開展五四青年節活動計劃(精選16篇)

來源:瑞文範文網 4.5K

開展五四青年節活動計劃 篇1

1919年5月4日爆發了反帝愛國的`“五四運動”。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日爲中國青年節。五四精神的核心內容爲“愛國、進步、民主、科學”。20--年爲“五四運動”94週年,中國共青團成立93週年,在五四青年節之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。

開展五四青年節活動計劃(精選16篇)

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以--市教育局團委的相關文件精神爲綱領,結合我校學生實際情況,爲學生創設多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。

二、活動時間:20--年5月

三、活動主要內容

(一)宣傳記錄篇。

根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲製作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。

(二)意識教育篇。

1、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。七年級、八年級、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業餘黨校、業餘團校、文體部。

2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由七年級段少先隊員、各段的共青團員和業餘黨校學員同學組成三個方陣,並穿插分組,針對沙龍提供的主題集中討論,並由組長彙報討論成果。最後三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問,由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請--市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,並參與討論。爲同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業餘團校、業餘黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利於成長”與“逆境有利於成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。

負責部門:學習部、文體部、紀檢部。

2、開展“奉獻青春力量”愛心志願服務。學校志願者部,--市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志願活動,蒐集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,並在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志願者部、生活部、辦公室。

(四)總結表彰篇。

開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰,發放榮譽證書。

開展五四青年節活動計劃 篇2

一、指導思想

以紀念建團--週年、“五四”運動94週年爲契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年爲創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主題:我的青春·我的團

三、時間:四月、五月

四、組織機構:

顧問:----

組長:----

成員:---

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時間:四月下旬到五月上旬

內容:發展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:---

(二)表彰優秀先進(全校)

時間:四月下旬

內容:五四紅旗團支部、優秀團幹、優秀團員

要求:各支部可以結合本班的。情況自願申報“五四紅旗團支部”,申報材料--字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:----

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地點:學校運動場

內容:經典愛國感恩勵志成才

承辦單位:教研處校團委語文教研組

負責人:---

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生爲契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責人:---

(五)現場書畫比賽(全校)

時間:五月四日下午課外活動

地點:教學樓一樓

內容:弘揚雷鋒精神唱響青春讚歌

承辦單位:書畫社

負責人:---

(六)主題團會課(高一高二)

時間:5月7日(星期一)班會課

內容:以紀念建團90週年爲主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人:---

(七)共青團精彩圖片展

時間:四月下旬到五月上旬

內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學生會攝影團

負責人:----

(八)經典視頻展播(高一高二)

時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20

內容:中央電視臺慶祝建黨90週年大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學生會

負責人:---

(九)青年教工活動

時間:五月四日

內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人:---

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90週年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的願望和需要結合起來,要制定周密細緻的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結,注重實效。各班級要採取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

開展五四青年節活動計劃 篇3

一、活動題目:

“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動

二、活動創意:

本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”爲主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,目的'就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力爲--系統的發展--的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動時間、地點和內容:

1、宣傳動員階段。4月2日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所裏的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;c、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做--建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

四、活動效果及自我評價:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動爲契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起,堅持刻苦學習,注意錘鍊品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮鬥,積極響應團組織的號召,用執着的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇於創造,積極投入到--系統的發展中去。

作爲共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強爲己任,應爲--系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起時代考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

五、其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一爲:--所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。

3、活動中團員都要佩戴團徽。

4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊。

開展五四青年節活動計劃 篇4

一、活動宗旨:

爲了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本着爲員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題:

20__年五·四青節卡拉ok大賽;同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排:

1、時間和地點:20__年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝爲主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可爲合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止20__年4月28日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”爲原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分佈,每位選手的參賽得分爲分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,颱風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置

(獎金共計1750元+春節期間未兌領的'獎品):

1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品爲主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名,獎200電話卡1張、揹包1個、獲獎證書。

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、遊戲節目獎9名(獎品爲春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、揹包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經理髮一、二等獎;部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色爲主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負責舞臺現場佈置,並參與舞臺燈光音響的佈置(協同ktv一起)。

3、中餐部:現場裝飾與佈置。

4、夜總會:負責舞臺燈光音響的佈置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責遊戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

開展五四青年節活動計劃 篇5

今年是紀念“五四”運動__年,爲隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹黨的__大精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動時間

自四月中旬起,至“五四”前後形成高潮。

二、活動主題

高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

、舉辦全市青年創新創業先進事蹟報告會。

2、舉行 8歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踊躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動9週年先進模範人物座談會;以爲革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範爲對象,開展“爲奉獻者奉獻”的志願服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”爲主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月0日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求

2、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考覈的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況於5月 0日前上報團市委辦公室。

開展五四青年節活動計劃 篇6

今年是五四運動---週年,爲了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的--大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:

一、指導思想

以理論和重要思想爲指導,全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年爲建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以“老少同聚話青春”爲主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、國小生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人羣各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動90週年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區國小中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節爲契機,以激發團組織活力爲主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志願者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳,向廣大羣衆宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。

開展五四青年節活動計劃 篇7

今年是中華人民共和國成立--週年、五四運動---週年,爲深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,以新時代思想爲引領,傳承紅色基因,弘揚中華民族偉大的愛國主義精神,同時,充分展現在區委區政府關懷下高明區教育系統團員青年朝氣蓬勃、奮發有爲的精神風貌,激勵廣大學生積極進取,爲高明跨越發展奉獻青春力量。經研究,決定在“五四”青年節期間開展“高明學子心向黨追夢奮進新時代”系列活動。

爲進一步深化學習新時代思想、黨的十九大精神和團的十八大精神,加強高明區團幹部隊伍建設,提高基層團幹部開展共青團工作的專業水平,舉辦20--年教師團幹部培訓交流班,探討團務規範化操作、志願服務和新時代背景下中學共青團的工作方法,搭建團幹部成長交流平臺,帶動區域共青團工作水平提升。

活動時間:4月12日

活動地點:高明區紀念中學

參與對象:高明區教育系統團幹部

“高明學子心向黨追夢奮進新時代”中學生集體入團儀式暨主題團日活動

爲規範團員發展,加強儀式教育,增強共青團員的榮譽感,各學校按照“堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用”的總要求,進一步嚴格入團標準、嚴格發展程序,在完成20學時的基礎上發展團員,並在五四青年節前後舉行集體入團儀式,注重制度化、程序性、感染力。

“揚帆啓航正青春追夢奮進新時代”高明區第二屆中學生主題演講比賽

積極傳播社會主義核心價值觀,展現學生在新時代積極奮進的精神風貌,提高學生對語言的感受能力、表達能力和綜合審美能力,豐富學生校園文化生活,爲學生搭建展現自我的平臺,在高明區舉辦第二屆中學生主題演講比賽。

活動時間:4月--日

活動地點:高明區滄江中學

參與對象:高明區中學生

開展五四青年節活動計劃 篇8

一、活動意義

五四精神的核心內容爲“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,爲了國家的繁榮和富強,前仆後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風,青春志中國夢

三、指導思想

以理論、重要思想和科學發展觀爲指導,圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行爲規範,推動積極的、進步的、自由的、創造的意識,外化於行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間:--年5月上旬

活動內容:

各科室派送1-2名年輕幹部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間:--年5月上旬

活動內容:全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍,每隊人數爲四人,兩男兩女,其中一人爲替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室佔雪。

比賽規定:場地設發改小區籃球場;採用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽採取抽籤對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心繫國防”青年教育活動

時間:--年5月6日

活動內容:全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考覈。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

開展五四青年節活動計劃 篇9

一、活動主題

綻放戰疫青春·堅定製度自信

發現青春之美·傳承五四精神

二、活動背景

爲深入學習宣傳貫徹關於疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神,認真貫徹落實給北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員的回信精神,激勵和引領廣大團員青年進一步堅定製度自信,在黨和人民最需要的地方貢獻力量、綻放青春,根據《武清團區委“綻放戰疫青春·堅定製度自信”主題宣傳教育實踐活動方案》要求,王慶坨鎮團委在五四青年節組織開展攝影、繪畫、手抄報作品徵集活動。

三、活動目的

五四精神,傳承有我,旨在發現青春之美,定格正能量,着力宣傳我鎮各級團組織、廣大團員青年投身疫情防控、復工復產的生動故事和先進事蹟,展示王慶坨團員青年的精神風貌和青春活力,持續掀起全媒體宣傳的熱潮,弘揚五四精神。

四、活動安排

1、徵稿要求

①參賽作品可以是數碼作品、繪畫作品,必須是原創,不準盜用他人作品。

②作品內容思想健康向上,主題鮮明,內涵豐富,思想性強。創意獨特,構思精巧,富有藝術感,視覺效果強烈。要突出青年時代精神,反映團員青年積極向上、大膽創新、鮮活的一面。優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。真正體現五四精神的價值和內涵作用。

③作品樣式分爲單幅作品、組圖(每組照片不超過3張)、圖配文等,圖像清晰,每幅作品要註明作者名稱、作者姓名、聯繫方式。

④王慶坨鎮團委有權使用左右參賽作品進行宣傳。

2、活動流程

①4月20日下發通知

②4月20日-30日,徵集以“綻放戰疫青春·堅定製度自信”“發現青春之美·傳承五四精神”爲主題的攝影、繪畫作品稿件。

③5月1日-6日,進行參賽作品評選。

④5月6日-5月10日,公佈參賽作品評選結果,向獲獎者頒發獲獎證書和獎品,並將其獲獎作品發佈在王慶坨鎮“魅力王慶坨”上,同時將獲獎作品轉發給團區委。

3、獎勵辦法

①一等獎1個

②二等獎2個

③三等獎3個

④優秀獎參賽作品排名前50%。

開展五四青年節活動計劃 篇10

一、指導思想

爲紀念五四運動---週年,進一步豐富青年團員的業餘文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情,在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,培養他們良好的生活方式,結合--街道共青團工作實際,定於20--年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

萬枚團徽贈青年,萬名青年憶五四

三、活動時間

20--年5月

四、活動內容

1、重溫紅色,列出奔跑清單

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的羣衆路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公衆賬號。

2、回憶入團記憶,提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的羣衆路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作爲路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

4、集資料,創新亮點。爲防止“五四”活動流於形式,各社區做好整個活動過程的臺賬製作,如實反映組織開展活動的全過程。

開展五四青年節活動計劃 篇11

活動背景:“五四”精神涵養了一代又一代中國青年,也隨時代發展而不斷被賦予新的內涵。20__年,新冠肺炎突發,舉 國抗“疫”。無數青年人投入到戰“疫”之中,展現出 新時代青年的責任與擔當。習近平總書記給北京大學援 鄂醫療隊全體“90後”黨員的回信,彰顯青年們對國家命運的擔當,更加堅定我們對社會主義制度的自信。

主辦:__

活動對象:街道辦幹部,新園社區部以及工作人員

活動地點:新園社區會議室

活動時間:20__年4月30日

活動主題:“綻放戰疫青春 堅定製度自 信”

活動目的:

1.按照團中央統一部署,自治區團委決定在全區廣泛開展“綻放戰疫青春·堅定製度自信”主題宣傳教育實踐活動。

2.繼續弘揚“五四”精神,增強制度自信

活動流程:1.王書記主持會議,歡迎____前來參加活動宣佈會議開 2.孫書記解讀習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體90後黨員的回信。

3.街道辦崔書記做總結髮言。

活動意義:通過學習習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體90後黨員的回信,更加堅定理想信念,制度自信,增強責任意識和使命感。

開展五四青年節活動計劃 篇12

五四青年節相關活動的開展,應體現“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,保證了活動不走過場,取得了實實在在的成效,展現了廣大團員青年爲建設美好家園貢獻青春力量的決心。下面再給大家介紹幾項五四活動的策劃線路案例:

一、唱響中國夢,紀念五四青年節歌唱比賽。組織青年唱紅歌,弘揚革命精神。

二、緬懷歷史,學習和弘揚“五四”精神。組織參觀革命紀念館、博物館、愛國教育基地等,緬懷革命先烈,組織觀看愛國影片,開展學習先進事蹟活動等。

地點:中山艇博物館、武漢抗戰第一村——姚家山、紅安革命老區、蔡甸野戰國防園、洪湖瞿家灣、中原突圍紀念館、131工程、農講所、大別山、湖南韶山、武昌起義軍政府舊址、武昌國民政府舊址三烈士亭、起義門、京漢鐵路總工會舊址、施洋烈士墓、武昌中央農-動講習所舊址、八七會議會址、向警予烈士墓、八路軍武漢辦事處舊址、蘇聯空軍志願隊烈士墓、辛亥革命烈士墓、黃興銅像、中央軍事政治學校武漢分校舊址、舊居、紅色戰士公墓、中華全國總工會暨湖北省總工會舊址、中共五大開幕式暨陳潭秋革命活動舊址、國民革命軍第四軍獨立團北伐攻城陣亡官兵諸烈士墓、庚子烈士墓。

三、傳承五四薪火,展現青春風采。開展文藝匯演,展示現代青年才能。

四、深入基層爲民解憂,開展志願活動。組織開展關愛老年、城市清潔等志願服務活動。

活動線路:

1、“文明旅遊,做我做起”——東湖綠道公益行;

2、"激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國"——後官湖綠道徒步闖關活動;

3、“關愛老年、從青年做起”——關愛老人公益活動;

4、“還地球一片綠色”——城市環保綠色行;

五、暢想未來,開展我的中國夢等主題演講等活動;

更多相關主題:

1、“講道德、村新風、青春志、中國夢”——五四青年節系列活動;

2、"讀經典、提正氣、青春志、中國夢"——朗誦大賽;

3、“心繫國防,愛我中華”——觀《紅海行動》、《厲害了我的國》等紅色主題電影;

六、激揚青春,開展聯誼聯歡等羣體活動。組織爬山、野炊、徒步、拓展訓練、趣味運動會等集體活動。

1、“我運動、我健康、我快樂“——五四青年節趣味活動大比拼;

2、“弘揚五四精神,展--青春風采”——爬樓大賽;

3、“真人版跳一跳“——樂趣與挑戰並存,跳過“懶惰”、跳進“拼搏”;

4、“展青春活力,凝聚團隊力量”——五四青年野外素質拓展活動;

5、“廚師”——自已動手豐衣足食野炊活動;

6、“傳承五四精神,喜迎十九大”——團隊巨畫,用畫筆記錄我們共同的美好。

開展五四青年節活動計劃 篇13

今年是五四運動101週年,爲了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,進一步弘揚中華民族偉大的愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,深入貫徹落實黨的十八大以來歷屆全會精神,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,激勵動員廣大團員青年繼承和發揚五四精神,積極投身於實現中華民族偉大復興的中國夢。經團委研究決定,在“五四”青年節期間開展系列線上活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以紀念“五四”運動101週年爲契機,以馬克思主義信仰和核心價值觀爲統領,深入學習系列重要講話精神,緊緊圍繞青年成長成才需求,通過系列活動達到幫助青年們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的目標。

二、活動主題

青春有信仰,行動有力量

三、活動時間

20__年4—5月

四、活動內容

1、新團員發展

爲了保持團組織的先進性,使更多的學生積極分子加入到團組織生活中來,不斷充實和壯大我院的團員隊伍,更好地團結教育廣大學生,使他們成爲德、智、體、美全面發展的具有綜合素質的新時代共青團員。

工作時間:4—5月

實施單位:各團總支、團支部、團委組織部

2、開展線上主題團日活動

一是開展學系列講話,做合格共青團員主題教育活動,活動形式可以爲學講話內容、學團章、討論會等;二是以“弘揚五四精神”爲主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育、弘揚社會主義核心價值觀等相關形式的團日活動,活動形式可以爲徵文比賽、線上知識競賽等;三是開展“疫情防控”主題活動,增強學生對疫情防控相關情況的認知,保障全體學生的身體健康和生命安全。

活動時間:4—5月

實施單位:各團總支、團支部

3、積極組織團員青年進行“青年大學習”網上主題團課的學習

爲了讓廣大團員通過進一步瞭解黨團知識,明確新時期對團員的要求,加強共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識,激發團員學生的政治熱情和愛國熱情。

活動時間:4—5月

實施單位:各團總支、團支部、團委組織部

4、開展志願服務活動

開展“志願青春抗疫在前”服務活動,通過收集團員青年在疫情期間的相關服務照片、感想、服務證明等材料在班、系、院進行廣泛宣傳,弘揚志願服務正能量,發揮團員青年的先鋒模範帶頭作用,爲社會、爲城市做出應有的貢獻。同時大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,利用網絡廣泛開展環境保護、扶貧幫困、文明倡導等宣傳活動。

活動時間:4—5月

實施部門:各團總支、班級團支部、學生社團團支部

五、活動要求

1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,尤其要運用網絡、QQ羣、微博等新媒體廣泛宣傳和發動,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支於5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

開展五四青年節活動計劃 篇14

一、活動背景

五月,鮮花怒放,五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節。1919年五月四日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運動”,這不僅是中國青年運動的開端,同時也拉開了新民主主義革命的帷幕。此後,中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身於中國反帝反封建運動。放眼一百零一年後的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線。把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土,屬於中國的偉大時代到來了!

二、活動目的

紀念"五四"運動一百零一週年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿着先輩的光榮路程,爲完成自己的青春使命不斷努力。

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,體現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課餘文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

三、活動主題

弘揚五四主旋律,傳遞青春正能量

四、活動時間

202-年4月23日至202-年5月4日

五、活動對象

刑事執行系18、19級全體學生

六、活動流程

前期準備:

1、系部製作相關的宣傳---,科普五四青年節的相關知識,以便同學們瞭解此次活動。

2、系部、區隊內進行宣傳,並鼓勵同學們積極參與。

活動中期:

主題班會形式:

1、班會由團支書、區隊長共同主持,其餘班委幫助整理素材,準備好主題班會的內容(PPT,青年故事,五四青年節歷史)

2、由各區隊所有班委進行自己的敘述,帶動區隊所有人積極活躍的表達自己的想法。

3、可以組織相關活動(比如:有關五四青年節的知識競猜)。

4、可以組織攝影徵集(區隊內同學自願參加)

(1)作品要求:圖片形式:彩色、黑白均可,附50—100字以內的說明(表達圖片寓意)。

(2)作品內容:反映青年生活的正能量作品

(3)照片可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

5、主題班會一定要清楚表達出五四精神,弘揚青年應擔負的責任與義務。

後期製作:

1、各區隊負責人把主題班會的流程整理一份文字形式

2、展現主題班會的內容(截圖彙總,主題班會錄屏)

3、各區隊負責人將主題班會的流程,截圖彙總或主題班會錄屏,整理在一個文件夾上傳到系部負責人

4、選出優秀作品在系部---進行宣傳。

八、活動總結

活動結束後,總結本次活動的優點和不足,揚長避短,在以後的活動中避免再次發生。

開展五四青年節活動計劃 篇15

今年是中國共產黨成立_週年,中國共青團建團_週年,也是五四運動_週年,爲在分局團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神,動員和引導分局團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,深入貫徹落實科學發展觀,積極投身於本市和諧社會建設,分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開展"五四"青年節系列活動,特制訂方案如下:

一、活動時間

4月份至5月底結束

二、活動主題

學習、進步、奉獻

三、原則要求

深入貫徹落實黨的__屆五中、六中全會、黃浦區第一屆黨代會精神,不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯繫在一起,在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中,唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容

1、舉辦"學黨史知區情爭先鋒促發展"知識競賽活動

爲了紀念中國共青團建團_週年,使廣大黨員、幹部、羣衆尤其是青年幹部得到更好的黨史區情教育,在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮,以增強對黨的事業的感情,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚,分局團總支將在4月下旬開展"學黨史知區情爭先鋒促發展"現場知識競賽。

2.在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

以"高舉團旗跟黨走,創先爭優做先鋒"爲主題,在基層工商所、分局註冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動,在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動,充分發揮先進典型的示範引導作用,號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優,推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

3.組織參觀團中央機關舊址

分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位於盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀,追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子,原是上海共產主義小組的活動場所。現在,這裏已被國務院列爲全國重點文物保護單位。建成後的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽裏"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

4.召開專題座談會,全面弘揚"五四"精神

分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會,認真學習"五四"精神,提高思想認識水平,學習科學發展觀,切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成爲青年人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

開展五四青年節活動計劃 篇16

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”爲重點,着重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式爲徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分爲單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踊躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日,在全院徵集以“傳承五四薪火,展現青春風采”爲主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,並向獲獎者頒 發比賽證書。

4——5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人蔘賽作品在五張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀

七、活動主要負責人:

活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

活動協辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

八、活動預算:

獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

九、活動宣傳:

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現青年的自我價值

十、預期困難

1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規定

3、因氣候變化,校園景緻缺少春意,導致作品缺乏美感。

十一、解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

熱門標籤