2024新媒體個人工作計劃怎麼寫（精選3篇）

2024新媒體個人工作計劃怎麼寫 篇1

一、建立新媒體運營平臺

新媒體網絡平臺的歸納：

騰訊QQ、微信、微博、博客、慧聰網、商機網、等各個新媒體。做新媒體當然主要是做微博微信這塊、微博和微信配合使用增加推廣轉換率、揚長避短優化用戶體驗在用戶心裏確定位置塑造品牌形象、騰訊微博可以綁定微信公衆平臺。

註冊微信公衆賬戶：個：名字要好聽、容易被搜到、容易吸引人。

提高微信公衆號的訪問量和關注度首先要做的就是微信發佈的文章要吸引人，這是最重要的地方，內容決定提高關注度和粉絲的。蒐集粉絲反饋意見、時不時搞一點趣味測試流動、搞有獎問答流動。

二、新媒體平臺的維護

1、QQ、微信、朋友圈

定期更新日誌保持與客戶互動、發佈的日誌可以是公司的`產品介紹、市場規模、新廠建設。

2、微博：發佈一些品牌動態、產品動態、企業高管觀點、風趣幽默的段子、與消費者互動、產品市場競爭情況等。每個月發佈10條-15條。

三、新媒體的宣傳與推廣

1、充分利用本地資源在網絡的基礎上面通過報紙、雜誌、電視等媒體進行宣傳。

2、利用網絡推廣

(1)蒐集本行業及競爭對手的相關資料予以保持等備用。

(2)百度註冊貼吧、百度知道、百度百科。

(3)申請好一些權重高的論壇、社交網、網等等。

2024新媒體個人工作計劃怎麼寫 篇2

一、工作要求

1.新媒體中心將繼續發揮，與同學們溝通、聯繫、交流的職責，進一步深入到同學中，擴大影響力。

2.招收新部員，擴充部員人數，完成技術組和編輯組的人員組成;邀請相關指導老師，對部員進行培訓，加強部員技能。

3.與團委宣傳部、學生會新聞部合作，定期發佈學院新聞、活動預告，充分發揮繼教院微信平臺的宣傳功能。

二、新媒體中心的管理建設

1.明確新媒體中心的工作定位，並具體細分到每一位部員。

2.做好每一次的活動記錄，爲考覈部員的工作態度和工作成績提供依據。

3.專門成立外聯組，主要負責與團委和學生會其他部門之間的聯繫，做到及時交流，溝通無障礙。

4.設計和完善繼教院微信平臺的功能，及時瞭解同學們對平臺功能的需求，做出相應調整，在程度上做到學生會需求和同學需求的平衡。

三、具體工作

1.新媒體中心每兩週召開一次部門例會，總結上階段的工作，佈置下階段的工作內容;並對上階段工作中的不足做總結、修正和提升。

2.部員應在做本職工作——學生的基礎上，積極參與部門工作，由主任和副主任做監督。

3.主任和副主任做好帶頭作用，在學習和生活上嚴格要求自己。

4.主任需結合定期和不定期檢查，考覈部員的工作態度和能力，主要考覈工作態度。

5.結合其他部門的工作和學院活動，定期發佈對同學們有益的微信推文，引導大家積極主動參與學院活動，及時發佈考試相關訊息及考試成績。

6.盡努力，將微信推文做的吸引同學;豐富同學們的課餘生活，爲大家留下寶貴的大學回憶。

2024新媒體個人工作計劃怎麼寫 篇3

一、部門內部建設

(一)部門職能劃分

1、美工設計組：主要負責各類平面設計，例如活動所需要海報、PPT以及文字宣傳方案等。

2、視頻編輯組：主要負責各種動態類的視頻製作和拍攝等。

3、宣傳方案設計組：主要是根據學生會原有的各大型品牌活動的需要，劃分專門的新媒體部人員對其整個活動進行跟蹤瞭解，同時以宣傳人的獨特視角爲其設計完整的大型宣傳活動方案，以期擴大活動的整體影響。

4、活動資料總結組：主要負責及時彙總各個部門活動的照片、影響資料等，做好活動資料收集和總結，方便各部進行活動回顧和學生會總結，同時負責新媒體部的考覈。

(二)部門人材培育

由於宣傳工作的獨特技能需要，有必要對新媒體部部員的設計技能進行培訓和提高，從而保證宣傳工作的完成質量，提高部員的個人技能，傳承部門傳統。

培訓方法：

1)在納新完成後，舉行上屆和現屆新媒體部員的交流會，由新媒體部上一屆給予現屆成員技術書目的推薦，以及操作軟件的推薦和安裝等，有利於發揮部員的自主學習能力。

2)運用講座、討論會等形式，聘請具有較高手繪、PS、海報設計、新聞攝影、視頻製作等技能的人才，分別進行相應的主題培訓，部員全員參加，並在培訓後，通過各部員所學情況，依照特長進行職能分組。

3)定期選定相關技能視頻，發送到新媒體部羣共享中，便於部員利用課餘時間學習技術。

(三)部門定期考覈

部門內部定期開展例會，對近期各項宣傳工作的完成情況以及各部員表現情況和技術進步等各個方面進行總結。同時，選取在活動中較爲好的設計成果進行展示和討論，達到獎懲分明，鼓勵部員努力上進。

(四)活動資料總結

在部門內部由活動資料總結小組負責構建學生會所有活動的資料

總庫，按部門、時間等分門別類，做到有序、及時的收集各活動資料，方便各項總結使用。

二、部門主要工作

新媒體部主要是通過建立和發揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內各項活動，做到宣傳報道的時效性和創意性。同時，充分與擁有網絡宣傳資源的網絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《報》合作，轉換輔助性活動宣傳職能，變爲積極主動的行使宣傳職能，全面、高效的爲學生會進行各方面宣傳。

(一)把握傳統宣傳方式，融合新型宣傳渠道

在充分利用好傳統的海報、橫幅、展板等傳統宣傳渠道的基礎上，跟緊時代步伐，注重互聯網信息平臺的宣傳作用，擴大宣傳平臺，加大網絡宣傳力度。融入社交網絡例如易班、人人網、微博、以及BBS、學生會網站等的渠道宣傳，做到及時更新，及時反饋，讓全校師生都能方便、快速的關注學生會各項活動的開展。

(二)注重組織內部交流，加強院級機構聯繫

爲了更好的做好宣傳工作，新媒體部成員應關注學生會內部各部門的主要品牌活動，注重與各部門成員間的交流，便於理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應該加強與各院學生會新媒體部間的交流，可適當與其新媒體部進項技術交流或宣傳方式、方法交流等，開展校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴大活動影響力。

(三)轉變單一宣傳模式，着重綜合宣傳方案設計

針對學生會大型的品牌活動，新媒體部應該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純採用海報、橫幅等傳統宣傳模式，而是組成專門的活動方案設計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，併爲其活動構思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴大活動的受衆，增加活動參與度。

(四)做好活動後期總結，力求創新宣傳模式

在各種活動結束後，收集活動相關資料，對其整體的活動宣傳進行評價和總結，改進不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以後的宣傳中彌補不足，進行創新。

(五)定期做好學生會活動回顧，提升學生會凝聚力

新媒體部僅應注重活動的前期，同時，可按部門要求，在活動結束後，爲部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便於相關活動部門利用總結資料進行活動回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。並且，應在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結，提升學生會整體的凝聚力。

(六)轉變輔助性職能觀念，積極開展自有品牌活動

新媒體部的職能不僅僅在於輔助其他部門開展宣傳活動，同時應主動積極的爲學生會、爲學校的進行宣傳，做有利於樹立學生會、樹立學校良好形象的活動。因此，新媒體部應在這一學年中，着手策劃自己的品牌活動，例如“xx大學吉祥物”徵集大賽(具體策劃見附件)，旨在爲選出符合學校形象的吉祥物，將學校理念以吉祥物形象融入學生生活，凝聚我校學子力量。