寒假閱讀計劃方案(通用4篇)

來源:瑞文範文網 2.42W

寒假閱讀計劃方案 篇1

一、活動時間

寒假閱讀計劃方案(通用4篇)

20xx年1月10日至20xx年2月16日。

二、活動主題

好讀書充實寒假生活借書香助力茁壯成長

三、參加人員

全校一至六年級所有學生

四、活動要求

1、把每天閱讀的篇章或誦讀的題目記錄下來,寫好讀書筆記,開學後在班級讀書交流會上展示。

2、鼓勵採取多種形式讀書,如親子共讀、吟誦、表演、背誦等,建議家長把這些有特色的讀書瞬間排成小視頻,上傳到班級微信羣供大家學習參考。

3、鼓勵多種形式的線上讀書活動,可以設置背景配以音樂。

4、安排學生每天練一至兩篇鋼筆字或毛筆字,優秀作品也可以在班級羣裏曬一曬。

5、各位語文老師要對本班學生的讀書和寫字情況進行有計劃、有針對性的'指導,每天要及時瞭解學生的學習情況,對錶現優秀的學生和家庭及時鼓勵,並精選圖片和視頻上傳至語文教師羣。

6、春季開學後,各班要以讀書彙報會、讀書成果展覽等形式對本次活動進行檢查、總結,對活動中表現優秀的學生予以表揚、獎勵。

五、表彰獎勵

同學們利用寒假,通過閱讀優秀讀物,結合自我成長經歷,以謳歌新時代、謳歌美好生活、弘揚新風尚、傳播正能量爲主要內容撰寫一篇讀後感,擇優參加全縣“寒假讀好書”活動徵文比賽。開學後,學校對本次活動進行總結,對在活動中表現突出的學生、班級進行表彰獎勵。

寒假閱讀計劃方案 篇2

一、活動時間

20xx年1月-2月

二、活動對象

全體學生

三、活動實施

倡導學生每天快樂閱讀半小時,將培養學生閱讀習慣和閱讀興趣作爲一項重要任務、有規劃、有系統地推進。開學後,學校將分年段開展讀書成果評比活動。

一、二年級:書籤製作賽。

要求書籤精緻、美觀,書籤上必須摘錄一句書中最精彩的`1、2句話,標註出處。書籤可以不止於一張,成主題、成系列爲最佳。

三、四年級:好書推薦卡。

選擇一本書,製作一幅好書推薦手抄報。A4紙張,統一豎版,作品背面右下角寫上姓名、班級。

五、六年級:人物故事匯。

圍繞一本書中的一個人物,選取幾個典型事例進行概括,突出人物的形象特徵,製作一張人物小報。8K紙張,統一橫版,作品背面右下角寫上姓名、班級。

寒假閱讀計劃方案 篇3

爲進一步提升學生髮展核心素養,豐富師生假期文化生活,深化我校書香校園閱讀活動的落實,讓讀書成爲習慣,引導廣大師生多讀書、讀好書、善讀書,倡導師生過一個快樂祥和、書香馥郁的`假期,經研究,決定開展全校師生“讓讀書成爲習慣,讓經典點亮人生”寒假讀書系列活動。

一、活動時間

20xx年寒假期間(20xx年1月—2月)

二、活動對象

全校教師、學生

三、組織機構

1.主辦:教導處

2.協辦:各年級、各班主任

3.指導:語文科組

四、活動內容

(一)走進國學感悟經典

1.活動主題:沐浴書香,感悟經典。

2.參加對象:國中部學生

3.活動要求:細讀、研讀一本或幾本國學經典著作(或同伴共讀),撰寫讀書感悟。(原創,800字以上)

(二)書香高中,成就夢想

1.活動主題:閱讀名著,提升素養。

2.參加對象:高中部學生。

3.活動要求:研讀一部或兩部名著,撰寫讀書感悟。(原創,1000字以上)

(三)讀書是教師最好的修行

1.活動主題:讀教育經典,做智慧教師。

2.參加對象:全校所有教師。

3.活動要求:精讀一本或幾本教育著作,撰寫教育隨筆或教育故事。(原創,1000字以上,以科組爲單位交)

四、獎項設置

班級在廣泛開展讀書心得評比的基礎上,開學初擇優上報3—5篇參與年級優秀讀書心得評比。活動分別以年級爲單位設置七年級組、八年級組、九年級組、高一組、高二組、高三組、教師組一、二、三等獎;對組織較好,學生參與較多,成效顯著的班級頒發優秀組織獎;對組織較好,教師參與較多的科組頒發優秀組織獎。

寒假閱讀計劃方案 篇4

“書籍是人類進步的階梯”這是一句至理名言。要想成爲一名有文化、有知識、有修養的人,僅憑學會幾本教材是遠遠不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。下面向同學們推薦的書目,有條件的一定要利用寒假時間讀一讀,這對自己的成長是非常有益的。必讀書目:

教材要求閱讀的名著上冊的《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》;下冊的《海底兩萬裏》和《名人傳》選讀書目(至少讀一本):

1、《文化苦旅》餘秋雨著

推薦語:這本書還是很值得一讀的。文化的浸淫是步步滲透的。

2、《我與地壇》史鐵生著,百花文藝出版社

推薦語:都說他的文字是高貴的。本篇部分語段值得背誦。

3、《傲慢與偏見》簡奧斯丁著推薦語:作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處於保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情,小說不僅在當時吸引着廣大的讀者,時至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受。

4、《雅舍小品》梁實秋著

推薦語:中學生還是應該多接觸一點散文作品,梁實秋的文筆清新自然,值得推薦。

5、《邊城》沈從文著推薦語:美麗的湘西,自然的風情,沈從文“鄉下人”的淳樸值得我們現在的.學生應該好好品味的。

6、《品人錄》易中天著

推薦語:中央臺的“百家講壇”很風行,這本《品人錄》,可以讓學生知道一些歷史典故,增加一點對歷史人物的認識。

7、《飄》瑪格麗特米切爾著

推薦語:一部以美國南北戰爭爲背景的小說,曾改編成風靡全球的電影《亂世佳人》,跌宕的情節、富有吸引力的人物形象,這絕對會是一次愉快的閱讀之旅。

8、《泰戈爾詩選》泰戈爾著

推薦語:他的詩作彷彿就是爲了表述美、體現美而存在的。那些美麗的辭藻,純潔而又純潔的心靈,曼妙婉轉的音韻,構成了一首首美麗動人的詩歌。

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