幹部個人學習計劃(精選3篇)

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幹部個人學習計劃 篇1

首先、理論知識的學習對我來說至關重要。從普通人到幹部身份的轉變要求我必須掌握足夠多的理論知識,爲了彌補這一薄弱環節,我準備從以下着手,用心研讀xx大報告中關於科學發展觀的論述,盡努力領悟其內涵,並運用於實際工作中;通過每天觀看《新聞聯播》,《長安新聞》,閱讀人民日報、西安日報、長安開發等報刊雜誌以及瀏覽人民網、長安新聞網最新資訊等方式及時瞭解國家大政方針,時刻關注時政要聞,以達到提高政治素養和理論水平的目的。

幹部個人學習計劃(精選3篇)

二、鞏固專業知識,提升工作技能。爲了日後工作的順利開展,夯實並進一步地提高寫作功底是當務之急。因此我決定,每週背誦一首唐詩或宋詞,提升文學素養;每月至少消化一本理論書籍,並寫出學習心得;每年閱讀不少於五本名著。我堅信勤能補拙,只要堅持不懈地努力,我的寫作水準會一步一步得到提高。21世紀是信息化時代,宣傳方式也由原來的單一模式轉變爲形式多樣的多媒體宣傳,對此我會要求自己不斷充電,學習攝影、視頻製作等技術以適應新的宣傳方式。

三、廣泛涉獵,擴展知識面。一名合格的幹部需要具備堅定的政治立場,良好的身心素質以及豐富的社會知識等。我們國家是社會主義法治國家,作爲國家工作人員熟悉並瞭解法律是必須的,爲此我將利用課餘時間自學法律更好地爲實際工作服務。衆所周知,哲學能夠讓人智慧,在日後的工作中,哲學也將成爲我的必修課,我相信它會讓我在工作中學會揚長避短,不盲目行事。

四、和睦相處,團結協作。良好的人際交往能力是所有工作都不可或缺的一項。“沒有完美的個人,只有完美的集體”,團結協作能夠高效優質地完成工作。作爲宣傳部的新人,所有的領導同事都將是我的老師,我定會虛心求教以期儘快融入這個大家庭,同樣我也會服從領導安排和指揮,用心投入工作,在工作中不斷學習,用學習促進工作。

幹部個人學習計劃 篇2

一、學習目標

提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業務知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。

二、學習時間

1、週一至週五,上班時在不影響業務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:00—8:00,學習1個小時。

2、週六、週日,學習5個小時。

4、每星期利用網絡資源,上網學習個2小時。

5、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜誌,瞭解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

三、學習任務

1、政治理論。通過觀看新聞聯播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜誌,學習馬列主義、深刻領會其精神實質,用先進的理論指導自己的工作實踐。

“好記性不如爛筆頭”,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數不少於5000字。

2、業務知識。充分利用組織部的資源,學習《黨章》、《黨內監督條例》、《黨員處分條例》、《幹部任用條例》、《幹部法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規,努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。

3、計算機知識。學習和掌握信息技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術和基本的網絡技術。

4、每週在新華網社區、強國論壇、東湖社區上關注熱點時政,在網友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑑新穎的思想開闊自己的思路。同時,每週完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數不少於200字。

5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閱。

6、在個人博客裏記載完成的實事,寫心得體會,週末完成1篇工作思想小結

四、學習要求

1、端正思想,提高認識。加強業務學習是提高幹部綜合素質的迫切需要。組工幹部必須做學習型的幹部,這是時代發展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業務學習視爲義不容辭的責任。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。結合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務得到落實。

幹部個人學習計劃 篇3

進入九年級年級,要開始接觸一門新的學科--化學。這門學科分上下兩冊,一共12個單元。上學期學7個單元,下學期學5個單元。前七個單元內容比較簡單,主要是培養孩子的興趣和講解一些化學基礎知識。後五個單元纔是學習的重難點,涉及到溶液及酸鹼鹽的應用。

九年級的化學對於學生來說它其實是剛剛接觸的一門學科,有一些人可能是想從現在如何去學,然後可以得到什麼樣的成績。但是我個人認爲最好不要這樣,因爲一門新的學科得以興趣爲主。其實所有的人,我們都應該有這樣一個常識,我們如果對於某一件事情比較感興趣的話,我們纔會花精力去看,我們花精力去做這件事情的時候,我想我們纔有可能把這件事情給做好,然後這其實就相當於我們在,我不知道用什麼樣語言去形容,好象你越放鬆,保持一個平常心,然後往往就會達到你所意想不到的一種結果。

對於九年級的學生來說,我們的暑期千萬記着不需要把整個知識點從頭到尾認認真真的梳理一遍,把每一個知識點都弄不懂,我覺得不必要這樣,主要是讓他了解,瞭解我們九年級化學,我們學習什麼東西,我們研究什麼東西,我們九年級化學用什麼方式去研究它,看看我們九年級的化學跟我們的日常生活有着哪些緊密的聯繫,我們去看一看我們的九年級化學,可以給我們解決日常生活當中的哪些問題,讓他們首先對這門學科產生興趣,然後學科產生興趣了,當他願意用精力或者在這個學科當中花功夫的時候,我們可以在接下來的課程當中,比如說秋季課程或者說在我們一些總的複習課程當中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內容,哪些考點應該考哪些內容,我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。

根據歷年的經驗,這門學科的新知識要在短短半年多時間內學完,會考前的總複習只有兩個月左右,緊接着就是帶着它走進會考考場。而在這一年的備考中,我們還要騰出時間來學習其他科目的新知識、處理大大小小的考試,因此如何在“時間緊、任務重”的背景下學習這門學科就是這篇文章要跟大家分享的主題。

先說前7個單元,這7個單元主要是基礎知識。如果我們利用暑假提前學習這部分內容,將更容易培養對化學的興趣,理解化學的本質,那麼真正開學時,只需要跟着老師的進度走就能輕鬆學習化學了。

那麼在我們暑假學習的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?

化學作爲九年級剛開設的一門新課程,不存在基礎問題,所有同學的起點都一樣,一開始一定要建立能學好化學的信心。這個對於衝刺九年級的學生來說很關鍵,學好化學對於其他學科的學習也會有一個很好的興趣遷移作用。

對於化學的學習,同學們應抱着一顆平常心,沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學們可以觀察生活中出現的各種化學現象,然後用所學化學知識去解釋,只要有足夠的興趣,學好化學並不難!

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