精選寒假計劃範文錦集（通用17篇）
精選寒假計劃範文錦集 篇1
時間過得真快,轉眼又是一年,今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的
或平靜，或輕輕的蕩着清波，但從沒見它發脾氣，讓人也跟着溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的`那座斷橋，想象許仙和她初遇時的情景……
假期，永遠都不會顯得漫長。因爲它會充滿着快樂和情趣。今天，我寫下假期的計劃，只是爲了早早地迎來假期……你說，我的願望能不能實現呢？
精選寒假計劃範文錦集 篇2
一、指導思想
今年寒假，組織我校學生在寒假開展系列教育活動，使學生度過一個歡樂而有意義的寒期。
二、加強領導，落實措施
三、重視假期校園安全穩定工作，確保師生的人身、財產安全。
1、做好安全教育工作。
2、高度重視寒假期間的安全保衛和值班工作。
3、嚴格請銷假制度，保證通訊的暢通，加強節日期間信息報送工作。
四、繼續開展“我們在成長”現代公民教育，立足於文明素養、社會責任感、優秀傳統文化教育、增強學生實踐能力，培養中國小生的公民意識，提高公民技能，爲學生提供系統的假期教育指導。
1、啓動“樹理想，品學優，爭當四個好少年”活動，我校擬重點開展以下幾個活動：
（1）爭做文明好少年。
（2）爭做感恩好少年。學校將把感恩教育作爲創建“文化校園”的一個重要內容，並將活動主題化、系列化。
（3）爭做勤學好少年（各班成立社會調查小團隊）。
2、開展“愛我市南”主題系列教育活動。
（1）創造性地開展“童眼看市南 做首善之區小公民”社會實踐活動。
“童眼看市南”活動是我區德育的品牌活動，各班可創造性的開展有關主題活動。第一，通過學生的視角，創新開展“不良環境、不規範用字、不文明行爲、不環保現象”社會調查，爲“強居民素質，做文明市民”活動的開展提出意見和建議。第二，通過學生及時捕捉市南變化的新面貌，感悟同創共享的文明市南、健康繁榮的文化市南、優美潔淨的生態市南、安居樂業的和諧市南，從而激發學生的愛家鄉之情，培養學生的公民意識。第三，倡導踐行“低碳生活”，從自我做起，從小事做起，從節約每一滴水、節約每一粒糧食、節約每一度電做起，一起來共同保護和建設好美好的市南。（責任部門：團委。責任人：張菁）
（2）積極參加xx年全市中國小生寒假徵文活動
要積極組織參加xx年全市中國小生“我的低碳小竅門” 主題寒假徵文活動（具體徵文辦法見附件2）。成立學校“寒假徵文活動指導組”，專門負責、認真組織學生參加徵文活動。堅持“人人蔘與、抓好普及、重點修改、多出精品”的原則，做好寒假徵文的組織發動、專題指導、修改收交工作，確保徵文的數量和質量（責任部門：教導處、團委、語文組 責任人：張菁）
3、開展“和諧新年”系列活動。
（1）“我們的節日—春節、元宵節”主題教育活動。
春節是中華民族最隆重的節日，是開展中華優秀文化傳統教育，弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學生廣泛開展傳統節日—“春節、元宵節”主題教育活動，通過閱讀、網上查閱、研究性學習等形式，使“我們的節日”深入人心，讓學生了解傳統節日的內涵，深刻感受中華文化的博大精深，讓學生在活動中感受中國傳統節日濃厚的氛圍和獨特的魅力。開學後上交研究性學習報告三份。
（2）開展“手拉手”關愛教育活動。
充分認識實施幫扶弱勢羣體工作的重要性，對經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、殘疾學生等弱勢羣體，深入開展各種形式的幫扶活動，按照工會對特殊學生羣體的幫扶方案，認真落實，有針對性地進行物質救助、心理輔導、文化補習和家庭幫扶等，切實幫助他們解決生活中的實際困難和問題，確保學生過一個歡樂祥和的寒假。
4、組織開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動。
根據青島市委宣傳部、青島市教育局通知要求，開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動，充分運用《熱愛祖國 唱響和諧》教育讀本，組織學生開展形式多樣的閱讀活動，爲打造“書香之校”、“閱讀之區”打下基礎，從而引導學生從小樹立熱愛祖國、科學發展、共建和諧的理念。開學後，學校、各班將組織班會、隊會、故事會、知識競賽、演講比賽、徵文比賽等，展示學生的閱讀成果。xx年4月底，省裏將組織開展徵文比賽、演講比賽和網上知識競賽等活動並進行表彰，優勝者將參加全國讀書教育活動組委會組織的相關活動。
五、做好學生的健康教育指導。
1、深入開展冬季長跑鍛鍊運動。
深入貫徹落實青島市教育局的相關規定，各學校要以宣傳實施《全民健身條例》爲契機，要求學生堅持冬季長跑鍛鍊，並做好每天長跑活動情況記錄，培養學生熱愛體育、崇尚運動的`健康觀念和良好習慣，不斷提高學生身體素質和意志品質。每天長跑距離基數爲1500米，認真填寫青島五中學生寒假長跑活動記錄表，開學後以班爲單位統一上交到體育組。
2、進一步加強甲型h1n1流感防控知識教育。在寒假放假前，要通過家長會、家長信、校會等多種形式開展甲型h1n1流感防控知識的宣傳教育活動，增強師生的自我防護意識。要教育學生在假期儘量減少不必要的聚會和旅遊等活動，減少或避免前往人羣擁擠場所，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，防止疾病發生。要求學校領導、衛生老師、班主任、家長信息暢通，如有確診病例，及時告知學校。
3、認真開展冬季訓練工作。
要高度重視冬訓工作，體育組要積極組織學生進行冬季集中訓練活動（時間：1月25日— 2月25日），開好教練員、運動員、及運動員家長會，做好教練員、運動員和家長的思想工作，建立出勤考覈制度，確保參加訓練的教師和運動員按時出勤，制定詳實可行的訓練計劃，保證訓練質量，未參加區級和市級比賽打下良好的基礎，爭取優異成績。
4、爲組織參加每年舉辦的全國、省、市、區中的中國小生的電腦作品大賽做好準備，開展電腦作品製作的徵集活動。
（1）作品類別：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁
（2）具體要求：各班每類作品數量不得少於4份（每個類別1份）
六、做好寒假教育管理。
1。做好假期時間管理：嚴格執行放假時間的規定，不得隨意調整假期時間。
2。做好假期課程管理：嚴禁假期組織集體上課和統一安排自習。各班不得以任何藉口在假期組織學生集體到校上課補課和統一組織自習，不得收費上課和有償補課，不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類複習班和培訓班。禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用於開辦補習班、培訓班。
3。做好假期培訓管理：寒假期間，學校將制定假期培訓計劃，面向幹部、教師，圍繞實施素質教育和學校特色發展、教師專業成長和學生個性發展，針對學校實際情況，以校本培訓爲主，科學規劃，有效落實，積極參與市區教育局等教育行政部門組織的相關培訓。
（1）專業引領：教師假期每人閱讀一本好書（《每週一讀》），撰寫閱讀心得一篇，必須原創，杜絕抄襲，1000字左右（各教研組以組爲單位負責於2月20日前上傳至學校網站推進素質教育專欄“書香校園”中，標題爲“組讀書感言：標題”），爲下學期的好書分享會做準備。
（2）自我研修：四十五歲以下的青年教師利用假期根據自己所教的年級，通讀教材，認真鑽研，做好下學期說課素材的整理等工作，迎接開學第一、二週的說課比賽。
（3）備課：全體教師備好開學前兩個周的課，寫出個人教學詳案；各集備組將前兩週的課件、導學提綱準備好。
（4）九年級教師寒假工作
集備組長列出下學期課時計劃和優生培養措施。
會考6科教師研究—xx年會考試卷，每人完成1份近三年會考試卷分析。
會考6科教師每人負責5——7名優生（班主任安排），每週和負責學生聯繫1次，答疑解惑。
會考6科買好下學期需要的輔導材料（教師用）。
（5）積極圍繞學生公民意識和素養的提升，組織交流與學習，由張菁、李頌老師對班主任進行二次培訓，每位班主任至少提出一條學校德育工作的新建議。
針對剛頒佈的《青島市人民政府關於全面推進中國小素質教育的實施意見》，積極開展學習活動，不斷提升幹部教師的教育素養；依據實際制定學校的學年度發展規劃和具體工作計劃，爲新學期工作做好準備。（責任部門：校長室、教導處。責任人：張志君）
4、做好假期作業管理：各學科要嚴格控制寒假作業總量，合理整合各學科的作業總量，合理佈置閱讀、研究性學習、社區服務和社會實踐、科普活動等開放性作業，每天作業量不超過1。5小時，各集備組要按學校要求按周、分層佈置作業，教導處負責下發家長信，確保學生有足夠的休息時間。學校要通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，向家長和社會廣泛宣傳加強素質教育、減輕學生負擔的目的和要求，爭取社會各方面的理解和支持。（責任部門：教導處。責任人：李延亮）
5、做好假期校內外教育資源的使用和管理：各班可利用學校操場、體育館、圖書館、實驗室、微機室、網絡教室等設施組織學生活動，爲學生假期學習、運動提供場所。要鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等場所，參加各種益智、有趣、健康的活動。動員學生參加社區面向青少年開放的各功能室，積極參加青少年假期成長俱樂部，解決家長的後顧之憂，讓青少年在假期實踐中體驗成長快樂。（責任部門：教導處，責任人：張志君）
6、做好假期教師家訪管理：全體教師要繼續開展“把師愛送進千家萬戶”家訪活動，學校將繼續不斷完善學校家訪制度，做好對教師家訪的記錄、考覈、反思等管理工作。班主任至少家訪本班三分之一學生，任課教師家訪不少於5人，各位教師要填好家訪記錄表，開學後交教導處。（責任部門：工會 教導處。責任人：李健、陳濤）
精選寒假計劃範文錦集 篇3
從23日開始，北京市中國小生正式放寒假。對於所有即將參加中大學聯考的考生而言，寒假將是他們實現複習備考跨越式發展的最後機會。如果學生能利用好這段時間，意識到寒假複習的重要性，並根據專家建議進行有步驟有計劃的複習訓練，就能抓住機會爭取更大優勢。
“這個寒假，對於所有即將參加大學聯考的考生而言，將是他們實現複習備考跨越式發展的最後機會。”北師大附屬實驗中學副校長李曉輝介紹，在假期之外，所有學生都是在學校裏按照相同步驟進行復習，想在成績上有突飛猛進基本可能性不大，但假期卻是學生的一段自主學習時間，如果學生能利用好這段時間，意識到寒假複習的重要性，就能抓住機會爭取到更大優勢。
複習要點
薄弱學科重點突破
李曉輝建議，考生首先應對自己的學習情況做一個大概判斷，分辨出優劣勢科目，同時針對薄弱學科在寒假期間進行重點突破。如果在假能重點解決2-3門薄弱學科，就能實現自己成績的明顯提升。
突破的方式有很多種。如可以對教材進行精讀、集中突破做題，或者是參加一些校外培訓，找老師進行鍼對性輔導等。此外，對於一些學習能力強、基礎比較好的學生，可以利用假期開始接觸一些綜合性試題，特別是文綜、理綜試題。但這種練習的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時間來做就可以。
教材、筆記缺一不可
除了對薄弱學科進行重點突破外，其他學科的複習同樣不能懈怠。考生應根據老師講過的主要內容，對照考試說明、講課的筆記、教材，三樣內容，進行知識的複習。
知識的複習有兩種，一種是重現，比對考試說明、看筆記，看教材，在腦子裏將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理，按照學過的東西把自己想法加進去，構建一個知識體系。相比第一種方法，知識整理可能要難一些，考生可根據自己的情況來操作，但知識更新上必須要做的除了看書，做題也很重要，通過練習加深記憶。李曉輝建議，學生在複習時應關注基礎知識和基本技能，在假期中除了個別想突破的學科外，儘量不要找難題去做。
家長督促有的放矢
寒假複習中，家長也發揮着重要作用。首先，家長可以幫助孩子一起分析應從哪個方面進行突破，也可以與孩子一起制定假期學習計劃，並督促孩子完成這個計劃。
李曉輝強調，複習計劃一定是家長與孩子一起商量確定，應尊重孩子的意見。
複習技巧
語文：加強課外閱讀，側重練寫記敘文議論文
大學聯考專家組分析，語文學習具備三個特點：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點；二是情感性。“文章不是無情物。”不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿着感情色彩。教師帶着感情教，纔有可能教好；學生帶着感情學，纔有可能學好。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的。
學生可利用寒假加強課外閱讀，併力所能及地做些讀書筆記，書讀得越多越好，通過讀書積累知識，擴大知識面。寫有意義的論文。練一練鋼筆字，提高自己的寫字水平。
1.整理要點。逐一梳理第一段的學習內容，將“基礎知識”、“語言運用”、“古文閱讀”、“古詩鑑賞”、“現代文閱讀”等條塊的有關知識點、考查點連成“線”，形成“面”，構建牢固紮實的“知能”系統網絡。
2.補查缺漏。在全面系統複習的基礎上，安排3-4次綜合訓練，對訓練中出現失誤較多的問題進行補缺，單項突破，爲下複習奠定堅實的基礎。
3.強化識記。每天確保有半小時的時間背誦課文，進一步強化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩文分爲若干條塊，對於背誦難度較大的文章，如《逍遙遊》、《離騷》、《氓》等，可分散在各個不同的條塊裏，做到篇篇過堂，並落實到筆頭默寫。已經熟讀會背的同學，可適當識記一些課外的名言名句。
4.堅持練筆。作文訓練不能鬆懈，要認真寫好學校佈置的作文，側重練寫記敘文、議論文兩類文體的文章。練寫記敘文要進一步收集整理有關素材;練寫議論文，要特別注意“闡釋型”、“聯繫型”、“引申型”等類型的文章特點。
5.拓展閱讀。利用茶餘飯後的時間拓展閱讀，擴大知識面。尤其是選修歷史科目的考生，要抓住寒假時間，熟悉“新考綱”規定考查的10部中外名著的內容，瞭解梗概，明確考查要點，掌握有關題型，彌補以往課外閱讀的缺失。
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大學聯考語文備考應避免兩種錯誤傾向
大學聯考語文複習，要避免兩種傾向：一是拼命做題目，以爲做得越多越好；二是不認真複習，以爲複習未必有用，指望“臨場發揮”。這兩種傾向都是僥倖心理的反映。正確的做法應該是有的放矢，認真複習，突出重點，講究實效。河北昌黎匯文中學李林敬老師指出，尤其在即將展開的第二輪複習中，務必要做到“明確重點、難點；有的放矢，事半功倍”。
近兩年來，語文基礎知識的內容比例減小，大學聯考的重點在閱讀能力、語言表達和作文這三個方面。在複習中，考生一定要注意對這幾部分內容的複習。
快速有效的閱讀能力是應該着重培養的。應注重兩個方面：一是信息篩選的能力，二是對閱讀材料的理解和分析能力。同學們要注意句與句、段與段之間的聯繫，瞭解文章作者的觀點和文章的中心思想，做到從整體上把握文章。
語言表達題近兩年主要考查擴展語句、壓縮語段和選用、仿用、換用語句等能力，語言材料多來自現實生活。這類試題呈綜合性和開放性，很少孤立考查某一個能力點，答題需要一定的想像能力和聯繫能力。
作文複習主要不是聽老師講，而要靠自己寫，在寫作過程中提高審題能力，提高運用材料表達真情實感的'能力。要關注當前社會在政治、經濟、科學、文化等方面發生的重大事件，積累寫作素材。
在第二輪的複習中，要加強對必考的古代詩文閱讀的複習。這部分內容的複習要堅持課本第一，效率至上。
1.用記憶、分析、比較等多管齊下的方式，吃透弄熟課本中的各類古文知識。
2.抓好重點。要根據《考試大綱》的考查範圍和要求以及自身的熟練程度對複習內容進行衡量，抓住每一個考查範圍中的重點。
3 學習規律.計劃性強。對複習的內容要做全盤考慮和分解，針對各知識點制定短期複習計劃。
4.方法靈活。比如利用零碎時間複習文言虛詞，會因分散而容易掌握。
5.精選試題。概括說，就是“選、讀、譯”。“選”的關鍵是精，應圍繞複習重點，如實詞、虛詞、表現手法等。選好後不借助任何輔助讀物自己去讀，有讀不懂的地方要善於“推導”和“藉助”，就是“詞不離句，句不離篇，前後推敲，整體把握”。“譯”的關鍵是準確，要落實每一個詞。
總之，學習文言文，目的是能夠讀懂淺顯的文言文，瞭解文章的背景、寫作意圖、作者的觀點傾向以及佈局謀篇的特點等。
二輪複習中語文學科複習策略與重點
基礎知識、主幹知識之間的綜合運用近兩年來，語言知識和文學常識題比例減小，測試的重點在閱讀能力、語言表達和作文這三個方面。從考生個人語文知識掌握和語言能力的實際狀況上看，除作文外，失分較多的是現代文閱讀和語言表達。第二輪複習中，大家一定要注意對這幾部分內容的複習。
現代文閱讀着重考查篩選和提取信息的能力，理解和分析能力，鑑賞和評價能力。這三方面試題的正確回答都以對文章的準確理解爲前提。過去的考生答不好題，主要不是文章讀不懂，試題不會答，而在於沒有處理好讀文章與答題的關係。因此複習時要特別注意找到依據不同類型文章的要素讀懂讀通文章的基本規律，進而形成運用文中語言材料組織答案的能力。
閱讀能力的培養應注重兩個方面，一是信息篩選的能力，二是對閱讀材料的理解和分析能力。考生平時所閱讀材料的內容大多是新鮮的，能否在短時間內瞭解和掌握更多的信息與學習效率有很大關係，因此，快速有效地閱讀是語文學習應該着重培養的能力；閱讀的理解和分析能力在大學聯考試卷中所佔比例較大，也是大學聯考考查的重點，在閱讀練習會考生應該注意句與句、段與段之間的聯繫，瞭解文章作者的觀點和文章的中心思想，做到從整體上把握文章。
語言表達題，近兩年主要考查擴展語句、壓縮語段和選用、仿用、換用等能力，語言材料多來自現實生活甚至中學生的作文。這類試題多呈綜合性，很少孤立考查某一個能力點；多呈開放性，答題需要一定程度的想象和聯繫能力。
作文複習主要不是聽老師講，而要靠自己寫。在寫中提高審題能力，提高運用來自生活中的材料表達真情實感的能力。同時要關注當前社會在政治、經濟、科學、文化等方面發生的重大事件，積累寫作材料。
在第二輪的複習中，也應加強對必考的古代詩文閱讀的複習。本部分複習要堅持以下幾條原則：
1.課本第一
吃透弄熟。各項知識構成一個前後緊密聯繫的有機整體，要通過點線面結合，記憶、分析、比較等多管齊下的方式，吃透弄熟課本知識的網絡結構和深層含義。
抓好重點。考前要複習的內容面廣量大，後期複習沒有必要每點平均用力，學生要根據考綱的考查範圍和要求以及自身的熟悉程度對複習內容進行衡量，抓住每一個考查範圍中的重點知識。
2.效率至上
計劃性強。考生對複習的內容要作全盤考慮和分解，針對各知識點制訂短期計劃。
方法靈活。如利用零碎時間複習文言虛詞，因分散則容易掌握。
精選試題。概括說，就是“選、讀、譯”。“選”的關鍵是精。選好後不憑藉任何輔助讀物自己去讀它，有讀不懂的地方要善於“推導”和“藉助”，就是“詞不離句,句不離篇，前後推敲，整體把握”。“譯”的關鍵是準確。
總之，學習文言文，目的是能夠讀懂淺顯的文言文，瞭解文章的背景、寫作意圖、作者的觀點傾向以及佈局謀篇的特點等。
新高三暑期計劃：數學複習着眼點要高
放假了，高二學生開始盤算利用大學聯考前最後一個暑假好好補一下數學，卻不知從何入手?多年從事高中數學教學研究的馬蘭軍老師提醒，複習的第一步：着眼點要高。
理清數學概念
數學概念是數學學習過程中的重要內容。只有數學概念掌握清楚，分析問題、解決問題的思路才能正確。數學概念學習包括：數學定義、數學公式、數學定理等內容。重在概念形成的過程，有些學生對數學概念學習不重視，只是簡單地讀一遍就草草了事開始做題，目的是想通過問題練習，去鞏固概念，這是不可取的，應該在先掌握正確概念與方法的基礎上，然後去解決問題，這樣才能達到事半功倍的效果。
數學概念一般分爲：歸納定義、概念剖析、概念應用等。
1 .在歸納定義時要自己去總結，通過自己去嘗試、去概括，總結出現象或問題中最本質共性的東西，可進一步加深對數學概念的理解，不能用老師的講授去代替自己思維活動;
2.一般來說引出嚴格概念之後，還要去回顧體會知識形成的過程，進行概念剖析，如概念或定理的條件是什麼、關鍵詞是什麼、結論是什麼、不滿足其中條件結果又如何、如何將概念或定理的文字語言轉化成數學語言或數學符號來表示等等，這是一個對知識形成過程強化的過程;
3.最後根據概念找出一些真對性的問題，學生自己去判斷去討論，應用概念解決問題，以達到強化鞏固概念，掌握概念的目的。
強化數學問題中的通理通法
1.數學問題的選擇，在整體上應體現數學學習過程中各方面的要求，特別要重視問題儘可能多方面地反映學生自己的實際情況，對於課本上的問題，要清楚教材上的解題思路和解題方法，學生在學習過程中可能會出現的問題或困惑，要及時問老師或問同學搞清楚，不要積累問題，從而在學習過程中選擇更好的方法去解決問題。
2.注意多樣性、趣味性、層次性、可選擇性和可行性，既有覆蓋面又突出教學重點，題量適當，有易有難，形成坡度;要善於整合，善於將不同的知識點有機地聯繫起來，提高自己聯想、類比、遷移的能力及綜合分析問題的能力。如：三角與向量的整合，向量與解析幾何整合，數列與函數的整合，信息技術與數學整合等等。
3.對於所選用的習題，依據教材內容和學生自己認知發展水平，合理配置，適當組合。問題的選定要有代表性，要注意問題的延伸，或變式或推廣。
4. 對具體的數學問題，可能有特殊的解決方法;而對於這一類問題，我們所強調的是通法，只有掌握了最通用的方法，才能達到通一法而通一類的效果。如：求曲線上的點到一條直線的最近距離，圓，橢圓，雙曲線，拋物線各有各的特殊解決方法，但也有一個能同時解決的方法，利用平行線及切線的方法。
強調通法，並不是不考慮特殊的方法，有時候特殊的方法很有效，從學生掌握知識的結構和認識問題的規律來說，學生要學習掌握的是解決這一類問題的方法，而不僅僅是打開一扇門的鑰匙。
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高三生物一輪複習方法巧點撥
新學期開始，高三學生將迎來生物學科的第複習。由於高一高二階段學習的生物學基礎知識比較零散，很多學生對其概念、規律、原理等理解不清，不能靈活應用，導致成績不佳，到了高三綜合學習階段感覺更加吃力。其實，高三生物複習並不是雜亂無章的，以下這些方法和技巧可供同學們借鑑。
-每天30分鐘讀課本
由於理綜試卷中生物試題量較少，知識覆蓋面較窄，考查內容偏少，因此很多學生不重視基礎知識，只是一味做題。實際上大綱要求的知識點都是大學聯考範圍，所有的知識點上都有可能出題，而每道試題不外乎是某一知識點或幾個知識點的再現。因此在第一輪複習過程中，要紮紮實實地將基本概念、規律、方法、技巧落到實處，認真閱讀教材，聽老師的講解，作好課堂筆記，結合複習資料，對基礎知識加深理解，準確掌握知識的內涵和外延，融會貫通，力求做到基本概念、規律、方法和技巧“爛熟於心”。
學生要養成每天（大約30分鐘）閱讀生物課本的習慣，來加強基礎知識記憶。基本概念及理論的複習在整個生物複習中起着奠基、支撐的作用，如果不過關，後面的綜合複習就會感到障礙重重。從近幾年看，基礎題仍佔主要地位，做好了基礎題就拿到了基本分，失去了基礎題就失去了一切。
-抓住生物三大重點
在全面複習基礎知識的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是學生難於理解的內容，做題時容易出錯的地方。
分析近幾年的大學聯考生物試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點。要走出“越基礎越重要的知識越易出錯”的怪圈，除了思想上要高度重視外，還要對作業、考試中出現的差錯，及時反思，及時糾正。
生物的新陳代謝、生命活動的調節和遺傳變異，這三部分知識是高中生物三冊書的“靈魂”，也是大學聯考的重點和難點。複習這部分知識時學生要特別留心，可以結合複習資料，分析涉及到的題型，並查閱自己經常出錯的題型，進行歸納總結。
-培養實驗設計能力
考查能力是大學聯考的基點和永恆的主題。學生在複習時要注意理論聯繫實際，注重與生物科學相關的生產、生活實際以及生物科技發展的熱點。
生物學本身是一門實驗性的科學，因此生物實驗一直是大學聯考試題必考的內容。從近幾年的看，理綜Ⅱ卷至少一道生物實驗設計題，所佔分值還比較大。這部分試題是考生失分較多的地方。因此，一輪複習時，學生還應結合考綱熟練掌握課本實驗，做到活學活用，培養自身的實驗設計能力。
高三生物複習備考四大策略：有序備考
複習不僅是一個回憶和熟練的過程，更重要的是一個再認識、再提高的過程。在大學聯考備考複習中，教師引導學生應用何種方法進行復習將直接關係到學生能力的提升。結合近年來的大學聯考，從大學聯考理科綜合卷分析報告看，考生普遍存在的問題主要是:(1)基本概念不清；(2)設計實驗能力不強；(3)試題閱讀理解能力弱；(4)文字表達能力差，或稱爲六個“不夠”:審題不夠仔細，書寫不夠規範，基礎不夠紮實，思維不夠靈活，表達不夠清楚，實驗不夠重視。事實上這幾個方面通過複習策略的調整，是會得到很大程度改進的。下文結合考綱，淺談高三生物科的複習備考應對策略。
一、未雨綢繆，合理有序
一進入高三階段，老師應首先認真研讀當年考試說明，明確考試範圍、能力要求，同時把當年全國各地大學聯考試卷對照考試說明逐題分析弄清每一題所考查的知識點、能力要求及問題情景、命題形式等；並與往年試卷作對比，弄清大學聯考常考的主幹知識點、大學聯考變式題背後有沒有改變的根本性東西。在充分研討的基礎上，制定複習計劃。主要分爲三個階段：選修新課學習、章節複習和專題複習。一輪複習側重基礎知識的全面鞏固，構建單元知識結構，重點梳理單元內知識脈絡。二輪複習根據本學科知識內在聯繫，把必修選修三冊教材共十四個單元分七個專題，側重跨章節知識聯繫的構建，強調綜合分析、知識遷移能力的形成。三輪複習側重於課堂限時訓練和綜合模擬訓練。讓師生做到心中有數，有章可循。第一輪複習要全面閱讀教材，查漏補缺，夯實基礎。在複習中，應靜下心來把生物課本梳理一遍，加強和鞏固對知識的理解，並及時解決有疑問的知識點。在此基礎上自己構建一些知識網絡，提高課堂學習效率，變課本知識爲自己的學問，這樣才能以不變應萬變。另外，對基本的實驗原理、實驗操作、實驗設計應有一個比較清楚的思路，這樣遇到具體的實驗題型才能臨陣不亂。第二輪複習不是“炒剩飯”，而是要在第複習的基礎上進行總結、綜合和深化。第二輪複習要明確重點、難點。深刻理解每一個知識結構及其知識點中的重點，突破難點，把分散在各章節的有聯繫的知識點進行整理，以體現知識間的本質因果關係和整體性，即進行專題複習。第三輪複習主要是迴歸課本，梳理基礎知識。看糾錯本，加強記憶 學習方法。檢視自己曾經出現過的失誤，找到自己知識的漏洞，思維方式的偏差，解題規範的疏漏，錯誤集中的點作爲訓練重點，有目的地精選一些材料進行訓練，不讓同樣的錯誤在大學聯考中重現。
二、夯實基礎，強化能力
學習中的首要任務就是要抓基礎，對生物學基本概念、基本定律、實驗操作的基本過程等基礎知識要逐一弄清，達到融會貫通、熟能生巧的地步，從而應加強對“雙基”的強化訓練。在複習中，要注重知識的內在聯繫，將所學知識先串成鏈，再織成網，使知識結構化、網絡化，將所學知識濃縮其中，瞭解各知識點在知識體系中的具體位置，清楚各知識點之間的內在聯繫。講究知識的梳理，注重掃描，加大知識的外延。如複習到細胞分裂，可結合高中階段所學過的分裂方式(二分裂、無絲分裂、有絲分裂、減數分裂)比較複習。又如，關於DNA的結構與複製，如果只有DNA的雙螺旋結構的印象，鹼基互補配對等零散的知識，就證明沒有形成知識結構。而能夠知道DNA的結構包括DNA的化學結構、空間結構、結構特點及具體內容；DNA的複製包括概念、複製時期、條件、過程、特點、意義和差錯結果，並將這些知識羅列起來，就形成了知識結構。知識網絡是在知識結構的基礎上，找出知識的內在聯繫而形成的，正如交錯的食物鏈形成食物網一樣。例如，上述關於DNA的結構和複製的知識結構，再把它和基因突變、染色體變異、有絲分裂、減數分裂、遺傳規律等聯繫起來，就形成了一個知識網絡。
三、講究方法，聯繫實際
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名師指點大學聯考學習方法：每晚複習確定一個主題
“千里之行，始於足下”。說起來高三一年的複習，實際上從現在算起只有9個多月、不到300天的時間。爲此，考生也應該重視日常每天每週的複習安排。
在高三一年的複習中，應注意合理安排每一天的複習時間。其實，在緊張的複習過程中，每天可供考生自己利用的時間並不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個小時左右。能否利用好這段時間，是高三複習成敗的關鍵。
-確定精準目標
李林敬老師的建議是不要在一個晚上把所有學科全複習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。李老師建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。比如在高三每天晚上覆習時，週日定爲生物日，週一定爲數學日，週二定爲英語日，週三定爲物理日，週四定爲語文日，週五定爲化學日，週六則好好休息、放鬆。每晚集中精力複習一門功課，長期堅持，效果不錯。
-建立知識網絡
經過高一、高二兩年分章分節逐步的學習，學生已經積累了很多的知識，但這些知識是零碎的，不成體系的。高三複習的任務之一就是要將這些散亂的知識進行歸納整理，建立起各知識點之間的聯繫，形成知識體系和網絡。
知識網絡中的內容不是一盤散沙也不是所有知識的拼盤，而是一個相互間有清晰邏輯關係的整體，其中的每個知識點都有特定的位置，都可以通過不同的連線與其他各知識點聯繫起來。
在一輪複習建立知識網絡時學生應首先立足於各章節，每一章節的知識有其自身的結構，同一章節的知識聯繫相對而言更緊密一些，具有一定程度的獨立性。在第一輪複習中，應在弄清各章節的基本概念、基本規律的基礎上，掌握各章節的基本方法和基本技能，理解知識方法之間的內在聯繫，建立起本章節的知識網絡。
在一輪複習的基礎上，到明年三四月份二輪複習時，學生在形成章節知識網絡的基礎上，進一步形成跨越章節的內容之間的聯繫，建立某些板塊知識的網絡結構。
以網絡形式建立前後知識聯繫，有助於學生紮實地掌握知識點，有助於學生在解決問題時能快速、準確地提取相關知識，加快解題速度，更有助於培養學生綜合運用知識去分析、解決實際問題的能力。
精選寒假計劃範文錦集 篇4
很多有過帶孩子出遊經驗的家長，都會對親子游之勞心又勞力頗有感觸。所以，寒假期間帶着孩子一同出行的話，在欣喜之餘，一定不要忘記做好充足的準備工作。
愛玩，是孩子的天性。那麼，如果投其所好，一同出遊，絕對是親子的最佳選擇。與此同時，通過有意義、有計劃的旅行，還可以使孩子高效率地從中獲得各式各樣的知識，訓練他們的獨立自主等各方面的能力。
春節過後，寒假結束之前，將又是一個親子出遊的好時節。開學之前，調整身心，以新的面貌再次出發；而價格相對春節期間則實惠了不少，同時也可以錯開一個人擠人的高峯。
很多有過帶孩子出遊經驗的家長，都會對親子游之勞心又勞力頗有感觸。所以，出門旅遊是件令人興奮的事情，帶着孩子一同出行的話，在欣喜之餘，一定不要忘記做好充足的準備工作！研讀一下旅遊當地的攻略，瞭解衣食住行有哪些要點需要注意，心中有數，旅途纔會更加順利！
讓寶寶有個快樂的旅行，事前準備可不少，穿什麼衣服，帶哪些日用品，坐哪個航班，入住什麼樣的酒店……事無鉅細，但一樣都不能少。下面就來看看我們爲大家蒐集的親子出行攻略吧！
讓孩子來參與做主
親子游出行，主要還是以跟團與自助兩種。很多父母都覺得帶小孩出遊比較麻煩，而跟團則省事很多，不僅可以免去許多諸如訂機票、找旅店的麻煩，中間的行程、交通及食宿都有人安排。但是，不能忽視的是，旅行團的行程普遍安排得很緊，並不適合年紀不太的小朋友。而自由行相對輕鬆許多了。爸爸媽媽可以根據寶寶的情況調整行程，而且自由行最大的好處在於行能夠讓孩子跟你一起冒險，一起進行準備工作，一起去經歷、解決途中遇到的問題，使小朋友學到做事情的方法，懂得規劃這趟旅行怎麼走，可以學到什麼，而不是指揮他該學些什麼。其實旅遊的樂趣不僅在於欣賞目的地的風景，也在於享受整個出行的過程。
因此，在自由行啓程前和孩子一起規劃行程、選擇飯店，讓他們握有一定的決定權，培養獨立思考的能力，也顯得尤爲重要。同時，家長也可以幫孩子預習旅行內容，告訴孩子“這次出遊可以看到哪些動物，水族館裏有哪些魚啊”，並給他們看些故事書，令孩子在出發前就有初淺的瞭解，讓他們抱着期待的心情去邊學邊玩。親子游，無論是對於家長還是孩子，不只是玩樂而已，通過有意義、有計劃的旅行，還可以使孩子從中獲得各式各樣的知識，訓練他們的獨立自主等各方面的能力。
目的地選擇
孩子的年齡是選擇旅遊目的地和旅遊方式的重要因素之一。對於家庭旅遊而言，和不同年齡階段的孩子一起出遊，應該選擇與居住地有合適空間距離、並擁有適合該年齡段孩子旅遊項目的旅遊目的地。一定要從孩子的興趣出發，尊重孩子的意見，爲孩子選擇真正適合其興趣的旅遊產品，千萬不要用自己的喜好替代孩子的興趣，硬拽着孩子到他們不喜歡的目的地。
對於帶着5歲以下嬰幼兒旅行的父母來說，最重要的是方便和輕鬆，不要選擇人多擁擠或地勢險峻的地方。所以建議選擇有直達飛機的目的.地或離家近的目的地。另外，人文歷史景點也不太適合，因爲那些古香古色的建築很難讓小寶寶產生興趣。
而5至12歲的孩子特別好動，他們喜歡和與年紀相仿的孩子交朋友，一起玩，所以選擇主題公園、海灘、登山等簡單的戶外旅遊可以讓他們有更多機會和其他孩子接觸，或者父母可以和另一個有相仿年紀孩子的家庭一起去旅遊。
準備
帶孩子出遊，尤其是年紀比較小的寶寶，想輕裝簡行是辦不到的。出門前，寶寶的日用品一定要備齊，以防不時之需。所以在出行前，首先應該列一張旅行用品清單，包括證件、手機、相機、衣物、洗漱用品、藥品等。
以尚在哺乳期的寶寶爲例，圍兜、手帕、溼紙巾、紙尿褲……一個也不能少；如果是母乳餵養，奶嘴、奶瓶、奶粉便可省去，議混合餵養的媽媽們除帶足奶粉外，還至少要帶兩個奶瓶，以便在不能及時清洗消毒時替換使用。行李中還要爲寶寶帶上一兩件他心愛的玩具、一點兒零食以打發在路上的無聊時光。當然，寶寶的衣物、帽子、襪子、鞋……更是必不可少的。另外，一個小毯子也是必備的，既可鋪又可蓋。
在服裝方面，應該根據當地天氣，準備孩子的衣物，尤其要注重保暖、防寒。另外，要看孩子的年齡，若是不太會自己上廁所的小朋友，比較容易弄溼衣服，那麼要多準備幾件替換衣物。而本來不尿褲子的寶寶，可能會因爲環境的改變開始尿褲子或尿牀，所以也應該帶更多的褲子。小孩子都比較好動，路途中你不知道會發生什麼事，孩子可能會在玩耍中弄溼衣服，可能會把果汁灑一身，可能會在飯店就餐時，潑了飯菜，一天可能要換幾次衣服。
所以，通常出門五天至少要帶七天的衣服，以免衣服弄髒、流汗後沒衣服換。
當然，爲了讓全家人能夠玩得盡興開心，旅行小藥袋也應有備無患。
訂房
孩子往往在遊玩的過程中，異常興奮，甚至體力透支，能否在夜晚休息好，對於孩子包括家長在接下來行程的享受程度，都有着至關重要的影響。甚至，家庭假期會好的酒店而變得更加順暢和愉快，甚至會有意想不到的收穫和體驗。
現在，無論是國際連鎖的大型酒店管理集團，還是單體運營的精品酒店、度假酒店，現在都會提供貼心的兒童服務，給他們獨特的住店體驗，成爲酒店服務中最需要細緻考慮的因素之一。比如，酒店爲孩子特別準備了遊樂設施、生活用品（尿布、兒童飲料杯、加熱器）、兒童餐座椅、兒童臨時看護服務，有的還有專門的兒童設施和服務，甚至包括兒童探險項目等等。
酒店最直接的服務項目當屬客房，對孩子關照自然該從客房開始。目前，大部分酒店集團對於帶孩子旅行的家庭均有加牀、兒童特價房等服務，當然，還有更加到位的，比如開闢兒童客房或者臨時佈置父母房內的兒童區域，總之，孩子的需求被重視和尊重。一般而言，在歐洲等國家，12歲以下的兒童入住，酒店會直接加牀，而無需增加費用。在其他地區，家長也可以通過預定家庭房來滿足一家多口的入住。如果在家庭房緊張或者預算有限的情況下，也有一種很好的辦法進行折中，就是儘量選擇帶有貴妃椅或者寬大沙發的房間，基本上也可以滿足家庭入住需求。
出行
飛機出行是目前親子游最主流的交通方式。親子出行乘機買票其中也有頗多技巧。
一般來說，嬰兒、兒童坐飛機都得要有成人陪同。嬰兒機票、兒童機票在購買時，其信息都需要和成人票捆綁。按規定，不滿兩週歲的嬰兒乘機，按成人票價的10%購買嬰兒機票，免機場建設費和燃油稅，但不提供座位。每一成人旅客攜帶嬰兒超過一名時，超過的人數需購買兒童票。很多家長並不知道的是，帶不滿兩歲的嬰兒乘機，可以提前24小時預定嬰兒餐，而且免費。對於沒有座位這一點很多家長認爲確實不太方面，不過其中也有小竅門。第一就是儘量選擇人少的航班，比如別週末出行，別選最便宜的航班。第二就是選座位的時候，儘可能選靠後的。雖然可能挨着廁所，但如果飛機有空位，大多都在後面。等到寶寶困了要睡覺的時候，你會發現這個座位是多麼重要！
由於一些國內航線機票常有兩折、三折這樣的“白菜價”，於是出現打完5折的兒童機票，反倒可能比成人機票更貴的情況。對此，各大航空公司已經放開政策，允許兒童購買折扣更低的成人艙位。航空公司方面表示，兒童購買成人機票，依然可以享受免機場建設費，燃油稅減半的優惠，但是退改簽將有所限制。如果兒童購買成人特價票的話，需按照所購買的成人票相應的退改簽規定執行。
另外，需要提醒的是，家長應儘可能避免購買紅眼航班。乘坐飛機兩頭的時間再加上中間的航行過程，往往會打亂寶寶的休息時間，如果旅遊尚未開始就在飛行上消耗大量的體力是大大的得不償失。同時，登機前，爸爸媽媽要記得給寶寶換一次紙尿褲；飛機起飛或降落時，讓寶寶吮吸安撫奶嘴或用奶瓶喝水，可以讓他的耳朵舒服一些；飛機飛行過程中，儘量哄寶寶小睡一會兒，不要讓他亂跑，以免發生危險；機艙裏空氣乾燥，媽媽們要注意及時給寶寶補水。
部分短途旅行，那麼乘坐火車出遊則更爲普遍。如果旅程在4個小時以上的，那麼建議選擇臥鋪更爲實用。身高在110釐米以下的寶寶可以免費乘坐火車，110～140釐米的兒童可享受半票優惠。乘車時，可以讓寶寶在車廂中適當走動，但一定要注意安全。
精選寒假計劃範文錦集 篇5
補覺
崔智冶是一名九年級學生，他向記者列舉了他的作息時間表：鬧鐘設在早晨5點半，洗漱、吃飯，6點20分必須到校上自習。中午午休僅2個小時，除去吃飯和來回路上的時間，只剩半個小時，根本不能睡午覺。晚上9點半下自習，回家還要寫作業，最早11點能上牀睡覺就不錯了。“總之，上學就是兩個字又‘累’又‘困’。放假了，我最大的心願就是好好補補覺！”崔智冶說。
旅遊
讀國小五年級的王紫嫣告訴記者，她寒假的願望是想跟爸爸媽媽出去旅遊，就算去近一點的大連也行。兩年前，王紫嫣媽媽單位就曾組織去海南旅遊，可因爲寒假她還要上課，沒去成。他盼望着早一天看到迷人的三亞。
上網
李瑜坦誠地說：“我最想無憂無慮地上上網。”李瑜上八年級，他告訴記者，以前家裏也有電腦，可他總上網玩遊戲，被爸爸抓了好幾次，搞得跟做賊似的。寒假裏，希望自己能“光明正大”地上網。
看姥姥
上高一的'孫欣昕，她寒假的願望非常簡單，就是回山東看看姥姥。孫欣昕說：“長這麼大我總共去過姥姥家4次，每次去的時候姥姥都給我做最拿手的紅燒排骨，特別好吃。”此時，孫欣昕的淚珠不停地在眼裏打轉。
好好玩一玩
蔣俊楠今年15歲，個頭很高大。“這個假期不想去補課了，想好好放鬆一下，去健健身。自從上了國中，每個假期，媽媽不是安排我學數學，就是學英語，我很多同學不僅要上文化課，還要學其他藝術課。我們都有一個想法：這個寒假能讓我們好好玩一玩。”蔣俊楠的眼睛裏充滿了渴望。
記者手記：聽了孩子們的寒假願望，記者心裏有說不出的滋味。其實他們的願望很平實、很純真、很簡單，有的實現起來並不難，而偏偏這些卻被他們稱作“最大的心願”。從這裏我們不難發現，父母一味地追求學習成績，並千方百計地滿足孩子的種種物質需求，卻忽略了他們心裏並非奢侈的願望。此時，記者最大的心願是：這個假期，讓我們攜起手來，幫助孩子們實現他們這些本來不應成爲願望的心願吧。
精選寒假計劃範文錦集 篇6
今天是寒假的第一天，也是我們小朋友的快樂天堂。因爲，同學們經過一學期的努力，取得了不同的成績，現在終於可以放鬆一下了！
寒假期間我計劃參加一些有意義的活動，例如：去觀察大自然裏的動物和植物是怎樣過冬的；在閒暇的時候可以看看報紙，瞭解一下世界新聞；還可以去圖書館讀一些課外科技書；還可以……。其實我最喜歡的是讀英語、上網查資料和上網投稿。
但是，我還得以學習爲主，每天按時完成老師佈置的寒假作業，這樣才能做到學習和玩耍都不耽誤。
小朋友你看，我的寒假生活計劃的多麼豐富多彩呀！希望你們也有一個和我同樣快樂的假期！
寒假中，我爲了鍛鍊身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質，還能長個兒。”於是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯，我帶着籃球牽着爺爺的手往衛校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因爲我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激;擔心的是我現在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛鍊不在個高’嗎?”於是便向籃球場跑去。
來到學校的操場裏，因爲是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示範;最後讓我一個動作一個動作的練習。在練習中，我無心練習運球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻着了魔法似的進了，從籃筐裏掉了下來的球在地上彈跳着，好像在說:“別灰心，萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現在，寒假已經過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時間去練習罷了，但是隻要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的'。
時間過得真快,轉眼又是一年,今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是爲了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，並能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以後也能夠寫一手好字。多看電視裏的新聞報道，瞭解社會。我還要多鍛鍊身體，保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“乾乾的”，主要就是缺少觀察；以後，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，並把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名爲“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎麼樣？
精選寒假計劃範文錦集 篇7
制定寒假生活計劃
“凡事預則立，不預則廢。”中學生只有早做計劃、合理安排，才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。同學們在寒假第一天，可以嘗試寫一份學期總結，回憶一下在剛結束的這一學期中都學到了些什麼，有哪些收穫，有哪些不足。之後可以寫一份寒假計劃書，安排好每天的作息時間，有了一份適合自己的計劃，同學們就會成爲時間的主人。
積極參加社會實踐
利用假期，同學們可以積極參加一些社會實踐，體驗一下生活，這也是同學們接觸社會、鍛鍊自己的好時機。同學們可以在假期中搞一項社會調查，根據實際情況確定內容。比如，環境污染情況調查、社會衛生狀況調查等等，要寫成調查報告，便於提高認識水平和寫作能力；可以組成一些假日小隊，打掃社區衛生，讓大家乾淨過春節；可以到社區做一些服務性的活動；也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話，還可以到農村、工廠學習課外知識。
假期生活注意安全
在寒假，同學們除了學習外，肯定會進行各種各樣的活動，比如和好朋友一起逛街、玩耍，陪父母走親訪友；和家人一道快樂出遊；體驗滑雪、騎馬等時髦運動；學着做做家務活兒……然而，這一切的一切都需要把安全放在首位，離開了安全，再精彩的寒假也會大打折扣。
在寒假，中學生有足夠多的時間去上網，網上聊天、交友也成爲可能。但近年來，中學生見網友被騙的事件時有發生。因此，中學生千萬不要輕易見網友。如確實要見，必須先向家長說明，見面最好選擇在白天人多的`公共場所。
禮儀教育不可忽視
在寒假期間，同學們可以在父母的幫助下，收集了解過年的禮儀和風俗，並在過年時自覺遵守。同時，要學習一些交際用語和待人接物的方法，爲自己以後走向社會打下基礎。
遵章守紀，注重公共場所秩序。寒假期間，同學們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動給老人、孕婦讓座；到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物，不要大聲嬉鬧和喧譁，購買商品要尊重營業員和他人。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。
提倡餐飲禮儀，不暴飲暴食。春節親友歡聚，難免要擺上幾桌，親朋好友慶祝一下。這時，同學們要注重餐飲禮儀，主動爲長輩敬酒、祝福。要尊重不同區域親友的飲食口味和少數民族的風俗習慣，不要隨便向長輩索要壓歲錢。
禮尚往來，懂得回報。同學們從小要懂得禮尚往來，記住“只來不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來之不易，要好好學習，將來懂得回報父母、老師和一切幫助過自己的人。
溝通親情培養愛好
平時，同學們忙着上學，家長忙着上班，坐在一起交流的時間很少。在寒假，同學有了時間，可多和父母一起做做家務、走親訪友，增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談談心，彙報一下學習，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館，和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發現，其實大人們原來也是很好溝通的。
每個中學生都希望自己在全面發展的同時，擁有一技之長，有自己的興趣愛好。可是，在平時緊張的學習生活過程中，往往無暇顧及，只有在假期完成假期作業之餘，纔有計劃地安排自己的業餘愛好。放假期間，同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強身體素質，還能陶冶情操、磨鍊意志。尤其對九年級學生而言，更要加強體育鍛煉，別因爲假期懶惰而影響自己的會考體育成績。
精選寒假計劃範文錦集 篇8
穩固基礎知識
首先要提示大家的是，像單詞、語法這一類內容，需要大家在整個計劃中貫穿實行。因爲這兩項內容都需要一定的重複和練習。可以考慮選擇相關的四六級課程來幫助大家高效率地記憶單詞。
真題穿插練習
在打好基礎的同事，希望大家能每週做一套真題。在做真題的時候，最需要注意的是自己的薄弱環節，而不是過分的糾結於正確率。具體來看：
第一週——第二週
在這兩週的時間裏，同學可以首先對四六級考試的題型有個基本的瞭解和感受。對於聽力，可以先從對話着手。每次練習完對話之後，都把自己不熟悉的單詞和短語進行記錄和整理，該查字典的查字典，該做筆記的做筆記。對於閱讀，大家可以先針對練習中的閱讀進行認真的理解和分析。在第一階段，大家可以先不用卡着時間裏做閱讀，主要是通過對文章的仔細分析找到不懂的單詞短語進行總結。做完閱讀之後，建議大家對着答案，按照解析中的提示或者步驟再回顧一下文章，從中積累做題的技巧和經驗。
同時針對每週真題裏的作文進行寫作。寫作的過程先不要使用模板，而是自己先進行思考。寫完後再與答案和範文進行比對。同時注意在寫作過程中結合使用新掌握的單詞和句式。
第三週——第四周
聽力強化複習
在這一階段裏面，同學可以開始短文聽力的訓練。同樣要求大家在聽力完成後，學會對文本進行分析，積累詞彙。但不要忘記對之前一階段的'對話聽力進行復習。
調整閱讀時間與技巧
對於閱讀，大家通過第一階段的練習，應該總結出了一些技巧，那麼在這一階段就可以應用上了，並且在練習的過程中要不斷調整自己的方法。同時注意，可以適當的在練習中關注一下時間問題。比如根據試卷上的時間提示，選擇某一篇或某一部分閱讀進行時間練習。
最新語法柔和寫作練習
這一階段也不要忘記對作文進行訓練。在訓練過程中要記得練習一下最近習得的語法知識，對於不懂的或者拿不準的內容，及時進行復習和鞏固。
第五週——第六週
聽力講究方法
在本階段中，同學應該開始練習複合聽力。對於複合聽力中的句子，希望同學儘量訓練自己一次聽一句話的能力，而不是聽一個單詞就停下來寫一個單詞，把整句話剪切得支離破碎。這樣雖然正確率會提高，但實際上聽力的能力並沒有提高。因爲考試的過程中是不可能讓大家一個單詞一個單詞來聽寫的。聽寫方法跟做真題一樣，這種方法不僅能鍛鍊聽力，還能擴大詞彙量，接觸不同主題的內容。對於閱讀，儘量卡着時間來做題並注意總結。
作文整篇開寫
對於作文，這一階段要努力應用已經獲得的知識去寫好一篇文章。寫好之後可以自己比對範文，看看自己有哪些不足，在後面的練習中可以及時改進。
課外素材少不了
提醒大家，聽力和閱讀在考試中佔得比例很大，而且都是需要積累的，很難一蹴而就。所以大家一定要持之以恆的進行練習和總結。平時可以多收聽收看一些外語節目，培養自己的語感和聽寫的反應能力，比如VOA，BBC等，同時還有其他題材的音視頻內容，大家可以根據自己的弱項有意識地選擇相關內容進行聽寫訓練。
另外，四六級考試閱讀內容大多選自外刊，如衛報，時代週刊等，大家平時要儘可能地去閱讀一些英文類的報刊雜誌，擴充自己的知識面，
精選寒假計劃範文錦集 篇9
盼望已久的寒假馬上要來了，我得好好計劃一下我的寒假生活。
計劃一：玩電腦
爲了我的期末考試能考個理想的成績，我已經有3個月沒碰過電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的'習題搞得生鏽了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”，只是拜讀而不敢發表文章，今天，我終於鼓起勇氣把我的新作拿出來現醜，一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二：睡懶覺
期末大考的這幾天，語數兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那麼多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業都做到10點多，
精選寒假計劃範文錦集 篇10
放寒假了，你們知道我的寒假是怎麼安排的`嗎？那就讓我來告訴你們吧。
一、學習安排。首先，我要把寒假作業做完，有時間再練練鋼筆字貼。當然，經過這學期的期末考試，我也要查漏補缺。早上9：00-9：40寫20頁快樂寒假，10：00-10：50寫一篇作文，11：00-11：30畫一張手抄報，11：40-12：00練鋼筆字帖，下午3：30-4：10複習語文（背誦課文、背誦古詩、默寫生字詞、默寫古詩、讀讀寫寫……）4：30-5：00複習數學（讀背默數學概念……），5：20-5：50複習英語（讀背默英語句子，單詞……）。
二、身體鍛鍊。有了好的身體，纔有好的生活。早上7：20-9：00爬山，下山，晚上7：30-9：00出去散步。
三、生活安排。我要自己安排好，寒假我要學會做家務活，幫媽媽減輕負擔，我要帶妺妹一起學習，學會洗衣服，學會做飯……當然我自己的事情也要自己做好了，早上7：00起牀，勤洗澡，刷牙洗臉……
以上就是我寒假安排，你們看我的表現吧，我一定做到。
精選寒假計劃範文錦集 篇11
1.打好基礎最重要
寒假往往是與家人團聚、放鬆身心的假期，而且還有即將到來的春節，所以寒假的生活必將是豐富多彩的。但是放鬆之餘，也希望準備考研的同學們，能夠抓住寒假備考的“黃金期”。寒假相對暑假而言，是一個比較好的考研準備期，因爲你每天都有比較充裕的時間和良好的學習環境，而且在家裏又不用操心自己的飲食起居，每天最少能學五六個小時，所以說這是一個很好的打基礎階段。
同學們可以在這一個月左右的假期裏多做一些基礎練習，例如英語單詞和一些公共課的.知識。並且給自己制定一個科學的備考計劃，並且嚴格執行。從寒假開始準備，並且一步步穩紮穩打，對備考來說是非常重要的。
2.調整良好的作息
在寒假階段，同學們還有一項任務就是要調整好自己的作息和狀態，大學四年的學習，大部分人養成了一種懶散拖延的學習狀態。如果不及時調整，在假期結束後，大家會很難進入狀態，這樣只能浪費了寶貴的複習時間。所以，我們要在寒假的時候調整自己的作息時間和學習狀態，每天早睡早起，讓自己儘早地進入到一個正確的備考狀態中。
3.計劃要兼顧各科
制定計劃的時候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科一是容易疲勞，效率不高，二是要想順利通過初試，每門都要過線且總分過線，因此每科的複習都要兼顧。
公共課和專業課的學習都要兼顧，但可以有側重點的學習。政治目前的複習任務量不大，每天1小時左右的時間學學馬哲政經內容即可，不需要死記硬背，理解掌握即可。也可以根據自身情況而定，如果自己是跨專業考試，專業課任務量很多很重，再有的學員考數學，數學複習的又不好，大部分時間需要學習英語、數學和專業課，沒有時間和精力再學習政治，就可以先把政治放一放。
在制定計劃時，要量力而爲，不要覺着這需要複習，那還沒看，一股腦的都安排到每天的學習任務中，剛看一會詞彙，突然想到數學還有一道題不會做，剛做一道數學題，突然想到專業課還沒複習。就這樣時間白白浪費掉了，根本無法完成，這樣的計劃就沒有任何意義。
4.如何制定複習方案
那麼如何安排行之有效的學習方案呢?最好每天固定的時間複習固定的科目。
比如可以安排早起7：30-8:30複習一單元詞彙、或朗讀一篇文章，背誦一篇作文;
9：00—11：30之間複習英語閱讀，目前以精讀爲主，可以每天計劃精讀兩篇歷年真題閱讀;
下午2：00—5：00之間複習數學，根據基礎階段學習進程計劃每天覆習的內容，比如教材學習完一輪，可以找一些相關的練習題做一做，每天計劃完成30個客觀題左右，20天時間複習完，或進行復習全書的學習，根據每章的內容多少，劃分好每章的複習週期;
晚上7：00—10：00之間複習專業課和政治，這個過程專業課的複習主要是把指定書目大概通讀一遍，熟悉其體系框架和主要內容。政治的學習主要是在馬哲政經部分，根據階段學習計劃劃分到每天的學習任務，睡覺前再把閱讀中遇到的生詞、長難句回顧一遍，然後進入夢鄉做個好夢，迎接第二天的複習。
這樣每天覆習10個小時左右，應該說複習時間是比較充足的。當然每個同學可以根據自己的具體情況做出一些調整。
精選寒假計劃範文錦集 篇12
在寒假來臨之際，我們足球隊將利用這個短暫的寒假進行一次集訓活動。這次寒假集訓的主要訓練目的是鞏固提高隊員們的'基本技術及戰術意識。針對隊員各自的特點進行集訓，多采用激勵機制的訓練手段，結合一些小型的比賽，從而激發隊員們對學習足球的興趣和熱情、同時增強隊員們的自信心。並在比賽訓練中特別強調訓練隊員敢於積極拼搶、判斷靈敏果斷等能力。在這次集訓的過程中，我還要抓好隊員們的組織紀律，做到訓練前後能自覺排隊進出，培養隊員們優秀的行爲規範，樹立良好的隊風，爲今後的訓練及比賽打下基礎。
本次寒假集訓採取走訓制。整個訓練具體安排如下：
1月12——1月20日訓練
1月21——1月28休息
1月29日訓練至開學。
每日具體安排如下：
9：00之前（隊員到校）
9：15——10：45（基本技術訓練）
10：45——11：45（自習、完成每日寒假作業）
11：45——12：30（午餐）
12：30——2：30（午睡）
2：45——4：30（戰術訓練及身體素質訓練）
4：30後（隊員回家）
通過這次短暫的寒假集訓，希望我們足球隊能以新的面貌迎接新的一年，不僅是球技，還有學習成績、思想品德、行爲規範都能更上一層樓。在我們這支球隊裏，每個隊員都能做到相互幫助、相互鼓勵、共同進步。
精選寒假計劃範文錦集 篇13
同學們，你們寒假有什麼假話嗎？要是你們沒有的話，那就來聽聽我的寒假計劃吧。 我的寒假計劃是第一個星期把寒假所有的作業全部完成。第二個星期我打算上去看看我的爺爺奶奶。爺爺奶奶這時見到我一定非常開心，想到能見到我的爺爺奶奶，頓時希望這個爸爸媽媽能快回老家。回到老家，爺爺奶奶一定準備一桌子豐盛的晚餐，我們一家人津津有味的吃着，這頓飯裏，有我們對爺爺奶奶的`愛，也有爺爺奶奶對我們的愛。
過完年之後，我要準備看書了，早在假期開始我就讓爸爸媽媽給我買了一整套的《中國少年兒童百科全書》，除了看這些書之外，我還要看一些悠閒輕鬆的書籍。
假期快要結束的時候，我就只好收心了，準備開始新的一年的學習，在這一年裏，我一定要好好讀書，天天向上。並且，我要在這幾天裏複習之前教過的課文，和預習下接下來的新科。
小朋友你覺得我的寒假計劃怎麼樣呢？
精選寒假計劃範文錦集 篇14
中學生寒假計劃
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休，既不要睡懶覺，也不要開夜車。
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以幹一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間裏。
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀後感，或是精彩的'摘抄
8、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間爲主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
9、晚上學習的最後一個小時爲機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
10、每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再複習一下薄弱環節纔是根本。
11、一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。
12、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
精選寒假計劃範文錦集 篇15
寒假中，我爲了鍛鍊身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質，還能長個兒。”於是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯，我帶着籃球牽着爺爺的手往衛校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因爲我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激;擔心的是我現在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛鍊不在個高’嗎?”於是便向籃球場跑去。
來到學校的操場裏，因爲是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示範;最後讓我一個動作一個動作的練習。在練習中，我無心練習運球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻着了魔法似的進了，從籃筐裏掉了下來的球在地上彈跳着，好像在說:“別灰心，萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現在，寒假已經過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的`時間去練習罷了，但是隻要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。
一年一度的寒假已經到來，爲進一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我xx社區按照區、街社區教育科的工作部署，結合社區實際，我們與社區關心下一代工作小組的老幹部共同研究制定出寒假青少年教育活動計劃：
一、爲進一步深化落實青少年愛國主義思想道德教育活動，我們組織社區青少年開展治安巡邏，拾揀白色垃圾美化家園的活動，從而達到社區青少年從小養成良好的衛生習慣。
二、根據國家的號召，我們與社區關心下一代領導小組一起，利用寒假組織青少年，以歌唱我們偉大的祖國爲主題，開展教唱紅歌活動。
三、組織青少年開展安全教育，教育青少年在春節期間，燃放鞭炮時，注意安全，要到空地去燃放等。
四、組織青少年開展走訪慰問社區孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動。通過此活動，使青少年懂得社會上的弱勢羣體需要我們大家的關心和幫助。
以上是寒假青少年活動計劃，我們將努力做好青少年的思想道德教育工作，使他們提高自身素質，更加健康、快樂的成長。
精選寒假計劃範文錦集 篇16
今年期末語文考試可沒有考好。語文成績一直沒有增長。反而在原地踏步。
這使我覺得語文也是一門比較深奧的學科吧。所以我們要制定一個語文的計劃。
來使自己學習語文更加高效。首先我們要學會在課堂上做筆記。把老師講解的記下來。再通過自己的理解把筆記加工。人的記憶是有限的，要想把記憶變成永久的記憶就需要不斷地去學習重複總結。不要三天打魚兩天曬網，這樣效率反而更不好。要學會堅持堅持才能勝利。
學好語文還需要把字練好，字好了，就是相當於成功的`一半了。老師會用電腦來查看你的字跡。如果你寫的字好，老師就會給你一些分。這也相當於得分小技巧啦！
在閱讀中尋找技巧。閱讀題也是得分一大關鍵，要想把那題得分高，需要不斷地去閱讀。在閱讀中總結技巧。閱讀題練多了，你就自然閱讀題水平就提高了。
最後就作文了，作文是得分的最大關鍵吧。得作文者得天下。作文要想寫得好，必須得多看別人的作文。去模仿別人。最後再表達出自己的觀點，這樣作文題就相當於成功了。所以說學語文也是小一定的技巧的。
說多了，學語文就是多讀多看多理解。勤學勤練，你的語文就不會差。
精選寒假計劃範文錦集 篇17
寒假來臨，如何更好地發揮寒假的作用，在寒假中讓自己的學習、生活兩不誤，我是這樣打算的。
先說語文，進入國中以來，感覺語文要想得到高分的確是不易，我的語文考試不管是月考還是期中期末都是穩穩的89分，這樣讓我鬱悶極了——怎麼就差那一分不上九十呢？於是乎我更不服了，下學期一定要突破九十。看看語文卷子，作文倒沒怎麼失分，失分基本上都在前面的基礎題上。所以，根據這種情況，我打算提前借來高年級同學七年級下學期的課本，把課本上的生字抄寫並默寫一遍，確保對字形字音掌握清楚。否則，還是因爲一點小問題卻丟了分，可就太虧了。還有要一些老師要求背誦的文章，在寒假中可以提前預習。
再者就是保質保量完成寒假作業。一共有15篇日記，每篇都不少於400字。這個很輕鬆，每天隨手寫一寫，便完成了這個任務。還有3篇實驗報告，這個課就有點讓人傷神。尤其是那鋼筆書法作業，更是令我眉頭緊鎖——沒辦法，我的字實在是自己都不敢恭維，都不知道斜到哪裏去了，沒準還能混個“天下第十一行書”呢。
再說數學，這個寒假我買了衆享的七年級下的預習和拔高課，一定要認真看完，別到了學校被同學們給輕鬆超越了。再者就是準備3月份的希望杯和華盃賽。對於這種比賽，我也算是小有經驗，世奧賽中取得了優異的成績，希望希望杯和華盃賽也能如此發揮。要想取得好的成績，最重要的就是要多做題，最好是把以往考試的希望杯題統統看一遍，爭取做到心中有數，知道大概要出哪方面的題。
還有一個好的去處就是看一看自己的錯題集，這個不單適用於數學，還適用於其他學科。每科一個錯題本，真是學習小助手啊。
英語一直是我的`較弱學科，雖然也懂得不少好的學習方法，但卻總拿不了高分。沒辦法，方法再好，也得人用啊。咱是空有張良計，卻無韓信功啊。所以英語方面我要加強，跟着衆享學習七年級寒假拔高課。再者就是把自己學習過的《新概念》課文背誦並默寫，並對着原文逐字逐句來批改。還有就是老師一直要求的每天堅持聽英語錄音20分鐘。希望通過這個寒假能夠令自己的英語成績能得到提高。
還有國中的政史地生，這個我認爲大量閱讀相關方面的資料比一些死記硬背的效果都好。從國中的副課考試中我深深體會到閱讀的好處，如果沒有豐富的知識面，肯定要被難得鬱悶不已。趁着寒假、趁着第九屆書香班級的開賽一定要多多閱讀，在讀書的同時還能衝擊衝擊“金牌閱讀天使”，一舉多得，何樂而不爲呢？
這些就是我的寒假計劃，勢必要打贏寒假這場戰役，爲七年級的下學期做好基礎工作。