工作計劃和工作展望十篇

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工作計劃和工作展望 篇1

作爲護士長,一年的工作當中要帶領好護士做好護理的工作,爲科室作出護士該做的護理工作,新的20__年,我也是要有一個工作計劃,把護理的工作去給做好。

工作計劃和工作展望十篇

首先是要帶好護士隊伍,科室的護士有老護士,年輕的護士,也是有剛進入科室的新護士,對於老護士來說,監督好她們的工作就好了,但是對於年輕的護士,新護士就要花費更多的心思去帶好,管理好她們,科室的工作一年下來是非常繁重的,而作爲護士,更是承擔了很多的工作,基本全年要休息的時間真的比較少,但是作爲護士長我也是要對她們管理好,對於年輕的護士要照顧到她們的情緒,瞭解她們的困難,積極的幫她們去解決。對於新護士則是更要帶好她們,儘量留住新護士,護士的工作非常的辛苦,所以新人每年都會有一批來,但也是留下來的並不是特別的多,主要也是這份工作辛苦,而且有時候病患還不是那麼的配合。

提升護理水平,對於科室來說,這個是非常重要的,我要在新的一年裏組織好我們科室的護士做好培訓的工作,利用各種方式提升她們的護理水平,讓她們能更好的去爲病患服務,而不是停止不前,同時個人我也是要積極的去學習,參加培訓,多看護理類的期刊和專業書籍,同時將我所學教給我們科室的護士們,大家共同的去進步,把科室的護理做的更加的好,只有不斷的去學,那麼護理的水平才能多提高,對於新護士,更是要抓緊她們的學習,讓老護士帶新人,讓新人更快的適應科室的護理工作。

配合醫生做好工作,作爲護士長,我要和科室的醫生配合好,做好各方面的工作,相應的排班,護士的需求,都是需要能滿足醫生的要求,但目前來說,科室的護士人員不是特別的充足,所以很多工作也是需要多加強配合,多溝通,才能更好的把護理做好,一些排班也是需要根據具體的情況去進行調整,儘量的把科室的護理安排好。

新的一個年頭,作爲護士長,我也是感到自身的責任重要,要把科室的護理做好並不容易,但是我相信,只要我們科室的護士團結在一起,一起努力,那麼一定是可以把20__年的護理工作去給做好的,爲我們科室的病患去服務,讓他們能早日的康復,早日的迴歸健康的正常生活。

工作計劃和工作展望 篇2

工作想要做好,沒有制定好工作計劃也是不行的,有方向有目標的工作能夠減少很多時間,我根據自己的個人情況制定了個人工作計劃如下。

一、重視服務

我們銀行每天都會接受很多客戶來訪,因爲人多,辦理業務比較慢,這是最麻煩的事情,對我們來說也是最讓人操心的,在辦理業務的時候經常會形成一條長龍,同樣有些人因爲一些其他原因想要提前會插隊,造成嚴重影響對於這樣的事情我一直遵循一個原則,那就是,保證公平公正。

1、對待每一個客戶都用相同的態度去招待他們,不會因爲他們的穿着或者其他的事情而有偏見。

2、在辦理業務的時候微笑面對客戶,友善的幫助客戶便利業務,用熱情用真誠去工作,做好自己的事情,完成任務。

3、對於在辦理業務的時候一些人員插隊,堅決遵循規則辦事,不會隨意的給插隊的人辦理業務爲那些願意遵守規則的人優先辦理,保證公平。

4、對於一些年級大的老人會做好交代和告誡避免他們在辦理業務的時候吃虧上當,。

5、用最好的服務完成自己的工作用最忠誠的心去完成崗位的工作職責,做好自己。

二、提升職業技能

在工作中能力非常重要,有能力才能夠承擔更大的擔子,才能夠做好相應的工作,對於自己的能力我抱着謙虛的態度,去提升的,一個人不管有多優秀,但是時代在進步需要學習的東西非常多想要有更好的發展就必須要提升個人能力,體現自我價值。達到自己的最低標準。每天我們都要給自己做好相應的工作要求。

1、堅持學習,提高自身的能力,一般利用休息放假時間學習銀行相關知識來彌補自己的不足提升自己的能力快速提升。

2、堅持學習,把學習當成自己每天的任務,工作時專心工作學習時參考工作中遇到的苦難做好相關準備保證自己在工作的過程中不會犯錯,做好自己的每一次工作。

3、向每一個優秀的恩請教他們們所擅長的能力,學習並轉化成爲自己的能力讓自己有能力做好自己的工作。

4、對於工作中遇到的問題都把她當做一次機遇,一次提升,在努力中去完成自己的提升。

三、積極向上,努力奮鬥

一個好員工知道努力,一個有上進心的人知道朝着山巔走,我給自己制定努力的要求。

1、抓緊機會提高自己的工作效率。

2、遇到困難迎頭超越,不推說勇敢的前進,做一個無畏的人,成爲一個敢於努力敢於奮鬥拼搏的人。

3、在學習的時候積極向上,在工作的時候努力拼搏,發揮自己的實力去走好每一天的工作。

4、完成每一天的任務,不管做到多玩都要完成一天的工作要求。

雖然制定了工作,但是需要堅持的還有很多,制定計劃我會按照計劃來工作做好工作任務。

工作計劃和工作展望 篇3

後勤工作是學校工作的重要組成部分,後勤工作的中心是“服務師生,服務教學”。爲了樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,爲學校的教育教學提供有力的後勤保障,制定本週工作計劃:

1、加強後勤職工的思想教育,提高服務意識。有強烈的責任心和服務意識,是做好後勤工作的前提,把教師當作家人,把學生當作自家孩子,就一定能把後勤工作做好,就一定能得到師生的認可。

2、加強衛生要求,明確各自職責。天氣漸漸變暖,環境衛生至關重要,把後勤食堂的所有區域進行劃分,責任到人。處處有人管,時時有事做。

3、加強烹飪過程的監管。買好的菜,要燒出好吃的。把握燒炒的時間,注重色、香、味的調配,竭盡全力做出師生可口的飯菜。

4、做好後勤職工的培訓工作。

5、加強員工的安全培訓,密切關注鍋爐、電、機械的安全使用。時刻繃緊安全的弦。

6、進一步做好食品安全把關。嚴格食品驗收的把關,注意保管好食品,不是立即吃的食品能進冰箱的要及時進冰箱。

7、強化內部管理,對食品的加工過程進行全程監督。從切到洗到炒嚴格要求,保證食品的安全。

工作計劃和工作展望 篇4

20xx年市政府督查科將在政府辦的領導下,以“暢通、有序、高效、務實”爲原則,進一步解放思想,開拓創新,積極進取,不斷加大工作力度,充分發揮督促檢查的效能,使督查工作更好地爲我市發展服務。

一、加大力度努力把督查工作做深做細做紮實

督查科將銳意創新,進一步提高督查水平,在全面提高督查效能方面狠下功夫,我們將突出督查重點,抓好市領導批示件的督促落實,確保“件件有着落,事事有迴音”。做到凡是上級和領導批辦的事項,批一項,轉一項,辦一項;經辦部門辦完後,必須及時反饋,做到一事一辦,一事一報,並每月將督辦件處理情況報督查科。在具體的工作中我們將以注重實效爲原則,把抓落實,重實效作爲督促檢查工作的出發點和落腳點,講效率,求質量,重效果,着力在落實領導的決策上下功夫,把工作做到實處,確保政令暢通,避免出現形式主義。

二、高效有序地處理好市長副市長批示件

督查科是市政府公文的“中轉站”,發揮着溝通職能部門內外,聯繫上下左右的重要紐帶和橋樑作用,爲此我們將繼續做好公文的上傳下達,確保政令暢通和各項工作的落實。我們將做到平件每日一送,急件隨到隨送,領導批示件一個工作日內轉出,領導督辦、催辦事項事事跟蹤,每月一報。努力把工作做細做實。

三、及時妥善地處理好上級來文和保密文件

上級來文和保密文件的處理工作目前由督查科負責,我們將一如繼往地辦理好上級來文和保密文件,認真把好收文、登記、擬辦、送閱、轉辦、跟蹤、上報和歸檔的每一道關,做到準確、及時、安全、高效、不誤事、不誤時、不泄密。

四、認真細緻地處理好內部明電

我們將繼續做好內部明電的處理工作,使其規範化和制度化:收到明電後,第一時間提出擬辦意見報分管領導,經分管領導審批後按批示及時轉給有關部門,須上報名單或材料的,及時上報,決不延誤。

20xx年督查股將結合實際,建立健全督查機制,加大工作力度,重點開展督查工作,使督查工作進一步制度化、規範化、科學化,同時繼續認真做好市領導交辦的其它工作。

工作計劃和工作展望 篇5

一、消化內鏡的發展及電子鏡系統構成及原理(姚國和)已講

二、臨牀常用內鏡選擇(姚國和)

1、胃鏡

2、結腸鏡

3、變焦放大內鏡(放大胃、腸鏡)

三、消化內鏡室佈局和配置(林海)

1、消化內鏡室總體環境的設計理念

2、設備系統的配置

3、操作間的佈局和設備及物品配置

4、消毒間的佈局和設備及物品配置

四、消化內鏡預約登記和資料管理(徐華超)

1、預約登記的準備

2、預約與登記

3、資料保管

五、消化內鏡相關規章制度(孫小明)

1、消化內鏡室相關人員的配置

2、消化內鏡護士的培訓制度和資質考覈

3、消化內鏡護士的角色

4、消化內鏡各班次護士的工作職責

5、各層次護理人員職責

6、消化內鏡室相關的工作制度

7、告知制度

六、消化內鏡消毒、維護及故障指南(徐華超)

1、消化內鏡室的感染管理

2、消化內鏡清洗消毒劑的選擇

3、胃腸鏡消毒的方法

4、內鏡附件的清洗消毒和保養

5、常見故障指南

6、內鏡清洗消毒技術操作規範(20xx年版)

七、內鏡常用附屬器械的使用和保養(孫小明)

1、冷光源的使用和保養

2、注水和吸引系統的使用和保養

3、高頻電發生器及其器械的使用和保養

4、氬氣治療機的使用和保養

八、目前內鏡室現有的內鏡治療附件的介紹與使用方法(徐華超)

1、內鏡下常規檢查附件的介紹和操作配合

2、內鏡下止血相關治療附件的介紹和操作配合

3、內鏡下腫物摘除、剝離術附件的介紹和操作配合

4、內鏡下食管狹窄相關治療附件的介紹和操作配合

九、消化內鏡檢查前患者準備(徐華超)

1、胃鏡(鼻咽胃鏡)檢查前患者準備

2、腸鏡檢查前患者準備

十、幾種特殊疾病內鏡檢查的要求(張蘭玲)

1、慢性便祕患者胃腸道內鏡檢查的特殊要求

2、肝硬化患者胃腸道內鏡檢查的特殊要求

3、糖尿病患者胃腸道內鏡檢查的特殊要求

4、凝血功能異常患者胃腸道內鏡檢查的特殊要求

5、高血壓患者胃腸道內鏡檢查的特殊要求

6、充血性心力衰竭患者胃腸道內鏡檢查的特殊要求

7、心律失常患者胃腸道內鏡檢查的特殊要求

8、肺功能不全患者胃腸道內鏡檢查的特殊要求

9、腎功能不全患者胃腸道內鏡檢查的特殊要求

十一、清醒鎮靜在消化內鏡中的應用(姚國和)

1、清醒鎮靜消化內鏡檢查遵循原則

2、清醒鎮靜消化內鏡檢查中常用藥物

3、清醒鎮靜內鏡檢查中適應證和禁忌證

4、鎮靜內鏡的操作流程及護理

5、鎮靜內鏡常見的併發症和護理干預

十二、胃鏡檢查及相關治療的護理配合(楊婉儀)

1、胃鏡檢查護理配合

2、內鏡下食管狹窄擴張術的護理配合

3、內鏡下上消化道息肉切除術的護理配合

4、第七節 內鏡下食管支架植入術的護理配合

5、經胃鏡下取異物術的護理配合

十三、結腸鏡檢查及治療護理配合(徐華超)

1、結腸鏡檢查護理配合

2、結腸鏡下止血治療術的護理配合

3、結腸鏡下息肉摘除術的護理配合

十四、特殊消化內鏡檢查及相關治療護理配合(孫小明)

1、食管、胃、腸染色內鏡檢查護理配合

2、食管、胃、腸放大內鏡檢查護理配合

3、食管、胃、腸黏膜剝離切除術的護理配合

4、食管、胃、腸黏膜整片切除術的護理配合 十五、消化內鏡常見的併發症護理(孫小明)

1、胸痛護理

2、腹脹、腹痛護理

3、消化道出血護理

4、消化道穿孔護理

工作計劃和工作展望 篇6

一、指導思想

以國小新課程改革爲重點,堅持“面向全員,突出骨幹,聚焦課堂”的原則,向“培訓”要生產力,積極開展“大培訓、大練兵、大比武”活動,快速提升我校領導教師的整體素質和能力,致力打造一支師德高尚、理念先進、手段科學、能力之上的領導教師隊伍,特制定教師繼續教育計劃如下:

二、主要工作

(一)狠抓師德教育,提升“以生爲本”的教育理念。針對我校當前教師隊伍的實際,師德教育的重點是開展政治思想、法制觀念、敬業精神、行爲規範和心理品質教育,重點解決教師價值觀、法紀觀、職業觀、道德觀和學生觀等方面存在的突出問題。在教學活動中轉變教育理念,突出學生主體地位,嚴禁教師體罰學生和歧視困難學生,嚴格落實師德“一票否決”制度,把師德表現與評先選優、職務評聘掛鉤。結合《教師倫理與教師禮儀》等師德教育學習內容,每人寫一篇(不少於1500字)師德學習體會,記一本3000字以上的學習筆記。

(二)落實集中培訓,提高領導教師的綜合素質。結合教育局繼教中心年初計劃,我們着重做好以下幾項工作:

1、組織教師課標培訓。

2、組織教研組長培訓。

3、組織班主任培訓。

4、組織教師繼續教育教材培訓。

5、組織英特爾未來教育培訓。

6、骨幹教師培訓。

7、組織領導幹部培訓。

8、組織新教師的培訓。

(三)狠抓校本研訓,創設良好的研訓氛圍。校本培訓與教育教學緊密相聯,並具有其特點,結合學校實際,我們着重在五項工作上做文章:

1、注重論文寫作與發表。教師要結合本專業本學科特點,積極撰寫教育教學論文,力爭在縣市區級刊物上發表。教師發表的論文,要及時到學校教務處登記,並記入教師個人年度考覈檔案。

2、推進學術交流與課題研究活動。學校按學科成立教學研究小組,組長負責組織本學科專業教師的教研活動,每次活動的內容、效果及參加的人員要及時填寫,做好記載。課題研究,必須落實到人。教師應結合培訓向學校提交一篇學術交流論文,學校將選取優質論文向上級部門推薦、發表。

3、開展講課比武活動。講課主要包括公開課、觀摩課和提高課。學校教務處要精心組織好講課比武活動。每次活動結束時,要將授課教師名單、授課教案、評課結果整理歸檔。男50歲、女45歲以下的教師,每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課。

4、落實聽課計劃。領導和教師要認真安排好聽課時間,按規定完成聽課節數,校長每學期聽課不少於30節、教務主任每學期聽課不少於40節、其他中層以上領導每學期聽課不少於30節、教研組長每學期聽課不少於25節、教師相互聽課不少於20節,擔任數學雙班教學的不少於15節,並做好聽評課筆記,年終將教師聽課筆記收集歸檔。

5、堅持自學到位。教師要結合上級要求和業務需要選擇自學內容,將平時的政治學習活動和自學的內容記入繼教學習筆記本。本學年的政治學習和專業課《有效教學的實踐與反思》一書的學習,筆記不少於一萬字。

三、具體要求

(一)強化責任。在學校教師繼續教育領導小組的領導下,實行“一把手”負總責、分管領導具體抓、各組認真落實的管理機制,充分發揮思想道德建設、教育教學能力提高、專業知識培訓等繼教工作專班的職能,把校本培訓落到實處。

(二)抓牢抓實。教師繼續教育是學校整體工作的一部分,納入學校年度計劃和總結,抓牢、抓實。

一要重視。學校要本着立足課堂、注重實效的原則,採取異地培訓、光盤培訓、集體備課、上課聽課評課反思、專題研究、評選骨幹和學科帶頭人等多種形式廣泛開展以提高教師課堂教育教學水平爲重點的各項活動,提高教師教學技能,提高教學質量。繼續實行各項硬性措施,廣大教師要認真學習和領會上級有關文件精神,充分認識教師繼續教育工作的重要性和必要性,把組織安排變爲自己的自覺行動。

二要堅持。繼續教育工作貫穿於學校教育教學工作的始終,是一件複雜而又細緻的工作,需要教師花費更多的時間。因此,廣大教師必須做到不畏困難,務實求真,持之以恆,做實做強。

三要落實。各教研組要以“新理念、新課程、新課標”爲主要內容,組織本組教師繼續教育全員培訓。採取個人自學、集中培訓、學分認定、制度約束等措施來推動教師全員培訓工作的開展。每個教師要結合自己的教育教學工作實際,積極參加學校和上級舉辦的各種類型的培訓、聽課、講課比賽、學術研討等活動,不斷提升自身素質。教師每年必須完成24學時的集中培訓,每人每年完成32學時的非集中培訓。

四要規範。學校在組織好教師繼續教育培訓工作的同時,着重做好檔案的收集整理工作。繼續加大薄弱學科、緊缺學科教師的教師培訓,促進學科教學的均衡發展,全面提高教育教學質量。

(三)嚴格管理。參加繼續教育是教師的權利和義務,教師在任職期間,必須全員參加繼續教育的崗位培訓學習。教師繼續教育工作要注重過程,講求實效,保證質量。學校要重視做好教師繼續教育工作,規範學校繼續教育檔案和教師個人繼續教育檔案,充分反映學校繼續教育工作的開展情況。

目前,爲了提高教師職業道德素質和專業化水平,進而促進教育教學質量的提高,學校健全領導機構,周密制定計劃,完善管理制度,明確工作重點,創新工作思路,務求取得實際效果。學校教師繼續教育工作要緊緊抓着教材和課堂兩個核心,在提高課堂教學的有效性上下功夫,抓好理論指導下的實踐和應用。學校要將教師培訓與新課程結合起來,與教師專業發展結合起來,與課堂教學中需要解決的實際問題結合起來,紮實有效抓好教師繼續教育工作。

工作計劃和工作展望 篇7

一、指導思想:

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動爲載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。

二、組織安排:

建立以體育組爲首的訓練小組,學生自願報名參加。

三、訓練任務:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規則。

4、參加乒乓球比賽。

四、訓練時間:

每週三下午4:20—5:00

五、訓練地點:

乒乓室、乒乓球檯

六、具體訓練內容:

第一週至第二週 熟悉球性,握拍、顛球練習,對牆推球練習。

第三週:學習準備姿勢與站位。練習步伐移動,

第四至七週:發球練習,正反手發球。

第八至九周:接發球練習,推擋球。

第十週至第十二週:削球、搓球練習。

第十三至第十五週:攻球、對打練習。

第十六週:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

工作計劃和工作展望 篇8

一、指導思想:

全面貫徹落實中共中央《關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,全面落實基礎教育課程改革,重視以學生的已有知識和生活經驗爲基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生在數學上得到不同的發展,努力提高教育教學質量。

二、班級分析:

五年級兩個班級的學生數都是55人,班級男女生比例諧調,對於新課程教材,我們的學生基礎知識還算比較紮實,思維也比較活躍,學生學習的積極性比較高,同時兩極分化也相當明顯,兩個班級差生都比較多,尤其五年級,很多差生已經開始妥協,因此,在這學期的教學中我們要重視對差生的培養。上課的時候要特別關照後進生的發言,發揮小組合作的作用,鼓勵優等生帶差生,幫助差生也能在數學上獲得一定的收穫。

三、教學內容:

這一冊教材包括下面一些內容:圓,百分數,圓柱與圓錐,比例,比例尺,統計。圓,百分數,圓柱與圓錐等是本冊教材的重點教學內容。

本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗,安排了兩個數學綜合應用活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悅,培養學生的數學意識和實踐能力。

四、教材分析:

在數與代數方面,這一冊教材安排了百分數、比例、比例尺。在前面學習分數及比的前提下教學一些基礎知識,包括比例的意義、解比例、正比例和反比例的意義及應用。比例尺的認識、比例尺的應用,對於百分數來說,百分數的意義、讀寫,百分數與小數、分數的互化,百分數的應用等。

在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓、圓柱與圓錐兩個單元。對於圓是學生第一次接觸,相比之下比較抽象,所以,學生掌握起來不是那麼容易。需要學生先弄清楚圓的認識、圓的周長、圓的面積等知識。對於圓柱與圓錐,要在圓的基礎上進行研究,圓柱和圓錐的認識、圓柱與圓錐的面積、體積計算是重點、難點。需要學生好好把握。探索某些實物體積的測量方法,促進學生空間觀念的進一步發展。

在統計方面,本冊教材讓學生學習有關衆數和中位數、扇形統計圖。本冊教材教學衆數。平均數、中位數和衆數都是反映一組數據集中趨勢的特徵數。平均數作爲一組數據的代表,比較穩定、可靠,但易受極端數據的影響;中位數作爲一組數據的代表,可靠性比較差,但不受極端數據的影響;衆數作爲一組數據的代表,也不受極端數據的影響。當一組數據中個別數據變動較大時,適宜選擇衆數或中位數來表示這組數據的集中趨勢。

在用數學解決問題方面,教材一方面結合原來的比的知識和分數的相關知識,用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了數學與生活的教學內容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向學生滲透優化的數學思想方法,體會解決問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性,感受數學的魅力。

五、教學目標:

1、理解百分數的意義和基本性質,會比較百分數的大小,會把假百分數化成分數或小數,會進行分數、小數的互化,能夠比較熟練地進行約分和通分。

2、 掌握比例和比例尺的意義和性質,利用比例的特點以及正反比例來解決實際問題等。

3、 知道圓的有關知識,利用所學的知識來認識圓的相關計算。

4、 結合具體情境,探索並掌握圓柱與圓錐的體積和表面積的計算方法,探索某些實物體積的測量方法。

5、 通過豐富的實例,理解衆數的意義,會求一組數據的衆數,並解釋結果的實際意義;根據具體的問題,能選擇適當的統計量表示數據的不同特徵。

6、 認識扇形統計圖,能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。

7、 經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

8、 體會解決問題策略的多樣性及運用優化的數學思想方法解決問題的有效性,感受數學的魅力。形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

9、 體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

10、 養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

六、教學措施:

1、合理利用教材,突出基本概念教學,體現數學教學改革的新理念,增加直觀和聯繫實際,增加探索性和開放性,加強拓展性和知識性,培養學生的數學素養。

2、注重溝通知識間的相互聯繫,加強學生對分數意義的理解。

(1)加強直觀,加深學生對分數意義的理解。

(2)對部分教學內容作適當的調整或精簡。

(3)加強開放性,培養學生靈活的思維和解決問題的能力。

(4)加強聯繫實際,從現實問題情境引出數學問題,得出數學知識。

3、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重動手實踐與自主探索,促進學生空間觀念的發展。

4、加強統計知識的教學,發展學生的統計觀念,逐步形成從數學的角度進行思考問題的思維習慣。

5、有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力和解決問題的能力。數學學習不僅可以使學生獲得參與社會生活必不可少的知識和能力,而且還能有效地提高學生的邏輯推理能力,進而奠定發展更高素質的基礎。

6、情感、態度、價值觀的培養滲透於數學教學中,用數學的魅力和學習的收穫激發學生的學習興趣與內在動機。

(1) 提供豐富的培養學習數學興趣愛好的素材。

(2)注意反映數學與人類生活的密切聯繫以及數學的文化價值。

(3)通過自主探索的活動,讓學生獲得學習成功的體驗,增進學好數學的信心。

七、課時安排

一、圓........................................... 8課時

二、百分數....................................... 14課時

三、圓柱與圓錐................................... 10課時

綜合運用.................................... 1課時

四、比例......................................... 10課時

五、比例尺........................................ 8課時

綜合運用..................................... 1課時

六、統計.......................................... 7課時

七、數學與生活.................................... 2課時

八、總複習........................................ 14課時

上述提供的五年級下學期數學工作教學計劃,是我們精心爲大家準備的,希望大家能夠合理的使用!

工作計劃和工作展望 篇9

一、做好保養計劃,做好日巡視,周,月,季的保養工作.

二、加強節假日前的保養檢修工作

三、加強節假日的值班和巡視工作,針對各梯做到針對性的檢修

四、真抓實幹抓好安全生產,強弱電專業新人較多,樹立安全生產意識,抓好安全生產至關重要。爲此,我們反覆多次進行培訓,反覆灌輸安全生產思想。高空作業,電器火災,電器用具使用等實例進行近似實戰要求培訓,做到安全第一思想不放鬆。取得了很好的效果,杜絕發生設備及人身安全事故。

五、發揚團隊精神配合幫助其他部門。有着自己的項目特點,就是有着諸如會議服務小家電維修清掃衛生搬運雜物等工作,緊密配合幫助其他部門完成繁重的相關工作。

六、掌握現代資訊培訓提高維修人員技術素質

各級領導對工程技術人員的培訓非常重視,中心領導親自買來奧的斯電梯方面的培訓教材,大家爲此非常感動。領導的重視調動了人員學習熱情,積極學習相關理論知識並應用到實際維修工作中。根據相關培訓計劃,強弱電專業組織了理論知識筆試,實際操作技能比賽,取得了很好的效果。

七、抓好員工“愛崗敬業”教育宣揚企業文化

組織新老員工學習公司各項規章制度,講述具體維修,巡檢方法,設備維修要求,員工手冊,崗位職責,職業道德等方面的基本要求,組織學習考覈。在工作中以老帶新,生活上相互關心幫助,創造和諧氛圍,增加團隊凝聚力。組織學習企業報及優秀員工事蹟,明確榜樣的力量是無窮的,榜樣的形象是光彩照人的。提高新員工對企業的認知,注重企業文化中軟要素的作用,以人爲中心,尊重人,依靠人,公正的待人,提高新老員工的自尊心,在工作中發揮各自的聰明才智,調動工作積極性。新老員工在企業文化認同方面上了一個臺階。

八、精心組織認真佈置安排年終設備檢修工作

臨近年底,制定應急方案,組織安排人員對對電梯機房設備進行全面檢查,保障設備設施安全運行。

九、工作中的經驗教訓及來年展望

奧的斯電梯維保專業人員新人較多,流動性大,技術素質參差不齊,在執行力,學習力方面存在差距,如何調動員工積極性,在工作中不斷磨合,發揮每個人的工作效能存在不足之處。在新的一年裏,相信在服務中心領導的有效管理下,工程經理的合理安排下,一定能克服不足之處,百尺竿頭更進一步。

最後,自己作爲電梯維保方主管,對電梯的專業維修保養工作,深感責任大,擔子重,服務中心領導給予自己充分信任,信任就是自己勤奮工作,不斷提高管理水平的動力,自己必將認真高效,以身作則,配合工程經理的工作,在新的一年戒驕戒躁,開創嶄新的工作局面。

工作計劃和工作展望 篇10

在充滿挑戰和競爭壓力的新學期,我們保健組全體工作人員準備發揮自己的聰明才智,創造性地開展工作,努力把我園的衛生保健工作做得更好,爲幼兒園的生存、發展和省一級一類幼兒園評估做出自己的貢獻。

做好衛生消毒工作防止傳染病流行:

爲孩子提供潔淨學習生活環境,是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作,指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表,保證檢查次數,增加檢查形式,加強檢查指導,把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節,要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作,按上級部門安排做好宣傳工作,通過網絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識,準備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼兒園環境和班級衛生消毒,做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。

做好膳食管理工作:

爲了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續對每週的帶量食譜先進行計算調整,然後再做給孩子吃,使之更符幼兒生長髮育的需要。定期召開膳食委員會,繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論並調整。繼續向新生髮放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公佈每週幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長髮育的需要。

做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:

每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫生,保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行爲禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,二月份爲全園幼兒測身高體重爲中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院爲入園幼兒體檢,4月份爲全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份協助市婦幼保健園爲全園幼兒測查視功能,6月份爲全園幼兒測量身高體重並對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統計登記。

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