2022-2023學年度學校黨支部工作計劃（通用16篇）
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇1
一、指導思想
以學習貫徹黨的精神爲動力，以創建成都市先進基層黨組織爲抓手，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，爲學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習，參加學習率達100%
2、開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用。
3、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。
4、建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。
三、工作要點
㈠、健全制度，加強學習，努力提升全員素質。
1、領導班子健全每週四的理論學習(結合在行政會上)，要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。
2、黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習精神的基礎上，要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
㈡、重視教師隊伍建設，大力加大師德建設
1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”，強力推進“王海名師工作室”，支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛後進生。
㈢、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰鬥堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨爲什麼”、“今天怎樣做黨員教師”爲主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。
2、健全黨員聯繫戶制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期爲積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”爲積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
3、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、下半年組織一次有意義的黨日活動。
㈣、優化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣衆的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦幹勤政並廉政。
2、加強工作作風建設，班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不誇大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統一思想，本着“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極爲教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設成果，廉潔自律，對收費、招生、師德等人民羣衆密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。
㈤、加強對羣團組織的領導，調動各方面積極性
1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。
2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成爲政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣衆組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。
3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，要繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能。
4、認真做好退休教師管理工作。
四、20xx年黨支部行事曆
一月份：
1、召開支部20xx總結大會。
2、制訂20xx年支部計劃。
3、制訂20xx黨員年度學習規劃。
4、頒發學校20xx年度優秀共產黨員獎。
二月份：
1、深入開展學校“名師工作室”建設，組織全體黨員學習名師，爭當名師。
2、佈置黨員寒假自學內容。
三月份：
1、開展“學雷鋒、見行動”活動，組織黨員志願隊廉潔從教活動。
2、參與組織“三八”婦女節活動。
四月份：
1、參與組織“繼承革命傳統，重走長征路”活動。
2、舉辦“一個好班主任就是一個教育家”報告會。
五月份：
1、組織青年教師參加黨課活動。
2、參與組織“五四”青年節活動。
3、組織青年教師開展“學習先進黨員活動”。
六月份：
1、上半年黨員考覈。
2、組織校務公開活動。
3、做好入黨積極分子(鄧蓉、傅強)的思想檢查和幫助學習。
七、八月份：
1、開展建黨紀念日活動。
2、佈置黨員暑期自學內容。
3、送培3名入黨積極分子(黃波)。
九月份：
1、組織慶祝教師節活動。
2、舉辦“學習楊體華同志先進事蹟，今天怎樣做一名黨員教師”專題報告會。(黨員活動日)
十月份：
舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課活動。
十一月份：
開展民主評議黨員活動。
十二月份：
1、黨員民主生活會。
2、組織校務公開活動。
3、黨員年終考覈。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲我校的指導，認真學習領悟、並貫徹黨的十八精神，堅持以科學發展觀統領學校的教育改革發展的全局。以貫徹落實學區黨委20xx年工作要點和義務教育現代化學校考覈目標爲主線，認真圍繞學校的教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意放心的學校、創素質教育校園爲終極目標，進一步加強黨的執政能力和先進性的建設，進一步提高黨員隊伍的素質，提高黨隊伍的創造力、凝聚力和戰鬥力。充分發揮學校黨員先鋒模範的作用和黨組織戰鬥堡壘的作用。
堅持“以人爲本，以校爲本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示範羣體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”口號的指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校的教育改革和發展的中心工作上，從而爲學校的改革與發展提供堅強思想基礎，及政治與組織保證。
二、工作目標
總體目標
20xx年黨建工作中，我校繼續建立以書記爲核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示範作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考覈細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。
學校黨建工作把內容與措施並重：即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程：落實“三項措施”(黨員崗位責任制示範制考覈制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峯、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、羣衆反映)、爭做“六個帶頭”模範(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。
具體目標
1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風範高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。
2、幹部隊伍建設：幹部整體精神面貌好，團結協作，羣衆基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的羣衆羣策羣力，提升學校各項工作水平。幹部教師努力做到“三個是”，即行爲規範是模範，教學業務是骨幹，上情下達是中堅。
3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“”重要思想鼓舞自己，在羣衆中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續爲我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，羣衆有口碑。
4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關係和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成爲校級以上先進小組。
5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標，社會評價好。
三、主要工作及措施
(一)加強學習顯成效
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的十八精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
通過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。
1、認真抓好學習培訓：
黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，採取“黨員自學爲主、輔導講座爲輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，並分系列下發學習資料。
當前尤其要以學習十八精神，堅持以科學發展觀爲重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。
2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模範作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。
3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極爲黨員開闢“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事蹟、交流學習心得體會等。
4、發揮學校黨支部幹部的帶頭作用：幹部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，並達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。
認真貫徹黨的羣衆路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意爲人民服務的宗旨意識，拓寬聯繫服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
(二) 抓好黨建促行風
1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規範領導幹部的從政、從教行爲，辦人民滿意的教育。
深入貫徹黨的十八精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關於開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神, 結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。
2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。
3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨羣聯繫，聽取羣衆的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志願者隊伍，每個黨員要積極參加黨員羣衆結對活動。
根據教育局黨委《關於在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員爲主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好乾部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。
5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考覈結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模範黨員等並將考覈結果反饋本人。
(三)圍繞中心促發展
1、加強幹部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過幹部培訓，提升幹部的工作意識、管理水平和執行能力。
2、以提升能力爲出發點，採取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考覈中去。紮實開展“提高質量，我當模範”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模範，爭做過程管理模範，爭做教學工作模範，爭做教育科研模範，爭做團結協作模範。
3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示範課)，課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成爲教育教學骨幹。
(四)豐富活動帶羣體
1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。
2、開展“爲學、爲師、爲人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模範。
3、積極倡導並推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學後導”和低年級“先導後學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，爲更好地服務學生及社會做好模範表率。
4、支持並配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。
5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，爲學生辦實事，促進學生健康成長。
6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。
7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;爲青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。
8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。
9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回孃家活動，做到真正爲老人辦實事、辦好事。
20xx年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰鬥堡壘作用，爲不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!
綜上所述，我校的黨建工作將認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求，一如既往地發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，爲創建和諧校園而努力!
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇3
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人爲本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，爲學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的精神。緊緊圍繞“貫徹精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作爲學習宣傳的重要內容，紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。
2、加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”爲目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3、加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園爲契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4、開展“共產黨員示範崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5、加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“爲民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6、加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，着力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8、加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”創建工作。
9、強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的精神爲主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師爲羣體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。爲提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“”精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”爲陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設爲重點，圍繞作風建設、教師素質、“”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立爲人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作爲黨建工作的重點來抓。
1、加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考覈制度，重平時考覈、重實績考覈，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2、加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3、加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4、做好黨支部目標管理考覈工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1、堅持預防爲主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨，密切聯繫羣衆，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2、認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3、進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4、開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極爲黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1、進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2、繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3、進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣衆監督，傾聽羣衆呼聲。
4、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持羣團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要爲學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1、加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責，使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況，徵求羣衆意見，爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2、加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行爲。
3、重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力爲他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。
1、落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”爲載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2、堅持“德育爲先”“育人爲本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點，以文明禮儀教育爲切入點，不斷提高創建水平。
3、落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，爲學校發展創造有利的外部環境。
4、充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裏，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人爲本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態，狠抓工作落實，爲學校發展而努力!
附：黨建工作主要活動安排
一月份
1、20xx年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。
2、開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。
二月份
1、制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。
2、研究制定20xx年度黨建工作計劃與活動安排。
3、學習縣教育工委20xx年工作要點，部署20xx年支部重要工作。
4、制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙責任務分解表。
5、與教師簽訂師德師風責任書。
6、召開支部委員會。
5、考察確立入黨積極分子。
三月份
1、學習和討論20xx年支部工作計劃。
2、配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。
3、召開年級組長及部分教師座談會，瞭解師生中存在的問題，爲修改部分管理制度奠定基礎。
4、組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神爲主題的黨課一次。
5、組織部分黨員參加教研月賽課活動。
6、召開支部委員會及支部黨員大會各一次。
7、撰寫心得體會。
四月份
1、開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。
2、召開班主任會議，徵求班主任考覈方案修訂意見。
3、繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。
4、組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。
5、組織入黨積極分子培訓。
6、召開支部委員會和組織中心組理論學習。
五月份
1、紀念“五四”青年節，參與好相關活動。
2、做好新黨員的發展工作。
3、召開召開支部委員會。
4、組織黨員進社區宣傳、發放“”、“兩會”精神和資料。
4、組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。
5、組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。
6、開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。
六月份
1、慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。
2、評選兩會精神心得體會優秀文章。
3、加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。
4、召開支部委員會及召開支部黨員大會。
5、組織中心組理論學習和上黨課一次。
6、迎接上半年黨建工作檢查。
七月份
1、紀念建黨92週年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。
2、安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。
3、中心組理論學習。
4、召開支部委員會。
5、做好上半年黨建工作總結。
八月份
1、研究新學期學校工作。
2、組織黨員參加各級培訓、學習活動。
九月份
1、補充完善下半學期黨建工作計劃。
2、召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。
3、組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。
4、開展退休教師暨全體黨員座談會。
5、召開支部黨員大會。
6、組織中心組理論學習和上黨課。
十月份
1、迎國慶系列(教師、學生)教育活動。
2、開展黨員教師進社區活動。
3、開展老年節慰問黨員教師活動。
4、組織中心組理論學習。
5、開展黨員教師上示範課教研月活動。
6、召開支部委員會。
十一月份
1、開展黨員、教師大下訪活動。
2、強化12371黨建平臺建設。
3、組織中心組理論學習。
4、召開支部委員會。
十二月份
1、開展民主評議黨員活動。
2、年度支部黨建工作總結。
3、做好中層幹部民主測評。
4、做好支部檔案整理工作。
5、召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。
6、召開民主生活會。
7、組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。
8、迎接上級年終評估工作。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇4
一、工作任務
20xx年，x國小黨支部結合江夏區教育系統黨務工作計劃，及學校20xx年工作思路，深入貫徹落實黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設爲主線，以建設基層服務型黨組織爲主題，按照“常規工作抓落實、重點工作抓深化、創新工作抓探索”的要求，進一步健全“五個要素”(基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障)，充分發揮基層黨組織推動發展、服務羣衆、凝聚人心、促進和諧的作用，努力提高基層黨建工作科學化水平，爲五里界國小教育全面、協調、可持續發展提供堅強有力的組織保障。
二、工作舉措
1.認真開展黨的羣衆路線教育實踐活動。學習貫徹黨的xx大及xx屆三中全會精神，按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，根據上級第二批羣衆路線教育活動的具體部署，以“全面覆蓋，廣納民意，逐條整改，羣衆滿意”爲工作思路，以“作風紮實、工作高效、服務優質、公開透明”爲工作目標，深入查找剖析、整改班子集體及成員個人在“四風”(形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風)方面存在的突出問題，紮實開展好教育系統黨的羣衆路線教育實踐活動，完善構建“牢記羣衆路線，踐行羣衆路線”的長效機制。
2.大力推進基層黨建工作。紮實推進“五個要素”、“五個體系”建設。完善民主生活會、黨務公開、政治學習、組織工作記實等工作。加強基層黨組織班子建設。依託社區(村)黨組織“五務合一”平臺，組織開展學校黨組織進社區(村)服務活動。實現基層組織工作的規範化、制度化和科學化，着力發揮好“三個作用”(班子集體的戰鬥堡壘作用、黨員幹部的示範帶頭作用、廣大黨員的先鋒模範作用)。
3.大力推進黨員幹部隊伍建設。進一步規範黨員幹部的政治理論學習。學校黨支部要將學校的具體工作、活動與政治學習有機結合，根據上級要求並結合學校實際，制定、安排好黨員幹部的政治學習的計劃和內容，積極營造良好學習氛圍，提高黨員幹部參與政治理論學習的積極性和主動性，增強學習實效。
一是堅持“三會一課”制度;
二是開展有意義的紀念活動，增強黨員幹部的凝聚力;
三是創新理論學習形式，採取黨課教育與專題輔導相結合，中心發言與集體討論相結合，書面交流與口頭髮言相結合，書本教育與形象直觀教育相結合的方式。
四是做好黨員學習的檢查和評比，黨員學習要做到：有專門的筆記本，有學習記錄、學習心得體會和學習小結。黨小組每月檢查一次，學校支部將每期檢查一次，每年進行一次考評。圍繞學校覈心工作把政治學習和業務需求結合起來，以理論學習促進教育教學工作，以工作業績檢驗理論學習成效，發揮黨員教師的先鋒模範作用，建設學習型黨組織。
認真執行學校黨政幹部以“依規帶課，親力親爲，維護團結，言行表率”爲主要內容體系機制。積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事物組織指導工作，有效凝聚各方教育力量。 加強青年教師隊伍建設，有計劃吸納優秀教職工入黨，加快學校優秀幹部成長步伐。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇5
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“”精神爲指導，以保持共產黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育爲主題，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞中國小校教育教學這一中心工作，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，爲探索和完善學校辦學管理機制、全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，發揮黨員教師在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
2、加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、爲人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力爲青年教師的成長創造條件。
3、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風。
4、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
5、紮實地落實“垃圾不落地，校園更美麗”和“羣衆路線實踐教育活動”各階段的任務，爲各項活動的順利開展打下堅實的基礎。
6、繼續抓好“三尺講臺，彰顯先進”支部特色活動，組織開展預定活動，使之成爲提高自身素質、提高教育教學能力的突破口，最大限度地提高黨員的影響力。
三、工作內容與措施
(一)以學習爲動力，進一步加強黨組織和黨員的思想建設
通過組織學習，把全鄉黨員教師和廣大師生的思想和認識統一到教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我鄉黨支部當前的一項重要的政治任務。
1、抓好支部班子成員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作爲加強支部思想建設的首要任務，以黨支部成員學習帶動各校的思想政治學習，以掌握先進文化、提高創新能力爲重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“報告”、社會主義和諧社會理論、科學發展觀學習實踐列入今年的學習教育內容，要認真執行“三會一課”制度。通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。
3、抓好全體教職工的學習。各校的教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質爲目標，以加強師德師風建設爲重點，開展愛事業、愛學校、愛學生師德系列教育活動。把師德建設的重點落腳於關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係。要把能否關心、尊重每一個學生，平等地對待每一個學生作爲考覈一個黨員、教師師德狀況的重要指標;要普遍開展一次師德師風大檢查，通過召開教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向學生家長髮放師德師風問卷等形式，並通報師德師風調查情況，同時對違犯職業道德的教職工進行嚴肅處理，對“品行不良，侮辱學生，體罰學生，訓斥學生，影響惡劣者”實行評優評先一票否決;開展爭創優秀共產黨員和師德標兵活動，把爭做師德標兵活動，納入各校精神文明建設的總體規劃，真正落實“以德從教，科研興教，創新施教，質量立教，依法治教”五項基本要求。
(二)以管理爲核心，不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，結合各校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。
1、加強後備幹部隊伍管理。堅持任人唯賢、德才兼備和公平、公正、公開的原則，建立和實行幹部工作考覈制度，重平時考覈、重實績考覈，使全體後備幹部注重學習，自覺接受教育和監督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同教師的聯繫，把心思用在工作上，用在全心全意爲教職工謀利益上。繼續實行後備幹部素養提升工程，要講大局、講政治、講奉獻、講協作、講團結、講紀律、講實幹、講質量，事事先行一步，時時作人表率。
2、加強黨員管理，做好組織發展工作。發揮好黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，制訂發展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員。
3、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
4、緊扣“讓黨員幹部經常受教育、推動學校教育教學上水平”的總體目標，建立管理組織機構，豐富教育內涵，形成長效機制，使教學活動的組織方式得到進一步改進，使教育的作用和成效得到進一步發揮，切實把黨員幹部教育建設成構建和諧校園、提高學校教育教學水平的突破口。
(三)以監督爲重點，進一步加強黨的作風建設
要深入貫徹中共中央《關於加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1、堅持預防爲主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。密切聯繫羣衆，要經常深入各校、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對困難教師、貧困學生要給予更多關愛。
2、認真落實黨風廉政建設責任制。學校黨員教師要在提高自身思想道德和自律方面率先垂範，增強責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證學校風正水清。
(四)其他幾項工作：
1、進一步完善教代會制度。結合各校實際工作，認真籌備開好教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步完善適合學校的考覈獎懲制度和分配激勵機制，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實教師對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，進一步調動教師在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。
2、不斷提高依法辦學、依法施教的水平，積極發揮法制輔導員的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。
3、認真落實目標責任管理制度。
根據上級黨委的目標責任書，我支部要在自評自查的基礎上，對照《自評表》各項自查指標逐項找出差距，明確對標對象，制定整改方案，細化目標任務、強化責任措施，確保各項指標全面落實到位。
(五)以協調爲紐帶，調動積極因素促進各校的全面持續發展
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開全鄉師生的努力和社會、家長的關心支持，要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續發展。
1、指導學校工會工作。要積極支持工會履行職責，使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，爲教育教學和學校發展建功立業。工會要不斷加強自身建設，加強工會幹部培訓和工會陣地建設，組織教師開展豐富多彩的學習、文體活動，增強教師隊伍凝聚力。
2、開展好學生活動。各校團支部和少先隊工作要緊緊圍繞學校和黨支部的工作，針對自身工作特點，組織學生開展豐富多采的活動，活躍生活，陶冶情操，激勵精神;重點加強學校德育工作，抓好學生文明習慣養成教育，加強學生的理想教育、國情教育、紀律法制教育和安全教育。結合學校實際，認真組織形式多樣的讀書、徵文、演講活動和社會實踐活動。構建德育活動機制，實施德育創新，促進學生全面發展，配合學校整體工作，着力加強安全工作和校園文化建設。
總之，本學年，我們要認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，爲完成黨支部的各項目標任務而努力奮鬥。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇6
一、指導思想
緊緊圍繞學校教育教學工作，以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”爲目標，樹良好形象，展黨員風采。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，爲全面實施學校“五年發展規劃”，推進學校各項工作，不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動，與時俱進，開拓創新，爲學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。
二、工作目標
1、加強黨支部實體建設，黨支部在學校建設和發展中起到政治核心和戰鬥堡壘作用;
2、關愛黨員，增強黨性，努力學習政治理論和業務知識，使每一個黨員帶頭踐行科學發展觀，做 “三懂六有三好”教師;
3、注重黨組織後備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，爲學校跨越發展增加骨幹力量。
三、主要工作
(一)抓學習，增強黨員個體素質。
一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。
深化xx大、新黨章學習系列活動。按照區黨工委的實施方案，把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作爲首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神爲重點，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模範作用。做到有計劃，有目的，有內容，有收穫。
黨支部要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對於加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義，繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作爲黨建工作的一項重大任務抓緊抓好，把黨員的思想和行動統一到黨章上來，自覺按照黨章行動。
進一步健全“三會一課”：每月一次黨小組會，每季度一次支部大會，每學期一次入黨積極分子思想交流會，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合各部例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。
開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒” 的“三會一談” (領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的 “立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論，黨小組長做到帶頭學習，帶頭實踐，帶頭宣講，帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文，10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。
加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育，黨支部加強黨校建設，引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就，感悟時代精神”的主題教育系列活動。
(二)抓建設，增強黨組織凝聚力。
充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優勢，積極優化黨小組建設，真正做到“一個黨員一面旗幟，一個黨小組一個堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用：關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風，以教風促學風。
建立黨員信息資料庫，要按照“三個有利於”(有利於黨組織發揮作用，有利於黨員的教育管理和黨組織活動的開展，有利於教育事業的發展)的要求，理順黨組織和黨員的管理關係。組織和動員未轉關係黨員積極行動，轉移關係，進一步擴充學校黨員隊伍，爲學校支部升級改選做好準備。
開展增強黨員意識系列活動：黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規，模範遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體，開展“黨員先鋒示範崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模範形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流於形式，取得實效。
普通黨員不普通。普通黨員相較於普通羣衆，是先進分子，其一言一行，一舉一動，直接影響身邊人員，影響小的羣體環境。要求黨員 “思想覺悟高於羣衆，業務水平高於羣衆，工作業績高於羣衆” 。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好乾部，要成爲一名真正的“六有三好”教師、職工、幹部。把好“三關”：利益關、形象關、質量關，把學生和家長對教育的需要作爲第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作爲第一追求。只有這樣，才能具有說服力，纔是真正發揮黨員的先鋒模範作用。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇7
一、指導思想
201x年，學校將深入貫徹黨的十x大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人爲本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，爲學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作爲學習宣傳xx大的重要內容，紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的xx大精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”爲目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園爲契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產黨員示範崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“爲民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，着力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”創建工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的xx大精神爲主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師爲羣體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。爲提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十x大”精神、201x年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”爲陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設爲重點，圍繞作風建設、教師素質、“十x大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立爲人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作爲黨建工作的重點來抓。
1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考覈制度，重平時考覈、重實績考覈，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4.做好黨支部目標管理考覈工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1.堅持預防爲主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨，密切聯繫羣衆，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極爲黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣衆監督，傾聽羣衆呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持羣團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要爲學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責，使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況，徵求羣衆意見，爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行爲。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力爲他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”爲載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2.堅持“德育爲先”“育人爲本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點，以文明禮儀教育爲切入點，不斷提高創建水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，爲學校發展創造有利的外部環境。
4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裏，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人爲本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態，狠抓工作落實，爲學校發展而努力!
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇8
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論、科學發展觀爲指導，認真學習黨的以及xx屆四中、五中全會精神，踐行“三嚴三實”三十條行爲規範，學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準責》，鞏固黨的羣衆路線教育實踐活動成果，結合學校黨建和年度目標考覈和工作實際，推進學校黨員隊伍建設，努力創建一個人民滿意、家長放心、社會認可全區一流的品牌學校。
二、主要目標：
1、總體目標是：
圍繞一箇中心，突出三個重點，實現一個目標。一箇中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;三個重點：黨員隊伍建設、管理隊伍建設、青年隊伍建設;一個目標：努力提高學校教育教學質量和管理水平，努力實現管理水平、教育教學質量全區一流的辦學目標，進一步提升這一品牌的內涵。
2、主要工作：
(一)加強思想政治工作
1、對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養和素質，增強主人翁責任感。
2、對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發揮引領作用，成爲全校教職工的表率。
3、對中層以上領導幹部的要求：通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質，增強服務意識，提高工作實效。
(二)加強黨的思想建設
在黨員中繼續鞏固黨的羣衆路線教育實踐活動的成果，繼續開展踐行“三嚴三實”三十條行爲規範，學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準責》活動，開展黨員幹部黨風廉政建設學習教育活動，在教師中開展“學規範、強師德、樹形象”師德教育活動，推進支部黨建工作。
1、加強思想建設。首先，黨員領導幹部“要有書卷氣”，要加強學習，除政治理論和政策法規外，根據《xx區教育系統教師讀書活動實施方案》的要求，每學年，每名黨員都要認真讀4-6本書，不斷提高自己的人文素養、認知水平和管理能力，把我校幹部隊伍建成學習型隊伍。其次，領導班子成員繼續學習認真學習xx屆四中、五中全會精神，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成爲凝聚和發展學校文化的踐行者和引領者。
2、加強作風建設。首先，要抓好黨風廉政建設，領導幹部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續堅持以下幾種制度：堅持每雙週三的教職工的學習例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務公開制度、校務公開制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細化管理，加強引導，努力創造適合師生成長的環境，同時找到爲他們服務的根本點和切入點，讓師生在細微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
3、利用多媒體手段，積極開展黨員電化教育，提高黨員教育實效，堅持支部書記、校長、支委成員帶頭上黨課，開展黨員幹部作風建設學習教育活動。
4、繼續開展“三關愛”和奉獻日活動。通過黨員教師與貧困學生結對子，把黨的溫暖和愛心，送到學生中，幫助貧困生完成學業，通過活動增強黨員的責任意識和奉獻精神。
5、加強師德建設。認真學習貫徹落實省市區關於師德師風建設工作的有關文件，組織教職工紮實開展政治學習活動，引導全體教職工樹立好正確的人生觀、價值觀。
6、做好工會、婦女羣團工作。組織學校團委和學生會認真進行優秀學生會幹部的團課培訓活動，加強對學生進行愛國主義教育、傳統美德教育，培育學生的民族情感。召開xx中學教職工代表大會，制定切實可行的工會活動方案，豐富職工的業餘生活，做好女職工的思想教育活動，使女職工能夠健康工作，快樂生活。
(三)加強幹部和黨員隊伍建設
1、定期召開民主生活會，加強對幹部和黨員的思想教育，提高幹部和黨員隊伍的認識水平，排解黨員教師在工作學習中出現的困惑，幫助黨員同志堅持正確的思想觀念和工作方法。使黨員幹部用科學發展觀的理念去觀察問題、分析問題和解決問題。
2、集中開展教育法律法規的主題學習活動。組織全體黨員集中深入學習法律知識，增強依法執教的水平和能力，增強爲學生服務的意識和本領。
(四)加強黨的組織建設
1、堅持以保證質量爲核心，做好在一線教師和業務骨幹中發展黨員工作，進一步堅持完善發展黨員公示制度。
2、加強積極分子和預備黨員的培訓、教育工作。
3、加強組織生活制度，組織全體黨員過好組織生活，創新組織生活形式。
(五)宣傳工作
1、加強宣傳，利用校園網等陣地宣傳學校，提高學校的知名度和美譽度。黨、團，學生會組織和德育處開展的主題活動，努力弘揚民族精神，加強學生的國防教育、愛國主義教育和審美教育。
2、加強黨風廉政建設。組織領導班子認真學習黨中央的“八項規定”及新條例、新準則，做到嚴於律己，警鐘長鳴;組織教師開展自覺拒絕有償家教活動，守住道德底線;學校德育處要在學生中開展諸如國旗下的講話、廉政書法繪畫賽、手抄報競賽、黑板報評比、校刊等廉潔文化進校園活動，提高師生的廉潔意識。
(六)加快學校各類創建
以提高質量爲根本，以學校年度目標考覈爲抓手，促進管理上臺階;積極創建南京市小班化示範學校、江蘇省健康促進學校(金牌)、南京市技裝示範學校、南京市模範職工之家、創造條件申報區級文明單位，努力使學校辦學條件得到改善，辦學質量得到提升，辦學水平得到提高。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇9
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人爲本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，爲學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作爲學習宣傳xx大的重要資料，紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的xx大精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。
2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”爲目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示範崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3。加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園爲契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4。開展“共產黨員示範崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“爲民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，着力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。
9。強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的xx大精神爲主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師爲羣體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。爲提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“xx大”精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育資料。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”爲陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設爲重點，圍繞作風建設、教師素質、“xx大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立爲人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，用心宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作爲黨建工作的重點來抓。
1。加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、羣衆決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考覈制度，重平時考覈、重實績考覈，使全體幹部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4。做好黨支部目標管理考覈工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1。堅持預防爲主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨，密切聯繫羣衆，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署並組織實施。
3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、羣衆主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心爲黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。
3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政羣衆研究決定，體現民主集中制原則，理解羣衆監督，傾聽羣衆呼聲。
4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持羣團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要爲學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1。加強對學校工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責，使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。透過工會了解羣衆狀況，徵求羣衆意見，爲學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。
2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行爲。
3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力爲他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1。落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”爲載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。
2。堅持“德育爲先”“育人爲本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點，以禮貌禮儀教育爲切入點，不斷提高建立水平。
3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，爲學校發展創造有利的外部環境。
4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裏，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人爲本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態，狠抓工作落實，爲學校發展而努力!
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇10
一、指導思想
以主席的重要講話和重要思想爲指導，深入貫徹並努力踐行“”及全國人大、政協第四次精神，堅持 “思想建設、組織建設和作風建設有機結合”的黨建工作思路;堅持圍繞中心，狠抓黨建，內強素質，外樹形象，與時俱進，開拓進取;堅持以科學發展觀統攬全局，始終突出黨建工作的政治性、羣衆性、實踐性、創新性;爲創建學習型黨組織和建設和諧校園服務，爲增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力服務，爲學校中心工作服務，爲我校的建設和發展服務。
二、主要工作
(一)認真組織理論學習，不斷夯實思想基礎。
1、進一步健全政治理論學習制度。堅持每週政治和理論學習日製度，堅持集中學習與分散學習相結合，以自學爲主，黨員幹部的自學做到七有：有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有考覈、有交流。支部將每學期抽查或檢查教職工特別是黨員幹部理論學習情況，結合學校實際，把理論學習列入思想素質管理一併考覈落實，把理論學習效果同幹部的考覈評議、選撥任用有機結合起來。
2、組織豐富多彩的學習教育活動。通過舉辦理論學習培訓會、報告會、研究會等形式開展學習教育活動，增強學習的針對性和實效性，努力提高黨員的政治素質和理論素質。
(二)加強黨組織建設，不斷提高凝聚力和戰鬥力。
1、積極探索，不斷完善考覈方案。以《黨支部目標管理考覈細則》爲抓手，努力促進學校黨建各項工作的落實。
2、嚴格管理，永保黨員的先進性。
一是在黨員中普遍實行“工作目標管理辦法”;二是堅持黨的組織生活制度。嚴格按黨章的規定，堅持黨的組織生活，堅持和完善“五個一”制度：即每月召開一次黨小組會;至少兩個月召開一次支部黨員大會;每季度上一次黨課;每半年召開一次民主生活會;每年一次民主評議黨員。
3、結合建黨九十週年，圍繞目標，開展豐富多彩的黨建活動。
①開展“講黨性、重品行、作表率”活動，實現黨員的先進性;
②開展“黨員亮身份，服務創示範”活動，推動組織建設邁上新臺階;
③開展“爭先創優” 活動，促進黨建工作再創新高;
④開展“德育”活動，充分發揮新時期黨組織及黨員的作用。
(三)推進黨風廉政建設，樹立清正廉潔公僕形象。
1、堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、預防爲主的方針，加強以保持與人民羣衆聯繫溝通爲重點的作風建設，推進以完善懲治和預防腐敗體系爲重點的反腐倡廉建設。認真落實黨風廉政建設責任制，加強廉政文化建設，推進廉政文化進校園活動。
2、加強師德師風建設。本學年師德建設的重點要落腳於關心愛護每一個學生，認真貫徹執行教育局對全市教師提出的“十條禁令”，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係。要把能否關心、尊重每一個學生，平等地對待每一個學生作爲考覈一個黨員、幹部、教師師德狀況的重要指標;要普遍開展一次師德師風大檢查，通過召開教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向學生家長髮放師德師風問卷等形式，並通報師德師風調查情況，同時對違犯職業道德的教職工進行嚴肅處理，對“品行不良，侮辱學生，體罰學生，訓斥學生，影響惡劣者”實行評優選模、崗聘職聘一票否決。
(四)狠抓規範管理，認真做好黨組織建設各項常規工作。
1、切實做好發展黨員工作。在發展新黨員工作上，始終遵循“堅持標準、保持質量、改善結構、慎量發展”的方針，堅持原則，把政治標準放在首位，在新黨員的培養和發展上注重向一線教師傾斜，向青年教師傾斜。
2、認真做好黨費收繳工作。
做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。
3、加強信息宣傳報導工作，採取多種形式宣傳學校的正面典型，提高學校整體知名度。
(五)加強羣團工作，有效凝聚各方教育力量。
1、積極支持工會履行組織職能，深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。
2、關心學校團支部工作。以“黨建帶團建”的方式，認真研究共青團工作，充分發揮團工作在青年教師中的影響和作用，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力。
3、重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力爲他們排憂解難，多辦實事。
在新的一年裏，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，堅持以人爲本，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，加強學習，外樹形象、內強素質，團結互助，爲爭創規範化學校，爲完成學校提出的各項目標任務而努力奮鬥。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇11
一、指導思想。
以學習貫徹黨的十九大精神爲動力，以“學習十九大、宣傳十九大、貫徹十九大”爲主線，繼續開展“兩學一做”教育實踐活動，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、紮實工作。按照鎮黨委、區教育局黨工委黨建工作部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強支部建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模範和黨組織的戰鬥堡壘作用，爲學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。
二、工作目標。
1.組織全校黨員、教師每週進行政治學習，學習參加率達100%。
2.繼續開展“兩學一做”教育實踐活動，通過學習“xx大、十九大”的相關精神，進一步發揮黨員教師的先鋒模範作用。
3.加強教師職業道德教育，大力推進師德工程建設。
4.建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5.加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。
三、工作要點：
㈠、順應形勢，落實黨建新要求。
1.定期進行領導班子理論學習(結合行政會)，不斷加強黨性修養教育，端正思想作風、工作作風，做教職工的表率。
2.黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟，模範遵守“教師職業道德規範”，積極參加“兩學一做”教育實踐活動。
3.全體教職工在認真學習xx大精神的基礎上，要認真學習“十九大”的相關精神。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
㈡、豐富黨建載體，激活發展新動力。
1.全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”建設，強力推進“名師工作室”，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。
2.加強師德師風監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度。
3.大力加強學校精神文明建設，完善校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛後進生。
㈢、優化黨風廉政建設，彰顯工作新成就。
1.加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣衆的表率。要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦幹勤政並廉政。
2.加強服務意識。班子成員要統一思想，本着“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極爲教師搭設施展才華的舞臺，紮實開展學校“一日開放”、“學生評教家長評校”活動，努力建設學習型、廉潔型、高效型學校。
3.組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
㈣、加強對羣團組織的領導，調動各方面積極性
1.堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。
2.以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成爲政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣衆組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的有益活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。
3.重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能，落實“軍嫂、警嫂”優撫政策。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇12
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人爲本，和諧發展” 的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，爲學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的精神。緊緊圍繞“貫徹精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作爲學習宣傳的重要內容，紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”爲目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371” 黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園爲契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產黨員示範崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“爲民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，着力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”創建工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的精神爲主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師爲羣體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。爲提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“”精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”爲陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設爲重點，圍繞作風建設、教師素質、“”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立爲人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作爲黨建工作的重點來抓。
1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考覈制度，重平時考覈、重實績考覈，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4.做好黨支部目標管理考覈工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1.堅持預防爲主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨，密切聯繫羣衆，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極爲黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣衆監督，傾聽羣衆呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持羣團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要爲學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責，使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況，徵求羣衆意見，爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行爲。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力爲他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”爲載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2.堅持“德育爲先”“育人爲本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點，以文明禮儀教育爲切入點，不斷提高創建水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，爲學校發展創造有利的外部環境。
4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裏，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人爲本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態，狠抓工作落實，爲學校發展而努力!
附：黨建工作主要活動安排
一月份
1.20xx年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。
2.開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。
二月份
1.制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。
2.研究制定20xx年度黨建工作計劃與活動安排。
3.學習縣教育工委20xx年工作要點，部署20xx 年支部重要工作。
4.制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙責任務分解表。
5.與教師簽訂師德師風責任書。
6.召開支部委員會。
5.考察確立入黨積極分子。
三月份
1.學習和討論20xx年支部工作計劃。
2.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。
3.召開年級組長及部分教師座談會，瞭解師生中存在的問題，爲修改部分管理制度奠定基礎。
4.組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神爲主題的黨課一次。
5.組織部分黨員參加教研月賽課活動。
6.召開支部委員會及支部黨員大會各一次。
7.撰寫心得體會。
四月份
1.開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。
2.召開班主任會議，徵求班主任考覈方案修訂意見。
3.繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。
4.組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。
5.組織入黨積極分子培訓。
6.召開支部委員會和組織中心組理論學習。
五月份
1.紀念“五四”青年節，參與好相關活動。
2.做好新黨員的發展工作。
3.召開召開支部委員會。
4.組織黨員進社區宣傳、發放“”、“兩會”精神和資料。
4.組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。
5.組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。
6.開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。
六月份
1.慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。
2.評選兩會精神心得體會優秀文章。
3.加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。
4.召開支部委員會及召開支部黨員大會。
5.組織中心組理論學習和上黨課一次。
6.迎接上半年黨建工作檢查。
七月份
1.紀念建黨92週年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。
2.安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。
3.中心組理論學習。
4.召開支部委員會。
5.做好上半年黨建工作總結。
八月份
1.研究新學期學校工作。
2.組織黨員參加各級培訓、學習活動。
九月份
1.補充完善下半學期黨建工作計劃。
2.召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。
3.組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。
4.開展退休教師暨全體黨員座談會。
5.召開支部黨員大會。
6.組織中心組理論學習和上黨課。
十月份
1.迎國慶系列(教師、學生)教育活動。
2.開展黨員教師進社區活動。
3.開展老年節慰問黨員教師活動。
4.組織中心組理論學習。
5.開展黨員教師上示範課教研月活動。
6.召開支部委員會。
十一月份
1.開展黨員、教師大下訪活動。
2.強化12371黨建平臺建設。
3.組織中心組理論學習。
4.召開支部委員會。
十二月份
1.開展民主評議黨員活動。
2.年度支部黨建工作總結。
3.做好中層幹部民主測評。
4.做好支部檔案整理工作。
5.召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。
6.召開民主生活會。
7.組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。
8.迎接上級年終評估工作。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇13
指導思想：
在黨的十x大和十x屆x中全會精神指引下，加強"雙型"黨組織建設，全面開展黨的思想、作風、組織和制度建設，提升黨員修養，充分發揮黨員的先鋒、模範作用，努力增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，爲學校教育教學改革和發展提供堅強的思想、政治和組織保證。
主要工作：
(一)加強思想建設，建設學習型黨組織
認真學習政治理論，不斷加強思想建設。按照中央《關於推進學習型黨組織建設的意見》，認真學習中國共產黨中央辦公廳《關於在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》，即"兩學一做"學習教育，面向全體黨員深化黨內教育，推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大單元拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。學校要依託"三會一課"等黨的組織生活制度，結合教育局黨委黨員冬訓工作安排，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把當的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
(二)加強組織建設，提升隊伍素質
1.切實加強學校領導班子及幹部隊伍建設。建立健全和落實學校黨政領導責任制。一是學校黨支部必須加強對學校黨政工作的領導和指導;二是要明確規定領導班子成員分工，及時發現、總結、交流典型，瞭解、反映和解決學校黨政工作中存在的突出問題;三是要明確職責分工，做好各項工作的相互協調，工作人員相互協作，打造一支思想素質高、業務能力強、團結協作有奉獻精的幹部隊伍。
2.紮實有效地抓好黨員教師的教育管理。嚴格黨的組織生活制度。認真落實"三會一課"、*評議黨員等制度，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次*評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。
3.認真做好組織發展工作。嚴格黨員發展要求，規範黨員發展程序，按照"控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用"的方針，加強對入黨積極分子的培養，嚴格把握好發展黨員工作的培訓、政審、考察、審批等各個環節。
4.認真做好黨員排查工作。按照教育局黨委排查工作的總體部署，根據全面從嚴治黨、嚴格黨員日常教育管理監督的具體要求，在全校認真組織開展黨員組織關係排查工作。通過開展黨員組織關係排查，從嚴落實黨員管理制度，規範黨員組織關係管理，從源頭治理黨員組織關係"空掛"、"失聯"等現象，解決"口袋黨員"、"隱身黨員"等問題，確保全校每一名黨員都納入黨組織有效管理之中，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
5.加強黨員在各類重大活動中的先鋒模範作用。一是在課程改革中走在前列。學校加大推進課程改革力度，着力提升拓展性課堂，全體黨員應帶頭開設特色鮮明的社團活動，積極打造社團精品課程。二是積極參與到志願服務活動中，以實際行動助推活動開展。三是在各類評先評優活動中樹立先鋒模範作用，如：積極參與"十大感動校園人物"、"系列十佳"評選等。
(三)加強作風建設，深入教學一線
1.堅持深入教學第一線。真正轉變工作作風，主動深入課堂，深入班組，廣泛開展談心活動，瞭解情況，指導教學。
2.開展正風肅紀行動，加強效能建設。進一步加強思想紀律作風建設，嚴格執行上下班作息制度，不在上班期間做與工作無關的事情，有事外出請假。堅守道德底線，樹立良好的黨員教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，保證各項工作任務目標的實現。
3.關愛師生生活。堅持原有爲師生辦好事實事制度，根據新的形勢不斷創新。不斷總結經驗，糾正不足，進一步密切黨羣、幹羣關係，創建和諧校園。
4.推動黨內*。繼續堅持並進一步規範黨務公開制度，深入實施黨員親情式管理制度，尊重黨員主體地位，保障黨員*權利，擴大黨內*，以黨內和諧促進學校和諧。
(四)加強活動開展，凝聚黨員力量
1.充分發揮好學校工青婦等羣團組織作用，深化"三聯一"、"巾幗文明崗"等創建活動，統籌黨員志願者、青年志願者、義工等資源，組織開展社會媽媽、無償獻血、學雷鋒紀念日、慈善一日捐等志願服務活動，激發同志們幹事創業、建功立業的奮鬥*。
2.加強黨的領導作用。繼續加強對工會組織的領導，重視發揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用，進一步推進學校*政治建設。積極開展"扶貧幫困"活動，廣泛開展羣衆性文化娛樂活動，豐富校園業餘文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力。切實加強對團隊工作的領導，經常聽取團隊工作彙報，及時研究解決團隊工作面臨的實際問題與困難，要指導團隊組織不斷提升服務意識。高度重視關心下一代工作，不斷拓寬工作內容和途徑，動員和組織更多的老同志、老教師投身到關心下一代工作中來，使離退休人員老有所爲，更好地推動未成年人思想道德建設和精神文明建設的發展。
3.深化校務公開，穩步推進黨務公開。積極推進依法治教，提高依法治校水平，努力把矛盾和糾紛化解在萌芽狀態，化解在基層。及時辦理教師和學生申訴，及時發現和糾正學校的違規行爲，積極查處各類違紀信件。做好校園安全工作，定期排查校園及周邊的不穩定因素，以高度的政治責任感，維護教育系統的穩定。
20xx年，校黨支部將結合存在的問題，圍繞落實全面從嚴治黨責任、開展"雙型"先進黨支部創建、實施聯繫服務羣衆工程等，進一步提高黨員素質，提升服務意識，爲創建人民滿意學校做出努力。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇14
本年度我校黨支部以鄧小平理論、科學發展觀和“十九大”主要精神爲指導，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強黨的凝聚力，立黨爲公，執政爲民，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，按照“讓孩子接受更好的教育”的理念，圍繞學校教育教學這一中心工作，真正起到監督保證作用，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，全面提高教育教學質量。
1、在廣大黨員幹部中組織開展第三批學習實踐科學發展觀活動和作風整頓工作，立足於黨員真受教育，羣衆真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、增強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、爲人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力爲青年教師的成長創造條件。以提高教師隊伍整體素質爲着眼點，着力培養骨幹教師和學科帶頭人，提升教師的師德水平和業務能力。
4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規範學校領導幹部的從政、從教行爲。
5、認真開好每年一次的教職工代表大會。充分發揚民主，廣泛聽取教職工對學校工作的意見和建議。
6、認真開好民主生活會，通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
(一)加強學習顯成效
學校黨支部把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，通過組織學習，把全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識統一到xx大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來，是我校黨支部首要的政治任務。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯繫實際，學以致用。要進一步增強領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設，使黨支部成爲學校貫徹科學發展觀和xx大精神的組織者、推動者和實踐者，成爲學校發展的堅強的戰鬥堡壘。
2、樹立新時期黨員形象。教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀、改進作風結合起來。堅定理論信念，提高黨性修養，增強宗旨意識，緊密聯繫自己的思想和工作實際，回答“三個問題”，即當初入黨爲什麼，現在做什麼，將來學什麼;認真思考好“三個需要”，即保持和發揮共產黨的先進性需要改變什麼精神狀態，需要保持什麼精神狀態，需要發揚什麼精神狀態;切實做到“兩個認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。
3、改善新時期黨羣關係。把學習實踐科學發展觀活動同爲廣大教職工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得實效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓羣衆能夠實實在在地感到學習實踐科學發展觀活動取得的實際效果。
4、各項工作有新的發展。抓細抓實“黨員示範崗”創建活動，要求每個黨員樹立做大事、成大事的信念，爲學校和教育的發展建功立業，努力在四個方面樹立形象：創新進取樹形象、敬業奉獻樹形象、模範帶頭樹形象、師德師風樹形象，使黨員成爲學校發展的排頭兵。
5、加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，人人爭*崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、羣衆滿意。
(二)抓好黨建促行風
1、進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範領導幹部的從政、從教行爲，辦人民滿意的教育。
2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。
3、認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議，黨員中互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員，黨組織要引導其找差距，做自我檢查和自我批評。
4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的教師，先培養成積極分子，再適時地吸收進黨組織中來。
(三)規範管理促發展
着眼於科學，本着有明確的目標，有清晰的指揮系統和崗位職責，有必要的檢查和評析制度，有必要的協調組織爲導向，規範學校的各項管理。牐
1、進一步完善教師教育教學評價制度。對教師的考覈加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的比重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。牐
2、以實施新課程爲重點，深入推進課堂教學改革。進一步加強新課程實施的研究工作，總結成功經驗，把課改工作引向深入。
3、繼續改善學校的安全衛生工作面貌。繼續深入學習市、區有關學校安全條例，深化“平安校園”創建成果，結合當前安全衛生工作新形勢，進一步完善學校安全衛生管理體制。
(四)豐富活動帶羣體
1、組織黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講，並開展“我與榜樣同行”、“陽光行動”等各種活動，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨團員的思想覺悟，吸納優秀中青年教師加入黨組織;開展“爲黨旗增輝”活動，利用建國60週年的契機開展黨員教育活動月活動。同時搞好教師節的慶祝活動。
2、積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召：“一個黨員，就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員，都要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“理論聯繫實際、學以致用”的典型。
3、加強工會工作。開展有益的工會活動，切實做好婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，充分發揮工會的作用，督促工會開好一年一次教代會
4、抓好家長學校。與學校、工會配合，抓好家長學校，開展“家長開放日”活動，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，協同少先隊抓好學生的養成教育，爲學生辦實事，促進學生健康成長。
5、關心退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，組織好老人節活動，做到真正爲老人辦實事、辦好事。
總之，我校黨支部一定會認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，爲完成學校提出的各項目標而努力奮鬥。
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇15
一、指導思想
__年黨建工作將鄧小平理論和“三個代表”思想爲指導，深入學習貫徹黨的“三個代表”重要思想、__大會議精神，以科學的發展觀，圍繞學校的中心工作，加強黨的思想建設，凝神聚力，與時俱進，開拓創新，爲學校的穩定和持續發展提供有力的思想和組織保證。下面是我校的黨建工作計劃:
二、工作目標
繼續開展黨員學習教育活動和作風整頓工作，立足於黨員真受教育，羣衆真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、爲人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力爲青年教師的成長創造條件。
4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規範學校領導幹部的從政、從教行爲。
5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
三、主要工作及措施
(一)、以“三個代表”和__大精神爲指導，進一步加強班子隊伍建設。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯繫實際，學以致用。要進一步增強領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設，使黨支部成爲學校貫徹“三個代表”重要思想和全面落實“__”規劃的組織者、推動者和實踐者，成爲學校發展的堅強的戰鬥堡壘。把“三個代表”重要思想的學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發展觀爲重點，深入學習“三個代表”重要思想、__大和__屆三中、四中全會精神，認真學習貫徹白下區委第九次黨代會精神，學習教育理論。聯繫學校實際，用理論指導實際工作，使學校領導幹部的理論水平上一個新臺階。爭先進位的意識有一個新提高。
2、努力提高學校幹部隊伍的工作水平。根據學校幹部隊伍的特點，一是要進一步強化業務學習和培訓，提高業務能力。二是要進一步強化幹部責任制，使每一名幹部明確工作目標和工作職責。提高幹部工作的積極性、主動性和專業性，形成一支思想作風好，業務能力強的幹部隊伍。有計劃的做好後備幹部的選拔和培養工作。
3、進一步加強幹部隊伍的作風建設。加強幹部隊伍的思想作風建設，使幹部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模範;加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規範;加強黨風廉政建設，嚴格執行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關幹部廉潔自律的各項規定，自覺接受全校黨員及教職工的監督。
4、各項工作要有新的發展。抓細抓實“黨員責任區”創建活動，要求每個黨員要樹立做大事、成大事的信念，爲學校和教育的發展建功立業，努力在四個方面樹立形象：創新進取樹形象、敬業奉獻樹形象、模範帶頭樹形象、師德師風樹形象，使黨員成爲學校發展的排頭
(二)、開展創建“五個好”活動，進一步推進黨的建設。
1、組織黨員繼續深入學習“三個代表”重要思想、__大和__屆三中、四中全會精神，不斷增強黨員的黨性意識，發揮黨員的先進性作用。繼續做好黨員責任區工作，所在辦公室爲黨員責任區的範圍，每一名黨員應積極協助學校瞭解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在前面。學期結束時做出個人小結。
2、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規範化建設，積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動。
3、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育。制定本年度黨員發展計劃，切實提高黨員發展質量。
(三)、充分調動各方面積極性，進一步加強師德建設。
加強對工會、團隊工作的領導，充分發揮其的工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，讓每一位教職工瞭解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極參與學校建設。
2、進一步加強師德建設。結合慶祝第二十三教師節，大力表彰先進教職工，大力宣傳他們的先進事蹟，大力宣傳學校十年來的發展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心;以開展“拒絕有償家教”活動爲契機，
備註：黨員責任區劃分
國小樓
一樓：王 洋
二樓：王勝華 高玉梅
三樓：李豔萍
四樓：王 傑 霍豔玲
2022-2023學年度學校黨支部工作計劃 篇16
一、指導思想
20xx年是深入實施“十三五”開局之年，xx學校黨支部將繼續以科學發展觀爲統領，以黨的精神爲指導，以科學發展、和諧發展、幸福發展爲主題，以深入開展基層組織建設年活動、以“走精品教育路線，創辦名牌學校”爲契機，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，爲探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
二、主要工作
(一)加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨支部，以奮發向上的精神風貌迎接兩會。
1.堅持“三會一課”制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯繫實際，學以致用，用以促學，着重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨的xx屆四中全會精神，學習宣傳、貫徹落實國家、省市和臨夏州教育工作會議精神等內容，精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，創新學習方式，廣泛開展與兄弟學校的聯學活動，樹立校內教學研究骨幹教師。
2.深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神和兩會精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策爲基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討爲基本形式，以健全學習制度和改進學習方法爲基本保證，全面提高廣大黨員幹部綜合素質，採取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，保證參學率爲100%，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3.加強黨章學習。要把黨章納入黨務幹部培訓、黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作爲黨員領導幹部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。同時，要注意加強黨史及黨的知識的學習。
4.深化“雙聯”行動，助推羣衆發展按照《臨夏州教育局雙聯行動工作方案》要求，深入開展“雙聯”行動，讓黨員幹部在基層感受民生疾苦、接受教育、經受鍛鍊、提高素質，提升做好羣衆工作能力，使機關跟基層聯繫更緊密，爲羣衆服務更直接，爲百姓辦事更高效。要突出智力扶貧，通過黨員幹部聯感情、聯發展、聯生計，幫助羣衆轉變思想觀念，幫助羣衆解決實際困難，幫助羣衆提升發展能力。加強教師培訓，提高教學質量，讓羣衆真正感受到教育實踐活動和“雙聯”行動帶來的實惠和變化。
5.紮實開展 “爭創一流業績，促進科學發展，辦家長滿意教育”爲主題，以“一師一優課、一課一名師”、“亮身份、亮標準、亮承諾、亮服務、爭先鋒”爲主線，以“推動科學發展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”爲目標，充分發揮基層組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒示範作用。
6、提高思想政治宣傳工作水平。按照省委王三運書記“樹好標杆和延伸標準、延伸方法、延伸導向”的指示精神，結合我校黨組織和黨員的思想作風實際，認真做好典型示範，使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學校宣傳和輿情信息工作機制，努力把學校宣傳工作做深、做精、做專。積極發揮宣傳工作的窗口作用，大力宣傳學校教育改革發展成果，敦促辦好《志成樹人報》校報、《志成樹人路》校刊、“樹人教育集團公衆平臺”，擴大影響，塑造我校良好的教育形象，不斷提高我校在各級媒體網站信息發佈數量和質量。
(二)加強領導班子建設，打造團結奮進、作風正派、創新務實的幹部隊伍。
1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度，嚴格執行《領導班子集體決策重大問題議事規則》。圍繞黨員意識強不強、自我要求嚴不嚴、服務羣衆好不好、爲民辦事公不公、履職盡責實不實，抓學習、找問題、列清單，認真開展了評議黨員工作堅持民主生活會制度，增強領導幹部宗旨意識、大局意識和服務意識，提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。
2.適應從嚴治黨新常態。按照州委“兩方案一意見”的要求，紮實推進基層黨建“五大工程”和黨要管黨從嚴治黨“五大行動”，進一步把黨建工作擺在突出位置，認真落實黨建工作責任制，確保黨組、黨工委的主體責任、書記的第一責任和分管領導的分管責任落到實處。要堅持黨建與業務工作同研究、同部署、同檢查、同考覈，簽訂目標責任書，加強階段性考評督導，層層傳導壓力，促進黨建任務落實。
(三)推進黨員隊伍建設，提升黨員幹部及教師的服務育人能力。
注重制度建設，使民主生活會這一黨內生活的重要方式始終發揮增進團結、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。
1.深入實施“回頭看”工作，進一步加強幹部職工平時的學習，按照有關安排，學提出的“三嚴三實”和“面向未來的趕考”精神，繼續積極開展以黨的羣衆路線教育實踐活動爲主題各種形式的活動;積極宣傳營造活動氛圍，設立專門的活動專欄，及時更新大廳櫥窗黨的羣路線教育專欄內容，確保專欄展板的時效性;讓幹部職工學以致用，將黨的羣衆路線教育實踐活動和自身工作業務緊密聯繫起來，轉變思想觀念，改進工作作風，提高工作效率。建立黨員責任區、黨員奉獻崗、黨員志願者服務隊，創新活動形式，以“一名黨員一面旗幟”、創先爭優等行之有效的活動載體，引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模範作用，使黨員教師能夠“在學習中成長，在奉獻中提高”，用黨風帶動師風，提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。
2.發揮先鋒模範作用。全體黨員要以高度的政治自覺積極投身“四亮一爭”活動，支部領導帶頭加強學習、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴守紀律、帶頭爭創業績、帶頭從嚴律己，努力作表率、當標杆。
3.做好黨員發展工作。按照黨員發展的“十六字”方針，堅持執行發展黨員公示制、預審制、票決制。發展黨員堅持標準，從嚴把關，規範程序。堅持向一線骨幹教師傾斜，向優秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來，努力把黨員隊伍建設成爲優秀乾乾教師的核心。
(四)加強師德和校園精神文明建設，紮實推進文明創建工作。
加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務爲重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。
1、創建“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園創建活動爲載體，建立健全學校治安防範長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防範網絡，推進平安校園的創建工作。
2、強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，通過開展“十字教學法”、“高效課堂”教學活動、優秀課堂評比、教師心得感悟徵集等教育教學活動，大興文明之風，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網絡。通過各級各類報刊、網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事蹟，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。
(五)強化黨風廉政建設和反腐敗工作，爲教育改革和發展提供有力的政治保證
在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。
1.加強黨風廉政建設，形成風清氣正的良好環境。積極圍繞全區教育工作大局，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，切實解決師生家長反映強烈的突出問題。
2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受羣衆監督，傾聽羣衆呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規範，加強依法治校的規章體系建設。
3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用， 在禁毒日、法制宣傳日期間，與派出所聯合開展法制安全進校園活動。
(六)凝聚羣團組織力量，全面做好工會工作，加強婦女兒童工作的領導和指導，合力推進我校教育教學工作科學發展。
1、全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質爲核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規範教代會的有關制度，以教代會爲基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，爲學校的穩定做好協調工作。
二是，繼續做好教職工禮儀培訓和“教師空間”建設，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。
三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時爲教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入瞭解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，爲他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師羣體健身的氛圍，讓“每天鍛鍊一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校羽毛球俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛鍊、我健康、我快樂、我幸福”的目的。
五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
2、紮實做好團隊工作。新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念爲行動指導，突出“開放、參與式”辦學行爲，以學校工作計劃爲藍本，依託學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動爲載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行爲習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。