2023復學第一課主題班會教案(精選16篇)

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2023復學第一課主題班會教案 篇1

(一)班會目的:

2023復學第一課主題班會教案(精選16篇)

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關防範力。

(四)班會流程:

主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因爲有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣佈二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現在開始。

1、首先,請第一組同學上臺爲我們表演吧。

第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎麼沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?

主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,爲什麼呢。(學生髮表意見)

第一組接着表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現在的人們防範意識真強,我連小孩也騙不了了。

主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。

2、請第二組爲我們表演。

甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋裏值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁着沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。

乙生:我回來取紅領巾。他在幹什麼?睡着了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。

主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接着向下看。

學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根乾燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心國小,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。

主持人:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用乾燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?

3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)

國小生交通兒歌

一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:

紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。

二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;

見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。

三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;

先看左方後看右,確保安全再通行。

四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

玩球類,做遊戲,千萬別佔車行道。

五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無道德,強行攔車更不當。

六、乘公汽,守秩序,先下後上別擁擠;

頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

七、上下學,要站隊,右側通行莫忘記;

一路縱隊保持好,到家門口再離去。

八、愛生命,遵交規,平安上學平安回;

交通安全要牢記,做名優秀紅領巾。

主持人:同學們,聽了剛纔的兒歌,你有什麼收穫?現在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什麼燈亮時可以通行?穿過馬路時要走什麼?我們走路時要靠哪側通行?

4、主持人:同學們,大家都知道男生最愛玩鞭炮了,就在寒假的一天裏,發生了這樣的事情————

學生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!

其他人:好啊,好啊,我們現在就去。

學生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛裏了,怎麼辦啊?

學生丙:還等什麼,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。

主持:同學們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發生火災要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發生危險。

5、主持人:通過同學們的表演,關於安全知識你有哪些收穫?

6、現在請我們的老師講話。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,爲自己和身邊的人做些有意義的事情。

2023復學第一課主題班會教案 篇2

一、活動目標:

1、通過討論,讓孩子明白什麼是習慣,並區分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對於自己的重要性。

2、主要針對“一天好的習慣養成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什麼事情。

3、通過《一天好習慣養成表》的填寫,讓學生爲自己一天的生活做合理科學的安排,並按照表格執行,以養成一日良好習慣。

4、通過教師的總結,引領學生一起回顧本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。

二、活動重點:

通過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣

三、活動過程:

1、教師導入:我們所處的環境不是真空,在我們的身邊和周圍存在着種.種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種.種不良思想和不良行爲,並加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。爲了讓同學能明辨是非,端正行爲,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

2、列舉不文明現象:

請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫出來,並且讀一讀,然後裝進道德垃圾箱。

我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行爲有很大關係。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組爲單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。

3、良好習慣的養成:

在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種.種不文明行爲。此時,請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。

4、我們的承諾:

只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

只要有人在乾淨的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

只要校園裏有不講文明,不講規範的行爲,我們就要阻止。

當我們進入校園時,一定保持衣着整潔乾淨。

當我們承諾他人時,決不食言說到做到。

當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

5、活動總結:“少成若天性,習慣如自然。”小時候養成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

2023復學第一課主題班會教案 篇3

教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。

教學時間:一課時

教學過程:

一、常規教育

1、重溫《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,並嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動,

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衛生習慣:

1、教室裏將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛生習慣。

"三要":早晚要刷牙,飯前便後要洗手,飯後要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸菸。

四、總結:談談新學期打算,提出奮鬥目標。

2023復學第一課主題班會教案 篇4

一、設計思考:

眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長髮放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒瞭解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什麼東西不見了”等有趣的遊戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

二、主題目標:

1、知道6月6日是世界愛眼日,瞭解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

2、願意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

三、活動方案:

1、眼睛真靈(談話活動)

2、我的眼睛看到(美術活動)

3、假如我看不見(體驗活動)

4、醫生老師進課堂(家長資源活動)

5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

四、護眼兒歌:

兒歌:保護眼睛

1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛生,不用髒手揉眼睛。

2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在牀上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

4、保護視力拍手歌

你拍一,我拍一,保護視力很重要。

你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

你拍五,我拍五,走路躺着不看書。

你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

你拍七,我拍七,眼睛衛生要牢記。

你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

你拍九,我拍九,鍛鍊身體要持久。

你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

1、注意看書寫字的正確姿勢。

孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33釐米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子遊戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,並以看不清屏幕上橫向細線條爲好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕儘量保持在水平位置,並讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,檯燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全鬆馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光後配的眼鏡纔是最合適的。

眼睛是人們瞭解世界的窗口,爲使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來

2023復學第一課主題班會教案 篇5

教學目標

1、通過聆聽《勞動最光榮》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的形象,體會本課主題。

2、用歡快的情緒表演歌曲,表達歌曲內容。

教學重難點

有感情的表演歌曲。

木魚伴奏

教具準備

錄音、打擊樂

教學過程

一、聆聽《勞動最光榮》

(導語)在美麗的樹林中,小動物們都有幸福的生活着,你們知道他們幸福愉快的生活是怎樣得來的嗎?

1、初聽歌曲,感受歌曲的情緒,可以說一說小動物們的心情中怎樣的?

2、復聽歌曲:把你聽後的感覺用線條表示出來。

3、再聽歌曲,用動作表示出自己的心情。

二、學習歌曲《洗手娟》

1、人們也需要幸福的生活,那麼我們邊要自己學習做很多事,今天我們一起來洗手娟。

2、教師有感情的範唱歌曲,學生體會歌曲的情緒。

3、用聽唱法學習歌曲,句末的三度拐彎輕唱,初詞輕唱。

4、學生完整的演唱歌曲。

5、老師分句指導學生,尤其是初詞部份,結束句要乾淨利索。

6、學生有表情的演唱歌曲,加入自編的律動。

7、加入碰鐘、木魚、打擊樂伴奏。

木魚的伴奏是個難點,可先用稍慢的速度練習,能力稍差的學生可選用其他節奏。

8、教師引導學生思考哪種勞動適合編入歌詞中,進行演唱,進行創編活動,提高學生的表演興趣。

三、課堂小結:

小結教學內容及學習情況。

2023復學第一課主題班會教案 篇6

一、活動時間:20xx年11月8日

二、活動地點:致遠樓504教室

三、活動對象:商務系20xx級市場開發與營銷1班、2班、3班

四、活動主題:因爲有你,心存感激 五、活動背景:如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些爲人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是爲什麼? 現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借西方“感恩節”的機會,在班上開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

五、活動目的:

在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統美德。

2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

3、豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

六、活動形式:召開主題班會。

七、活動內容:

(一) 活動安排:

1、準備好班會開展的PPT,圖片,視頻等。

2、通知活動時間及地點。

3、聯繫本班輔導員以及全體學生。

4、 與輔導員及班委商討班會所要涉及到的問題。

5、佈置教室。

6、做好會議記錄的準備。

(二)活動流程:

1、7:00班會開始

2、主持人上臺感恩節由來。

3、現在人們對於感恩節的認識,並舉出正反兩面的例子,讓同學們思考問題。

4、世界上有一部永遠寫不完的書。感恩父母。

5、平凡的事業,凝聚炙熱的心血。感恩老師

6、集體唱一首《感恩的心》歌曲。

7、組織班上同學,開展給父母老師寫一封感恩信的活動。

8、支持人會議總結,宣佈結束。

9、各個班委幹部做好會後工作,並作出總結。

2023復學第一課主題班會教案 篇7

活動主題:感恩教師節日快樂

活動目的:

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

活動準備:

1、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節日快樂!”

2、進行以“感謝師恩”爲主題的國旗下講話。

六(2)班學生代表,週二晨會時間

3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責

4、全校活動一:

選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成後要裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

(2)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

週三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發信件。

特別說明,學生自制的信封大小不能超過A4紙對摺的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

5、全校活動二:

各班在週二第四節課舉行一次“感恩老師,節日快樂”的主題隊會,並做好記錄。

說明:一年級週二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課製作花朵。

2023復學第一課主題班會教案 篇8

活動目標:

1、父親節快到了,幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討。

2、發展幼兒的動手能力。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫,體驗快樂的情感。

5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備:

1、爲幼兒準備各種顏色的彩色紙

2、記號筆若干

活動過程:

1、教師提出活動主題:

教師:父親節快到了,作爲小記者,你有什麼打算呢?

2、幼兒分組商討採訪主題

效果分析:對於父親節的話題,孩子的想法真是太多了。

他們的打算有:

1、採訪爸爸,瞭解爸爸的有關信息。

2、採訪爺爺奶奶,瞭解爸爸小時侯的信息。

3、採訪整個大班的爸爸,統計出爸爸“打呼嚕”的有關情況。

4、採訪媽媽,瞭解媽媽眼中的爸爸。

5、採訪爸爸的工作,並進行統計。

6、採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的爸爸。

7、瞭解父親節,孩子想送給爸爸的禮物。

8、收集爸爸的照片,並舉行“爸爸照片展”。

9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

接着,孩子開始自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題,而後,小記者開始行動了。

2023復學第一課主題班會教案 篇9

活動目的:

在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。爲增強大家防騙意識,提高自我防範能力,我班於20__年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

活動流程:

一、介紹此次主題班會的內容

二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

四、班主任發言:

①乘車時應注意的防範安全;

②網上購物應如何預防被盜情況;

③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

⑤總結關於本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

總結:我們會認爲在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是複雜多樣的,有些人只爲利益而活的或爲生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真僞、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

2023復學第一課主題班會教案 篇10

班會目的:讓同學們清楚地認識到網絡上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網絡世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網絡遊戲,用血淋淋的事實敲響警鐘。

整體流程:

1、對網絡中遇到的問題,大家發表見解。

2、看案例和資料,談感受。

3、班主任進行總結。

詳盡流程

甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網絡安全教育》。

主持人甲:相信同學們對網絡都比較瞭解,但對於網絡安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網絡安全的問題吧!

1、暢所欲言

主持人乙:下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是爲什麼呢?請同學們暢所欲言。

(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?   

(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?  

(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?  

(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?爲什麼?   

(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?   

(6)對發佈不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?   

(7)有人以贈送錢物或見面等爲理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?   

主持人甲:看來同學們對網絡安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。

據稱,目前中國網絡的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。

(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩遊戲?   

(9)你玩網絡遊戲嗎?是哪一類型的?會模仿遊戲裏面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?  

(10)如果你的身邊有沉迷網絡遊戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?   

主持人甲:沉迷網絡甚至網絡遊戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿遊戲中的語言或動作,造成慘劇。

2、看案例和資料,談感受

主持人甲∶3月7日,順德容桂一所國小的學生在課間嬉戲時模仿網絡遊戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網絡遊戲中的'敵對角色,“戰鬥”進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

同學自由發表看法:爲什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?   

主持人乙:這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網絡遊戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有__萬網遊少年中,其中的260萬人是網遊成癮者。此前,上海市青少年網絡成癮調查結果顯示,該市青少年網絡成癮總髮生率爲14.2%。“網絡成癮”已成爲導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

網絡成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂鬱等,甚至可導致死亡。

3、班主任總結

網絡爲我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成爲學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網絡中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網絡遊戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網絡促進我們學習的進步。

班會結束!

2023復學第一課主題班會教案 篇11

活動目標:

1、使幼兒理解歌曲的內容,初步學會歌曲的演唱方法。

2、使幼兒知道唱歌時應該用最優美的聲音唱。

3、培養幼兒熱愛勞動的品質。

活動準備:

1、課件-歌曲《勞動最光榮》

2、課件-圖片:蜜蜂兒歌-《勞動最光榮》

活動過程

一、導入

1.律動:手挽花,要求幼兒用優美的動作進行表演

2.歌曲-大雨小雨讓幼兒用最好聽的聲音唱歌,注意唱大雨的聲音時,應該聲音大一點,唱小雨的聲音時唱的聲音小一點。

二、展開

1.幼兒學唱歌曲-勞動最光榮出示圖片-蜜蜂提問:小蜜蜂是愛勞動的小動物嗎?

請小朋友說說小蜜蜂是怎樣愛勞動的?

教師:雄雞一早就來唱歌,它特別的勤勞。小喜鵲在造新房,小蜜蜂在採蜜糖,他們都很勤勞。大家要向他們學習。

老師這裏還有一首歌曲呢,你聽一聽歌曲裏面唱的什麼,聽出來的小朋友來告訴大家。

2.教師完整的示範歌曲一遍

3.教師引導幼兒按歌曲的節奏說歌詞兩遍幼兒聽旋律,閉上眼睛輕輕的聽,用身體的'動作打節奏,直到幼兒熟悉。

4.讓幼兒把歌詞填到旋律裏面,教師重點示範:附點音符的地方,讓幼兒多唱,熟悉。

5.請幼兒按自己的意願表演歌曲三、結束音樂遊戲:種葵花幼兒在遊戲中自然結束。

2023復學第一課主題班會教案 篇12

教學目標:

1、回顧上學期知識。

2、瞭解本冊數學書的內容,激發學習興趣。

3、明確數學課和數學作業的要求,養成良好的學習行爲習慣

4、通過講故事,悟出學習方法的重要性並掌握一些數學學習的方法和技巧。

教學重點、難點:

1、明確自己本學期應有的學習態度,認真紮實地上好每一節課。

2、悟出學習方法的重要性並掌握一些數學學習的方法和技巧。

教學過程:

一、導入

同學們想想上學期我們都學了哪些數學知識?誰來說一說?

二、認識本學期學習任務

如果現在請你看一看數學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內容,你能行嗎?試一試吧。

目錄:本冊課本學習內容

1、除法

2、圖形的運動

3、乘法

4、千克、克、噸

5、面積數學好玩

6、認識分數

7、數據的整理和表示

8、總複習

三、介紹本學科的相關要求

(一)學習用品

1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)

2、書本要包皮,不亂塗、亂劃、亂寫。

3、作業用同一種顏色的鋼筆。

(二)學習紀律

老師喜歡敢想敢說敢做的同學(敢想:動腦筋想問題;敢說:敢於說出自己的想法,敢於發言,善於發言;敢做:敢於嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題),什麼是敢想敢做?是什麼時候想說什麼就說什麼,想做什麼就做什麼麼?當然不是

1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

2、積極發言,聲音響亮,表達完整。

3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。同學發言認真傾聽,不隨意打斷,對於同學的發言敢於評價質疑。

4、預備鈴響後馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許後方可進入。

6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人後再進。

7、做作業獨立完成。在家不會寫可以問家長,在校可以問老師。

(三)家庭作業要求

1、註明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。

2、每格寫一行,做完一題空一行。

3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

4、答題用黑色水筆,字跡工整,爭取做到乾淨、整潔、不塗改。

5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當天作業當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經老師批改後交組長。

8、每天的家庭作業必須要家長檢查後簽字並寫上完成情況。

(四)課堂作業的要求

1、按時、按質、按要求完成作業。

2、在每次寫作業之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業。

3、認真書寫,字跡工整,爭取做到乾淨、整潔、不塗改。

4、每格寫一行,做完一題空一行。

5、有錯當天及時訂正,養成檢查的好習慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業。

7、凡是請假的同學,來校之後立即補作業並及時上交。

四、聽故事悟道理——介紹數學學科的學習方法

有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你爲何不要?

小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

老人問:“你要釣竿做什麼?”

小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

你們說,這個小孩是不是很聰明?

重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。

五、全課小結

少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。願我們十一班這個溫暖幸福的大家庭裏,快樂每一天,進步每一天,收穫每一天!

2023復學第一課主題班會教案 篇13

一、設計思考:

眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長髮放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒瞭解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什麼東西不見了”等有趣的遊戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

二、主題目標:

1、知道6月6日是世界愛眼日,瞭解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

2、願意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

三、活動方案:

1、眼睛真靈(談話活動)

2、我的眼睛看到(美術活動)

3、假如我看不見(體驗活動)

4、醫生老師進課堂(家長資源活動)

5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

四、護眼兒歌:

兒歌:保護眼睛

1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛生,不用髒手揉眼睛。

2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在牀上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

4、保護視力拍手歌

你拍一,我拍一,保護視力很重要。

你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

你拍五,我拍五,走路躺着不看書。

你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

你拍七,我拍七,眼睛衛生要牢記。

你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

你拍九,我拍九,鍛鍊身體要持久。

你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

1、注意看書寫字的正確姿勢。

孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33釐米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子遊戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,並以看不清屏幕上橫向細線條爲好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕儘量保持在水平位置,並讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內最好開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件最好讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,檯燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全鬆馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光後配的眼鏡纔是最合適的。

眼睛是人們瞭解世界的窗口,爲使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來。

2023復學第一課主題班會教案 篇14

班會主題:建設禮貌學校,爭做禮貌學生

班會目的:

爲了讓學生們進取投入學校禮貌建設之中,作一個有優良品質的禮貌中學生,結合學校中禮貌與不禮貌的現象談談自已的觀點,同時向同學發出倡議:期望大家做一名值得自豪、歡樂的禮貌中學生。

班會準備:

1、提前佈置主題班會資料,叫同學們收集有關“禮貌”的材料。

2、叫同學們結合學校中禮貌與不禮貌的現象做好發言準備。

3、安排兩位同學準備小品《碰撞以後》。

班會過程:

一、開場白:

主持人甲:教師們,同學們,大家午時好!中國是一個有着五千年曆史的禮貌古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇爲、謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們一齊進入今日的主題班會——我禮貌,我歡樂。

主持人乙:一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止,我們並沒有所以而失去什麼,卻在內心洋溢起一種美的享受,涌起無限的歡樂。如果我們在待人接物中注意遵循禮儀,會使我們變得優雅可親,會給人留下完美的印象,更容易被人接納,也能給自我帶來歡樂心境。

二、環節一:歡樂殺手

主持人甲:同學們,有禮貌纔會有歡樂。可是在日常學習生活中,我們卻經常能看到一些不禮貌現象的發生。大家能談談自我曾見過的不禮貌行爲嗎?

同學們各抒己見,自由發言。

主持人甲:剛纔同學們說的這些都是大家平時經常看到的不禮貌的現象,並且這些都是要不得的。

主持人乙:是的,這些不禮貌行爲的執行者有時候就是歡樂殺手。如果能把禮貌放心中,結果就會截然不一樣。

三、環節二:小品表演《碰撞以後》

第一場:兩位同學,其中A站在窗前欣賞學校風景,悠閒得很。B走過身旁時,正好A轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,後廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

主持人乙:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態擴大的事件時有發生。這既有損於自我的形象,又損害了團體的榮譽。如果他們碰撞以後,採取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

第二場:A碰撞B後,A先微笑地說:“對不起!”B再微笑地說:“沒關係!”禮貌和解。

四、環節三:禮貌用語接龍

主持人甲:小品《碰撞以後》給我們留下了許多思考。異常是第二場,雙方採用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈爲玉帛,可見我們日常生活中的“微笑”和“禮貌禮貌”是何等的重要。那麼,我們都明白哪些禮貌行爲和禮貌用語呢?

主持人乙:下頭我們來玩個遊戲,遊戲規則是這樣的:請兩組同學上來進行禮貌用語接龍比賽。比賽中,兩組隊員依次迅速到臺上來,每人只能寫下一句日常生活中的禮貌用語,限時三分鐘內,多者既獲勝。

學生比賽。賽後定勝負。

主持人甲:比賽很熱鬧,可是反觀一下比賽過程,坐在臺下觀看的同學你們的表現如何?是禮貌觀看的表現嗎?

(學生自我檢查,討論)

主持人乙:看來禮貌禮儀必須從小處培養,從身邊每一個細節做起,這樣才能得到真正問心無愧的歡樂!

五、環節四:宣讀倡議書

主持人甲:下頭我們請班長來宣讀倡議書。

(班長宣讀倡議書)

親愛的同學們:

學生是家之學子,國之未來。我們應當切之弊病,正身立己,掃除不良行爲習慣。關鍵在於自身思想上的認識與重視。只要我們有恆心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建禮貌學校,做禮貌學生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩穩做人,進取樹立學校新風。僅有這樣,我們才能從根源上發現到自我的問題所在,提高個人修養,僅有這樣才能真正成爲一個和諧發展的人,一個禮貌合格的歡樂的當代中學生。在此,我們呼籲大家以禮貌爲己任,從此刻做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講禮貌提高,從改掉一個不良習慣做起!在此,由班委倡議:

(1)、愛校愛班,說禮貌話,做禮貌人,塑造綜高學子禮貌形象。

(2)、以校爲家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)、遵守公共規則,維護正常的學校秩序。

(4)、杜絕打架抽菸,不帶手機進學校,嚴守校規校紀。

(5)、儀容儀表整潔大方,不配帶耳環、項鍊等飾物。

(6)、男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止禮貌,言行得體。

同學們,讓我們藉此契機,端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。以禮貌人的行爲去爭建禮貌校!請記住我們的目標吧——建設禮貌學校,爭做禮貌學生。

主持人乙:下頭我們請班主任做總結。

班主任總結:

同學們,我們每個人在那裏求學,都有一個追求,都有一夢想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在那裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說禮貌的學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的期望去實現我們的夢想。我們的同學們要做一個禮貌的人,一個誠實的人,一個守紀的人,做一名禮貌的中學生,爲學校做一點事,爲學校建立良好的形象,從而也使自我收穫歡樂。學校是我們人生的起步,夢想的種子要播種,人生的意義要認識……那裏有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們做禮貌的中學生,用心中熾熱的愛來歌頌她,讚美她!

六、環節五、結束語

主持甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

主持乙:你給別人一份溫暖,別人給你歡樂無限。

主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

合:禮貌,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。我禮貌,我歡樂!

此次班會到此結束,多謝大家!

2023復學第一課主題班會教案 篇15

班會主題:

體驗勞動,體味父母的艱辛。

班會目的:

培養學生熱愛勞動的意識,培養學生養成良好的勞動習慣,

教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

班會過程:

一、導入:

同學們,我們在學校的學習生活是多麼有意義呀!三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美!四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味!同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!

二、觀看小品,引發思考。

主持人甲:同學們,每當我們揹着書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿着乾淨整潔的衣服,吃着美味可口的飯菜時。你是否想到那些爲我們創造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃麪條》

主持人甲:看完小品,同學們想說點什麼?

主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行爲?

四、瞭解父母的工作,激發情感。

主持人甲:我們真應該反思一下自己的行爲!

(出示課件)大家看,這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”:

早上5:00起牀。5:30進教室看學生上自習。

5:50帶學生上早操。6:10下操把學生帶回教室。

6:30回家吃飯。7:20到學校落實室內外衛生。

8:00—12:00備課、上課、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的違紀事件,配合領導安排的緊急任務。

12:00—12:30中午吃飯(用很短的時間詢問孩子的學習)。

上午12:30—下午2:20檢查看管學生午休。

下午2:20—5:15下午備課、上課、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的問題,配合領導安排的緊急任務。

5:15—6:00吃晚飯。6:00—6:50輔導學生自習。

7:00—9:50上晚自習。(沒有自習時,在家輔導孩子學習或做點家務)

晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。

11:30上牀睡覺。週末回老家鋤草,打藥,幹農活。

主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學生的父母平均每月的“收入消費調查表”:

父親月工資1600元,母親月工資1300元(共2900元)

每月付房款900元,醫藥費60元,生活費(一家人的吃飯、穿衣)900元

兩個孩子的學費、學習用品、零花錢150元,電費,水費,電話費200元

交通費50元,贍養老人費100元,禮尚往來費100元

(共計2460元)

主持人甲:看完這些你想說些什麼?

主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上乾淨的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學習條件,更不會一天天健康地成長!

五,:聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

主持人乙:多麼感人的一首詩!父母對我們的養育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化爲孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

六、交流感受,深化教育。

主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。

(配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內容)

主持人乙:吃着自己做的飯菜,看着自己收拾的乾淨房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會着勞動的滋味,同學們肯定感受頗深!誰來談談?

主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發言)

主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日,年復一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是爲了兒女,他們無怨無悔。同學們,請誇誇我們的爸爸媽媽吧!!(學生紛紛發言)

七、講故事,總結班會。

同學們,聽了你們的發言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結束的時,老師想給同學們講一個故事。

(配樂,老師聲情並茂講述陳毅孝敬父母的故事)

結束語:同學們,我們的爸爸媽媽日復一日,年復一年,爲了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

2023復學第一課主題班會教案 篇16

教學目標:

一、通過聽《海娃的歌》、《勞動歌》,唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》,理解勞動的喜悅與歡樂。

二、結合口風琴的鍵盤位置認識字母譜f、s,並能準確地吹奏。

三、能主動投入編創歌詞、編創動作、填充字母譜、編創旋律等音樂實踐活動。

教學重難點

教具準備鋼琴、錄音機、教學磁帶等

教學過程

一、聆聽《勞動歌》

1、初聽前,教師可講述白雪公主和七個小矮人的故事,引起學生聽音樂的興趣。

聽後提示:《勞動歌》給你什麼樣的感受?

2、復聽時,自編動作表演,可分小組設計動作,尤其對“用力”的表現。使學生通過動作表現、理解勞動內容。

二、表演《不再麻煩好媽媽》

1、聽歌曲錄音或教師範唱感受歌曲。

2、啓發學生敘述媽媽對自己的呵護、辛勞,指導學生用柔和的聲音、真摯的情感演唱歌曲。

3、歌曲中的媽媽可以理解爲其他和輩,再將自己力所能及的勞動編創成新歌詞演唱。

4、邊唱邊表演,看誰表演得好。

三、編創與活動

1、結合鍵盤圖認識字母譜,知道手的位置。讓學生看圖說出f用4指,s用5指演奏。

2、教師帶着學生依次吹奏五個音,讓學生動腦想一想,還可以怎樣吹奏這五個音,吹奏的方法有多樣。

3、在三個音的基礎上,指導學生分組填寫唱名字頭,以小組爲單位填充旋律,看哪一組填充得好、唱得準確。

4、可以在教室裏畫上格子,填上字母譜邊走邊唱。看誰唱出的旋律多。

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