上半年學校教學工作計劃

指導思想：

以黨的“十七大”精神爲指導，牢固樹立和落實科學發展觀，以辦人民滿意教育爲宗旨，以提高質量爲核心，以規範管理爲重點，以搞好服務爲保障，堅持“穩定中求發展，常規中抓細節，規範中創特色，開拓中鑄品牌”的工作思路，開拓創新，奮發進取，紮實推進學校各項重點工作的具體落實。

工作目標：

強化一箇中心，突出兩個重點，加強兩支隊伍建設，做好四方面工作。即進一步強化教學工作的中心地位，全面提高教育教學質量；突出“丹陽市校本教研先進學校”和“鎮江市信息化先進學校”的創建工作；加強學校領導班子隊伍建設和教師隊伍建設；做好四方面的工作：注重德育實效，細化過程管理；科研服務教研，突出課題真、實；完善校園設施，提升校園文化；提高後勤效能，嚴格收費制度。

2010年上半年工作目標具體爲以下十個方面：

1、加強學校兩支隊伍建設。結合“三大”和“三關心”教育活動，建設一支懂業務、會管理，具有強烈事業心和責任心的領導班子隊伍，一支師德高尚、業務水平精良的教師隊伍。

2、加強校園文化建設。學校開展“校園文化建設年”活動，本學期以班級文化建設爲突破口，構建人文化和諧校園，整體規劃，合理佈局，注重細節，全員參與，分工協作，共創共享，營造良好的育人環境。

3、紮實推進新課改。加強培訓，進一步轉變教師的教育觀念；完善“以校爲本”的教研製度和規範要求，積極參加“丹陽市校本教研先進學校”的評選活動，推進課程改革的深入實施，提高教師的新課程實施水平，努力打造一支過硬師資隊伍。

4、規範教育教學行爲。規範教學常規管理工作，重視備課、上課、作業設計、輔導、質量監控等教學流程管理，積極參與“丹陽市教學管理先進學校”的評比。強化全體師生員工質量意識，全面提高教學質量。開足上齊課程，均衡各科教學，注重學生全面素質的培養。

5、推進體藝衛工作。加強體育衛生安全工作，組織落實好大課間活動，增強學生體質，促進學生健康成長。注重學生個性特長的發展，突出抓好藝術特長生的培養和管理，積極參加丹陽市國小生文娛匯演，創新節目內容與形式，確保預定目標的實現。

6、注重德育實效性的研究。結合學校“七星”班隊和“十星”學生的評選活動，認真落實“國小生守則”和“國小生日常行爲規範”，有針對性的調整和完善學校德育工作的內容，積極開展社會實踐活動。加強學生常規管理，開展法制教育、禁毒教育、心理健康教育等，在活動中培養學生良好的思想品德和行爲習慣。

7、課題研究引領教育教學。深入持續地開展語文課題的研究和申報，完成數學課題的結題工作，努力做到課題研究課堂化，課堂教學課題化。

8、加強學校信息技術的建設。開展教師的信息技術培訓，使每個教師達到相應的水平，加強學校網站管理，發揮網站的對外宣傳作用，更新網絡教室電腦系統，加強電教設備的使用和管理，爭創“鎮江市信息化先進學校”。

9、堅強後勤保障。後勤要強化服務意識、效益意識和節儉意識，嚴格執行財務制度，嚴格遵守收費規定，有效管理使用校園資源，學校設施設備和資金的運用力求效益最大化。

10、加強校辦工業的管理，保持校辦產業穩步增長。

主要工作：

一、立足發展，加強師資隊伍建設。

本學期，我校將繼續以教師專業化發展爲目標，以“三大”活動爲重點，大力加強師資隊伍建設。

1、加強師德師風建設，開展師德教育活動。

①繼續組織好每單週三下午三節課後的政治學習，本學期將組織教師學習十七大精神，學習有關加強師德建設的文件精神，及優秀教師的事蹟等。各教師除了要認真參加每一次的集中學習活動外，還必須加強自學，進一步增強依法治教、以德治教的意識，進一步規範言行，做到愛生敬業，爲人師表。②學校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞本學期師德建設的重點，積極開展有關教育活動：組織開展“後進生”轉化工作座談、交流活動；在青年教師中開展紀念“五四”運動、弘揚“五四”精神的有關活動；切實開展好“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動。③我校將加強教師職業道德考覈。不定期地發放學生、家長問卷調查表，瞭解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規範等方面的情況。認真做好“三評”工作。6月份，通過學生評老師、老師評老師、家長評老師等形式，認真嚴格地做好師德測評工作，並根據測評結果，作出相應的獎懲。繼續將師德納入月考覈、學期考覈、年度考覈之中，作爲活工資、獎金髮放和評優晉級的重要依據。

2、深入開展“三大”教育活動，促進教師成長。

本學期，我校將依據“三大”活動要求，繼續深入開展“教育思想大討論――專業知識大學習――專業技能大練兵”活動。學期末，將對各教師、各學科組的活動情況進行考覈。

①開展教育思想大討論。本學期討論的主題是：新課程背景下教師教育教學行爲的變化與反思。討論形式：一是利用業務學習、政治學習時間組織學習和討論；二是在校園網上設立“教師論壇”，爲教師討論交流提供平臺；三是舉辦專題講座；四是組織有關征文活動。各教師要認真參與每種形式的討論活動，至少上交一篇觀點鮮明、立意高遠、見解新穎的討論發言稿，至少有一篇文章在校園網上發表。②開展專業知識大學習。首先，學校將組織好雙週三下午的業務學習，繼續組織教師學習有關課改的新理念、新思想，組織教師觀看有關錄像，組織好有關講座活動，以進一步轉變教師的教育觀念，提高教師的課改理論水平。其次，各教師要認真研讀指定專著《新課程中教師行爲的變化》和自選專著，並按要求做好學習筆記，撰寫學習心得。每位教師至少有一篇不少於XX字的有較高質量的讀後感或論文上網。學校除了加強檢查之外，還將通過多種形式及時組織交流，並將組織一次讀書交流現場會。③開展專業技能大練兵。除了紮實開展“開課”活動外，我校還將開展課堂教學大比武活動。開展優秀課改案例、教學設計評比活動。繼續組織教師觀摩優秀課堂教學錄像。我校將繼續加強與市教研室、教師培訓中心的聯繫，邀請有關專家到我校進行面對面的課堂教學指導。

3、完善中層幹部的培養考覈機制。

①繼續實行目標管理責任狀考覈。學校將進一步完善原有的考覈方案和考覈細則，進一步明確分工，明確職責，並嚴格各處室的考覈。②繼續實行民主評議制度。學校將結合目標管理責任狀的綜合考覈，定期組織中層領導述職，召開教師座談會，請教師對各科室成員進行民主評議。③討論制定《中層領導形象建設條例》，促進學校中層領導在教師中樹立良好形象，以此推動學校工作的有序有效開展。

4、完善骨幹教師、青年教師的培養考覈機制。

學校將進一步完善幫教活動方案，在青年教師中切實開展好談體會、賽課件、比教學、練基本功、開研究課等系列活動。繼續做好“135”青年教師考覈工作。學校將根據《“五星級教師”評比方案》、《拔尖人才培養管理暫行規定》等要求，加大骨幹教師的培養力度，努力使市級以上的骨幹教師、學科帶頭人人數大增。學校將繼續依據《拔尖人才考覈手冊》嚴格、認真地考覈各級學科帶頭人、骨幹教師履行職責情況。同時，完善教職工的考覈和評價機制。進一步完善學校教職工收入分配製度改革和崗位績效工資制度。本學期要繼續建設好教師成長記錄電子檔案。

二、立足校本教研，加強教學研究，提高教學水平。

本學期，我校將立足校本教研，進一步完善校本教研製度和規範要求，創造性地開展各種教研活動，爭創“丹陽市校本教研先進學校”。

學校繼續以教研組、年級組爲單位開展集體備課活動，集體備課要做到功在課前，利在課上，思在課後，以研究課標和教材爲主要內容，做到“一結合、兩發揮、三定、五統一”。即集體備課和個人備課相結合；充分發揮骨幹教師的作用，充分發揮集體的智慧和優勢；定時間、內容、主講人；統一進度、教學目標、教學重難點、作業練習、單元測試題。通教材後與周公開課研討聯繫起來，把集體備課研討的內容運用到課堂教學當中。個人備課要做到“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”，課後要寫好教學反思。

教研組活動在學期初由學校統一安排，活動要強化“五環節”，即備課、說課、上課、聽課、評課。教研組活動繼續以“一人一課”活動爲載體進行，繼續推行骨幹教師示範課和各年齡層次教師賽課活動，展示全新的教學理念和先進的教學方法。年級組活動由各年級組長統一安排，每次活動要做到“六有”，即交流材料、交流記錄、預設教案、評課、教學反思、修改教案。

學校教研組和年級組的活動要求教師人人蔘加，汲取他人之長，相互學習共同提高，鼓勵和提倡跨學科聽課。老師們要認真寫好聽課筆記，並且結合聽課寫好教育隨想。

三、強化教學常規管理，全面提高教育教學質量。

1、嚴格執行課程計劃。

各學科均屬基礎課程，對學生的素質及身心發展都有促進作用。因此，要嚴格執行課程計劃，按課表上課，上齊上足課程，不得隨意擠佔音體美等課，有調換課程要通過教導處。嚴格執行“三表”，加強綜合實踐課程的研究，積極開展課外活動，特別是安排好體育課和大課間活動，保證學生每天都有一小時的體育活動時間，以促進學生身心的全面發展。

2、加強教學常規管理。

教學是學校的中心工作，規範、高效的教學常規管理則是提升教學質量的有效保障。本學期，將進一步細化和內化學校教學常規，使老師們的日常教學事事有標準對照，處處有條例自律。

①抓實教學“五認真”、學習“五認真”的精細化管理。對教師和學生的“五認真”情況，學校將加強檢查和反饋，並納入月考覈，對達不到要求的要及時整改。備課方面，不僅查備課本，還將組織行政人員在課前隨機與教師交流說課，以說課交流的形式檢查教師鑽研教材、課前準備等情況。上課方面，學校將繼續採取跟蹤聽課、隨機聽課等形式瞭解教師的教學情況，加大對課堂教學質量的監控力度。作業方面，繼續加強作業本的檢查，尤其是後進生的作業將作爲檢查重點，學校還將加強背誦積累等方面的作業檢查。各班要杜絕不做作業的現象。本學期將組織一次全校性的作業本展評活動。輔導方面，教師要關注兩頭，要繼續做好培優補差工作，認真落實培優補差的各項措施。質量調研方面，學校將不定期對部分年級部分學科進行質量調研。加強單元過關檢測，單元測試由各備課組組長統一試卷。繼續開展語、數、外等學科的活動周活動，對學科知識進行單項的檢測和評比。加大課外古詩詞讀背過關檢查的力度。②進一步加強教學設施和設備的管理。學校將加強圖書室、閱覽室、實驗室、網絡教室、多媒體教室等教學資源的使用和管理，充分發揮它們在教育教學中的作用。各室設備的使用要做好記載，使用率要達到相關要求。③加強學籍管理。按照新的《江蘇省義務教育階段學籍管理規定》規範入學、轉學、借讀、休學、畢業等手續，建立完善管理檔案，全面實行學籍管理電子化。

本學期教導處將在以上加強教學檢查與督促的力度，以定期全面檢查和不定期個別抽查爲主，促使老師們對自己的工作高標準嚴要求，大家共同努力爭創“丹陽市教學管理先進學校”。

3、加強校本課程建設。

技藝教育是我校的特色，是我校對外宣傳的品牌。學校將進一步加強校本課程“技藝教育”的研究與管理，以進一步推動學校特色建設。①加強技藝課程的教學管理。各任課教師要認真鑽研教材，認真制訂教學計劃，認真備課，精心組織教學，促進學生綜合素質的提高。②加強校本課程的教學研究。學校將加強對技藝教育在提高學生綜合素質方面的探索研究，引領技藝教育的深入開展。③結合學校校園文化的建設，開闢更多空間展示學生的技藝作品及其它相關的技藝成果，並在“六·一”前後對學生技藝作品進行展示與評比。

4、重視學校體藝衛工作。

教學中要注重平時每一堂課的質量，全面提高學生的身體和藝術素質，爲選拔優秀人才奠定良好基礎，並做好體育和藝術特長生的培養和管理。體育教學要落實課堂常規，加大體育課和大課間活動的管理，確保學生安全。加強衛生知識教育，做好衛生防病工作，學校認真做好學生的衛生知識教育工作，給學生上好健康課，介紹衛生防病的有關知識。學校針對春季流行病傳染病高發季節，對學校的教室、食堂、廁所進行一次徹底消毒，確保學生健康學習。本學期，我校將以迎奧運爲主題開展多項學生喜聞樂見的活動，並積極籌備參加丹陽市國小生文娛匯演，努力在匯演中取得好成績。

5、做好幼兒教育工作。

深入貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》，全面推進幼兒園課程改革，做好幼兒教育與國小教育銜接。

四、堅持德育爲首，全面加強和改進德育工作。

1、強化理論學習，提高德育理論修養和業務素質。

深入學習和領會《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習省、市有關未成年人思想道德建設的行動計劃，學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小心理健康教育指導綱要》等有關法律和文件；學習新課程中關於思想品德教育的有關新規定和新要求，進一步明確德育工作的指導思想、基本原則、主要任務和措施，促進德育工作方法的改進和創新。不斷創新學習形式，通過撰寫學習體會文章，提高學習質量，提高德育理論修養和業務水平。組織班主任進行培訓和工作經驗交流，進一步明確學校作爲對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂應擔負的職責。

2、突出教育重點，着力抓好“四大教育”。

①深化理想信念教育。通過抓好每週升旗儀式、國旗下講話等常規活動，觀看影視、讀書徵文、演唱革命傳統歌曲等途徑，激發學生的愛國熱情。組織師生學習中央、省有關文件的精神和《公民道德建設實施綱要》，加強教師職業道德教育和學生誠實守信教育。②加強心理健康、法制安全教育。按照國家教育部《中國小心理健康教育實施意見(試行)》的要求，深入實施心理健康教育，健全學校、社會、家庭的法制教育網絡，開展“遠離毒品，珍愛生命”系列活動。加強安全知識的宣講教育，用好《國小生安全教育讀本》提高安全意識，抓好學生在校安全教育，確保學生安全。③強化文明行爲習慣養成教育。認真實施教育部頒佈的《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。通過“日查、週報、月結”這一學校德育管理的常規舉措，組織開展“我心目中的十星級文明學生”大討論；面向學生徵集校園最不文明的行爲和最值得提倡的行爲，評一評哪些是“十大文明行爲”、“十大不文明行爲”。④大力開展主題活動教育。我校將積極組織學生去開展內容豐富、形式多樣的實踐活動，在活動中育德、生活中育人。如開展學雷鋒活動，開展“激情奧運、陽光校園”系列活動，做到活動有計劃，易開展，有總結。同時，積極開展校內外德育實踐活動。

3．細化過程管理，全力推進“兩項建設。

①加強校園文化建設。結合“校園文化建設年”活動，在建設良好的校風、班風、學風和營造和諧、優美、舒適的校園文化、教室文化上下功夫；各班建設好班級圖書角。努力辦好藝術節、體育節、讀書節、科技節等活動，豐富校園文化生活。②加強德育課程資源建設。按照《若干意見》精神和新課程改革的要求，切實發揮好思想品德課程在未成年人思想道德建設工作中重要作用。班會課、晨會課要做到“五個精心”：精心選題、精心備課、精心撰寫教案、精心組織參與、精心開展討論。定期對班會課、晨會課、學科滲透情況組織研討、觀摩、評比等活動。其次，要充分發揮板報、櫥窗、閉路電視的育人功能，使德育資源得到充分地利用，發揮其效能。

4．優化育人環境，構建學校、家庭、社會三結合教育網絡。

抓好家庭教育指導。辦好家長學校，要幫助家長確立新的教育理念，通過各種形式，促進家教方法的改進和提高。組織開展優秀家長學員的評選活動。完善家校聯繫制度。深入開展“百千萬愛心大行動”活動，組織班主任進行經常性的家訪活動，落實情況的調研和實施。繼續使用好“校信通”，及時溝通校內外有關信息。

五、堅持科研興校，努力提升學校教科研品質。

1、做好課題研究工作。

我校鎮江市“十五”課題《重視語言積累指導提高學生語文素養的研究》已順利結題，這學期我們將此課題向省級申報。本學期將根據學校新的主課題重新制定幾個相關有效子課題，確定課題研究中心組人員，進行課堂教學研究，開展新一輪的課題研究。同時，做好數學課題《優化小數課堂教學的行動研究》的結題準備工作。

2、健全科研機制。

①加強教科研隊伍建設，不斷學習現代教育理論，掌握教育科研方法，瞭解教學改革的最新動態，增強教育研究的能力，有效地開展學校的科研工作。②將繼續加強教研組、備課組、課題組的建設，健全教學管理研究制度，充分發揮它們在教學研究和教學管理中的作用，形成濃厚的研究氛圍。③繼續實行教科研考覈制度，將教師的教科研工作納入月考覈和學期考覈之中。④切實抓好教師讀書筆記和教學隨想，認真組織論文的撰寫和參評。

六、加強設備的使用和管理，紮實推進學校信息化工程。

1、進一步規範電教設備的使用與管理。

本學期，學校加強電教設備的使用指導與管理,執行好電教設備的使用和管理機制，把電教設備的使用和管理落到實處。本學期，學校將對各室的電教設備、環境衛生、用電安全進行仔細檢查，通過檢查提高使用和管理效果。

2、大力推進信息技術 “三服務”工作。

在服務管理上：加強上網管理，實施網絡道德教育，本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。在服務教學上：進一步深化信息化校本培訓，集羣體教師之力，擇教學資源之精髓，建設好學校網站。在服務學生上：認真抓好信息技術課，提高信息技術課堂教學質量。力爭各年級學生信息技術水平達到課程標準的要求。

3、有選擇地建設好教師個人博客和骨幹教師個人網頁。

學校將通過掊訓選擇信息技術水平比較強的老師有重點地建設好個人博客。骨幹教師建設好個人專題網頁，做到人人有網頁，網頁內容充實而豐富。

本學期，我校將積極做好硬件和軟件上的準備工作，紮實推進學校信息化工作建設，爭創“鎮江市信息化先進學校”。

七、堅守服務意識，繼續提高後勤工作效能。

1、牢固樹立後勤爲教學第一線服務的思想，工作中發揚不怕苦、不怕累、不怕煩的工作精神和靈活、高效的工作作風，堅持每日巡視制度，及時發現問題，解決問題。

2、進一步加強財務管理。嚴格按物價局規定的收費標準收管各種經費，嚴禁亂收費,不向學生攤派物品。

3、進一步發揮現代化教學設備爲教育教學服務功能作用。多渠道籌措經費，改善辦學條件，加強四配套設施的運用和管理。

4、進一步做好各室財產登記、分類、造冊、歸檔、存放等工作，努力實施網絡化管理。記好校產彙總臺帳，堅持各處室內財產保管負責制的簽定及覈查工作，定期做好對電腦、電視機、投影儀等物品的維修保養工作。

5、進一步加強對食堂的管理，做到制度落實，明確分工，努力辦好食堂，虛心聽取師生的合理化建議，不斷改進服務態度，注意食堂的飲食衛生，嚴格遵循《食品衛生法》的有關規定。

6、維護好學校及周邊治安秩序，確保學校和師生安全穩定。

7、幫助校辦企業協調好稅務、工商等各方面的關係；使企業有一個良好的經營環境，幫助企業進一步健全各項安全生產製度，使企業在生產經營過程中不發生任何事故。校辦企業要繼續發揮自己的優勢，擴大生產，加大引進市外民資、興辦外資企業力度，搞好技術革新，提高管理水平，順利完成校辦產業的各項目標任務。