2022十二月護理工作計劃(通用15篇)

來源:瑞文範文網 2.99W

2022十二月護理工作計劃 篇1

1.做好20xx年個人工作總結及工作總結

2.組織完成對護士長年終考覈登錄檔案

3.制定20xx年工作計劃(包括進修、繼續教育、分級培養、專科培訓、三基三嚴、質量管理等)

4.護理質量檢查及護理行政查房

5.召開護士長例會

6.組織護理人員理論考試

7.組織護理學術講座

8.評選優秀工作者

9.啓動護士長助理的計劃,安排護理本科生來護理部輪轉

10.開展以“溫馨護理站”爲主題優質護理服務競賽活動的動員工作

11.總結醫療輔助運轉中心工作,開始雙休日值班

12.完成疾病護理常規的編寫

13.大內科護理業務查房

2022十二月護理工作計劃 篇2

一、工作目標

1、加強護理質量與安全管理,持續改善護理服務質量,確保護理安全。

2、深化優質護理服務內涵,落實責任制整體護理。

3、實施護士崗位管理、績效管理。

4、加強護士長、護士工作能力、人文素養的培養,切實提高護理隊伍整體素質。

5、加強對護士的專業考覈,提高護理人員專業素質。

6、大力推進護理信息化建設。

7、創新思維積極開展護理科研,推進護理專業發展。

二、具體措施

(一)加強護理質量與安全管理,持續改善護理服務品質,確保護理安全

1、繼續實行護理質量二級管理體系,護理部、各科室將對照各項質量考覈標準遵循PDCA循環模式認真進行考覈、分析、評價,整改、追蹤、再評價,體現持續改進,實行目標管理。

1.1護理部:每月專項檢查、每季度全面檢查1次。

1.2護士長:每週專項檢查、每月全面檢查1次。

1.3各科室、護理部對所檢查的情況進行總結反饋,分析原因,提出整改措施,追蹤評價整改效果,適時修訂護理質量標準,完善制度、規範,促進護理質量持續改進。

2、將品管圈這一管理方法融匯到護理管理工作,鼓勵帶動各臨牀科室開展品管圈活動。

3、加強重點環節、重點時段、重點人羣、重點部門(ICU、手術室、急診科、供應室)的護理質量管理,護理部將不定期下科室按照三級醫院標準要求進行監管,確保護理安全。

3.1護理人員的環節監控:對新上崗護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點帶領、重點監督,切實做好護理安全管理工作,減少護理糾紛和護理事故隱患。

3.2患者的環節監控:對於新入院、轉入、危重、手術、小兒患者以及有糾紛潛在危險的患者重點督促檢查和監控;對患者進行跌倒、墜牀、壓瘡等風險因素評估,並採取措施防-1-止意外事件的發生;對危重患者護士要掌握護理常規及技術操作規範、工作流程及應急預案;能爲患者提供符合規範的輸液、輸血等治療服務,確保患者安全。

3.3對實習生的環節監控:加強實習生的崗位培訓工作,對剛進入醫院的實習護士進行法律意識教育,提高她們的風險意識和能力,使學生明白只有在帶教老師的指導或監控下才能對病人實施護理,同時指定有臨牀經驗、責任心強,具有護士資格的護士做帶教老師,培養他們的溝通技巧、臨牀操作技能等,嚴格執行查對制度,杜絕護理差錯發生。

3.4加強中午、夜間、節假日重點時段的監控:督促檢查護士長科學排班,合理安排人力;繼續執行夜查房、節假日查房制度,及時給予指導,消除薄弱環節時段的護理隱患。

3.5加強對ICU、手術室、急診科、供應室的監管,保證危重病人、手術病人的安全。

4、進一步加大感染控制力度,嚴格遵守執行消毒隔離制度,加強職業防護,保障護理人員安全,做好無菌物品、一次性物品、醫療垃圾的管理、使用、處理。

5、健全、完善患者風險評估制度;加強危急重症病人及護理不良事件的管理,對上報的不良事件護理部及時下病區進行查看,提出合理化建議,避免醫療糾紛的發生。

(二)深化優質護理內涵,落實責任制整體護理1、認真貫徹落實《四川省優質護理服務質量評價標準》,推進優質護理服務。繼續實施責任制整體護理,加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。責任護士要落實“以病人爲中心”的服務理念,按照分級護理、專科護理工作標準,實施責任制整體護理,加強健康宣教,關注患者身心健康;做好專業照顧、病情觀察、治療處理、心理溝通和健康指導等任務,爲患者及家屬提供安全、優質、高效、滿意的服務。

2、加強優質護理內涵建設。認真落實《臨牀護理實踐指南》、護理常規和護理技術規範,責任護士要求能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情並及時與醫師溝通,配合醫師共同完成治療計劃,同時要加強與患者的交流,尊重關心愛護患者,增進護患信任。

3、提高專科護理水平。臨牀護理服務充分突出專科特點,各護理單元有專科護理常規、標準護理計劃,具有專業性,適用性,責任護士要運用專業技術知識,對患者開展個性化的健康教育,指導進行康復鍛鍊,促進患者功能恢復,要能解決護理疑難問題,提高專科護理水平,提高護理質量。

4、護理部每季度、各科室每月進行住院患者滿意度調查,廣泛聽取患者及家屬意見,不斷改善服務態度,提高服務質量。

5、各科室開展優質護理護士評選活動。-2-6、延伸護理服務,落實出院隨訪工作。

(三)實施護士崗位管理、績效管理1、爭取院領導的支持,實施護理人員崗位管理與績效考覈,充分調動護士的積極性。

護士崗位分級設置爲N0、N1、N2、N3、N4四級,並明確各層級崗位的職責範圍和任職資格等,分層次設崗。以護士能力爲主要評價指標,同時參考護士的工作年限與學歷水平,使真正有能力、有水平、有潛質的護士脫穎而出,使合適的人在最合適的崗位上,體現“人盡其才,才盡其用”的科學用人機制,從而爲患者提供全面、全程、專業、人性化的護理服務。

根據病情、護理難度和技術要求,對護士進行合理分工。

2、配合醫院科學設置護理崗位,合理定編定崗。按照醫院要求遵循科學管理、按需設崗、保障患者安全和臨牀護理質量、提高工作效率的原則,與人事科共同測定並設置護理崗位,制訂護理崗位配置原則,編制護理崗位目錄。護理管理崗位和臨牀護理崗位的護士佔全院護士總數的95%以上,控制其它護理崗位人數比例<5%。

3、合理配置護士數量,按照護理崗位的職責要求合理配置護士,不同崗位的護士數量和能力素質滿足工作需要,根據不同專科特點,護理工作量實行科學的排班制度,護士排班兼顧臨牀需要和護士意願,在護理工作量大、危重患者多及關鍵時間段(午間、夜間、節假日)增加護理人員,體現對患者的連續、全程、人性化的護理。計劃新增護士30餘名,縮小與標準牀護比的差距,重點向重症醫學科、急診科等高風險科室傾斜,滿足臨牀工作需要。

2022十二月護理工作計劃 篇3

一、在科主任及護理部的領導下,全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。

二、按護理部及產科質量管理要求,負責制訂護理工作計劃並組織實施,定期或不定期督促檢查各項規章,各班崗位職責以及各項護理技術操作規範的執行落實情況,並及時總結講評,不斷提高護理質量。

三、根據產房的工作任務和助產士的具體情況,優化護理力量的組合,進行科學合理的排班,制定各班崗位職責。

四、組織業務學習和專業技能的培訓,定期提問或採用其它形式考覈,並做好獎懲考覈工作。

五、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行產房無菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養,並鑑定消毒效果。

六、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導產房各項工作,主持晨會,瞭解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。

七、參加並組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,瞭解各級醫生對護理工作的要求。

八、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應並定期檢查,做好記錄。

九、協調本科室工作人員與醫生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關係,相互溝通情況,及時取得支持和配合。

2022十二月護理工作計劃 篇4

月重點

能積極地參加身體鍛鍊,知道身體各部位運動的方式和作用。 會用較清楚的語言講述操作過程。

1、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節。 2、用完整的話表達圖意。

1、能主動地參與各種活動,有自信心;2、理解並遵守日常生活中的基本行爲規則。 大膽嘗試用自制的打擊樂器爲歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

月目標

1、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力;

2、有初步的運動安全意識,瞭解運動中保護身體的基本方法。

1、能按一定的規律將數量爲10的物品分成9種不同的兩部分。

2、繼續理解加減法的含義。

3、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

1、學會複韻母及相關音節的讀寫。

2、學會看圖,用自己的話講述圖畫中的內容。

3、學會漢字的認讀及書寫

1、能自始自終地做好一件事,不怕困難。

2、關心集體及他人,樂意爲集體做事。

3、培養幼兒誠實的品格。

學習領唱、合唱的演唱方法。 引導幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒,學習聽間奏愉快地歌唱,激發幼兒熱愛大自然的美好情感。

1、訓練幼兒繪畫的基本功。

2、通過繪畫來表現自己快樂的心情。

教 育 活 動

健 康

計 算 語 言 社 會 音 樂 美 術

1、打針我不怕

2、這些東西營養好

3、好吃的蘑菇

4、今天中午吃什麼

1、學習10的加減法

2、認識人民幣

4、連加

5、圖畫應用題

6、學習數量等分

1、幼兒用書: 《爲什麼公雞 叫太陽就出來》《猜謎語》 《學組詞》 《學用動詞》

2、書寫: 南北 水火 江河 風氣

1、各種各樣的橋

2、春天裏的人們

3、我們的住房

4、電和我們的生活

1、小魚的夢 2孔雀開屏

3、穿大鞋

4、柳樹姑娘 《神祕的夜空》《彩色的小屋》 《小蝌蚪找媽媽》 《放風箏》

環境創設:

一、 繼續增加一些環境中的漢字,引導幼兒認讀,提高對漢字的興趣。

二、 在區域內提供各種動物火實物卡,提供幼兒操作擺放並用算式記錄。

三、 佈置現代住房的外觀及內部陳設的照片和圖片,引導幼兒觀察和談論。

日常生活:

一、 建議家長對孩子早晚餐的食譜有合理的搭配,以保持孩子的平衡營養。

二、 鼓勵孩子到商店購物,學習使用小額貨幣,培養七獨立性。

三、在日常生活中經常引導幼兒尋找三點水偏旁的漢字,還可讓孩子從漢字中找一找出現頻率多的其他偏旁,如“口、亻”。

教 師:

一、繼續培養幼兒良好的學習習慣。

二、讓幼兒養成認真傾聽別人講話的習慣。

三、培養幼兒在看圖後,能用自己的語言表達內心的想法。

四、教育幼兒學會自己能做的事一定要自己做。 家園共育:

1、鼓勵並放手讓孩子做力所能及的事,用文字或幫助孩子用繪畫的形式記錄他們所做的事。

2、帶孩子到公園遊玩時,課結合當時的情景,編出應用題,引導幼兒思考計算。如:引導孩子觀察河面上的鴨,說:“河裏有3只黑鴨,5只白鴨,一共有幾隻鴨?”。

2022十二月護理工作計劃 篇5

爲了豐富我係學生的課餘生活, 培養文化氛圍,提高我係學生的綜合素質,特制定本月以下計劃:

常規工作

(1) 每週給幹事和文娛委員召開例會,瞭解各班近期文娛動態

(2) 對幹事進行管理、培養和考覈

重點工作

(1) 完成商貿物流系金話筒主持人大賽的報名。

(2) 開展金話筒系部初賽並且帶系部優秀選手去參加全院金話筒複賽。

2022十二月護理工作計劃 篇6

一、主題活動

《我們在春天裏》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天裏外出活動,並嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹爲中心,通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動,瞭解家鄉的名勝古蹟和著名物產,萌發幼兒作爲太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春遊活動:春天來了,爲了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春遊活動。

三、日常生活

1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒瞭解自己家鄉的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識瞭解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

2022十二月護理工作計劃 篇7

教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上佈置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裏文明進餐的照片和文明行爲。

(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上佈置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

衛生保健

1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

家長工作

1、根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

常規培養

1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

2022十二月護理工作計劃 篇8

一、指導思想

走過青春飛揚的三月,我們迎來了充滿激情的四月。四月份我們文藝部在系領導和老師的帶領和幫助,加之系學生會其他部門的鼎力協助下,立足本職工作,恪盡職守,順利的完成了三月份的所有工作,四月份我們將更加努力的奮鬥,創造出更好的成績,在此,做好四月份的計劃,。

二、工作目標

本月月底將要舉行武軟學子風采秀大賽,我將帶領文藝部幹事一起,積極籌備武軟學子風采大賽的各項初期準備工作,讓本次大賽有一個讓人滿意的效果,帶領幹事創新工作,穩中求進,團結求實,奮發向上,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部門成員的綜合素質和工作能力,努力使我部門的工作更有特色、有影響力。

三、工作計劃

1、積極籌備武軟學子風采大賽各項工作;

2、協助團委學生會其他各項工作,極力支持與配合;

3、加強與部門幹事的交流,營造團結一致的工作氛圍;

4、在工作中不斷髮現自己的問題,總結經驗,以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題、迎接新挑。

2022十二月護理工作計劃 篇9

一、活動目標:

1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。

2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。

3、懂得心情愉快對身體有好處。

4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。

5、能瞭解冬季的特徵和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對着人,會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。

8、能根據音樂感知音樂旋律的變化。

9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身爲中心區分左右。

二、環境與資源

2、請幼兒調查瞭解自己家中各家庭成員有什麼體育運動愛好,並請他們說說自己運動的體會。

3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、瞭解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒鬆動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級裏有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒瞭解換牙的現象,並通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒瞭解換牙時應注意的衛生常識。

4、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。

5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,並觀察水仙花的生長過程。

7、遊戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,並感受爲大家服務後的樂趣。

8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒瞭解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

10、請家長協助,堅持按時接送幼兒入園,培養幼兒不怕寒冷的意志品質。

11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導幼兒觀察冬天的景色和自然現象,感受冬天的寒冷。並觀察瞭解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。

12、更換“家長園地”牆報的內容,介紹一些冬季衛生保健常識等。

2022十二月護理工作計劃 篇10

教育活動

1、四月份我大班將進行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動

2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號,教師與幼兒一起走進大春的懷抱,捕捉

春的氣息,探索春的祕密,感受大自然的神奇的變化。

3、引導幼兒瞭解自己的名字與衆不同爲切入點,知道自己是區別於任何的獨特

個體形成獨立意識,自主意識、幫助幼兒樹立我能幹,我勇敢的自強自主精神。

生活活動

4、引導幼兒觀察春天環境中植物人們活動的變化。

1、引導幼兒愛護小樹苗,愛護周圍環境

2、隨時提醒男孩,尊重,謙讓和保護女孩。

3、日常生活中,教師引導幼兒學會繫鞋帶,會穿套頭的毛衫

家長工作

1、請家長帶幼兒外出時,提醒幼兒觀察欣賞春天

2、請家長與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒瞭解名字的與衆不同

3、請家長鼓勵孩子獨立做一件事,有意識地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對

困難

溫馨提示

4月重要節日

1、4月2號國際兒童節

2、4月4號清明節

3、4月7號世界衛生節

4、4月22號世界地球日

5、4月26號世界知識產權日

2022十二月護理工作計劃 篇11

第一週

保護我的身體

健康生活:有趣的關節、皮膚受傷的時候、會思考的大腦、骨骼與肌肉 社會體驗:去醫院 語言交流:小熊拔牙 藝術表現(音樂):我是這樣做的、藝術表現(美術):張開想象的翅膀

數學活動:變少了、加的遊戲

兔子和狼 引導幼兒進一步瞭解自己的身體,學會保護自己的關節、皮膚、肌肉和大腦的簡單方法,避免受傷。

讓幼兒知道一些常見的春季傳染病及預防的常識,學會保護自己的身體健康。 鞏固幼兒良好的飲食習慣,提醒幼兒堅持吃好早餐。參見生活活動建議《早餐要

吃好》 鼓勵幼兒情緒愉快地參加走、跑、平衡、單雙腿跳、滾、鑽等各種運動,發展幼兒動作的靈活性和協調性。

第二週

動物世界

科學探究:動物之最、珍稀動物、動物趣事(2)、食物鏈 語言交流:狐假虎威 藝術表現(美術):羽毛小製作、藝術表現(音樂):小青蛙,你唱吧

數學活動:減的遊戲、看誰分得又快又對

拯救小動物

第三週 春天來了

科學探究:春天在哪裏、春耕了

語言交流:春天的祕密(2) 健康生活:預防春天傳染病 數學活動:看圖列式、買玩具 我們去耕種

第四周

爲我們服務的人

社會體驗:父母工作調查 各行各業的人(2)

語言交流:沒有大人的世界(2)藝術表現(音樂):粉刷匠

翻越勝利牆

藝術表現(美術):秸稈小製作

健康生活:一週運動項目統計 數學活動:”0”的用處大 數字我會寫

2022十二月護理工作計劃 篇12

在不知不覺地度過了三月,而四月份就在毫無徵兆中如期而至。四月份有一個重中之重的亮點,那就是“校大學生藝術節”的到來,這意味着忙碌又將開始,但說明了我們的大學生活是是豐富多彩的。文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業餘生活”爲宗旨,積極、活潑、有效地開展各項校園文藝活動的職能部門。所以我部決定本月將全身心的投如到校大學生藝術節的籌備工作中去。

爲了活躍校園文化,讓同學們的課餘生活更加多姿多彩,爲了充分把握好這次機會,增進同學們間的相互交流,培養同學們參加活動的積極主動性,提高同學們的文藝美學修養。爲了鍛鍊我部成員的各方面能力,尤其是針對大一新生,加強團隊合作精神,熱情活動,盡心盡責,落實工作,爲他們將來能獨擋一面打好基礎,以便帶動文藝部的發展。因此我部成員將積極配合校、院的各項工作,不折不扣的完成各項任務。希望本學期的文藝部能成爲學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。

對於校園已有的文藝活動,我們覺得已經失去了應有的內涵,有些已成爲一種習慣和任務,沒了生氣。我們希望辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。因此我們將充分利用校藝術節,這一良好的機會和環境,承辦一次大型活動,打出學院品牌,突出學院特色。

由於本學院規模較小且剛剛起步,所以我們的人員不是很足。又由於學院比較年輕,所以我們的各方經驗也都不足,尤其在大型活動方面還仍然是一塊空白區。這兩方面也導致我們的技術匱乏。所以,想要主辦一次在財院大禮堂的大型活動,可謂是困難重重。但是,我文藝部願克服種種困難,披荊斬棘,開本學院的這次先河,彌補本學院這方面的空白,努力辦成、辦好這次活動,增強學院信心和經驗。至於具體細節我們會再開一次部門會議,進行更加細緻的商討。這個構思還需和學生會及團委老師進行協商,同時也會虛心的向其他有能力有經驗的學院請教相關事宜。

除此之外,我院還會積極配合校學生會和其他學院及我院其他部門的各項工作,做好宣傳、參加、彩排、協調、協助等工作,盡忠職守。維護我們數理學院學生負責認真的態度。總之不管有什麼工作或活動,我們文藝部一定鼎力相助,積極配合。不僅如此,我們也會爲活動參賽者提供各項必要的指導和幫助,比如服裝、道具、化妝等,或在彩排時給出一些建議,讓他們能有更出色的發揮,展現最亮麗的自我,爲我院爭光。期間我們也會藉機加強與國小生會、各院學生會和我院學生會其他部門的交流和聯繫,爲將來更好、更順利的展開工作打好人脈基礎。

藝術節在即,我部會打起十二分的精神,秉承一下工作理念和工作特色,確保藝術節的順利進行,確保我數理學院在藝術節中的良好表現和傑出成果

工作理念:團結協作、積極主動、盡職盡責、開拓創新、廉潔奉獻。

工作特色:文藝部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動,裝點我學院的各個舞臺,將歡聲笑語、鶯歌燕舞,注入點線之間的大學生活。

俗話說計劃不如變化,,所以,根據實際出現的問題,我們會即時變換策略,集思廣益。我們不要紙上談兵,我們會用實際說話,用工作實力證明,盡心盡力的幹好學生會文藝部的工作。

2022十二月護理工作計劃 篇13

上月情況分析 經過一個月的幼兒園生 活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高。伴隨着陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1. 感知春季及常見動物的明顯特徵,和幼兒一起開展種植活動。

2. 指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3. 開展陽光體育活動,在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標 健康領域

1.不用髒手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領域

1.願意跟讀兒歌,能複述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.願意用語言與別人交往,喜歡應答。

社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

科學領域

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,願意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特徵,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

藝術領域

1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度範圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

家園共育

1.隨着春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛鍊,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季裏的變化,感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,並在活動中主動來運用。

環境創設

1.與幼兒一起創設主題牆面。

2. 創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

3. 增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。

2022十二月護理工作計劃 篇14

主題活動 主題一:神奇的工具 主題二:春天的消息

活動內容

發展目標

《生活中常用的工具》、《不一樣的勺子》、《那種工具榨汁快》、《量一量》、《單腳跳王國》、《馬神醫挑徒弟》、《春雨的色彩》、《春天》、《工具是幫手》、《生活小幫手》、《多種多樣的筆》、《鋸的發明》、《鬥牛》、《小狐狸畫春天》、《春姑娘》、《牽牛花》、《有趣的面具》、《室內種植》、《春天在哪裏》、《寄給蛤蟆的信》、《左右我知道》等。

1.對周圍的事物有積極的態度與情感。2.能正確有序的自我盥洗,並做到隨髒隨洗。3.能比較熟練的運用所學的知識進行自我保護。4.瞭解有關傳染病的預防方法,有預防疾病的意識。5.瞭解基本的運動衛生知識。6.各能正確熟練掌握和熟練使用園內常用的體育器械。

健康領域

語言領域

1.有安靜傾他人講話的習慣,並能不離題地回答問題。2.自然,有禮貌地與人交流。3.能圍繞一個話題進行討論,能主動發現問題,提出問題,積極回答問題。4.堅持說普通話,願意當衆表達,表達時自然,從容,自信。5.學習有表情的朗誦兒歌,會複述故事,會根據要求續編故事的開頭與結尾。6.喜歡閱讀各類圖書及其他圖文信息。

社會領域

1.能主動參與各項活動。2.關心集體,能積極主動爲集體和他人做事,有初步的集體榮譽感。4.能夠做到初步自律。5.明確自己的任務,做事認真,有始有終,有初步的責任感。6.願樹立環境保護意識,養成自覺愛護周圍環境的習慣。

科學領域

1.通過觀察和欣賞等各種活動,體驗大自然的美與其妙。2.有在活動中獲取知識與需求答案的基本能力,並初步具有獨立

控制自己注意力的基本能力。3.活動中能保持較長時間的注意力。4.在科學活動中,學習用簡單的方式記錄探索發現的過程和方法。5.會根據物體兩個或兩個以上的特徵進行分類。

藝術領域

1.感受與體驗自然和社會中各種美好的事物,樂於用不同的方式表達自己的感受。2.在音樂活動中,主動參與兒童集體舞及自娛性的音樂表演。3.在音樂遊戲中能感知音樂強弱、快慢的變化,能有表情地做動作。4.主動參與各種美術活動,運用各種手法表現自己獨特的想法。5.提供各種美術材料和工具,引導幼兒感受它們的特性。 6.學習用多種方法創造性的表現自己的認識和感受。7.正確使用各種工具材料,養成分類,整理,存放的良好習慣。

2022十二月護理工作計劃 篇15

一、教育工作

1、開展主題活動《軲轆軲轆》,各種運動着的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒着迷,導引着幼兒去觀察、去操作、去發現、去主動建構自己的知識和經驗。

2、開展主題活動《小不點兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。

3、開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發現人們的生活起居、穿戴打扮的變化,會因爲冰雪的出現而欣喜不已。

二、保育工作

1、注意幼兒運動前後的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

2、在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。

三、環境創設

1、佈置富有動感的、以汽車等會滾動的物體爲主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。

2、佈置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

3、冬天場景,主體爲身着夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

四、家園共育

1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

2、注意培養孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。

3、選個易結冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰後把它帶到班上,放置科學區內。

五、其他

1、帶領幼兒用積木在沙池裏修建馬路或盤山公路,並放上玩具汽車。

2、引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。

3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會着涼。請家長根據孩子體質,合理調整着裝,提高孩子的自我保護意識。

熱門標籤