學年個人計劃(精選3篇)

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學年個人計劃 篇1

像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍圖等着我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

學年個人計劃(精選3篇)

新的學期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀並牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作爲黨員的基本素質要求,並盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之後,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作爲專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式並且專業地對於自己韓國語能力的客觀評價。爲了能在韓語中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,纔有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠並自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力並勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,爲了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣纔可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然後,韓語能力中級測試過後,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕鬆。所以,爲了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。並在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧,提大學聯考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。爲了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

最後,一直以來如此,現在也是,以後也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關係,在腦海中編制一張大的韓語知識網,能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要爲了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。

相較於前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。爲了能有最佳的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!

學年個人計劃 篇2

經過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。爲了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裏也是爲更好的適應社會的前提,在這裏不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

學年個人計劃 篇3

一、指導思想

堅持以科學發展觀爲指導,樹立“社會主義榮辱觀”,貫徹《公民道德建設實施綱要》精神,落實《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,圍繞學校“深入課程改革,提高生命質量”的工作中心,以少先隊工作爲龍頭,加強班級管理,從基礎德育入手,重視學生行爲規範教育和教師職業道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,進一步提高德育實效。

二、總體目標

要全面貫徹落實黨中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育教育,繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章。結合教育局和我校20xx年的工作要點,加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高班主任教師的自身素質和管理水平,以培養學生良好的行爲習慣和高尚的道德品質爲重點。確立一種意識:以學生爲主體;抓住兩條主線:養成教育、班級管理;轉變三個觀念:變灌輸爲活動滲透,變單方面爲全方位,變被動接受爲主動吸取。全體教師必須重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

三、主要工作任務和措施

(一)明確德育工作目標和工作重點

國小德育工作目標內容很多,簡單一句話就是“教學生學會做人”。因此,我們將組織教師認真學習、領會其精神實質。同時,把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育做爲德育工作長期堅持的重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則,確定不同教育階段的內容和要求,通過生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行“做文明小公民”爲基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行爲習慣的養成教育。

(二)切實加強和提高德育工作的針對性和實效性

繼續認真貫徹執行《國小德育綱要》,全面建立“一個堅持、兩個健全、三個寓於”的德育工作模式,全面改進和加強德育工作:

1、堅持把德育工作放在學校工作的首位。

2、(1)建立健全德育工作隊伍,增強德育工作實效

①加強德育工作領導。上學期末,學校成立德育領導小組,真正把德育放在學校工作的主導地位。組長是林明校長,副組長是謝文霞校長、陳璐主任、王靜老師,成員有唐曉俐主任等。德育領導小組每月對各班和年級進行一次紅旗班和紅旗年級的評比。定期分析學校德育工作狀況,研究加強和改進德育工作的方法和措施,推動德育工作紮實開展。

②要圍繞“鑄高尚師魂”工作重點,強化師德建設。首先,將教師職業道德建設放在教師隊伍的突出地位,採取切實措施,大力加強教師職業道德建設。定期組織教師學習,通過持之以恆的師德建設,促使廣大教職工不斷增強“教書育人、爲人師表”的自覺性。其次,強化教師的愛崗敬業精神。愛崗敬業是教師最基本的職業道德。要求教師在抓好理論學習,提高認識的基礎上,認真履行《中國小教師職業道德規範》。

③加強班主任隊伍建設。班主任肩負着對學生進行全方位思品教育的重要任務,班主任要嚴格履行崗位職責,具體要做到“七要”:①期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結;③帶班要做到“三到位一跟班”(即早讀、課間操、班會要到位,凡班集體活動要跟班指導);④班主任要深入到學生中,談心諮詢,培養良好班風;⑤每學期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班、隊會;⑥要做好家訪工作,每學期至少與家長聯繫一次以上,並做好記錄;⑦要做好後進生轉化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協調家庭和社會對學生的思想品德教育。

(2)健全德育制度,加強德育管理

形成融教書育人、管理育人、服務育人、環境育人和學生自我育人爲一體的、科學高效的德育工作運行機制。做到學校規劃,實施有措施,工作有行動,使整個德育工作出現“人人主動參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的局面。

首先,對教師的管理。結合新形勢,以“禁止體罰和變相體罰學生”爲突破口,落實好相應的管理制度,如班主任工作責任制、教師崗位職責等。並把評優、評先、晉級等與崗位業績掛鉤,優者上、劣者汰。學校將根據有關規定建立表彰制度,在每學年第一學期末開展“我心目中的好教師”評比表彰活動,對職業道德高尚的教師表彰獎勵,並宣傳他們的先進事蹟。

其次,對學生的管理。以流動紅旗、示範生評比爲突破口,本着“小處着眼,點滴入手”的原則,少先隊要進一步完善《學校一日常規檢查評比細則》,學校成立文明中隊評比小組,建立常規評比、督查制度。各班師生要充分認識流動紅旗評比對於加強學校德育工作的重要意義,並做好充分準備,從開學抓起,並做好記錄工作。做到學生學有方向,教師導有目標,學校查有依據。評比結果每月一公佈,做到每月小結並舉行授旗儀式。

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