實習論文：幫助留守兒童

爲生命之重，不畏烈日;爲家庭幸福，不畏蚊蟲;爲家鄉安樂發展，酷暑烈日吾亦往矣。爲了肩上的使命，爲了更好的擴大我們這次實踐活動的影響力，XX年8月16日，早晨六點鍾，愛之源動力社會實踐團的隊員動身前往劃分好的危險水域。馬紮，水杯，太陽傘，花露水還有書籍，這便是我們的裝備，這便是我們進行關愛活動的開始。

在本次活動之前，我們進行過關於看管危險水域的活動細節討論，鑑於本隊人員有限，也爲了散播的更多的正能量，讓更多的大學生參加到我們的活動當中，我們臨時決定發動大學生一起參與危險水域的看管，本以爲發動這項活動的難度會挺大，然而意想不到的是，當我們向空閒在家的大學生進行看管危險水域的講解時，得到了積極的贊同，尤其是在提到關於最近發生的幾起危險水域的事故時，這些大學生們無不感到心痛和惋惜，更是願意積極幫助我們進行水域的看管，這些人的參加更加堅定了我們的信心，也使我們的內心感到更加的溫暖。我想，這也大概由於最近溺水事件確實比較嚴重，就在前些日子，在平度市發生五名國中生溺水事件後，公衆的神經都緊張起來，人們無不就關於水域危險事故的話題展開激烈的討論。花季少年，就這樣葬身魚腹，難免讓人心傷，也正由於此，我們更加堅定的認爲開展危險水域活動是非常有必要的。

其實在最近幾起學生溺水事故發生後，平度市政府也引起了高度重視，教育局發佈通知，要求學校安排教師全部上崗，在水庫，小河，礦區等水深處值班，上午六點到晚十點，不得出現離崗現象，以防止悲劇再次重演。可是，市區水庫少，情況樂觀，而在農村甚至山區則是遍地水庫小河，無法一一安排，更惶論倒班問題。老師的吃飯問題解決不了，深夜回家，一些在山區的老師安全問題解決不了。而且農村的教師工資少，還需要耕種來維持生計。平度今年大旱，正是需要澆灌玉米的時節，家家有本難唸的經，老師們也很爲難。

於是在這種情況下，愛之源動力社會實踐團正式接過接力棒，在號召來的各校大學生以及各校老師一起在危險水域值班。隊員們和老師同學突相互照顧，大家都是爲了關愛花季青春，避免溺水事故的目的而走到了一起，雖然道路不通，年齡不同，但是大家的願望是一致的，那就是希望類似的悲劇不要再發生。 進入三伏的平度也熱得像個火爐，更遑論那些沒有樹蔭遮蔽的地方。然而烈日酷暑亦不悔，惟願歷史悲劇不再重演。

愛之源動力，加油，讓平度看到山大人的努力，讓山大看到平度人的能量。