關於端午日反思的範文文章
端午日反思篇1語文課應該實現方法的落實掌握。本課中,我着重以《端午日》的場景描寫爲例子,系統地總結了文中所體現的各種描寫方法。遺憾的是,我在講授這個環節時沒有進行強化總結,這使得學生們對這個知識點的理解流於倉...
端午的鴨蛋教學反思篇1這一課語言是很有特點的,平淡而有味的語言,尤其是那種淡淡的情思如涓涓細流娓娓道出。但在課堂上,只注重了分析,朗讀的感情和語氣語調很少涉及,致使對文章的味道和意蘊沒有充分挖掘出來。本節課上對...
20xx年的端午節就要到來,在端午節的時候,我們可以將自己的見聞寫在日記上,以下是本站小編爲大家整理的20xx端午節日記相關資料,歡迎閱讀。20xx端午節日記範文一農曆5月5日端午節龍舟競渡,艾葉飄香。一年一度的傳統節日--端...
《端午節的由來》主要講了屈原的感人故事。他愛國、有才幹,並且深受百姓的愛戴,可是楚王卻聽信了其他人的讒言,把屈原流放到了很遠的地方去,不再重用他。後來楚國被秦國佔領,他感到報國無門,在萬分悲憤之下,抱着石頭投汨羅江...
端午節是我們傳統的節日,在端午節舉辦活動後,我們可以得到哪些總結呢?以下是本站小編爲大家整理的端午節活動總結相關資料,歡迎閱讀。端午節活動總結範文一農曆五月初五,是中國的傳統節日——端午節,xxx幼兒園爲...
端午的鴨蛋教學反思篇1爲了展示我校第一階段新教育學習的成果,老師們都大顯身手,從晨頌到講故事,從暮省到高效課堂......我也不例外,於4月15日講了一節公開課《端午的鴨蛋》。這是一節失敗的課。我覺得我在課件上的設置是...
端午的鴨蛋課堂反思篇11、個性的情境體驗,快樂相伴情境分爲兩種形式:一是客觀存在的真實情境,二是教師爲達成教學目的而創設的虛擬情境。由於受文本和客觀條件的限制,語文閱讀教學中,一般使用虛擬情境體驗。在細讀文章第三...
端午日教學反思篇1《端午日》這篇課文篇幅不長,才700多字。全文從敘事詳略的角度來看,文章第一節的賽龍舟是詳寫,第二節的捉鴨子是略寫。所以,第一節是教學的重點。爲了適應七年級學生的學習特點,我將這課的教學改成了旅遊...
農曆五月初五是端午節,在端午節的時候,學校都會開展慶祝活動,活動後我們要善於總結反思纔會讓自己有所提升,以下是本站小編爲大家整理的學校端午節活動總結相關資料,歡迎閱讀。學校端午節活動總結範文一一年一度端午至,又是...
端午日教學反思篇1《端午日》這篇課文篇幅不長,才700多字。全文從敘事詳略的角度來看,文章第一節的賽龍舟是詳寫,第二節的捉鴨子是略寫。所以,第一節是教學的重點。爲了適應七年級學生的學習特點,我將這課的教學改成了旅遊...
端午日反思總結篇1第一、語文課應該實現內容的深化理解。孔子有言:文勝質則野,質勝文則史。文質彬彬,然後君子。我想,爲人、爲文固然要追求文質兼美,上課也應該以此爲旨歸。而我這節課在處理內容和形式時有些偏頗,執着於窮...
端午的鴨蛋反思總結篇1用了兩個課時完成了《端午的鴨蛋》的教學,通過教學,完成了預期的目的,教學目標基本達成,讓學生掌握了課文的基本線索,結構,同時,也讓學生理解了作者通過寫家鄉的端午、家鄉的鴨蛋和端午的鴨蛋,表現了作...
端午的鴨蛋反思篇1個性與優質並行馳騁的語文課堂20__年3月23日,在臨沂市個性優質課堂建設階段成果推介會上,我執教了這節《端午的鴨蛋》。個性優質課堂就是把學生個性化的學與教師個性化的教融爲一體,追求教育功效的最大...
端午的鴨蛋課文反思篇1這是人教版八年級(下)第四單元的一篇精讀課文,這個單元以民間文化爲主題,所選文章涉及趣味盎然、生動豐富的民風民俗以及民間藝人軼事,文筆生動,妙趣橫生。而《端午的鴨蛋》這篇文章十分典型地體現...
端午日反思總結篇1重新站上講臺,一切都是新的。第一次在新的學校裏上公開課,我不敢有任何懈怠,提前很多天就開始緊鑼密鼓地做準備。在一番對課文和相關資料的細緻研讀後,大致的教學思路逐漸形成。一篇文章,尤其是大家的文...
端午日反思篇1《端午日》這篇課文是蘇教版七年級第三單元的文章,屬於民俗風情專題。全文緊扣端午日這個主題,按時間順序寫了爭看划船——竟追鴨子——結束賽事的思路展開,表現了茶山同人同慶端午的...
端午的鴨蛋反思總結篇1四月,是萬物煥發生機的月份,也是天氣變化無常的月份,一如我在教學上的心情:有時意氣風發,內心涌動着滿心的歡喜;但更多的時候是鬱悶在胸,說不出的無奈和失望。下面是我在教學中的一個比較典型的教學片...
端午的鴨蛋反思總結篇1四月,是萬物煥發生機的月份,也是天氣變化無常的月份,一如我在教學上的心情:有時意氣風發,內心涌動着滿心的歡喜;但更多的時候是鬱悶在胸,說不出的無奈和失望。下面是我在教學中的一個比較典型的教學片...
端午的鴨蛋教學反思篇1在本節課的教學中,我努力貫徹新課程理念,貫穿創新精神,突出個性化,在每個環節安排和細節處理上都作了精心預設,因而取得了較好的教學效果,總結起來主要有:(一)深入理解和領會文本內涵,準確預設本課教學...
端午的鴨蛋課堂反思篇1這一次開課我感覺自己在教學上的最大提升就是不再刻意追求那些浮華的形式,而是力求內在的厚度。放棄有時候也是一種成全。並不是所有好的資源都可以爲我所用,關鍵還在於適合自己,在於課堂的定位。...
端午的鴨蛋課文反思篇1在課堂教學中,教學步入到學生遇到困難“多事故地段”的時候,老師一定要有預見性的判斷,並緊密觀察學生的學情。等到學生功能出示三色牌示意,老師要在課堂上靈活處理。既不因小部分跟不上的同學耽誤...
選自《邊城》,是一篇着重描寫端午日賽龍舟、趕鴨子場面的短文。作者憑藉着對湘西端午民俗的細緻觀和深切感受,緊扣‘‘端午日’’這個文題,描寫了龍舟競渡和追趕鴨子的歡快場面,展示了茶峒人同慶端午...
端午日教學反思篇1端午日是我國由來已久、家喻戶曉的民衆的節日。全文僅用700字,就活靈活現的展示了划船競賽和趕鴨競賽的生動場面。引導學生學完這篇課文,我也從湘西人民的質樸生活中體會到很多。沈從文是一位草根作家...
反思,回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。下面是關於中班端午節的由來課程反思的內容,歡迎閱讀!活動目標:1、知道端午節的日期以及端午節是中華民族的傳統節日。2、瞭解端午節的來歷,指導一些特殊...
端午的鴨蛋反思篇1個性與優質並行馳騁的語文課堂20__年3月23日,在臨沂市個性優質課堂建設階段成果推介會上,我執教了這節《端午的鴨蛋》。個性優質課堂就是把學生個性化的學與教師個性化的教融爲一體,追求教育功效的最大...
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