在全市慶祝教師節暨表彰大會上的講話

來源:瑞文範文網 2.28W

同志們:

在全市慶祝教師節暨表彰大會上的講話

在我國第二十個教師節即將來臨之際,我們在這裏隆重集會,熱烈慶祝人民教師的節日,表彰我市的全國、全省優秀教師、教育工作者,濟南市“十佳校長”、“十佳教師”等先進典型。首先,我代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候,向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!各位受表彰的同志,爲我市教育事業的發展傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在你們身上,集中展現了當代教師和教育工作者開拓進取、求實創新、愛崗敬業、無私奉獻的時代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學習的榜樣,也是全市人民學習的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續努力爲黨的教育事業做出新的更大的貢獻。下面,我講幾點意見。

一、進一步提高對教育優先發展戰略地位重要性的認識

黨的十六大明確提出:“教育是發展科學技術和培養人才的基礎,在現代化建設中具有先導性全局性作用,必須擺在優先發展的戰略地位。”這是我們黨的一項重大方針,是實踐“三個代表”重要思想的必然要求,是加快推進社會主義現代化建設的戰略舉措,也是增強我國綜合國力和國際競爭力的根本大計,必須始終堅持,毫不動搖,認真貫徹落實。

跨入新世紀,我國進入了全面建設小康社會的新階段,改革、建設和發展的任務十分艱鉅。特別是隨着經濟全球化進程的加快和知識經濟的興起,國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭,說到底,是人才的競爭,是民族創新能力的競爭。教育是培養人才和增強民族創新能力的基礎,教育興則國家興,教育強則國家強,這是一條被歷史證明了的真理。我們只有堅定不移地實施科教興國戰略,切實把教育放在優先發展的地位,面向現代化,面向未來,面向世界,更快更好地發展教育,不斷培養大批合格的社會主義建設者,不斷造就大批具有創新能力的高素質人才,不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,才能在日益激烈的競爭中立於不敗之地,爲全面建設小康社會、加快現代化建設步伐提供強大的智力支持和人才保證。

黨十一屆三中全會以來,歷屆市委、市政府非常重視教育工作,採取一系列措施推動濟南教育不斷向前發展。今年以來,我市各級黨委政府和教育系統廣大教職員工,以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想爲指導,牢固樹立和認真落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,大力實施“科教興市”和“人才強市”戰略,解放思想,與時俱進,開拓進取,紮實工作,我市教育事業在過去基礎上取得了新的進展。教育結構佈局不斷優化,優質教育資源大幅度增加;中國小思想道德建設工程深入推進,德育教育得到加強;振興農村教育行動計劃取得積極進展,城鄉教育均衡發展的格局初步形成;教育教學改革不斷深化,辦學效益和教育質量明顯提高;職業教育和成人教育穩步發展,國際教育交流與合作日趨活躍;教師隊伍建設進一步加強,師資水平不斷提高。這些都充分說明,我市教育工作的思路是正確的,措施是有力的。但也要看到,我市教育的整體水平與先進城市相比還有一定差距,還不能完全適應經濟社會發展需要和人民羣衆日益增長的教育需求,工作中還有一些亟待加強和改進的問題。對此,我們必須要有清醒的認識,採取有力措施加以解決。目前,濟南的建設和發展正處於一個關鍵時期,市委八屆三次全會提出了我市經濟社會發展的總體思路和任務目標。實現新跨越,建設新泉城,必須依靠科技、依靠人才。而教育是提供人才支持和知識貢獻的主要途徑和根本保證。因此,我們一定要從戰略和全局的高度,進一步深化對優先發展教育戰略地位重要性的認識,牢固樹立科技是第一生產力和人才資源是第一資源的觀念,不斷增強加快發展教育的緊迫感和自覺性,切實把教育放在優先發展的戰略位置,加快推進教育改革和發展,爲建設現代化省會城市和區域中心城市,做好先導性、全局性和基礎性的工作。

二、全面加強和改進青少年學生思想道德建設

黨和國家的事業要靠青少年去繼承,祖國和民族的未來要靠青少年去開創。培養和造就千百萬中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人,既是一項意義深遠的戰略任務,也是一項十分緊迫的現實任務。今年以來,中央和省、市先後召開了未成年人思想道德建設工作會議,明確提出了加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、重要原則和主要任務。教師是人類靈魂的工程師,加強青少年學生思想道德建設,教育主管部門和廣大教育工作者擔負着神聖職責。要按照中央和省市的部署要求,在繼續重視和不斷加強文化知識教育的同時,把德育放在素質教育的首要位置,認真分析研究國內外形勢變化對青少年學生帶來的影響,積極探索新思路,提出新辦法,應對新挑戰,不斷賦予德育工作新的活力,使德育教育更加體現時代性、把握規律性、增強實效性。推進青少年學生思想道德建設,要從增強愛國情感、確立遠大志向、規範行爲習慣、提高基本素質做起,弘揚和培育以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,具備民族認同、民族誌氣和民族氣節。要充分發揮學校的主渠道、主陣地、主課堂作用,根據青少年學生的生理、心理和思想可塑性等特點,正確確定思想道德教育的重點內容,增強思想道德教育的知識性、科學性、趣味性和娛樂性,使同學們在愉悅中得到啓迪,在豐富多彩的活動中受到教育。要樹立實踐育人的觀念,充分發揮共青團和少先隊的作用,有計劃地組織學生到革命傳統和愛國主義教育基地參觀學習,到農村、企業體驗生活,使他們懂得今天的幸福生活來之不易,感受到經濟社會的發展變化,不斷堅定建設中國特色社會主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要大力普及基本道德規範,使學生懂得爲人做事的基本道理,養成科學健康文明的生活習慣。要努力引導學生樹立勞動意識、創造意識、效率意識,大力培育學生的進取精神、科學精神和團隊精神,強化學生的民主法制觀念和誠信觀念,使他們成爲具有良好心理素質的朝氣蓬勃、昂揚向上、全面發展的“四有”新人。要爲加強青少年思想道德建設創造良好的社會環境。各級宣傳思想、新聞出版、文化藝術等部門,要唱響主旋律,打好主動仗,加強對各類文化娛樂場所的管理,進一步淨化社會文化環境,把最好的精神食糧提供給廣大青少年學生。要充分利用社區資源,使學校教育、社會教育與家庭教育緊密結合,營造有利於青少年學生健康成長的家庭和社區環境。公安、工商等部門要加強對學校內部和周邊治安環境的綜合治理,嚴厲打擊危害學校正常秩序、侵害青少年權益的各類違法犯罪活動,保障師生的人身安全,爲學生提供一個安靜、和諧、健康的學習環境。其他各行各業、各個方面都要發揮各自優勢,熱情關心和大力支持青少年學生的思想道德建設,爲搞好青少年學生思想道德教育和整個教育事業發展做出應有貢獻。

三、深入推進教育體制改革,爲加快教育發展注入新的活力

加快教育事業發展,關鍵是深化教育體制改革,進一步消除制約教育發展的體制機制性障礙。要全面貫徹黨的教育方針,深入推進教育結構調整,以科學發展觀爲指導,統籌各級各類教育事業發展,加強普通教育,重視職業教育,搞好繼續教育和各類專業培訓,努力提高教育資源的利用效益,建立充滿生機活力的國民教育體系和終身教育體系,滿足人民羣衆多樣化的教育需求;統籌城鄉教育發展,在提高城市教育水平的同時,更加註重發展農村教育,加快實施振興農村教育行動計劃,切實加大教育投入,推進校舍標準化建設,改善辦學條件,提高師資水平,優化整合教育資源,實現農村教育與城市教育協調發展。要進一步完善與市場經濟體制相適應的教育管理體制和辦學體制,依法理順教育行政部門與學校的關係,形成政府依法規範管理和學校依法自主管理、自我發展、自我約束的機制;加強對民辦學校的政策引導和規範監管,營造有利於民辦教育健康發展的政策環境,鼓勵和支持民辦教育的發展,努力形成公辦學校和民辦學校優勢互補、公平競爭、共同發展的格局。要大力推進教育人事制度改革,進一步完善校長負責制,全面推行教師資格准入、全員聘任和競爭上崗,建立“能進能出、能上能下”的教師任用新機制,積極探索以業績和貢獻爲主導的分配製度,在競爭中充分調動廣大教職員工的積極性和創造性。要進一步改革教學的內容、方法和手段,充分吸納當代科學和教育方法的最新成果,建立符合學生全面發展規律、激發學生創造性的新型教育教學模式,形成相互激勵、教學相長的師生關係,努力創造有利於創新人才成長的良好教育環境和社會環境,使每一個學生都能充分發揮自身潛能,激發學習成長的主動性,實現全面發展。要進一步探索完善“讓更多的孩子接受更好的教育”的發展路子,發揮資源優勢,強化薄弱環節,改進工作中的問題和不足,使名校得到更好的發展,一般學校有一個大的提升,農村教育在設施和水平上上一個大的臺階,全面提高我市教育的整體水平。

四、努力建設一支高素質的教師隊伍

加快教育事業發展,離不開高素質的教師隊伍和教育行政管理骨幹。一位名教師能教出一批又一批好學生,一位名校長代表着其所在學校的教育和管理水平。各級各類學校的校長特別是骨幹學校的校長,都要努力按教育家的標準要求自己,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,端正辦學指導思想,堅持素質教育的辦學方向,確保教育事業的健康發展;要與時俱進,努力探求,自覺推進理論創新和教育改革;要積極探索符合本校特點的管理路子,善於調動和發揮教職員工的積極性,爲學校發展和教書育人創造良好環境。廣大教師要牢記人民教師的神聖職責,志存高遠、愛崗敬業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推進社會進步爲己任;要以身作則、爲人師表,自覺加強道德修養,既要有爭做名師爭創一流的精神狀態,又要有淡泊明志、甘爲人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學生,贏得社會的尊敬;要求真務實、嚴謹治學,不斷用新的知識充實自己,熟練掌握現代教育方法,成爲熱愛學習、善於學習和終身學習的楷模。各級教育主管部門要把培養名教師、名校長作爲人才建設的一項重要任務,採取有力措施加以推動,努力形成我市教育系統人才輩出的新局面。

五、切實加強對教育工作的領導

教育事業事關未來,事關大局。各級黨委政府要站在政治和全局的高度,充分認識加快發展教育的重要性,切實把教育擺到優先發展的戰略地位,列入重要議程,做到認識到位、工作到位、措施到位。黨委政府的主要負責同志,要親自研究加快教育發展的重大問題,及時協調解決工作中遇到的實際困難。要進一步加大教育投入,確保《教育法》規定的教育經費的“三個增長”,切實保障中國小教師工資的足額按時發放和農村中國小公用經費的撥付。各級財政支出中要逐步提高教育經費所佔的比例,保證基礎教育投入的優先地位和教育事業的適度超前發展。要積極運用財政、金融、稅收等政策吸引更多的社會力量投資辦學和捐資助學,努力實現教育投入的多元化,逐步形成與社會主義市場經濟體制相適應、滿足公共需求、穩定和可持續增長的教育投入新機制。要熱情關心教師的工作和生活,千方百計爲廣大教師辦實事、辦好事,尊重教師的勞動,進一步提高教師的社會地位,對作出突出貢獻的優秀教師,要予以重獎,使尊師重教的優良傳統不斷髮揚光大。各級教育主管部門要充分發揮管理、指導、協調、服務的職能作用,全面推行工作目標責任制,推動教育工作各項目標任務的完成。這次機構改革中新組建的市委教育工作委員會,要認真履行職責,要協助市委抓好教育系統黨的建設和幹部隊伍建設,加強學生的思想道德建設,確保中央和省、市各項教育政策措施的落實,爲開創全市教育工作的新局面提供強有力的思想政治保證。

最後,祝全市廣大教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

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