大學學生4年計劃書的範文（精選9篇）

大學學生4年計劃書的範文 篇1

每個人都應該設計屬於自己的人生。因爲青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求;因爲青春，所以夢想，帶着父母的期望，也帶着自己對未來的理想。

大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。

在學習方面：我要初步瞭解專業，利用網絡和人才市場招聘啓事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，瞭解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館，成爲圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前達到一定水平，並爭取獎學金。

在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關係提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且範圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間裏更大程度上施展和發展自己。

大二：本質轉變期

大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面：學好各學科的課程;並充分利用多餘時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產黨。

在計算機方面發展，並拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面：利用學有餘力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;爲班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響)，爭取經濟上得到一些幫助，同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛雲帆濟滄海的那天。

大三：奮起直追

在學習方面：學好專業知識並且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧蒐集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會;瞭解並蒐集工作信息的渠道，並積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。

大四：揚帆千里

在學習方面：修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業並且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。 在生活方面：作好求職預備;準確評價自己，制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。

總結

在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先後給自己分配學習時間，並且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃!並且利用一切可能利用的條件去實踐!

在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因爲良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣;

到這裏爲止，我的規劃就大概完成了。我在這裏想說的是：由於我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃纔有意義。

這份職業生涯規劃就是因爲學習《大學生職業生涯規劃與就業指導》書後有所感想才寫的。通過對這本書的學習，我們應該懂得如何調適就業心理、發掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。

因此，我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下，面臨着全球經濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時，主動接受就業指導，認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;瞭解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立，同時學習面試成功經驗，初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現，學習如何獲得幸福人生。

我堅信經過這四年的努力奮鬥，四年以後我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業規劃，經過奮鬥、還是奮鬥，這樣的循環下去，我相信將來肯定會有一片屬於自己的天空，擁有幸福的人生。

大學學生4年計劃書的範文 篇2

大學聯考後三個月的假期讓我將20xx年寒窗的苦和累拋之腦後，玩的啥都不知道了，以前的每天有大學聯考這個擔子壓着，每天拼命學習有目標有追求。突然壓着我的擔子沒了，人也跟着飄了起來，每天無所事事頭昏腦脹。

帶着大學聯考的遺憾上了大學，起初兩個月也是在玩，覺得不知道幹啥。我的高中很好，成績也還行，上重本線沒問題。但一錘子買賣就是說不定，拿着成績我堅決不復讀，在哪個大學都有優秀的學生。但我就是沒徹底落實下來，仔細琢磨很久決定復讀，因爲覺得這樣混日子不是辦法，努力20xx年不是爲了上大學混個文憑，是真真實實學到知識學會做人。因爲一些原因，也和輔導員談了很久，終於決定踏踏實實在大學裏，好好讀書。

作爲理科生接觸到社科類機會是很少的，所以要常去圖書館，彌補自己在文科方面的漏洞，在不影響學習的情況下多參加活動鍛鍊自己，大學一定要參加科研計劃，當然考研是主導線。

大一，把駕照拿下。英語四級過了，英語很重要，不能像高中到高三才努力，每天10個單詞必不可少。認真上好每一堂課，前兩個月搖擺不定所以有缺課現象，現在既然已經定下來，就要認真，對自己的大學負責，決不逃課，現在所學到的知識誰知道將來什麼時候會用到。一定常去圖書館。

大二，計算機二級過了。週末多在校外做兼職，儘量體驗社會。上好專業課，爭取拿獎學金。多參加學校活動，多結交朋友，開始挑選並關注要研究的課題。

大三，準備考研的事，開始研究課題。常去圖書館，多看管理方面的書，大學考研的方向是工程管理。同時也要關注我們這個專業的求職情況。

大四，更要在考研方面下功夫，高數，英語，專業課，每科都要學得好，把該考得證考了。

自己隨時都不忘考研目標，踏踏實實學習。並提高自我修養。

大學學生4年計劃書的範文 篇3

在高中我只做過假期計劃書，說白了就是打工或者是去補習班。計劃，無非就是不想無所事事，不想浪費我自己的青春。於是，我爲我大學定下了初步的目標。在學習地方：我要初步瞭解專業，利用網絡和精英市場招聘啓事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，瞭解就業的也許方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館，成爲圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一完畢之前達到一定水平，並爭取獎學金。

在生活地方：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關係提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且範圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間裏更大程度上施展和成長自己。

一、身體是革命的本錢。在大學的日子裏我一定要鍛鍊一個強健的體魄。無論以後是窮是富，一個健康的身體是誰也買不到的，更何況以後出去工作了(何況我是學動畫專業的)，不一定有鍛鍊的機會，就算有也很少。所以還是趁早練好自己的身體吧。

二、我要學會獨立。我不可能永遠生活在我父母的羽翼之下，我一定要學會獨自成長，要一個人面對問題，解決問題。更何況你都這麼大個人的，也該適當去找一些兼職或零時工作了，難道還要父母爲你操心嗎?以我們現在的年紀也是時候獨立了。想一想，這麼久以來都是父母照顧你，你也得開始學會照顧你的父母了吧。獨立就是我的第一步。

三、增長見識，開放眼界，充實自己的腦袋。我個人認爲能靠讀書或社會見聞來達到目的。我覺得我個人情況而言，現在我只能以讀書爲主，社會實踐爲輔。

四、練就堅強的意志。逆境出天才，這是我一貫的看法。因此，我希望挑戰難度，不斷的挑戰我的極限。可惜的是，在現實中我並不能抓住每一次機會，甚至眼看着機會從我手中溜走，而卻不敢去把握。這一點我會在這學期努力改進，發揚不怕死精神，反正的丟臉的事也做得夠多了，也不在乎再多幾件。

以上就是我的四年計劃書，這只是一個草案，我會隨着自己的成長社會的發展而作修改，雖然不是很好，但是我有信心有意志，我相信，我能把握住這短暫的大學。

大學學生4年計劃書的範文 篇4

經歷了六月的大學聯考的磨礪，帶着一絲留戀，一份期待，一份新奇，來到了重慶大學。未來四年的大學對我來說是未知數，但我站在成功的腳下，好好努力，必能成功。爲了未來四年的大學生活的前景，有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子，從迷茫中掙扎出來的我爲自己的大學四年做了一個的規劃。

一 學習生活規劃

學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認爲學習和生活是最重要的，故其規劃應慎重。

在學習方面：

大一的課程大部分是基礎課程，主要培養我們學生的理論基礎。大二的課程是專業的核心課程，這些課程的學習好壞直接決定了專業知識的掌握程度，決定着在專業領域的前途。大三是選修課程，主要培養學生專業興趣。 大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生，由於自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境，我必須爲自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間，一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課，它們是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時複習鞏固，認真及時完成老師佈置的作業，塌實做好每一步。除此之外，增強自己的計算機能力，通過二級考試。

其次，在此期間，需看一些書來擴大自己的知識面。如：、《新型綠色環保型建築裝飾材料加工工藝手冊》、《神曲》、《西方藝術欣賞》、《從優秀到卓越》、《心靈之光——經理人心理健康指南》、《細節決定成敗》、《STP營銷——市場細分、目標市場選擇與產品定位》、《決勝千里——市場營銷戰略與戰術》、《中國商訓——傳統生意經》、《商業擔保——信用證ABC》、《流金歲月——時間管理藝術》、《建築形式美的法則》、《綠色裝飾裝修工程管理實務全書》、《第五項修煉》

在此期間需要看的書有：《xx年最新建築裝飾裝修工程施工技術標準與質量驗收規範實用手冊》、《再造宏基》、《長袖善舞——管理者人際關係謀略》、《迴歸古典之美——範曾談中國傳統文化藝術》、《人類的天性》、《室內裝飾技術》、《建築裝飾五金手冊》、《室內裝飾裝修材料壁紙中有害物質限量》、《建築工程設計文件編制深度規定》、《建築裝飾施工圖集》、《環境藝術設計》、《居住空間適應性設計》、《建築裝飾材料與施工工藝》、《建築裝飾裝修工程常用數據資料與計算速查手冊》

大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。不出意外，我不打算考研，希望畢業後就就業。於是我需要把目標鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息。同時鍛鍊自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，瞭解蒐集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

要看的書有：《一代天驕——世界著名企業家成功典範》、《室內裝飾技術》、《中國環境藝術設計—居家風水100問》、《建築工程裝飾細部做法及實錄彙編》、《建築物內外照明》、《景觀照明創意和設計》、《電氣照明技術》、《竹材及其在建築工程中的應用》、《新居軟裝飾藝術》、《建築內部裝修時機防火規範》、《建築設計資料集》、《中華人民共和國文化行業標準歌舞廳照明及光污染限定標準》、《高效能人士的七個習慣》、《競爭戰略》、《現代裝飾》、《建築節能裝飾門窗•衛浴產品》

大四：用最短的時間完成自己大學的學業任務。爲將來的就業爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，爲下一步做好充分的準備，找到一份自己滿意的工作。

要看的書有：《放飛的龍——海外華僑成功商法》、《大氣污染控制工程》、《拍板——企業領導決策方法》、《生命線——質量管理手冊》、《旅遊涉外飯店星級的劃定及評定》、《住宅設計規範》、《id+c》、《時尚家居》

在生活方面：

新的環境新的起點，大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業情況，同時也能提高我的終合能力。作爲一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因爲我以後的發展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

二 社會活動規劃

在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。除此以外，我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條：

首先，我要爭取進入學生會，並積極參與活動。

第二，我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

三 面向未來的準備

1、大一、大二兩個暑假要打工，增加自己的社會閱歷和經驗。

2、大學期間博覽羣書，增長見識。並把別人的經驗教訓吸收爲自己的。

3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。

4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習，積累經驗。

5、積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;爲班級、學院或學校集體完成某項服務活動;參加學校活動，增加交流技巧。

6、提高求職技能，蒐集公司信息。

7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動，在實踐中鍛鍊自己。

8、學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏。

9、參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題徵文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

10、認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識，輔助自己的學習。

11、參加學校或系裏面開展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。 重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什麼新的計劃，一經驗證可行，即可實施，本規劃也將相應地被更改。

總結

到這裏爲止，我的規劃就大概完成了。每一條規劃都是一個目標，等待着我去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。我將按照規劃，腳踏實地做，努力奮鬥。我堅信：終有一天，成功將站在我的腳下。 由於我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。

大學學生4年計劃書的範文 篇5

經過艱辛的努力，我們終於邁進了大學校園。大學在高中我的想象中是天堂任我逍遙，但經過一個多星期的聽課我感受頗多。這裏學習完全靠自己，而非高中時有老師家長的強迫與約束。這裏靠的是自律而非他律，因此我必須要有明確的計劃。

大學聽課要搶坐，力求坐前排讓自己上課效率更高一些。課前要充分預習，防止自己因一時走神導致老師下面講的完全聽不懂，課後作業又不會做，繼而產生惡性循環，造成厭學情緒。課後認真獨立完成作業，及時鞏固當天所學當天任務當天清。學習關鍵靠自己，自己必須把握住主動性，不能不懂裝懂;多利用圖書館等一些資源解決問題。

大學我們面臨的第一次大考試英語四級，四級內容大多數我們都會只是經過長時間的遺忘所剩無幾，因此我們要堅持重現在開始每天回顧一定數量的單詞。我們不能打無準備的戰役，不能因爲自己高中英語不錯就自信滿滿。同樣高數是我們最頭疼的一門基礎課，我們必須打起十二分精神，課前充分預習，上課認真聽講，課後獨立完成作業。

大一雖然較其他年級更爲辛苦，但它對我們以後的專業課有很大幫助。我們要儘量在大一這一年充實我們自己，爲以後的專業課鋪下夯實的基礎。

聽學長學姐說大二以後晚自習就不再是強制性的啦，我覺得這可能是我和我的同學產生兩極分化的重要因素，自己的課餘時間變得更多如何利用。我覺得我們可以積極參加一些比賽例如機器人大賽，我們既可以運用到一些所學知識又能在實踐中不斷提升自己知識的深度與廣度。

在之前的一些專業介紹中我發現，我們專業與計算機密切相關。所以對計算機學習要特別注意。不能滿足於畢業所要求的二級證書，我個人覺得不管將來我們從事哪個行業計算機都特別重要，要求我們熟練一些必備軟件與操作技能。

大學四年看似很長，但如果你渾渾噩噩的過它將很快。有的人感覺很充實，但有的人來去匆匆收穫很少。所以我們要趁早找準自己位置去努力學習最起碼要對得起支付你四年開銷的父母。我希望我四年後走出校門會昂首挺胸，大步向前。

大學學生4年計劃書的範文 篇6

轉眼間，時間如過眼雲煙般逝去，大一已經過去了!回想自己的大一生活，真正能沉澱下來成爲自己精神財富的東西有些什麼，剩些什麼。我還記得當初來大學時的那般歡呼雀躍，那般滿心期待，那時的我們滿眼閃着兩個字：憧憬!而現在呢?也許每一個經歷過了大學四年的同學都會發出這樣的感嘆：“如果大學四年，再讓我重新來過，我一定不會這樣過來!”但是，我真的不想自己將來一樣發出這樣的感慨，所以現在站在大一的尾巴上，仔細認真的規劃一下大學未來的三年。

一、 大一：

大一新生是進入大學，心理轉型最關鍵的一年。這一年的心理定位，以及思想轉變，都很重要。 而初入大學的新生，經歷了最緊張的高中的學習拼搏，進入大學之後，對人生，對學校都有一種觀望的態度。於是，我感覺一切都變得非常新鮮，所以我有興趣嘗試各種各樣的活動。這或許是大一同學的一種優勢，人們總是覺得大一的同學，精力充沛，積極性很高。 但是同時，我也發現很多問題：我更像是一隻無頭蒼蠅，沒有目標，沒有方向。然而在經歷大一從開始努力適應這裏的氣候，宿舍生活，班級生活到學習各種從未接觸過的基礎知識到習慣一個人獨立地面對生活，一個人吃飯，泡圖書館，現在我漸漸開始明確自我，知道自己想要什麼了，這點，我很欣喜。我喜歡金融和財務管理，希望自己在大二有機會學習金融，並在將來獲得雙學位。

二、 大二：

大二是各方面成長最快的階段，是一個各方面能力與素質不斷拓展，思想與處事不斷成熟的階段。 浙大校長有兩句話：“一，到浙大來做什麼?第二，將來畢業後要做什麼樣的人?”經歷了一年的大學生活，我對大學的學習與生活已適應，對大學的生活與學習也有了一個較爲清晰的認識。這個時候，一些思想上的建樹，就應該慢慢建立。大學裏來學什麼，畢業後將成爲一個怎麼樣的人。我喜歡金融專業，是從高中開始的夢想。而且準備把金融當做我的第二專業。爲了更好地學習這個專業關於大二，我想要做到：首先應該建立起一個系統的學習方法，重點學習金融數字方面，還有金融必不可少的英語口語等等，並且開展研究性的學習。要利用學校裏豐富的學習資源，不斷夯實自己的基礎。第二，各個學科的專業課程可能還沒有展開，因此，我應該博覽羣書，不斷開闊學習的視野。之前以爲只要“專”就能做出成績，但是，在現代的社會，光有一門知識萬萬不能成其大器的，學科糾結複雜不說，一門學科上的建樹，往往離不開另外學科上的功底的。因此大學中，我要把“獲得一個寬且厚的學習成果”作爲大學學習的一個最基本的目標。第三，我應該更加註重自己思維的鍛鍊。一個人是否優秀，我覺得主要就是表現在其思想上的。只有思想上的卓越纔可能造就各方面的卓越。可是自己目前的思想很不成熟，甚至有時顯得很幼稚，我應該通過學習相關的必修課，選修課，導論課，聽講講座以及和思想積極向上的同學交流，爭取在交流中，不斷的修正與完善自己的思想。

到了大三，首先，自己應該對自己的認識更加清晰，自己的目標更明確一些，一旦鎖定目標就全力以赴。其次，大三是學習專業課最關鍵的時刻，應該吧學習的課程都基本學習好;在生活事業上，在接觸兩年的“半社會化”的大學生活後，找到自己在角色擔當中的一些不好或缺點，然後儘可能地改善;第三，在漸漸明確目標的基礎上，通過一些講座或書籍閱讀來提升自己的士氣還有修養，曾有一位老師說過：“很多重點大學的學生們，有着那麼好的科研條件，他們的老師常常都在進行尖端性科研，有不錯的課題，同時也非常希望本科生的同學參與其中。但是，卻很少有人能夠重視起這種機會，而讓他白白流失。這是種非常愚蠢的資源浪費。”因此，我們應該充分利用學校各方面的資源;第四，到了大三之後有很多同學會陷入迷茫期，自己一定做一些無謂的思想鬥爭，不要迷失自我，抓緊時間，學一點自己想學的東西，遇到問題時更多想到的是怎樣做。第五，大三臨近畢業，應該提高自己的職業技能，積極利用各方面資源如：通過網絡瞭解金融方面的就業信息和要求，和同學交流求職工作心得體會等等。

第三、大四：

大四是捕魚的最後階段了，就是瞄準目標，一鼓作氣的時候。大四結束之後就要進入社會，或者選擇繼續深造讀研，我想要讀更多的書，繼續接觸一些有關金融專業的知識，因此我選擇繼續深造讀研。到了大四，對於前途的思考，已經基本定型，要幹什麼，大家都已有一個比較成熟的想法。於是，每個人都有自己的生活：“保研是過得是豬一樣的生活，找工作的是狗一樣的生活，而考研的則過得是一種豬狗不如的生活。”而我相信只要目標很明確，過程也很辛苦，但是隻要努力地去做，卻終會見其效果的。而且，大四學業壓力已很輕鬆，但是就是這樣一種不用爲了考試而學習、自主性非常大的階段卻也是一個非常肥沃的學習機會。在這個時候，就應該而且能夠抓起曾經失落的各種學習機會，再進行一次充電。

總之，站在當下的我希望自己可以按照自己現在規劃的這樣一直走到大四，我也想過這四年之後自己要達到怎樣怎樣的成績，身上有多少多少的光環，但我心裏更期盼四年之後的自己可以對着自己說一句：我來過，哭過，笑過，經歷過，我無悔!因爲大學四年是我青春揮灑的時間，是我敢愛敢敢拼的輝煌階段，在我眼裏青春是一個過程，同樣，大學四年到最後不僅僅是一張文憑的厚度!或許這四年有很多不如意，有很多坎坷，成長這條路上本身就佈滿荊棘，正如北京愛情故事裏的一句話：成長是一個十分痛苦的過程，你感覺自己被傷的遍體鱗傷，血肉模糊，支離破碎，但這就是成長!我願意付出，爲了自己，爲了青春!我不會害怕未來，因爲我相信時光會把我變得更好

大學學生4年計劃書的範文 篇7

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在國小裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了什麼?可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在國小生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因爲這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時，我也希望能在這最後的半年裏爲我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成爲了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因爲，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧!

大學學生4年計劃書的範文 篇8

這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能瞭解她時，我必須以全新的姿態去迎接她，讓她成爲我不斷進步的基石。

總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：

(1)沒有找準學習方向，對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在着學而不解的問題;

(3)盲目自信，自我妥協，對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業餘愛好佔據了大部分思維活動，使得學習進程大爲減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作爲參考，希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計劃有目標地規範學習和生活秩序，從而更有信心地去鑽研和創新。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。爲了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業，是符合我的早期意願的，主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大衆對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後，下一步就是開展學習了。

第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯繫起來，這是片面的看法。對於一優秀的學生來說，學習意味着多方面的發展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裏，我有個經驗，就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對於學習專業本身是非常有益的，對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學爲主、課堂爲輔，而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，纔有可能學好專業。

學習專業，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補;學習專業，要了解該專業的宏觀知識體系，並制定出大致的課程結構，從而列出他們的先後順序，以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業纔會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作爲年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔着一切，這是應該注意的一點，因爲我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作爲專業來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人，便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業時的目標設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學學生4年計劃書的範文 篇9

一：主要目標

爭取獲得優良成績，能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

二：具體安排

1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所瞭解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師佈置的讀書任務，並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。

8. 身爲一個漢語言文學專業的學生，對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用週末時間多學一門外語。