一對一幫助計劃範文項目計劃書範文:關愛留守兒童讓你不再孤單

來源:瑞文範文網 1.57W

一對一幫助計劃項目計劃書:關愛留守兒童  讓你不再孤單

一對一幫助計劃範文項目計劃書範文:關愛留守兒童讓你不再孤單

項目背景及意義

一、項目背景

1、留守兒童的原因

伴隨着我國工業化、城鎮化不斷加快,成千上萬的青壯年勞動力由農村涌入城市,因此有這樣一羣孩子,當他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉,到遙遠的城裏謀生餬口,他們也被冠上了一個酸楚的名字:留守兒童。

2、留守兒童的現狀

由於父母的外出打工,這些留守兒童長期得不到父母的關愛,子女親情需求嚴重缺失。經調查顯示,留守兒童的父母一年內僅在春節回來的佔82.3%,還有17.7%兩到三年纔回來一次。長期的分離和缺乏聯繫及溝通,使得親子關係出現障礙。而95%的留守兒童與祖父母或外公外婆生活在一起,由於爺爺奶奶或外公外婆是隔代撫養,留守兒童往往缺少精神和道德上的管束與引導,親情關係的嚴重缺失對留守兒童的心理健康、人格發育帶來了嚴重後果。xx市有兒童250萬人,佔該市總人口的23.3%。父母長年外出打工,留守流動學生由於長期缺乏物質上的滿足和精神上的呵護,普遍存在心裏失衡、生活習慣和學習成績差的情況

二、項目意義

因此,面對這些需要關愛的幼小留守身影,作爲大學生的我們不能漠視,而應該以實際行動去呼籲社會各界幫助他們,在“讓你不再孤單——一對一幫助計劃” 中,我們選擇xx市留守問題突出的幾個地點:滿城縣、順平縣、清苑縣進行定點開展一對一幫助計劃。

我們希望通過“讓你不再孤單——一對一幫助計劃” 可以達到如下預期的目標,如:(1)在本市區建立留守兒童檔案,爲今後促進留守兒童幫扶計劃打下基礎;(2)在全校招募志願者,開展募捐活動;(3)志願者深入鄉村留守兒童家裏,進行幫助輔導;(4)拍攝反映留守兒童現狀的短片,加以宣傳,呼籲社會各界對留守兒童進行關注和幫助。

今天的留守兒童問題就是明天的農村社會問題,我們希望通過“讓你不再孤單——一對一幫助計劃”呼籲大學生羣體和社會各界能積極參與社會公益活動,呼籲社會各界關注留守兒童,使不同境遇下的留守孩子都能健康、快樂地成長,都能成爲有自信、有理想的留守孩子,讓這些留守兒童不再孤單,還給他們一個幸福陽光的童年。

團隊相關經歷

xx年曾以學院爲單位去養老院進行愛老關懷。

xx年~xx年以學院爲單位舉辦“愛暖青海 奉獻有你”大型募捐活動。

xx年合作機構xx市婦聯開展“河北省百場留守流動兒童公益講座”活動。

xx年12月曾以學院爲單位開展“關注留守兒童”活動,在活動中,同學們首先和留守兒童聊天,深入瞭解留守兒童的生活處境,家庭境況以及學業問題,在交流中向他們進行援助活動。

xx年5月30日,團隊成員組織策劃“一幫一”陽光助學活動。活動通過發動各院班級捐助資金,以一個班幫助一名留守兒童兒童的形式開展,這次活動得到學校與社會的廣泛好評。

xx年合作機構xx市婦聯舉行了善美天使工程•中國xx留守兒童素質拓展學校啓動儀式。

相關經歷的總結與經驗

一、經驗與教訓

(1)項目實施前要做好充分準備,做好活動的宣傳工作並制定詳細周全的執行計劃。

(2)項目在創新中應與實際結合,緊扣主題,以便更好地開展項目。

(3)穩妥地落實好每一步工作,保證項目順利實施及預防突發事件的發生。

(4)支教過程中要注重對孩子的正確引導、團隊的管理、與當地村民溝通等。

二、大賽項目的創新

(1)項目形式創新:本項目以一種新穎有效的方式實施對留守兒童的幫助,這樣將更加有效而且可推廣性強。

(2)團隊組成創新:本項目召集了來自不同專業、不同特長的成員及志願者,還邀請專業老師作爲指導老師。同時與校內外影響力大的媒體機構合作,提高了開展項目的可行性。

三、大賽資金將會帶來的附加值

(1)在大賽提供的資金幫助下可以解決之前因資金不足等原因的制約,提高項目的可行性。

(2)使項目影響範圍和受益人羣更廣,擴大社會影響。

公益目標

1、受益羣體:留守兒童方面

預期成果:使留守兒童體驗到社會的關心和溫暖,通過開展各種形式的活動豐富他們的生活,給他們帶去歡樂

2、受益羣體: 團隊成員方面

預期成果:通過前期的組織安排及暑期的社會實踐活動提高大家的組織能力、應變能力、表達能力、協調能力、溝通能力,培養我們的團隊合作意識,增強團隊成員的社會責任感

3、受益羣體:大學生方面

預期成果:通過招募志願者,安排他們下鄉深入當地羣衆,幫助留守兒童,增強人們對留守兒童的關注,使的人們特別是大學生羣體參與到我們的活動中來

熱門標籤