六年級上學期體育教學的工作計劃
一、教學目標
1、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛生保健的安全常識,培養經持鍛鍊身體的習慣。
2、提高對個人健康和羣體健康的責任感,形成健康的生活方式:發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態.
3、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
4、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
二、學情分析:
六(4)班58多人,他們大部分都是來自鄉村,學生們對體育課有着很濃厚的興趣。對於剛剛接觸體育課的一些新同學來說。當務之急就是培養他們的的興趣,發掘其潛力是首當其衝要解決的問題。充分培養學生終身體育的意識。六年級學生正處在生長髮育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規還不大了了解。針對上述情況,本學期將因材施教,提高興趣,發現體育人才,重點抓廣播操質量和課堂紀律,強化課堂常規訓練,爲今後的學習打下基礎。
三、教材分析。
在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:
四、教學目的任務
1、目的:堅持,激發學生興趣,培養學生終身體育意識,重視學生的主體地位,面向每一個學生,確保每一個學生受益,激發學生的運動潛力,儘量挖掘和培養體育型人才。
2、任務:
①全面鍛鍊學生身體,培養學生健康的體格,增強學生對外界環境的適應能力。
②掌握一定的體育基礎知識,讓學生了解體育的目的任務,積極參加體育活動。擇優、培中、輔差,科學選材、組建田徑訓練隊伍。
③對學生進行德育教育,陶冶的情操,塑造學生的文明形象,培養學生的集體榮譽感和愛國主義精神。
五、教學措施
1、做好常規工作,堅持常規教學,保證教學進度同步,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
2.堅持的思想,重視讓學生充分地參與體育課上的活動。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材
5、根據學生的特點,選用不同的分組形式開展教學,以發揮最大的教學效益。
6、重視學生的情感和體驗,改變傳統的教學方法,吸引學生上好每一堂課,使學生形成堅持鍛鍊的習慣。
六、教學內容具體安排:
第一週:1、足球小知識,2、漫談籃球運動3、少年拳
第二週:1、打水漂2、雙龍搶珠3、隔人追逐
第三週:1、分腿跳2、人體的神經系統3、懸垂
第四周:1、抽陀螺2、三球同邊3、衝過火力網
第五週:1、高矮胖瘦2、繞杆跑3、搶運傷員
第六週:1、跳與鑽2、跑五角星3、後退跑
第七週:1、側向拋2、腳變智勝3、旋轉拋物體
第八週:1、圓圈接力跑2、考覈(仰臥起坐)3、往返跑
第九周:1、摸得快2、交通站3、十六步舞
第十週:1、投籃2、領先跑3、小手球
第十一週:1、射門2、奪球戰3、比賽
第十二週:1、擊掌變化2、比試3、智取
第十三週:1、萬水千水2、考覈3、運動創傷的領略
第十四周:1、體育鍛煉對神經系統的好處2、跳繩
第十五週:1、青春期的體育衛生2、長跑衛生3、蛇形跑
第十六週:1、預防運動性昏厥2、拋接球3、考覈
第十七週:1、期末考試(筆試)2、考試
第九周:1、摸得快2、交通站3、十六步舞
第十週:1、投籃2、領先跑3、小手球
第十一週:1、射門2、奪球戰3、比賽
第十二週:1、擊掌變化2、比試3、智取
第十三週:1、萬水千水2、考覈3、運動創傷的領略
第十四周:1、體育鍛煉對神經系統的好處2、跳繩
第十五週:1、青春期的體育衛生2、長跑衛生3、蛇形跑
第十六週:1、預防運動性昏厥2、拋接球3、考覈