2024年內科上半年護理工作計劃（精選3篇）

2024年內科上半年護理工作計劃 篇1

一、加強臨牀護理質量管理管理

1、加強病區護理管理，在我院護理部的領導下以創“二甲”醫院護理要求爲目標，保障護理安全，爲病人提供優質的護理服務，同時做好我科護士的量化和績效考覈工作，加強增收節支，創造護理經濟價值。

2、加強護理安全管理，完善護理風險防範措施，有效地迴避護理風險，爲病人提供優質、安全有序的護理服務。

3、將各項規章制度落到實處，定期和不定期檢查，監督到位，並有監督檢查記錄。

4、加強重危病人的管理，把重危病人作爲科室晨會及交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。

5、對重點員工的管理，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨牀經驗、責任心強的護士做帶教老師，培養學生的溝通技巧、臨牀操作技能等。

6、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題，避免不規範的書寫，如漏字、塗改不清、前後矛盾，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問題記錄，又要體現專科護理的特殊性，使護理文件標準化和規範化。

7、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。

二、堅持“以人爲本”的服務理念、推進“優質護理服務示範工程”活動的開展

1.組織新入科護士學習相關文件，領會文件精神和工作要求，正確理解開展“優質護理服務示範工程”活動的目的、意義工作實質和具體措施等。

2.進一步完善分組責任制整體護理的工作流程，發揮責任組長作用，真正落實牀位護士對分管病人的治療性護理、病情觀察、健康教育、心理護理和生活護理，爲患者提供全程、連續、個性化的護理服務。改善服務態度、提倡文明服務、增強主動服務意識。主動爲病人提供基礎護理和生活護理，落實健康教育工作。提高病人滿意度、促進醫患關係和諧。

3.加強護士分層管理，明確各層責任護士的任職資格與職責，根據患者病情、護理難度、技術要求等要素對護士進行合理動態分工，實行人人分管病人，確保責任組長在內的每位護士分管病人≤8人;既強調高年資護士對危重病人的管理，又強調人人蔘與生活護理，做到護士分層不分等。

4.合專科特點，進一步優化服務流程，完善服務細節，開展特色，確立優質專科護理服務品牌。

5.完善內科常見疾病健康宣教資料，逐步推行健康宣教病人或家屬簽名確認制。

6.每月召開工休座談會一次。廣泛聽取病人及家屬對護理工作的意見，不斷改進護理服務工作。

三、規範開展中醫護理工作

1、完善、健全、實施中醫護理常規。積極開展專科專病護理，提供具有中醫特色的健康指導。

2、以《中醫醫院中醫護理工作指南》爲指導，制訂中醫知識技能培訓計劃，抓好護士中醫“三基”培訓，重點是西醫畢業護士的中醫基礎知識、技能培訓，中醫文化學習，提高護士中醫理論及技能水平，爲中醫特色護理服務的開展紮實基礎3、開展中醫特色護理質量評價

四、加強護士業務培訓

1、嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質，按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考覈工作，重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考覈，加強專科技能的培訓，強化她們的學習意識，具體措施：

1)、組織學習醫院各項規章制度、崗位職責、護理核心制度。

2)、制定我科常見病中醫護理常規並組織學習。

3)、制定中醫業務學習計劃，中醫技能操作計劃，基礎理論和技能操作計劃，並準備好課件，組織全科護理人員學習並進行考覈，記錄成績。

4)、護理查房時提問護士，內容爲中醫護理常規，基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識

5)、利用科晨會提問醫院護理核心制度及常見病中醫護理常規，使每個護士都能熟練掌握並認真落實更好的爲病人服務。

6)、每月舉行一次中醫護理查房，指導做好危重病人的中醫護理，提高護士的業務能力。

7)、熟練掌握急救器材及儀器的使用，加強急救設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。

2、抓好實習生的帶教工作：對進入的每一位實習同學，都要給予科室的崗前培訓，並制定實習生帶教計劃，予以專科知識講課，進行專科理論和操作考覈，護理體溫單的繪製及護理記錄的書寫，合格後方可離科。

五、今年護理工作目標

1.基礎護理合格率100%

2.特級、一級護理合格率≥90%

3.護理“三基”“三嚴”檢查質量合格率100%

4.護理技術操作考覈合格率100%

5.護理三基理論考覈合格率100%

6.急救藥械管理完好率100%，

7.急救藥械質量檢查合格率100%

8.消毒隔離質量合格率100%

9.一人一針一管一用滅菌執行率100%

10.病區管理合格率100%

11.住院後患者壓瘡發生率0(難免壓瘡除外)

12.護理事故發生率0

13.護理文件書寫合格率≥95%

2024年內科上半年護理工作計劃 篇2

一、主要工作目標：

1、繼續加強護理質量監管，結合科室質量薄弱，注重過程控制，促進科室護理質量。

2、進一步深化優質護理示範工程，落實責任制整體化護理，提升患者滿意度。

3、繼續制定科學實效的護理分層培訓計劃，提高護理人員的業務水平。

4、開展品管活動，運用品質管理手法，持續改善護理管理和服務水平。

5、加強缺陷管理，鼓勵主動上報不良事件，注重患者安全管理。

6、加強科室梯隊建設，注重科室層級培養。

7、xx年護理計劃完成達到：90%

二、護理工作質量指標

1、護理核心指標監測：

（1）住院患者給藥差錯發生率；

（2）住院患者跌倒發生率；

（3）住院患者墜牀發生率

（4）住院患者壓瘡發生率；

（5）管路滑脫髮生率；

（6）留置導尿管相關泌尿系感染髮生率；

（7）護士離職率；

（8）護士銳器傷發生率。

2、重點核查項目的監測：

⑴急救設備器材及藥品完好率（100%）；

⑵留置導尿管相關感染預防措施達成率（≥95%）；

⑶跌倒/墜牀風險評估正確率（≥95%）；

⑷跌倒/墜牀預防措施達成率（≥95%）；

⑸壓瘡風險評估正確率（≥95%）；

⑹壓瘡預防措施達成率（≥95%）；

⑺非計劃性拔管風險評估正確率（≥95%）；

⑻非計劃性拔管預防措施達成率（≥95%）；

⑼口服、靜脈給藥查對流程落實合格率（≥95%）；

⑽出院患者滿意度（≥95%）；

三、主要工作內容：

1、加強護理質量監管，注重過程控制，促進科室護理質量。根據院科質控存在的問題，針對性的質量改進，制定重點專項質控關鍵點，體現持續改進效果，將質控落到實處。結合護理部和手冊中的重點質量監測指標進行科室監測，以數據爲依據，注重過程指標控制。繼續組織學習天津市質控中心新下發《臨牀護理管理質量標準執行手冊》內的相關管理規定，以手冊爲質量管理指導，引導護理人員落實標準規範行爲，以保證科室護理質量管理有依據、有標準、有指引。

2、繼續深化優質護理示範工程，不斷提高護理服務，提升患者滿意度。

20xx年將沿襲去年的護理排班模式，激發護理人員工作熱情，提高護理人員的職業認可度，進一步的提高了護理人員滿意度。

3、制定科學實效的護理分層培訓計劃，並組織護理人員有計劃的落實。根據專科特點制定本科室分層培訓計劃，首先在今年的課件選擇上，結合科室業務發展需求將去年開展的項目，納入重點培訓內容，補短板重實效，課件由科室指定內容，各位授課老師精心製作，科室把關審覈，最終確立科室分層培訓計劃。其次今年的分層理論培訓計劃結合科室晉級和職稱考覈情況，新納入2人進行科室授課，注重培養其帶教授課能力，爲年資具備並有能力的護士搭建平臺，增加自身職業專業度的提升，協同構建科室帶教老師梯隊建設。最後仍着重低年資護士的培訓，全年分別對N1級護士進行12次培訓，N2級護士培訓12次（其中包含重症觀察室護士培訓4次）N3級護士培訓4次，共計培訓28次。希望通過培訓不斷提高科室護理人員基礎及專科業務理論水平，使其服務更加專業規範。

4、開展品管活動，運用品質管理手法，持續改善護理管理和服務水平。今年結合護理部要求，開展品管圈活動，遵循自動自發精神，運用各種改善手法，啓發護士個人潛能，通過團隊力量，結合羣體智慧，持續改善科室目前突出的問題，以推動科室的質量改進。

5、繼續加強缺陷管理，注重患者安全管理。科室將繼續沿襲每月結合本月存在的隱患，組織全科護理人員結合具體事件進行討論，展開頭腦風暴，找出問題真因，共策整改辦法，杜絕同類安全事件的發生。並根據不良事件的級別，鼓勵護理人員積極上報，建立正確的安全文化氛圍，確保患者安全。同時結合去年的科室不良事件重點把控，落實科室根據發生事件指定的規定保證落地，杜絕同類事件的.再次發生。

6、加強科室梯隊建設，注重科室層級培養。

在鞭策下去年的各年資較好的完成了各層級的職稱考覈，結合職稱考試結果和晉級條件，注重科室梯隊建設，計劃完成一名新晉主管護師N3級責護帶班崗的培訓，三名新晉護師N2級責護的觀察室護士崗的培訓，保證科室梯隊更趨於合理。並希望能有機會外派本科護理人員出外進修學習，接受新的理論和技術學習，帶動科室業務水平。

2024年內科上半年護理工作計劃 篇3

一、實習目的：

通過臨牀實習幫助學生將理論知識及基本操作技能結合臨牀實踐，應用到“以病人爲中心”的高質量護理工作中，在臨牀中以培養護生的自學能力、思維能力和探索精神爲出發點;以培養護生臨牀護理能力、護理教學能力、人際交流能力、護理管理和護理科研能力5個方面爲目標。爲畢業後的獨立工作打下紮實基礎，最終成爲德才兼備的護理人員 。

二、實習要求：

1、遵守本科室規章制度，按時上班，不能隨意離崗或調班，有事先請假。

2、上班期間注意儀表端莊，服裝整潔。

3、嚴格執行各項護理操作規程，操作中嚴格執行“三查七對”制度及遵守無菌技術原則。

4、理論聯繫實踐，應用系統論知識，解決臨牀專業問題。

5、應用溝通交流技巧，協調人際關係。

三、實習時間：三週

四、帶教計劃：

1、 在護理部的直接領導下，由科室護理長具體管理，指定資歷深的教員負責指導實習生的實習活動，做到專人負責，堅持“一對一”式帶教。

2、 熱情接待每一位新入科的護生，介紹病區環境。病房管理中有一整套消毒隔離防範制度與措施，傳授有關護理人員職業性感染防護知識，培養護生普及預防觀念。

3、 樹立“以人爲本”的服務理念，在實踐中學會尊重關愛病人，加強護患溝通交流。培養良好的個性心理特徵，樂觀、開朗、謙虛、謹慎，與同事良好相處，恪守護理道德職責，全心全意爲病人服務。

4、 熟悉呼吸系統常見病及多發病的臨牀護理要點如感染性疾病，慢阻肺。熟悉對危重病人進行初步的緊急處理和配合搶救工作，呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的臨牀觀察病變特點及護理重點。

5、 具有專科特點的動脈血氣分析，氧氣霧化療法，以及各種類型呼吸器的使用，護理，觀察指標及儀器的保養。

6、 分管病人，掌握病人的整體護理。熟悉護理文件的書寫規範及要求。

7.定時開展教學講課，每週小講課一次，每個月護理查房及臨牀病例討論一次。每人進行實習生講課一次，在護士長的帶領下，參與病房管理，學習前沿知識，培養學生分析問題、解決問題的能力。

8認真對護生進行出科理論與操作考覈，並將成績記錄在實習生手冊上，事實求是的寫在出科評語上，交由護士長審閱簽名。

10.具體安排如下：

教學目標

第一週

1、熟悉病區環境、佈局、收住病種、瞭解護士排班方式、各崗位職責及科 室規章制度。

2、瞭解本科室常見疾病的臨牀症狀與護理常規。

3、掌握無菌技術原則、查對方法，

4、瞭解及掌握給氧

法、氧氣霧化吸入療法。

5、學會常見標本採集。掌握結核菌素試驗及臨牀意義。

第二週

1熟悉本專科常用藥物相關知識。

2瞭解機械通氣病人的護理及氣管切開術後的護理、吸痰法

3、掌握消毒隔離制度及空氣培養方法。

4、掌握對病人進行健康教育的方法和技巧。

5鞏固專科理論知識及技術技能

6 掌握特殊的治療檢查的護理

7 瞭解輸血制度、壓瘡分期護理及檢查登記制度

8 熟悉護理文件的書寫規範及要求

9 熟悉整體護理，掌握一般護理，心理護理及特殊護理。

第三週

1、鞏固基礎護理和專

科技能，能夠獨立完成。

2、參與病房管理

3、初步熟悉臨牀帶教，完成實習生小講課，培養教學人才

4、總結實習帶教經驗

教學形式

1、介紹病區情況，醫療物品、藥品放置，收住病種及牀位安排，講解各崗

位的職責，崗位跟班、掌握各班工作職責。介紹病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度

2、講解本科室常見的疾病的症狀與護理常規。

3、加強無菌觀念，強化“三查七對”制度將理論貫穿於臨牀實踐中。

4、講解各種氧療方法及注意事項。

5、各種標本的採集

方法，示範PPD試驗操作及講解試驗的臨牀意義

1本科常用藥物的藥理作用、劑量、用藥途徑、毒副作用、配伍禁忌

2講解講解氣管切開術後護理、呼吸機的應用及護理觀察、吸痰注意事項。 3講解常見消毒液的作用、濃度及配置方法。

4介紹健康教育的方法、內容及與病人溝通的技巧。

1、

2、 參加教學查房及業務學習，參加主任查房每週一次，參加醫院實習生大講座 講解胸穿術、胸腔閉式引流、支氣管鏡檢查、經皮肺穿刺術等特殊治療和檢查

的術前準備及術後護理

3、講解臨牀輸血制度，壓瘡評估，臨牀分期和護理及其檢查登記制度。

4、按照護理文件的書寫規範及要求講解病例書寫相關要點。

1、 進行基礎護理操作及專科工作技能訓練

2、 在護士長帶領下參與病房管理

3、 每人進行一次小講課，並以評價。

4、 出科理論及操作考試

5、 實習反饋及鑑定 呼吸內科帶教小組

護理實習計劃書範文篇二：

一、 對學生的要求：

1、 遵守醫院及科室的各項規章制度

2、 服從科室安排，着裝整齊

3、 按時上下班，不遲到、早退、曠工

4、 尊敬老師

二、 對帶教老師的要求

1、 必須具有帶教資格(工作三年以上或護師)

2、 盡職盡責，認真負責

3、 嚴於律己

4、 細心、耐心講解

三、 因材施教：根據學歷的不同制定不同的教學內容，可分爲本科生、大專生、中專生

第一週

1.入科介紹:

(1)環境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區房間位置

(2)人員介紹:科主任、護士長、醫護人員、護理帶教老師

(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退,服從護士長排班,瞭解護士禮儀規範,遵守各項護理工作規章制度，

按護理技術操作要求，嚴格執行無菌操作及查對制度，各項工作必須在老師的帶領指導下完成，不能獨立完成。

2.評估實習生的基本素質情況，制定具體教學計劃。(針對不同學歷及基礎的護生分別制定相應的帶教計劃)

3.介紹各班的工作職責。

4.進行正確的操作技術示範。

5.生命體徵的測量、記錄及體溫單的繪製。

第二週

1. 向實習生講解神經外科基礎知識，進一步講解心血管及腎病科常見疾病及其分類，常見病的發病機制及臨牀表現`觀察要點，同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會，通過靈活的教學，使實習生儘快掌握學習要點。

2. 掌握病人出入院的工作流程。

3.瞭解護理病歷書寫原則及方法。

4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導。

5.掌握各種無菌技術操作原則，嚴格執行“三查八對”。

6.掌握各種消毒液、皮試液的配製濃度及方法，皮試結果的判斷，過敏反應的臨牀表現及急救措施。

7.掌握各種標本的留取方法及注意事項。

8.中藥足浴，耳穴，蠟療

9.掌握心、腎科常見輔助檢查及實驗室檢查的正常值`臨牀意義.

10.瞭解常用藥物的使用與觀察,如脫水劑,洋地黃類,活血類藥物.

11.專科操作吸氧`心電監護儀`靜脈輸液的講解及示範。

12.專科小講座：心、腎科危重病人的觀察及護理要點。

第三週

1. 掌握神經外科病人護理體徵:如意識、瞳孔、肌力檢查、格拉斯哥評分、常見病理徵等.

2. 掌握心、腎科部份儀器的使用,如心電監護儀、微量輸液泵的使用及其注意事項。

3. 熟悉專科疾病的觀察要點及護理。

4. 護理查房，不定期提問，以瞭解學生知識掌握程度。

5. 實習生了解整體化護理方法及健康教育，給予患者個性化護理，按部就班進行工作。在確保安全及老師在場的情況下，獨立完成基礎護理及專科操作，在老師的指導下完成較複雜的專科護理操作。指導實習生以患者爲中心、熟練運用護理程序。帶教老師協助完成1～2例患者從入院介紹→疾病護理→出院指導，爲患者進行全程護理，完成護理病歷，進行護理效果評價。

6. 專科小講座：高血壓病。

7. 完成實習大綱各項操作要求。

第四周

1. 本科實習生完成專科小講座。

2.徵求實習生對本科室帶教工作的意見。

3.對實習生進行理論及操作考覈、綜合素質能力測評。

4.填寫實習鑑定。