別輕易地輸給了自己教育敘事

教育敘事，即是講有關教育的故事。它是教育主體敘述教育教學中的真實情境的過程，其實質是通過講述教育故事，體悟教育真諦的一種研究方法。下面小編帶來關於的別輕易地輸給了自己教育敘事。

對我們來說時間似乎很多，常常浪費着時間。比如做作業時一心兩用看課外書，在讀書時就睡大覺……但現在時間好象是一條皆大歡喜的路，節約時間用來複習就一定能夠成功。

不知道爲什麼，我們剛剛開學的時候感覺度日如年，而現在才真正體會到什麼是光陰似箭，什麼叫日月如梭了。這一週一過，等待我們的就是期末考試了，如果沒有心理上的準備還真是不行。如果時間能夠停止就好了，它能幫助我們多複習不太懂的地方，或者讓時間變得慢一點兒，我們也心滿意足。

最後這幾天象是一道沒有對錯的選擇題，努力就皆大歡喜，不努力就皆大悲哀。既然這樣，我們爲什麼不選擇努力呢?800米的長跑我們已經跑了780米，剩下的20米只有全力衝刺，那麼前面跑過的780米纔算有價值和意義，既然這樣，我們爲何不將這有限的時間轉化爲衝刺的力量呢?

最後，我要大聲的說：“爲了我們共同的夢，不要在八(一)班這個跑道上留下遺憾的污點，別輕易地輸給了自己!”