2023年上學期高二班主任工作計劃(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.89W

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇1

高二學年上學期是高中教育的關鍵階段,爲了使學生儘快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今後的時間裏,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

2023年上學期高二班主任工作計劃(精選17篇)

一、學習方面:

積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二抓起。作爲班主任,我想着重在以下幾個方面對學生進行引導:

1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。

3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,爲高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。

二、思想建設方面:

高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作爲班主任,首先任務就是要儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,爲學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每週一次的主題班會;班幹部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班裏搞一次“獻愛心”活動,並開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

三、組織建設方面:

建立一支班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級幹部組建,採取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心爲大家服務的同學走上班乾的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。

所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

四、制度建設方面:

規範每一位學生的行爲。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行爲規範是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。

本學期我將緊抓行爲規範,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班裏的每件事都做好。

在本學期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經做好的準備了,我相信在今後的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這麼想的。畢竟學生都已經長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續不斷的努力,這樣纔會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學去的很大的進步!

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇2

俗話說:"良好的開端是成功的一半。"高二是轉型年級,決定着學生未來發展的方向。爲了讓新的班集體學生在養成良好思想行爲習慣和學習習慣,學會自我管理,自我完善,樹立明確的人生目標,更高更快地發展自己,爲高三衝刺打下良好的基礎,擬訂高二(x),(x)班班主任工作計劃如下:

一、班級現狀分析

本班爲文理分科新組建的班級,情況比較複雜,生源參差不齊。

1、學生情況分析:5班共有學生46人,其中男生20人,女生26人;學習美術的學生6人,女生偏多。4班有學生39人,其中女生14人,男生25人,美術音樂生12人。

2.優勢與不足:

(1)優勢:5班班上文科類整體情況良好,大多同學有明確的目標,有比較實際的考慮,有立志成才的雄心壯志,並且爲之孜孜以求的努力。

從教師配備的角度講,大多學科的配備均爲有經驗的、有威望的老師擔任。

(2)不足:

在班級班級組成中,全部來自不同班級,生源陌生,因此對同學不夠熟悉,對於工作的開展,有一定的難度;有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就混日子的思想;有部分學生自認爲聰明,學習動力不強,原地踏步,有的學生惰性較強,對學習熱情不高,對自身要求不嚴;有的認爲自己是體藝班的,對紀律、文化等要求寬鬆,有拖拉懶散現象。這些成爲班級管理的一個難點

5班男女比例不協調,4班同學之間關係不太融洽。

班委會核心成員能力都比較強,但是有的自我控制能力不強,也有的工作責任心不足,有的交際能力差,不注意方法,有時不能起到帶頭作用。

整體數學成績比較差,個別學生上課沒有精神,無心向學。

二、指導思想:

"一切爲學生的終身發展服務";將學生培養成具有社會責任感和良好素養的現代公民。

三、工作思路:

總體目標:圍繞創建四星級普通高中這一中心,教育學生學會做人,學會學習,學會自我管理。

一是學會做人三要素:守時,禮貌,衣着得體;

二是學會學習:在學習方法上着重強調自覺、思考、理解、歸納、演繹;在學習方式上,着重強調自主、合作、探究、共享;學習規劃上強調學業爲主,特長爲輔的"學業+特長"共同發展模式;

三是學會自我管理:通過班長負責制培養學生的管理能力,增強他們的集體榮譽感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發展,形成團結向上,勇奪第一的班風。

四、工作目標:

1、營造積極上進的班級氛圍,讓想發展的學生能得到發展,暫時後進的學生不能作亂。

2、"名人知多少"讀書活動;

3、建立班級"青春書架"(因爲無班費,準備發動學生自願捐書;本人計劃捐出雜誌5本;書籍存放在空書櫃中,安排專人管理。)

4、堅持寫週記,對本週的情況進行總結反思。

(三)營造學習氛圍,提高學業成績

引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到"我要學",根除"要我學"的不良心理,要經常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

堅持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績和專業成績。克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進入高中就是爲了考取大學。高中學習不同於國中學習,它的知識內容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅實的基礎,到了高三也是步履艱難的;學習不刻苦、不勤奮,想進入大學是不可能的。

1、事事留心,時時注意,針對全班,獲得學生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學生的注意力集中情況,情緒表現,答題的正誤與角度,作業的質量和速度。只有經常,有目的的反覆觀察學生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎上,從大量表象中洞悉學生內心世界的本質,也才能對其思想,行爲作出實事求是的評價。

2、和班級中成績比較優秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習,做到"進門即靜,入室即學,心無雜念,口無雜言,手無雜事",對班級其他學生起到一個示範作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關注主要羣體中下生。"預防重於治療",從他們的學習興趣,計劃,方法,態度上加以指導,培養他們良好的學習習慣。開展"一幫一,一對紅"的結對幫扶活動。

3、加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表、組長爲骨幹,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展"學習結對,共同提高"的互幫互助學習活動。

4、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,確保書寫的質量。

5、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛,早自習書聲琅琅,晚自習保持安靜,課堂活躍睿智。

鼓勵有特長和興趣的學生訓練體育和美術等,努力促成學生的個性化發展,專向發展,有所作爲,爲班級未來的多元升學打好基礎。

中等生和後進生以鼓勵爲主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關愛,引導他們在自身的基礎上有所進步。

繼續加強家校聯繫。家長老師密切配合,老師需要時刻了解學生在家裏的動態,不僅是學習上的,對於他們的生活習慣也要多加關注。而家長也有權利知道孩子在學校的表現及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。

五,本學期工作計劃

九月份:

1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《中學生日常行爲規範》和《淮海中學一日常規》,加強對學生的養成教育。

2、指導開好"慶祝教師節迎中秋佳節"主題活動。

3、慶佳節黑板報出刊。

4、學習新辦學理念,學唱新校歌。

5、安全教育--食品與健康知識講座。

十月份:

1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

2、學法交流黑板報出刊。

3、"關愛生命"主題交通安全教育班會課。

4、組織參加學校第八屆運動會。

5、慶祝國慶。

6、確定班級"特長生"和"後勁生"。

十一月份:

1、儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、心理健康教育講座。

4、加強安全教育。

5、班級讀書活動。

6、期會考試。

十二月份:

1、班級學習專刊出刊。

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術節活動。

4、建立班級網頁。

5、慶元旦班級文娛活動活動。

6、安全教育。

元月份:

1、加強法制安全教育。

2、本班學習誤區診斷班會。

3、期末考試動員會。

4、期末考試。

5、填寫素質教育報告書。

6、放寒假,安全教育。

班主任工作計劃相關文章:

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇3

本學期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎麼充分的調動每位同學學習的積極性,使他們的學習潛力限度地發揮出來?我這個班主任無疑起着非常重要的作用。現將本學期高二(11)班的工作計劃如下:

一、班上基本情況

全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生儘管少,然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。

二、認清形勢,做好班級穩定工作

從思想上給學生講清我們面臨的大學聯考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啓後的階段!高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,

針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝着自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三、本學期工作重點

指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化後進生。

組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛、愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行爲規範實施細則》,加強畢業前心理輔導。

三、採取的措施:

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。多與學生和家長交流及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

8、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認爲聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,瞭解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。

總之,做好的本學期的工作就能爲下學期打下堅實的基矗認真從學習質量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事

都當成一件大事認真處理,儘量做好。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇4

新的學期開始了,我仍擔任高二六班的班主任工作,對以往的工作我進行了仔細的總結,其中的優點繼續,不足將加以更正。爲使本學期的工作做到更好,特制定班主任工作計劃如下:

一、要點與措施

1.提高自身修養:樹立爲學生服務的意識,一切爲了學生,爲了學生的一切;爲學生提供一個公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;

2.對學生現狀,本着“成材源於覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

3.作好班幹部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班幹部以身作則,發揮先鋒和模範作用。

4.協調好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情舒暢,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關係。

5.積極參加學校組織的各種活動,規範升旗儀式,抓好每天衛生,間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達標,同時發揮學生的自主管理能力。

二、班級工作的具體實施與原則

1.工作的系統化

對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關係,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。

2.教育的人性化

教育不僅要促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;着眼學生的長期發展,培養學生終身教育的基礎。培養學生的思想品德和行爲規範,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易於、樂於接受並化教育以恰當的行爲,真正尊重每一個學生並發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。

3.教育的生活化

積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

4.教育的榜樣化

充分利用廣播、電視、報刊、雜誌、網絡等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

三、德育工作的滲透

既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育爲核心,以教學爲中心的工作。組織一幫一結對子活動,創良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行爲偏差及個別心理偏差的學加強諮詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現問題及時家訪或與監護人聯繫。

四、活動計劃

1、開學的第一個學期,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規。

2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創造一個良好的學習環境。

3、改革班級的衛生清掃制度,要求責任到人,誰的責任誰負責,要求按時、保質、保量,並與綜合素質評價掛勾。

4、按學校要求開好主題班會和出好牆報。

5、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。

6、督促學生端正學習態度,搞好考試複習。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇5

高二學年上學期是高中教育的關鍵階段,爲了使學生儘快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今後的時間裏,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

一、學習方面:

積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二抓起。作爲班主任,我想着重在以下幾個方面對學生進行引導:

1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。

3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,爲高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。

二、思想建設方面:

高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作爲班主任,首先任務就是要儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,爲學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每週一次的主題班會;班幹部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班裏搞一次“獻愛心”活動,並開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

三、組織建設方面:

建立一支班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級幹部組建,採取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心爲大家服務的同學走上班乾的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

四、制度建設方面:

規範每一位學生的行爲。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行爲規範是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行爲規範,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班裏的每件事都做好。

在本學期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經做好的準備了,我相信在今後的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這麼想的。畢竟學生都已經長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續不斷的努力,這樣纔會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學去的很大的進步!

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇6

本學期我接手新編高二(x)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。爲了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行爲習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,爲高三衝刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

一、用完整的思想行爲規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。具體設想如下:

第一、思想行爲規範管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《中學生行爲規範》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時叫2輝繽耍?〖偈錄偌笆鼻搿?升旗做操站好隊,閉口不談閒言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭髮長短正合適,首飾手機留家裏。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人後一個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴格執行值日班幹“今日我當家”制度。定期培訓主要班幹,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1:學習20xx年、20xx年江門一中大學聯考優秀學生事蹟;

設想2:本班優秀學生學習方法交流;

設想3:“20xx年後的我”夢想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因爲無班費,準備發動學生自願捐書;本人計劃捐出雜誌60本;書籍存放在三個空書櫃中,安排專人管理。)

4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生爲班級楷模。

第三、配合學校年級德育工作方面。

九月份:

1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《一中學生行爲規範》,加強對學生的養成教育。

2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。

3、慶佳節黑板報出刊。

4、學習新校訓,學唱校歌。

5、收看衛生健康知識講座。

十月份:

1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

2、學法交流黑板報出刊。

3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。

4、運動會動員。

5、分次公佈單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

6、參加學校運動會。

7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

十一月份:

1、本班儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、收看心理健康教育講座。

4、加強安全教育。

5、班級讀書活動小結

十二月份:

1、班級學習專刊出刊。

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術節活動。

4、建立班級網頁。

5、慶元旦班級文娛活動課(一節課)。

元月份:

1、加強法制安全教育。

2、本班學習誤區診斷班會。

3、期末考試動員會。

第四、本班特長生培養工作方面。

1、發現培養3+x類別的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作爲。第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇7

一、指導思想:

堅持四個面向(“面向世界、面向未來、面向四個現代化”)教書育人,以學校德育教育的思路爲指導,少先隊的中心工作爲重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”班風的優秀班級,把學生培養成爲“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。

二、班級情況介紹:

高二(8)班是兩個物理b班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

三、本學期主要工作如下:

1、樹典型,培養優良學習風氣。

作爲高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤爲重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

①、召開班級經驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

②、繼續樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,並利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

2、加強學校與家長的聯繫,做好鞏生工作。

經常跟家長聯繫,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的瞭解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

①、建立家校聯繫本,經常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

3、加強幹部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模範帶頭作用。

班幹部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

4、做好學生的德育工作,以疏導爲主線。

①繼續加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,瞭解他們的煩惱,儘早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

5、強化常規訓練,爲班級營造良好班風。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期彙報一次,並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

③、衛生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行爲。

高二年級時承上啓下的一年,學生在將自己高一的成績順利帶入高二的同時,還要爲高三的緊張學習做好準備,這些都是我們一直以來教學的根本之處。現在我們國家的國情就是這樣的,不能滿足每一名高中生順利的升入大學,有很大的一部分人從此就走上了工作崗位,開始全新的生活。但是我想,爲了學生將來更好的發展,我一定會努力教育他們,努力教育他們考上大學,實現自己的夢想!

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇8

一、指導思想

以一切爲了學生的健康成長爲目標,以班級工作爲基礎,深化學生自治,從細處着手,分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育,創造良好的班風,學風,建設積極、健康、向上、健康的班級文化,促進班級水平全面提高。大力加強班級德育工作,以培養學生的創新精神和實踐能力。。

二、主要措施

〈一〉安全工作,班級工作的重中之重。

堅持“預防爲主,安全第一”的創安工作原則,充分發揮學校、家庭及社會的綜合效應,做好學生安全教育和防範工作。

(二)抓好乾部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模範帶頭作用。

班幹部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優秀的班幹部隊伍呢?雖然重新文理分班,但班內有部分原來擔任過班幹部的同學,可以通過與原班主任或者原來的同學聯繫,瞭解情況,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而爲更好的開展班級工作打下堅實的基礎。

1、大力表揚幹部的優點,幫助其樹立威信。必要的時候甚至要誇大一些班幹部的優點。對班幹部工作的任何一個成功要及時的給予表揚鼓勵。讓其工作有幹勁。也讓其他學生對班幹部的管理心服口服。

2、鼓勵幹部們大膽工作,教給班幹部們工作方法,學生幹部工作起來不太注意講究方法,所以我常會跟班幹部開小會,教他們怎樣進行早讀,如何進行班級衛生、紀律管理、班級文化建設等。每月至少召開兩次班委會,讓他們自己主持,老師只是總結髮言。

3、培養一個團結合作的班幹部團體。在班幹部中先要造成一定的輿論,以幹部的輿論帶動學生的輿論,讓健全的輿論帶動整個班集體。

4、通過高二(1)班班級組織條例的制定,建立班級管理的量化考覈機制,樹立班級工作的質量意識,培養班幹部的組織管理能力,全力打造高二(1)班的學習團隊。

5、通過班幹部的競爭上崗,培養學生的競爭意識,樹立班幹部的服務意識,提高學生幹部的管理能力。

(三)做好理科學生的德育工作,以疏導爲主線。

1、繼續加強愛國主義教育。沒有祖國就沒有我們的家園,多關係國家大事,利用週一時事政治關注國家大事。

2、狠抓文明習慣養成教育 。一是增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛鍊學生的頑強毅力;二是通過班會、晨會、校會等形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識;三是認真做好違紀督察工作。

3、注意個人的儀容儀表檢查力度。維護集體的榮譽。

4、加強學生心理健康教育和青春期教育。舉辦“心理健康知識”櫥窗專欄,不定期編印心理健康教育資料,設立心理諮詢信箱,及時幫助學生排除心理障礙。注意對早戀傾向的學生進行心理疏導。

5、關心學生的生活,做學生的朋友,瞭解他們的煩惱,儘早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

(四)強化常規訓練,爲班級營造良好班風。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要紮實有效地進行常規訓練。

1、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。學習氛圍的好壞不僅關係到班風、學風的好壞,更重要的是關係到每個學生的前途問題,我將班幹部會議、班會向全班學生明確紀律的重要性,讓全班學生在思想上重視;其次,經過班委會、小組討論,制訂出一些規章制度,而後在全班通過(班級綜合評比制度),做到有法可依。制度的執行是抓好班級紀律的關鍵,在全班通過這些規章制度後,每天都安排班幹部進行值日,對少數有壞習慣的同學進行監督,對個別屢教不改的少數頑固分子進行批評教育,從而達到治病救人的目的。

2、做好考勤工作。讓班長同學專門負責點名,每星期彙報一次,並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

3、衛生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。

4、在班級引入競爭機制。良好的競爭機制是一個班級不斷前進發展的動力,它能夠破除優生鑽研精神和吃苦精神不夠,輕易滿足現狀;後進生又缺乏一定的上進心的格局。如在班級採用的大組管理模式,把學習、紀律、衛生以小組爲單位進行量化,使各大組在組長的帶領下形成了一個你追我趕的良性競爭的好局面。

5、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行爲。

6、狠抓二操(廣播操、眼睛保健操)管理,參加集會要做到快、靜、齊。

(五)、樹典型,培養優良學習風氣。

作爲高二的新學生,形成良好的學習風氣尤現重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

1、在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

2、樹立典型,並給予一定的獎勵,形成學習核心,起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,並利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

3、實施通過“一幫一”活動來促進整體的進步,爲了幫助學生克服學習上不上進,我們班級將對後進生分別對號入座找到成績較好的同學進行幫扶,幫助樹立信心,介紹方法,降低差生面。

(六)加強學校與家長的聯繫,做好鞏生工作。

經常跟家長聯繫,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的瞭解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

1、建立家校聯繫本,經常與家長商談,尤其是對“雙後進”的同學的家長特別重要。

2、開好家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議。達到齊抓共管的效果。

3、認真做好家訪工作。一學期保證每生至少一次家訪,及時的瞭解學生的家庭情況並聽取孩子的在家表現,全面對新班學生進行摸底。

4、製作駕校聯繫卡,使學生家長與各位老師之間,家長與家長之間能有效的聯繫。

(七)豐富班級文化。

1、進一步抓好黑板報、宣傳欄、等輿論陣地,大力宣傳學生中的先進人物和先進事蹟,營造良好的輿論氛圍。

2、加強班級文化建設,通過黑板報、牆報等宣傳陣地營造奮發向上的輿論氛圍,建設富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級黑板報評比活動,建立班級圖書角,開展“名言警句”和“座右銘”活動,發揮名人名言的激勵和教育作用。

3、豐富學生的課餘生活,增強學生的集體榮譽感。

4、開展團隊活動,加強團隊教育,在本班學生中發展新團員積極開展文體活動,豐富課外生活。

5、班級文化,以文化人。所以好的班級文化能使學生更好融入到集體中。

(八)期末總結工作。主要做好學生評語的撰寫、期末複習應考及其他一些程序性工作。

三、其它方面

1、做好班級日誌工作。記錄自己青春的腳步。

2、利用QQ、郵件等交流手段適時與學生進行交流和溝通。

3、多鼓勵少批評,有時寬容比懲罰更有效。

4、尋找一切教育集會,每個事件都是教育良好的契機。

凡事預則立,不預則廢,我也深信,在各級領導的關心指導下,通過我們全體師生的共同努力,我們高二(1)班一定會讓每個同學都有新的進步。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇9

一、指導思想

堅持以黨和國家的教育方針爲指南,遵循學生的身心發展規律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,爲學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

二、班上基本情況

本學期全班共有學生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

三、主要工作

(一)建立班委會

學期初要儘快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,並明確班委會成員的具體分工,爲了讓更多的同學得到錘鍊,實行班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。爲本學期的管理工作打下基矗。

(二)思想教育

本學期對學生要加強思想教育。加強學生行爲規範,養成良好的行爲準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行爲規範訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣。

(三)安全教育

加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。

(四)培優轉差

加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,瞭解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入優秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,採用正面教育安排班幹部一幫一的方法進行轉化。

(五)做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育,督促男生不留長頭髮,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班幹部管好班級的室內衛生及區域衛生。

(六)組織有益的活動,豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞着主題可以讓學生們在課餘時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇10

新學期的工作已經開始了。展望本學期,爲了更好地做好自己班主任的本職工作,發揚優點,彌補不足。班主任需要制定新學期的工作計劃,下面爲大家整理的高二班主任工作計劃,制定詳情如下:

一、總體指導思想

管理班級工作是班主任的重要工作之一。爲了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、爲教學服務,在本學期將重點放在使班集體齊心協力、團結一致、相互監督,形成良好的學習風氣上。在學習上,學生能嚴守學校規章制度,按老師要求完成各學科作業,成績有很大提高。爲使學生的思想上受到良好的薰染,通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節約、法制安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。爲使學校和家庭建立更密切的聯繫,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛鍊及發展,在本學期中,繼續以家訪爲主,充分發揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿着正確的方向健康成長。

二、增強學生的信心和自尊心

班主任在教育和教學中,經常會碰到這樣一個問題:很多學生在成長過程中,對人生沒有信心,對學習沒有自信,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎麼辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中,增加學生的信心,培養他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發了他們學習興趣,是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量,是對自己的信心和自尊感。”學生對學習、對前途產生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點燃。我國著名的數學家蘇步青教授,講過這樣一段事;他讀國小時,由於方言難懂,又好玩,結果成績全班倒數第一。這時,同學們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他,而是不斷地鼓勵他,耐心地開導他。學年結束,他獲得全班第一名。以後每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師,尤其是班主任都很有教育意義。要增強學生的自信心和自尊心,班主任必須樹立正確的學生觀。

1、把學生當成教育的主體,充分發揮其積極性、創造性和主動性,從而形成教育教學的生動活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會得到相反的效果。

2、要尊重學生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動之以情,導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。

3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強化學生的某一優點,而且使學生智力潛能得到較好的發揮。作爲班主任,在教學中對學生正確的思路,獨到的見解,閃光的思想,應及時給予肯定和讚許。班主任平時應對學生充滿期待,關愛備至。只有這樣,學生纔會在求知中受到鼓舞,增加動力,激勵上進,從而達到潛力最佳狀態。

作爲一個班主任,不可能每天守在教室裏,只有走進學生中,關心他們,瞭解他們,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,儘自己最大的努力幫助他們。同時,也把自已的想法、做法講給學生聽,也讓學生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇11

一、繼續抓好班風建設,帶動良好的學風。

1.重視衛生,宣傳評比。

評比是班風的重要體現,去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風的穩定。

2.繼續規範好儀容儀表。

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。我班上學期曾有個別學生不按照學校要求,有衣着不得體和長髮現象,因此,本學期我要在學生儀容儀表上下大功夫,做好學生的思想工作,努力塑造良好的學生形象。

3.狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,瞭解好班裏的紀律情況。

二、加強差學生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。

這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時儘量多下班,瞭解差生的學習困難,儘可地提高他們的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯繫,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,通過學習小組來幫助差生轉變態度觀念。

三、進一步提高衛生、兩操水平。

衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期裏再上一個臺階。

四、認真抓好活動課程建設(主題班會),注重培養學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或遊戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關於理想,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態去迎接會考。

五、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裏,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

六、嚴格落實學校禁止學生攜帶手機制度,嚴防死守,杜絕學生打架鬥毆、包夜上網、談戀愛、吸菸、喝酒現象的發生。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇12

本學期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎麼充分的調動每位同學學習的積極性,使他們的學習潛力最大限度地發揮出來?我這個班主任無疑起着非常重要的作用。現將本學期高二(11)班的工作計劃如下:

一、班上基本情況

全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生儘管少,然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。

二、認清形勢,做好班級穩定工作

從思想上給學生講清我們面臨的大學聯考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啓後的階段! 高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,

針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝着自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三、本學期工作重點

指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化後進生。

組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行爲規範實施細則》,加強畢業前心理輔導。

三、採取的措施:

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。多與學生和家長交流及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

8、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認爲聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,瞭解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。

總之,做好的本學期的工作就能爲下學期打下堅實的基礎。認真從學習質量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,儘量做好。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇13

這個學期,承蒙學校領導的信任,我繼續擔任2班班主任,這是我擔任班主任以來的第三個學期,此時此刻既感受到了巨大的壓力,同時也充滿信心,希望通過自己的努力能幫助2班在這個學期有優異的表現。

圍繞着現在的實際情況,對這一學期的班主任工作做一些必要的計劃。

第一,圍繞上學期的實際情況對教室座位、宿舍進行調整。

第二,啓動常規工作。領教材、收學費、住宿費和保險費以及書費等等。班級學生名單、作業檢查表格、小組成員名單等的修訂。

第二,做好開學過渡工作。剛開學,由假期轉爲學期。在很多方面都會出現很多不適應的地方。第一週,加強紀律方面的教育,加強課間、第三節晚自習、週末自習、宿舍的巡查。通過加強巡查,幫助學生儘早進入學習的狀態。

第三,繼續加強班級制度建設。在上學期取得的一些制度建設方面的經驗基礎上,修改《2班班級管理規定》使之更好地爲班級的健康發展服務。對其中關於遲到、宿舍扣分、衛生、請假等處理措施進行修改,使其操作性更強,促使學生健康成長的效果更好。

第四,調整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關懷。在這個學期,要調整原來的管理方式,“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不論你的成績如何,不論你平時是否調皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關心。

第五,重視學生安全管理。上學期和這學期剛開始時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯繫長達一週時間,這給我帶來了很大的觸動,要加強對學生實際情況的把握,注意幫助學生調適心理,做好各項安全防範工作。

第六,幫助培養學生健全人格。我覺得對於一個高中生來說,他已經有了一定的是非觀,對於校規校紀他知道應該怎樣正確看待。常規管理應該去做,而不應該爲了使常規管理有進步就無休止的反覆強調,而應該在常規管理工作中,注入更多的對於個體的關愛,對他的教育應該是對他有實際幫助的,否則沒有必要進行。健全人格的培養對於高中生的重要性甚至與亞於學習。

第七,加強班級凝聚力。由於受各種各樣客觀因素的限制,作爲班主任實在沒有多少時間可以支配,用來做活動,幫助學生增進了解,促使班級凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應該有所改善,通過平時與學生相處的機會,不論是誰,都向他們強調作爲一個集體的重要性,作爲一個班級存在的最大意義是什麼。加強對他們的引導。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇14

在新的一學期,爲了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結合班級情況,特制定以下工作計劃。

一、班情分析

本班目前共有54名學生(楊本學期退學),男同學22人,女同學32人。從班級學生的成績看(以13-14學年度第二學期期末成績爲例),文化課九科總分共900分,其中班級分659分。600分以上只有2位學生,500—599分以上只有18位學生,總分450分以下的有19人,總分最低338分。可以看出,我班學生學習基礎薄弱,成績不理想,同時學生的行爲習慣欠缺,存在兩級分化趨勢。

二、指導思想

本學期繼續堅持德育爲首的工作原則,抓好學生行爲習慣的養成教育,促進班風學風建設。以習慣促學習,爭取實現學習和做人的全面提高這一目標。

三、具體工作內容和步驟

1、重視開學教育,幫助學生儘快進入學習狀態。

開學初,學生經歷了一個暑假的休息,不能很快地進入學習狀態,因此需要對學生進行開學教育,幫助其迅速進入學習狀態。

2、重細節,加強常規管理。

本學期繼續加強紀律、勞動衛生、安全等常規教育。

首先良好的紀律是班級工作的保證,本學期帶領學生繼續學習校紀校規,表揚嚴守紀律者,對違紀者給予批評教育,強化學生守紀意識;其次勞動衛生直接關係到學生的健康,也是班級工作的重點,因而本學期結合學校的流動紅旗制度,進一步增強學生的勞動衛生意識;再次安全方面,安全是學校一切工作的重中之重,因此安全教育尤爲突出。一方面加強學生在校期間的安全常識教育,確保學生在校期間的人身安全;另一方面,要求學生注意校外安全,自覺遵守交規,警防坑蒙拐騙,增強自我保護意識和能力。

3、強化學生體育鍛煉,突出班級藝術特色。

身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進學習。同時隨着教育改革,體育越來越重要。本學期繼續結合體能測試要求,強化學生的體育鍛煉,提高學生對體育健康的重視程度。

本班作爲美術藝術班,藝術自然是本班的特色,本學期繼續加強對學生的藝術審美教育,培養學生對藝術的理解和爲自己藝術夢奮鬥的堅定信念。

4、認真利用好班會課。

班會是班級工作的重要陣地,是對學生進行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,因此本學期要繼續利用班會進行習慣養成教育、理想教育、安全教育等等。

5、加強中下等生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。

這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時儘量多下班,瞭解中下等生的學習困難,儘可地提高中下等生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯繫,利用導師制對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善其學習方法。

6、培養班級幹部。

及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

7、加強與家長的密切聯繫,取得家長的配合。

平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數。同時結合學生的心理問題、行爲習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法。

本學期針對我班的實際情況,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,一方面自己要不斷學習不斷探索,另一方面要向經驗豐富的老班主任們請教。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇15

一、班級工作思路

以德育工作爲首,以服務教學工作爲中心。立足班級常規工作,狠抓學生的養成教育,培養良好的學習習慣和生活習慣,形成良好的班風和學風;以班級文化建設爲載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,注重學生情操的陶冶,關注學生的心理變化,引導學生樹立正確的人生觀與價值觀,促進學生形成健康的個性與健全的人格。

二、注重班級文化建設

1.確定班級奮鬥目標:爭當學習排頭兵,爭創優秀班集體,共創友愛和諧大家庭。

2.制定班級公約。班級公約主要從學習方面,班務方面,衛生方面及日常規等五個方面入手,使班級管理制度化,並將班級管理公約張貼,以便每一位參照規範自己的言行。

3.利用好班級日誌。由值日組長填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發表自己的觀念,表揚好人好事,批評不良行爲。總之對班級進行總結、評價,展望或提出要求,並在班會課上由班長或團支部書記宣讀。

4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,營造良好的班風學風。

三、立足常規,做好班級管理

1.每週一次的班會,由班委總結上一週的概況,肯定成績,指出不足,表揚由進步的學生,並制定下一週的班級奮鬥目標。

2.值日組長輪流填寫班級日誌,班委成員輪流查閱,掌握班級各方面的一手資料。

3.衛生工作常抓不懈,實行勞動委員負責制,責任到人,制度明確,班主任隨時檢查監督,確保同學們有一個整潔的學習環境。

四、加強班委會建設,充分發揮班團幹部的作用

首先經過學生們無記名投票選出班幹部,組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責。實行班幹部輪流值日製,以便於及時與班主任溝通了解班級動態。

實行一週一次的班委會制度。由班長主持,瞭解前一週班級存在的各方面的問題,制定整改措施,發現好人好事,公開表揚。依據班級現狀,制度下一週的奮鬥目標,並藉此機會,對班委各成員的工作進行指導,引導班委成員學會工作,提高工作的藝術性。

五、激發學生學習動力,培養學生自主學習能力。

1、多用學生的優點進行表揚、進步進行激勵,帶給學生成功的喜悅,以增強學生的自信。

2、多用建議、如果這樣的語言進行正面的引導,幫助學生改正不足,增強學生的自信。

3、多用成功人士的成長曆程、大學生活介紹等,誘發學生嚮往、追求的意識和傾向。

4、利用班會、個別談話等方式,使學生明確目標,打好學業水平測試第一仗。

5、利用班會等形式介紹社會現實,如就業壓力、大學錄取情況、我校大學聯考情況等,要求學生要有高三意識。

六、關注每位學生,做好學困生的轉化、優秀生的提升、特殊家庭學生的關愛工作。

1、能學好但不願意學的,不停地做思想工作,進行說服教育。

2、基礎弱的請家長幫其找老師輔導,要請任課教師多關注多指導,並且通過談話等方式對其進行鼓勵,加強意志力和恆心的培養;

3、學習上方法有問題的,要通過談話,給予方法指導,並請相關任課老師協助。

4、對於優秀生的培養,主要是避免偏科、考試發揮失常等問題,除了談話激勵、心理疏導外,和家長溝通,利用家校合力,發揮重要作用。

5、家庭經濟有困難的學生,學習態度、道德品質較好,要多關心生活,多談話。

七、安全教育常抓不懈

學校的安全工作是事關學生生命安危的大事,關係到廣大青少年的健康成長和人才培養質量,關係到千千萬萬個家庭的幸福,因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。

八、加強與任課教師的交流,注重與家長的溝通

爲了及時掌握班級學生學習的動態,在日常的工作中經常與任課教師互通有無,發現問題及時解決問題;主動與家長取得聯繫。隨時關注孩子的動向,達到共同教育的目的。

總之,希望本學期通過一系列的教育工作,使高二(1)班形成積極努力、和諧向上的班集體,增強班級的凝聚力,提高學生的學習成績,養成良好的學習習慣,爲高三打下良好的基礎。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇16

一、班級情況:

高二(012)班是兩個物理B班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

二、本學期主要工作如下:

1、加強幹部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模範帶頭作用。

班幹部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

2、做好學生的德育工作,以疏導爲主線。

1、繼續加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,瞭解他們的煩惱,儘早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

3、強化常規訓練,爲班級營造良好班風。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期彙報一次,並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

③、衛生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行爲。

4、樹典型,培養優良學習風氣。

作爲高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤爲重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

①、召開班級經驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

②、繼續樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,並利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

5、加強學校與家長的聯繫,做好鞏生工作。

經常跟家長聯繫,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的瞭解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

①、建立家校聯繫本,經常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

2023年上學期高二班主任工作計劃 篇17

班級基本情況簡介:學生經過高二上學期的適應性訓練,基本上遵守班規校紀,服從班主任管理,能夠主動學習,第一學期期末考試取得較大進步,達到預期目標。高二春季會考中有部分學生會考未通過。針對以上情況制定本學期工作計劃。

一、高效管理,培養擔當和責任意識。

學生已經適應了班級管理模式,所以本學期針對學生出現的紀律方面的問題,當時就解決,不拖拉。這樣能夠進一步規範學生的行爲習慣,使學生知道對錯榮辱。不斷強化學生的擔當和責任意識,自己的事情自己做,自己的錯誤自己扛。學生的紀律好,行動敏捷,思想統一,學習意識強烈,班集體就會高效運行。

二、充分發揮學生幹部、星級學生、優秀學生的榜樣示範作用

本學期一評選星級學生、優秀學生幹部爲契機,加強這些學生的榜樣示範作用,通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹立自己的責任意識,這樣在他們心裏就會形成無形約束力。其他學生有目標可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會更加腳踏實地的學習,而不是好高騖遠和空想。在教育的過程中使大多數學生站在學習這條路上,形成強強聯手,互相“比、學、趕、幫、超”的班級風氣。

三、明確班級幹部的責任,班級管理正常化

開學初進一步規範班級幹部的職責,規範他們的管理權限。定期召開班級幹部會議,指導他們的工作。實行班級幹部述職制度,使幹部和學生互相監督互相制約,班級正常運行。

四、改變觀念,使學生有正確的價值觀。

在這樣一個多元的社會價值體系中,很多事情很難說對與錯。我要在學生的心中形成這樣的觀念——在學校的環境中就要遵守學校的規章制度,學校的制度是爲了保證大多數學生的利益而建立的,不僅僅是爲了管理。例如:旅遊時要遵守當地的風俗習慣,要尊重環境等等。

五、開放活動課堂,提高學生的表達能力

本學期,我把班會課變成學生的自選課。開學初把德育部門規定的活動課下發給學生,每個人選一個班會主題,製作ppt,每週一活動課講解時間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學生思維能力,感悟爲師的辛苦,同時也能鍛鍊學生能力,給學生展現自我的機會。

六、繼續心理疏導工作,幫助學生成長

由於現在學生成長環境的優越,大部分學生的心理承受力較差。就像溫室裏的花草抵禦風雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易採用不適當的方式、方法處理,容易產生矛盾和極端的後果。所以利用班會課和學生交流爲人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。使學生學會心理調節,自我解壓,從而健康成長。

七、家校合作,共育和諧班集體

與學生家長保持聯繫,明確我們共同的教育目標——學生健康成長。是家長理解和支持學校的管理,形成和諧班級。

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