春季國小體育教師教學工作計劃

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國小體育教育是整個體育教育的基礎,是兒童接受運動感受和體育信息的起點。良好的體育教育,一方面能夠培養小學生的體育興趣,爲終身體育打好基礎,另一方面對培養我國競技體育後備人才有重要意義。下面是本站小編帶來關於20xx年春季國小體育教師教學工作計劃的內容,希望能讓大家有所收穫!

春季國小體育教師教學工作計劃
20xx年春季國小體育教師教學工作計劃(一)

全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹“以人爲本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《國小生體育健康標準》。

二、主要工作目標

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業餘運動訓練。

7、在體育教學中,以學生爲主體,以培養創新精神和實踐能力爲重點,注重學生的行爲習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

三、具體工作安排

二月:

(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度

(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

(3)糾正課間操及眼保健操

(4)日常體育工作

三月:

(1)配合中心學校參加泗張鎮國小生春季運動會

(2)參加中心學校體育教研活動

(3)日常體育工作

四月:

(1)參加鎮學生運動會

(2)參加中心校體育教研活動

(3)日常體育工作

五月:

(1)日常體育工作

六月:

(1)做好總結工作,梳理檔案

(2)日常體育工作

20xx年春季國小體育教師教學工作計劃(二)

新的學期,依據學校提升學生藝術素養的實施方案,我們在現有的課程改革的基礎上體育學科的課程改革還將更加深入地進行。面對體育學科在社會發展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究爲基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯繫學生的日常生活,努力提高教育教學質量。爲更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

一、指導思想

進一步貫徹和學習體育新課程標準,更新教學觀念和理念,並運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的體育教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗,針對於一年級學生的心理特點和學習情況,通過體育課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的體育視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習,提高學生對體育的興趣和愛好,擴大體育的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。並在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

三、具體工作

①繼續加強體育新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念

本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討爲主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動.

加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在體育課堂教學中要開展把“體育作爲一種文化學習,作爲一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

針對於國中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。

四、教材的特殊處理

1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示範,也能促進課程的學習。

2.一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。爲克服這一不足,我在教學中將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

3.根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利於學生的實際情況,突出本校體育課的特色教學。

4.要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前佈置,課時檢查,課後整理。材料的準備寧可充足有餘,不可臨時不足,影響教學進程。

五、教學要注意的問題

1.注意課堂秩序,防止意外發生。因爲體育課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2.注意衛生,自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。

總之,體育教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準爲準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展爲目地,以培養學生良好的體育素養以及紮實的體育基礎知識,學會簡單的體育技能和體育創造意識爲教學的目標,提高體育教學工作的質量。

20xx年春季國小體育教師教學工作計劃(三)

體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期裏,我本着全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改爲標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

一、教材分析:

在國小體育教學中多以跑、跳爲主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力爲主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳能力爲主要的練習內容

二、教學目的:

1.增進學生健康,增強學生體質。

2.掌握基本的衛生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3.對學生的運動能力得到穩步提高。

三、教學重點:

努力提高學生的身體素質和健康水平,規範體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點:

提高學生鍛鍊的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施:

1、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,爲體育工作的開展鋪平道路。

2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,

3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織學生以班級爲單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛鍊計劃,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

5、學校以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間爲出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

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