高校學生處工作計劃範文

xxxx年，我院將按照學院“xx”發展規劃安排，堅持學院中心工作導向，堅持“新三中心”，不失時機地、穩健地、紮實地推進CDIO人才培養模式改革。強化我院特色素質教育活動，提高學生第一課堂保障力度，提升第二課堂教育質量。形成“以學生爲中心”、“以學生爲主體”的學生工作模式與學生工作機制，完成使學生主體性得以充分彰顯與發揮的學生課外活動項目體系與學生課外活動平臺的建構。計劃如下：

一、總體思路。

根據學校xxxx年的工作重點和我院xxxx年的總結，圍繞學校中心工作，探索踐行發揮學生主體性的學生管理模式。以理想信念教育爲核心，以提升核心競爭力爲切入點，抓良好習慣養成，進一步提高廣大同學的思想道德素質修養。

二、主要工作目標。

1、建立適用於二級學院體制下的規章制度。

2、初步形成事務工作標準化。

3、加快學生黨建質量化工作進度，提高學生黨員和入學積極分子在學生羣體中的榜樣作用和常規管理中的重要作用。

4、依靠專業社團，結合人才培養方案繼續開展高質量的學生素質教育活動。

5、強調良好工作習慣的形成，強調過程管理系統化，注重工作細節程序化。

6、將出勤率、到課率保持在95%以上。

7、四文明宿舍率達總體的60%以上。

三、主要措施。

1、修訂原有的系部規章制度，使之與二級學院管理體制相適應。根據構建發揮學生主體性作用管理模式的思路，建設相應的學院級規章制度。

2、對事務工作進行梳理，對同質化的事務工作、數據類的事務工作進行標準化規範，便於比對和減少工作量，提高輔導員工作效率。

3、加強學生入黨後的教育培養，保持入黨前後表現一致。提升在常規管理中的作用。

4、提高對學生黨員在各方面的成績要求，加強樹立榜樣作用。

5、按照一個專業一個學生社團的方向創建人力資源、酒店管理、房地產管理、等專業社團。並按專業歸屬原則，由專業教師指導開展學術活動，提升學生的學術融合度，創造學生的專業成就感。

6、發揮班主任的作用，要求班主任加強與學生的關聯，提高科研立項中學生的參與率。

7、加強檔案資料的積累和保存。注意總結經驗，提升工作技巧。

8、採取有力措施加強班風、學風建設。