習成績名列年級前列。

三、具體措施:

貫徹“德育爲先,以人爲本”的方針,堅持德育爲先,切實抓好

學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的治理實施,培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《國小生日常行爲規範》、《國小生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日爲契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

8、利用課餘與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們爲班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

四、各月份工作安排:

二月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行行爲規範、校風、校訓、學風、班風的學習並熟記。同時,開展各項安全教育。

2、選出班幹部,召開班幹部及各種學生會議。

3、開展尊師好學及民族傳統節日的教育活動。

4、完善清潔衛生制度,搞好課室的環境衛生。

5、出好第一期板報。

三月份:

1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加愛好小組活動,全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、對學生進行各項安全教育。

四月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入瞭解學生情況。

3、做好檢測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

4、主題班會:特長展示(手工製作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學生進行各項安全教育。

五月份:

1、召開中下生會議,深入瞭解情況,鼓勵及指導學習。

2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

3、對學生進行各項安全教育。

六月份:

1、做好複習動員工作,認真制定複習計劃,做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇26

時光如沙漏,轉眼間一個學期又結束了,本學期我擔任三(3)班的語文教學工作和班主任工作,學生教室搬到了二樓,存在許多的安全隱患,所以班主任工作顯得更加重要,並且預示着必須付出更多的認真和努力,才能保證學生在學校的安全。爲了能把本班建成既具有活力又積極向上的班集體,讓學生能夠做到活潑有序、嚴肅認真,本學期我嚴謹教學,努力工作,圓滿完成了本學期的工作。

一、班級情況簡介

本班原有學生67名學生,現有63名學生,本學期轉出的兩名學生,王昊宇因爲家裏在南村買了房子轉到南村上學,馬路遙轉到鳳鳴國小上學,秦苗苗同學轉回老家上學,楊洋同學因爲生病休學一年。另外李若豪和李若嘉兩位同學因爲要參加跳水集訓從這個學期始只上上午半天學。他們在學校和班級的關心下,在實驗國小三(3)班快樂學習,健康成長。

二、班主任工作

本學期我在原來養成教育成果的基礎上,根據學校安排和自已班級的實際情況,有條不紊地開展了班主任工作。

1.安全工作

本學期班主任工作的重中之重是安全工作。首先要教育學生在學校期間,不到危險場所逗留、玩耍,不躲在一些雜物間捉迷藏,課間操和升旗按規定路線走,下課活動要在安全固定場所活動。每天課外活動時間都安排班裏的孩子監督檢查,做好安全防範工作。

2.常規教育方面

(1)充分利用班隊會及晨會的時間強化學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對做得好的同學進行“小紅星”獎勵,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育,在全班展開競賽——比一比,看誰紅星閃閃亮。通過這樣形式促進了孩子們日常行爲習慣的逐步養成。

(2)合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。我利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園流動紅旗的評比活動,對學生進行思想教育。同時對學生佩戴紅領巾情況和上操情況進行全面的監督和檢查,讓學生養成了自覺佩戴紅領巾和認真做操的好習慣。

3.班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律

針對學生年齡小,持久性差的問題,除了教一些兒歌來強化之外,在課堂上還要用多種形式來吸引孩子的注意力,遇到問題及時解決,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

(2)課間紀律

首先要教會孩子課間十分鐘做什麼:下課後要先上廁所,然後在操場或者樓道玩兒;上下樓梯不推不搡,不要奔跑,慢慢走,不打鬧;上下樓梯或者在樓道里行走要靠右,不大聲喧譁;在健身器材上玩耍要注意秩序,排隊上下,注意安全……我相信每個孩子只要你說到了,並能夠及時跟蹤指導,他們都能做到,並且要充分發揮他們的自查能力,通過班組輿論糾正了一些孩子的行爲。

(3)路隊紀律

路隊做到了快、靜、齊。培養了每個孩子團結合作的意識,每天放學先在教室門口整好隊,然後通過3號門帶到前院,再整隊離開,出校門後要到指定地點散隊,不可中途離隊。文體委員和班長負責監督。

(4)值日製度

定出詳細的值日製度。教室裏的衛生每天都要認真打掃,每天一個小組,小組長負責,並要展開比賽,看看哪個小組值日最乾淨,哪個小組最負責任,並作出了一定的獎勵,大大提高了學生的積極性。

4.班幹部、隊幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。這學期我採取了班幹部競選制和輪流制(包括班長和組長),讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。並要充分發揮班幹部的作用,各班幹部各負其責,人人有事幹,人人會幹事。同時,也充分發揮了隊幹部的作用,首先根據學生特點在自薦、推薦、競聘的基礎上民主選舉產生隊幹部,中隊委負責各小隊活動,形成團結、民主、多樣的隊組織。

5.加強與家長聯繫.

本學期我和牛老師、謝老師認真地召開了家長會,和家長和諧、平等地進行溝通,爲孩子的發展尋求最好的方法,並取得家長的認同和支持,做好了和家長的交流合作,共同構建和諧的班集體。

6.認真做好班主任工作交流工作

認真總結自己的班主任工作經驗,寫好經驗總結材料,在會上謙虛發言,學習大家的方法,並能在以後的工作中借鑑,完善自己的工作,爲更好地爲班級服務打下良好的基礎。

三、教學工作

1.認真備課、上課,抓好課堂教學

首先深入地鑽研教材,從學生的角度出發,認真備課,認真進行教學設計,抓好課堂主陣地,培養學生樂於朗讀背誦,樂於課外閱讀的習慣;培養學生認真作業,專心聽講,大膽回答問題的習慣;培養學生自主探究,合作學習的習慣;培養學生認真思考,細心作業的習慣;培養學生按時完成作業,不拖拉的習慣;培養學生認真寫鋼筆字和毛筆字的習慣。

2.認真參加集體教研

認真進行電子備課和電子教研活動,在博客裏學習大家的寶貴經驗,並積極留言進行交流。積極參加隔週一次的教研活動,虛心學習,認真討論,大膽發言,真正地在教研活動中解決教學活動中遇到的問題,提高實效,提高自己的業務水平。和大家交換意見,去粗取精,去僞存真,不斷進步。

3.積極參加公開課活動

不管是學校的公開課教學活動還是教研組的研討課活動,我都積極備課,認真準備,不推諉不應付。課後認真聽取大家的意見,不足之處認真改進,成功之處認真總結,作爲自己講課的借鑑。

4.認真撰寫教育故事

平時注意積累班級裏隨時隨地發生的教育教學故事,並認真記錄下來,作爲自己工作的寶貴經驗,並從中獲得啓迪。

本學期,除了完成好學校佈置的任務,我還利用一切可利用的時間學習,還經常讀一些報刊、雜誌,提高自身修養,這也是做好工作的前提。

我知道班主任工作和我們擔負的教書育人的工作是一門藝術,我將努力在這條道路上不斷求索,不斷進步。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇27

一、全冊教材概貌:全冊教材從內容形式方法插圖及裝禎設計等方面都以限度地激發學生的學習動機和興趣爲宗旨。教學內容緊密聯繫國小生的生活和學習實際,選擇話題充分考慮到國小生的需求,本冊書共6個單元,2個複習單元,每單元分ABC三個部分,共10頁。複習單元爲6頁。每單元須六課時左右,約40課時。

本冊教材具有以下幾個特點:

1、注重學生語言運用能力的培養,突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。

2、注重學生自學能力和學習策略的培養,爲學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。

3、注重中外文化的雙向交流,使學生通過學習,培養未來跨文化交際所需要的能力。

4、注重學生學習興趣的培養,以不同方式限度的激發學生的學習動機。

5、注重融合學科內容,加強學科之間的整合和滲透,讓學生通過英語學習來獲得其他學科的知識。

6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。

7、注重教學資料的配套,爲學生提供良好的英語學習環境,幫助學生拓展自我發展的空間。

8、注重中國小各階段的銜接,以保證各學段的順利過渡,全面提高中國小英語教學的整體質量。

二、教材分析:

《義務教育課程標準實驗教科書英語》供三年級起使用,是人民教育出版社與加拿大a國際集團合作編寫的一套全新的中下學銜接的英語教材。這套教材是根據教育部制定的《國家英語課程標準》和《國小英語教學基本要求》編寫而成的。本冊供以國小三年級爲起點、開設英語的學校第一學年第一學期使用。

《義務教育課程標準實驗教科書英語》的設計和編寫體現了外語教學思想的繼承和發展。在分析、研究許多種國內外國小英語教材的基礎上,取其精華,博採衆長,形成了本套教材特有的編寫體系。同時,有吸收了當今國內外英語作爲外語教學的理論和成功經驗,把這些教學理論和實踐經驗同我國的國小外語教學實際相結合,以形成我國國小英語的外語教學模式和教學方法。

三、全冊教材的重點難點

本冊教材的重點爲字母教學,會話教學和詞彙教學,其中字母教學是重中之重,因爲它是英語學習的基礎,對學生今後的發音拼讀和記憶單詞都至關重要。每單元均出現5-6個字母,每個字母均配有兩個以該字母爲首的例詞。本教材的難點在於字母的讀音和書寫,要讓學生分辨易於混淆的發音和學會用正確的書寫體形式來書寫字母;教材的會話教學也是難點之一,要使學生能在相應的情景下學會說相應的話來進行簡單的交流。

四、課程標準對本冊教材的要求:

1、能聽懂會說12組對話,並能進行簡單的交流;

2、能聽、說、認讀73個單詞(包括文具、人體部位、顏色、動物、食品、數字等六個話題)和聽、說、讀、寫26個字母,並能簡單運用。

3、能聽做12個TPR活動、能學會一個小製作、能唱8首歌曲。

4、能聽說唱7首歌謠;能完成8個自我評價活動。

5、能聽懂6個幽默小故事。

6、能瞭解6項簡單的中西方文化知識。

學習態度及習慣方面:

激發學生的學習英語的興趣,對英語學習具有積極的學習態度,有學習的信心,具備良好的語音語調書寫基礎,具有認真聽大聲說仔細讀正確寫的習慣。

能力方面:

培養學生的觀察力,記憶力,用英語進行直接思維的能力,進一步發展學生的想象力和創造能力

五、學生基本情況:

本班共有學生16人,他們聰明伶俐、活潑可愛、勤奮好學,這些學生對英語的學習興趣特別高,大多數學生都經常用復讀機聽英語磁帶,凡是家裏有微機的學生也充分利用網上教學視頻自覺學習英語。

六、方法措施:

1、認真備課,鑽研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。

2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學。

3、在課堂上多開展一些有趣的活動、遊戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。

4、多爲學生營造一些學習氛圍,如:創設英語角等等。

5、要求學生在課餘時間儘量的運用已經學習的英語進行對話。

6、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。

7、多與學生交流,進行口語交際訓練。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇28

新學期開始以後,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今後的工作也充滿了 信心。上一個學期,在班主任老師的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極 向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行結合上學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標

能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集體是至關重要的。只有在 良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級, 比較特殊,一些學生還處於朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集 體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

一、指導思想

端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、 互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析

我班有學生 人,男生 人,女生 人,其中優等生 人,佔全班總人數的 學困生 人,佔全班總人數的 通過上學期的要求培養,班上學生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個願爲班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班幹部責任心強,有爲大家服務的精神。衛生意識在增強,良好的衛生習慣正在養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的 學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”。

三、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍

5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合科任老師開展教學活動。

四、方法與措施

1、精挑細選,組建班委要管好一個班級,必須挑選一批學習認真、成績優秀、自我約束能力強的同學擔任班幹部,然後明確分工,各負其職,並及時指導好班幹部的工作。

2營造氛圍,抓好學習

學生的主要任務就是學習,所以,如何提高學生的學習成績是班級管理的重中之重。首先,我會讓同學們以每次測試的成績爲基點,結合自己的實際情況,在老師和家長的指導下,給自己定一個近期學習目標,並且要求付諸行動,爭取每個學生能達到穩中有升。其次,班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。 開學後及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

3、嚴格要求,抓好班風

一個班級,要有嚴明的紀律,纔能有良好的班風,首先,老師要嚴格自律,給學生做好表率;其次,對班幹部要嚴格要求,讓他們真正成爲學生的榜樣,平時要勤觀察,多與學生談心,及時瞭解學生的思想動態,把違紀違規現象遏制在萌芽狀態。根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

4、勤於聯繫,得到支持

班級管理工作,一定要最大程度地得到家長的支持,讓家長理解並自覺地配合班主任的工作。多跟家長聯繫,及時反映孩子在校的表現,隨機瞭解孩子在家的情況。對家長提出的正確、合理的建議,應積極予以採納。

5、講究衛生,養成習慣

增強衛生意識,經常教育、要求他們,並做好衛生幹部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

6、平等對待,合理評價

作爲班主任,要平等對待每一位學生,對學困生,切忌指責、打罵,而應該循循善誘,耐心輔導,多鼓勵,少責怪。當學生取得進步,要給予適度表揚,從而,讓全班同學都能在新的學期一起快樂,一起飛翔!

總之,班級管理工作千頭萬緒,只要做到腳踏實地,把各項工作落到實處,就定能帶出一個文明、守紀、團結、向上的班集體。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇29

一、指導思想:

以學生的發展爲本,以創新精神和實踐能力爲重點,以課堂教學和教育活動爲載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、班級基本情況和目標:

我班共有學生56人,其中男生37人,女19人。本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施:

(一)因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數英科教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“衆幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長彙報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險遊戲,回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行爲習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

四、每月班工作安排:

三月份:

1、做好開學工作(報名、收取特長培訓費);

2、做好班級文化佈置,成立並規範班級圖書角;

3、加強期初的行爲規範教育,開展“行爲規範我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓;

5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

6、進行愛國主義教育;

7、慶祝“三八”婦女節,教育學生關心孝順母親;

8、開展三年級詩歌朗誦活動。

四月份:

1、對學生進行安全法制教育,並開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2、組織學生進行春遊;

3、寫字水平測試;

4、學生身體素質測試;

5、數學口算過關;

6、做好期會考試工作;

7、班報刊出。

五月份:

1、慶祝五一勞動節;

2、期會考試總結;

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4、班報刊出;

5、組織學生進行評比課外閱讀積極分子。

六月份:

1、慶祝六一兒童節;

2、開展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會;

3、開展學生朗讀經典活動;

4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;

5、期終考試工作;

6、做好學期結束工作

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇30

一、指導思想:

堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學生自我發展爲本,以愉快的兒童德育爲格局,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,切實加強學校德育工作的實效性。

二、班級基本情況:

本班共有學生23人,學生一般都能按照一日行爲規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、工作目標:

1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

3、國小畢業測試全班同學達標。

四、本學期基本工作要點:

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,積極進取。

3、繼續學生行爲習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

五、具體措施:

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

5、通過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和各科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

六.班級主題活動安排:

第一週:加強安全教育,學習《國小生日常行爲規範》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序

第二週:繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

第三週:三八婦女節對學生進行“爲媽媽做一件事”。

第四周:開展愛綠護綠活動。

第五週:進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。

第六週:培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週:繼續抓好紀律和學習目的教育。

第八週:進行愛國主義運動,紀念爲國獻身的革命者。

第九周:準備期會考試繼續抓好法制和安全教育。

第十週:總結期會考試,吸取經驗教訓。

第十一週:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十二週:向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。

第十三週:培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能貪睡。

第十四周:進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。

第十五週:再次進行學習目的的教育,安全教育。

第十六週:制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

第十七週:舉行班級慶五一演出。

第十八週:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

第十九周:迎接期末考試,對生進行復習。

2023國小三年級班主任工作計劃第一學期範例 篇31

一、班級管理指導原則:

臨近畢業的六年級四班在本學期重點要在思想品德、行爲習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我約束方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的國小畢業生。爲國小生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況:

六年級四班現有學生82人。男生44人,女生38人。班級民族學生6人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班幹部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。但是因爲班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心裏的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細緻,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行爲習慣更加規範,爲國中學習生活打好基礎。爲學生負責,爲了一切的學生,爲了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標:

1、進一步創建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。爲母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入國中。

3、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,在綜合活動中提高能力。

4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每週三面紅旗。

5、做好每天的行爲規範評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每週的行爲規範標兵。做合格的實驗國小畢業生。

四、具體管理措施:

1、繼續加強“六愛”教育。培養責任感、義務感。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風範。

3、遵守學校的校規校紀。加強小幹部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、繼續開展班級小組評比。爭當優秀小隊。每週進行評比總結。

5、繼續完善落實班級日常行爲規範評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質量。

7、堅持每週的評比班會。發揮家校聯繫本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的籤閱。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責幹部。老師作好監督檢查工作。

五、各月活動安排:

二月:

1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好收舊利廢工作。收費工作儘快到位。

2、穩定班級秩序,完善小幹部隊伍,制定新學期班規。

3、做好新學期值周工作。

4、班級展示欄展示寒假生活內容。

三月:

1、組織好年級學生參加“美麗的新疆——我的家”爲主題的綜合實踐活動。

2、辦一期班級板報“三月的春風”

3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4、開展班級小課題研究活動。

5、協助數學老師作好奧數參賽指導工作。

四月:

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

4、班級演講賽——“難忘”

五月:

1、提前做好畢業考試各項工作。

2、協助學校開好運動會。

3、組織班級朗讀優秀作文比賽,評優表彰。

4、做好畢業班畢業的各項工作

5、寫好學生畢業評語。

6、主題隊會“再見了,母校”。

六月:

1、迎接國小階段最後一個“六一”節。

2、參加畢業考試。

3、認真填寫各項表格。

4、力爭圓滿完成畢業班的各項工作。

5、做好期末各項總結工作。

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