活動計劃（精選20篇）
活動計劃 篇1
活動內容：國際志願者日組織募書
活動時間：年-月-日
舉辦單位：__大學__x學院、青年志願者協會
協辦單位：__工程學院團學支、__工程學院、青年志願者協會
年-月-日
關於在國際志願者日
組織募書活動的策劃書
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美
德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。__大學__工程學院青年志願者協會準備在20__年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會(OverseasChina Education oundation)合作組織一次爲貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(OCEF)是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中國小生的義務教育。在中國的主要項目是爲貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志願者精神，爲貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃於__年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中國小生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作爲__工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、__大學南校區食堂前
校本部負責人：__x
南校區負責人：__
五、活動步驟：
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用;
3.設計及複印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;
4.在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極
宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。
活動計劃 篇2
一、指導思想：
以成立學校少年宮爲契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術素養和道德素質，進而改善教育的內部環境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設，促進未成年人的全面發展和健康成長，爲進一步提高未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、活動內容:
文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技製作等。
技能培訓類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。
國學經典誦讀。
道德實踐：禮儀、禮節知識、校園情景劇表演。
社會實踐：紀念抗日戰爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
三、活動要求:
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2.根據本校師資、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到活動項目有特色。
3.選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4.師資來源以本校藝術教師爲主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業能順利開展。
5.經常組織教師或學生走出去、請進來，以開闊自己的視野,實現教師資源的共享。
6.定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，爲鄉村學校少年宮建設營造良好的氛圍。
7.實行責任負責制，責任到人，項目到人，保證鄉村學校少年宮的良性發展。
四、活動時間:
週六、週日上午8：00-11：00，寒、暑假週一至週五上午8:00-11:00。
五、評價方式:
1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現少年宮活動經常化和制度化。
2.根據學生的學段目標完成情況，實行專業考覈等級制，同一考覈時間、內容，並頒發等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發學生參與的積極性，並定期和學生家上進行交流。
3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4.活動時教師填寫學生活動記錄表，學校存檔。
六、安全治理:
1.設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規章制度，並由專人對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行監視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。
七、活動項目及要求：
1.繪畫類
培養學生的繪畫技能，進步學生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。
2.看優秀影片、讀好書類
以我校的文學創作基地爲基礎，制定相應的計劃，組織學生觀看優秀影片，誦讀優秀好書等形式來促進學生的文學作品創作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類
學習乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進步學生身體素質。
4.剪紙、編織類
培養學生的動手能力;學習基本剪紙和編織技藝;自己創作作品;進行評選;自創作品的展覽。
5.計算機運用類
健康上網;培養計算機運用能力;實例教學和實例練習;電子小報的製作等。
6、科技小製作類
開展豐富的科技活動，製作科技小製作、，寫科技小論文，畫科學幻想畫等活動。
活動計劃 篇3
一.活動背景：
爲了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。爲此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，爲同學們提供一個平臺，面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
二.活動的目的和意義：
(1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑
(2) 宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。
(3) 接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。
(4) 宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫助
三.活動時間：
11月20日晚 7點——9點
四.活動地點：
圖書館202報告廳
五.特殊嘉賓：
校團委書記：__x
心理學老師：__x
學院院長：__x
輔導員：李建波 謝乒 劉白維 彭芳
六.特邀主持：
__(音樂系)
七.活動內容：
1. 嘉賓發言
2. 趣味心理測試
3. 師生互動(主題：人際關係、專業、生活)
4. 主持結束語
活動計劃 篇4
一.活動目的:
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不捨的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛鍊自己，展示自己，是值得我們慶祝的，爲此班委全體成員羣策羣力，努力爲同學們服務到畢業的最後一刻，策劃組織了一個畢業晚會來爲我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因爲有我們的努力奮鬥而變得更加的精彩!
二.活動日期:
xx年11月21號
三.活動地點:
共青原滋原味大酒店
四.活動主題
(......)
五.活動目的：
大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年裏，每個人逐漸蛻變，並走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業的同學們即將爲我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這裏我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福
六.活動主要流程：
待老師，同學們都到場之後，由主持人宣佈晚會正式開始。
整個流程可以分爲四個部分
①時光剪影
將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄製成一段時長大致爲30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光爲主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。
②離別寄語
有請老師代表，學生代表進行發言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望爲內容。
③真情交流。
同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環節把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。
④心語心願
最後是爲本次宴會所作的一個特別環節，給每位同學發一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好後，全部放在準備好的許願瓶內，由班主任代爲保管，五年之後，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節目的最後，有請班主任做最後的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發揚自己的優點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以後的目標。最後同學們在一起合唱一首，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今後的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《 》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們若有好的活動流程可共同分享。酒會結束後組織同學們轉移地點進行其他活動：
宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。
七.現場佈置的要求：
要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。
在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作爲本次宴會的經費來源，加上班上剩餘的班費。活動結束後網上向大家公佈經費明細情況(總收支、剩餘資金、下步資金安排等)，若有剩餘資金，退還捐資人或留作下次聚會用。
八.籌備工作人員具體安排：
主持人：班長及老班長;
現場佈置人員：班委及其他同學 ，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、綵帶、蠟燭等。
組織委員要負責本次宴會的攝影人員，並協助生活委員爲每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。
學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。
生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
文藝委員負責節目的次序和節目的總類，最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。
文藝委員負責視頻製作與背景音樂的準備。
九.活動特別注意事項：
1 事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。
2 要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作
3 場景設計。觀衆區域佈置(演員進出口/觀衆人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)
4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排後要彙總和解決
十.項目經費報價
活動圓滿結束後生活委員將明細賬目公佈出來
策劃人：商英1全體班委
此策劃內容以具體活動爲準，其中若有變動定會提前告知每位同學。
活動計劃 篇5
萬聖節活動計劃方案
活動目的
體驗異國節日氣息，豐富課餘時間的同時增加對文化的瞭解，同時體現cosplay的魅力。
活動主題
Happy Halloween萬聖節快樂!
活動時間
20xx年11月1號 週五大課間
活動地點
後操場
活動對象
全體學生
活動過程
1、準備階段：
說明萬聖節的由來。(29 週二)
學生準備：(週二至週四)週五大家可以盡情的裝扮自己。
自備與萬聖節相關的帽子，比如說，南瓜帽，黑色的尖頂帽;相關的衣服，比如說自己製作一個南瓜服，當然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣，如果你想讓自己更漂亮些，也可以把自己打扮的像公主;相關飾物，如製作南瓜燈，製作各種面具。
提倡再利用，上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬聖節。
2、實施階段
1)週五9：50 各班下樓 到達後操場，站在指定的位置，排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場，四、五、六年級籃球場)
2)班級秀：聽主持人口令，音樂聲響 各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬聖節服裝道具，每個班排成四路縱隊，1-3年級從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接着一個班，依次從主席臺走過，(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作，當然也可以全班走到主席臺時，暫停，擺一個pose，)在大午休室前的直道處(放置標識桶)，左轉進入足球場，回到自己原來指定的位置。展示自己的萬聖節服裝。學生走完，就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接着一個班，依次從主席臺走過在大午休室前的直道處(放置標識桶)，右轉進入籃球場，回到自己原來指定的位置。
3)Chant：trick or treat 全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱後齊唱。
4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。
5)全校齊跳兔子舞。
活動具體細節：
活動宣傳：
場地劃分及隊形調整：體育組XX老師負責其它體育組老師協助。
標識桶4個：
進場出場調度：
班級秀動作設計：班主任
萬聖節歌曲教授：英語老師
班級好聲音侯場：(班級秀結束後就到主席臺後侯場)
主持：
備註：
1、trick or treat 全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲 先跟唱後齊唱。
2、如遇雨活動改爲室內進行，先在走廊集合，全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。
3、各班進教室進行班級內的交流展示活動(班級內的走秀活動)，班主任分發糖果。
活動計劃 篇6
一、指導思想
爲積極推進課程改革，構建國小生課外閱讀科學體系，爲營造“書香校園”，引導學生博覽羣書，增長見識，發揮潛能，提高素質，讓學生在閱讀中快樂成長，我校特擬定此閱讀計劃。
二、方法與措施：
1.強化閱讀指導
教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，強化國學教育，在大量的閱讀實踐中培養國小生良好的閱讀習慣和興趣。控制作業量，保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型，如：
指導課：這種課型主要是教給國小生閱讀的方法。指導學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導學生寫讀書筆記和讀後感等;採用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。
推薦課：國小生年齡小，認知水平有限，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此，老師上好推薦課，通過講解主要內容、朗誦精彩片段等向學生推薦讀物，也可以同學之間互相推薦。
欣賞課：這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學生在理解的基礎上對文章進行鑑賞，受到美的薰陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。
彙報課：這種課型是在學生課前廣泛閱讀的基礎上彙報自己在課外閱讀中的感受與收穫。主要形式有：讀後敘述、交流評論、表演展示等。
2、實現資源共享
利用好學校圖書室內的閱讀資源，學生互相借閱。廣交書友。
3、師生同讀一本書，盡力與學生有更多的共同語言
書籍記載着人類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。在讀中形成“與書爲伴”、“與書爲友”的良好讀書風尚，實現‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標。
4、培養閱讀興趣
有計劃地舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、優秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動，讓學生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。
舉辦 “讀書節”，邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、徵文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比，激發學生讀書熱情，提升學生讀書質量。
5、注重考覈評比
儘可能建立合理的評價體系，把學生的課外閱讀納入到學生綜合素質的考覈之中。以檢查促開展，以活動促提高，嘗試採用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學生的課外閱讀進行評價，建立學生的課外閱讀檔案。
三、具體安排：
1、創設濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內空間，建好班級閱讀文化等。
2、發動學生，充實班級書櫥。
3、向學生推薦書目，引導學生學會選擇讀物。
4、倡議家長與學生共讀一本書。
5、利用好學校的圖書，引導學生博覽羣書，積累知識。
6、利用向學生推薦中華讀書網、中國青少年新世紀讀書網等閱讀網站，引導我們學生學會網上閱讀。
7、定期開設“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。
8、每學期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報。
9、以班爲單位每月開展一次讀書心得交流會、賽詩會。
10、學期末進行“閱讀之星”、“詩詞誦讀大王” 、“最佳讀後感”、“最佳讀書小報”、“親子共讀書香家庭”等評選活動，激勵學生自主讀書。
附：推薦書目：
第一學段(1、2年級)
必讀書目：安徒生童話 格林童話 365夜故事 一千零一夜
選讀書目：十萬個爲什麼 少兒百科全書 鄭淵潔童話集 陳伯吹童話集 嚴文井童話 張天翼童話 小王子 列那狐的故事 科幻故事 三字經 千字文
第二學段(3、4年級)
必讀書目：世界名人傳記 昆蟲記 格列佛遊記 木偶奇遇記 三毛流浪記 海的女兒
選讀書目：
十萬個爲什麼 少兒百科全書 成語故事 中外神話傳說
唐詩三百首 名偵探柯南 西遊記 金波兒童文學作品選 中外科學家故事 中外名人傳記叢書 宇宙之謎叢書 兒童文學 我們愛科學
第三學段(5、6年級)
必讀書目：愛的教育 伊索寓言 西遊記 魯濱遜漂流記 上下五千年 鋼鐵是怎樣煉成的 假如給我三天光明 冰心散文選
選讀書目：兒童文學 我們愛科學 三國演義 水滸傳 紅樓夢 唐詩三百首 宋詞一百首 論語 哈利波特 紅巖 湯姆叔叔的小屋 海底兩萬裏 中國散文精選 獵人日記 中國短篇小說精選 童年 在人間 我的大學――高爾基自傳三部曲
活動計劃 篇7
一、背景
企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的戰略願景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行爲準則。
二、方案宗旨：
提高團隊的凝聚力和戰鬥力，推動團隊建設。
增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。
豐富員工業餘文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、參與對象
公司全體員工。
四、組織和實施部門
公司人事行政部和各部門總監。
五、時間
除日常固定的企業文化宣傳外，將每年9月定爲企業文化重點宣傳月。
五、本公司企業文化的內容
企業戰略願景： 打造國際化、財經互聯網第一平臺。
企業精神：激情、創新、致遠、責任。
核心價值觀：共享財富成長。
經營理念：以人爲本
六、企業文化的系統建設方案：
編制《企業行爲規範手冊》體現，內容包括：
a) 員工日常行爲規範;
b) 服務行爲規範(包括內部和外部的服務要求);
c) 企業公關策劃與規範; 編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊，內容包括：
a)環境文化：文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上牆工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得着，讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的牆上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。
b) 企業LOGO：如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象徵圖案等象徵意義的闡述在全公司進行宣傳;
c) 在對外交往中，擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;
d) 對外交流活動策劃時，需體現公司的文化精神，並在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動，營銷活動，線下交流活動，招聘活動等)
e)欄目宣傳(設立員工牆)：製作企業文化宣傳欄，宣傳欄分佈不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);
建立企業文化的理念系統，主要內容包括：
a)管理層培訓：將企業文化的核心內容形成宣傳的標語，並首先在管理層內開展培訓，建立管理層在企業文化建設中的領導和示範作用，要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。
b)員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰略願景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念，能認同企業價值觀和經驗理念，並與之共同成長和發展。
企業文化活動計劃，內容包括:
a)一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業凝聚力，展示團隊組織能力，可以在週六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等)，同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。
b)進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛，然後把照片貼在員工牆上，讓大家分享每時每刻對蒐集到的照片進行甄選。
首先，告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間，然後對甄選出的照片進行編輯發佈，並對優勝作品進行獎勵。
c) 在每年9月進行公司秋遊活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。
d)在每年春節前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20__年公司整體工作業績進行總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
e)在SVN系統中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等)，這樣有助於形成學習型組織的文化氛圍。
活動計劃 篇8
一、企業文化建設的意義
企業文化建設是對企業發展過程中自然形成的各種價值觀念及其物化形態進行系統整理、提煉、昇華，使之由自然狀態逐步向自覺狀態轉變的過程，是企業發展到一定階段後，對自身理念、行爲、制度和形象等自覺調整的過程。我公司在長久的歷史發展中，形成了許多獨特的、鮮明的文化傳統，但這些文化基本是處於自然、自發狀態，並未得到系統、科學的整理、提煉和昇華，隨着公司生存環境、追求目標的變化，這些傳統文化有的需要改造，有的需要拋棄，有的需要弘揚。同時，由於公司近幾年來發展迅速、市場競爭日趨激烈，企業正向創新提升式發展轉變，出現了前所未有的良好發展願景，與這種形勢相比較，企業和員工的內心理念、外在形象和言行舉止與現在的發展趨勢不適應，有些已經嚴重阻礙了企業的創新提升式發展。因此，加強企業文化建設，整理、提煉傳統文化，繼承昇華、創新再造新的企業文化，顯得非常重要和迫切。
二、企業文化建設的指導思想
根據公司戰略發展規劃的要求，通過加強企業文化建設，把公司建設成爲美譽度高、市場影響力強，具有獨特視覺形象、獨特企業精神和獨特經營管理理念，讓員工充滿自豪感和創造力的現代化企業。
三、企業文化建設的總體目標
緊緊圍繞公司生產經營實際，逐步建立起適應市場經濟發展要求，爲公司長遠發展提供精神動力和智力支持的先進企業文化;增加員工對企業的忠誠度和對企業的認同感，以促使員工和公司保持高度一致，並自覺遵守企業的各項制度，從而達到提高企業核心競爭力，實現企業、員工雙贏的最終目的。
1、理念文化目標：通過建設全新的企業文化，促進人才理念、客戶服務意識、價值取向、經營理念、安全理念、產品質量理念等員工價值觀、企業財富觀的更新和提升。
2、行爲文化目標：通過建設全新的企業文化，全面提高員工的職業道德素養，着力塑造基層員工的上進心、主動性，中層管理者的責任心和自律性，決策管理者的事業心和使命感，據此倡導一種全新的企業行爲規範和員工行爲規範，不斷完善管理制度、提高管理水平，最終實現企業創新提升式發展的目標。
3、視覺文化目標：通過建設全新的企業文化，打造出企業鮮明、獨特的品牌形象。
四、企業文化建設的基本內容和要求
企業文化分爲三個層面來建設，即表層的物質文化(視覺文化)、中層的制度文化(行爲文化)和核心層的精神文化(理念文化)：
1、理念文化：企業文化核心層，是企業文化的精髓部分，包括企業精神、核心價值觀、企業願景、經營理念、管理方針等;
2、行爲文化：系統、完善的且符合企業需要的管理制度、行爲規範及各類政策(激勵、銷售等)，這是保證企業規範化、程序化管理的基本規則，公司所有員工應該熟悉、理解並嚴格執行。包括企業行爲規範、組織制度、管理制度、員工培訓、人力資源開發、薪酬福利制度、員工手冊、產品研發、市場營銷、公共關係、文化活動等;
3、視覺文化：將理念文化等抽象概念轉換爲具體符號，塑造出獨特的企業形象，包括企業名稱、企業標誌、企業環境、辦公用品、服裝服飾、廣告媒體、公務禮品、產品包裝、設備佈置等。
五、企業文化建設的實施
企業文化建設是是一個長期且螺旋式上升的過程，由企業主要領導倡導的全員參與的價值理念工程，其實施分二個階段進行：
第一階段：企業文化的提煉、形成、推廣階段
1、時間：20__年4月-12月
2、工作內容：
1)人員培訓：培訓企業文化建設幹部，做爲企業文化建設的骨幹;通過“走出去、請進來”的方式，在20__年6月底前完成對領導小組成員的培訓，使全體領導小組成員充分認識到企業文化建設的重要性、企業文化建設的工作內容和要求。
2)職能部門分工及任務
各職能部門提煉、形成的企業文化，經領導小組批准後，負責企業文化的推廣、考覈，具體安排如下：
管理信息部：負責基本理念(企業精神、核心價值觀、經營理念、管理理念等)、合作理念的提煉，管理制度、質量體系、工作流程等制度的制定;
人力資源部：負責人才理念、用人理念的提煉;員工手冊、行爲規範、
工作紀律、薪酬福利、培訓開發、績效考覈等制度的制定;
製造部：安全理念的提煉;安全生產、文明生產、現場管理、設備管理等制度的制定;生產、安全標識、生產管理標識、設備佈置、車間佈置等視覺文化的建立。
技術中心：負責、研發理念、產品質量理念的提煉;產品標準化、工藝流程、產品質量等行爲文化和視覺文化的建立。
市場部、銷售部：負責營銷理念、服務理念的提煉;產品說明書、投標書、產品包裝等視覺文化的建立。
辦公室：企業標誌、辦公用品、企業環境、服裝服飾、公務禮品、廣告媒體等視覺文化的建立和推廣。
第二階段：企業文化的鞏固和發展階段
1、時間：20__年1月-12月
2、工作內容：
1)企業文化需要企業高層領導支持的同時必須以身作則，積極通過言行舉止傳達新的文化，高層要成爲企業文化建設的倡導者傳播者、感召者、激勵者;企業文化建設的第二個主要實施和推動者是企業的核心人才和中堅人才，也就是除了高層以外的各層管理者也要承擔文化建設的責任，真正接觸員工的是中基層管理者，所以企業文化的真正推動者是中基層。
2)加強企業文化理念的傳播和灌輸：人力資源部要對企業文化理念進行詳細的詮釋，並通過報紙、網絡、會議、報欄、現場標語等手段，以會議報告、新聞報道、撰寫學習體會、開展辯論會、演講會、文體活動、組織評比等各種形式廣泛宣傳企業文化理念的內在含義，在全公司形成濃厚的文化氛圍，使全體員工瞭解、理解企業文化、實踐企業文化、完善企業文化;以《員工手冊》爲藍本，對新員工和在職員工進行培訓，使員工的思維習慣和職業行爲在最短的時間內融入新的公司文化中，成爲企業文化的實踐者、體現者和倡導者。
3)建立不斷鞏固和發展新的企業文化的機制：積極創造適應新的企業文化發展的條件，在企業日常生產、經營中，在企業工作創新中，在用人、選人和業績評價中，在業務培訓、教育中都能有意識地貫徹實踐、宣傳倡導企業文化理念，以求建立牢固的企業精神共同體;利用制度、行爲準則、規範等進行強化，將企業文化寓無形於有形之中，將之滲透到企業的每一項規章制度、政策以及工作規範、標準和行爲準則當中，使員工從事的每一項工作、參與的每一項活動都能感受到企業文化在其中的引導和控制作用。
4)建立考覈評價機制和激勵機制，做爲企業精神文明建設的一部分，要將企業文化建設情況納入考覈評價體系中，在年底兌現、績效工資發放、兩優評比等各類評比、評選、考覈中都要將企業文化執行和建設情況做爲一項評價指標。
六、企業文化建設領導機構
1、領導小組：組織制定和發佈企業理念文化、行爲文化、視覺文化等規範;監督檢查工作進程。
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組：辦公室設在人力資源部，負責部門之間的協調、溝通，編制和組織實施規劃方案、推廣方案和工作計劃，總體協調日常工作。 組長：
副組長：
組員：各部門主管、支部書記、分會主席
活動計劃 篇9
20__年即將開始，爲提高榮華天地企業形象及影響力，切實做好企業團隊建活動，服務品質部結合相關節日及經營時機，擬推出如下年度活動方案，詳細如下：
活動名稱：月度員工生日會
活動形式：座談會、聯歡會
所需物料：生日賀卡、生日蛋糕、生日海報、員工意見調查表
預計費用：15000元/年(海報：50__2=600元、生日蛋糕2—3個：1000__2=120__元、生日卡：50__2=600元、其他雜費：1800元)時間：月度中期舉辦(下午，非繁忙時間)
地點：員工餐廳
人數：約30人/次
月度電影放映
活動形式：電影放映
所需物料：電子文件
預計費用：120__元/年(電費：1000__2=120__元)
時間：月度初期舉辦(晚上，非繁忙時間)
地點：雲劇場人數：自願參加新年年會
活動形式：聯歡晚會
所需物料：餐飲、節目、獎品、道具
預計費用：30000元/年(餐飲：800__3=18400元、獎品：10000元、道具：1600元)
時間：第一季度晚上(非繁忙時間)
地點：待定
人數：全體員工舞會
活動形式：舞會
所需物料：音樂、飲料
預計費用：3600元/年(水果飲料300__2=3600元)
時間：第二季度晚上(非繁忙時間)
地點：銳健身操房
人數：自願參加員工運動會
活動形式：比賽
所需物料：相關體育用品、獎品
預計費用：3000元/年(獎品：2500元、道具：500元)
時間：第三季度下午(非繁忙時間)
地點：多功能球場
人數：自願報名棋牌大賽
活動形式：比賽
所需物料：棋牌、獎品
預計費用：3000元/年(道具：500元、獎品：2500元)
時間：第四季度晚上(非繁忙時間)
地點：VIP1會議室人數：自願報名年度優秀員工評選
活動形式：評優
所需物料：獎品
預計費用：10000元/年(獎金9000元、獎盃獎狀及其他：1000元)
時間：第一季度(非繁忙時間)
地點：雲劇場
人數：全體
年度預計總費用共計：76600元
活動計劃 篇10
1：活動目的：
通過一系列的團隊素質活動，增強學員對團隊和他人的信任感，培養團隊協作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學員有更積極樂觀的心態來面對生活和工作。
2：活動概況
(1)活動主題
快樂工作，心中有夢;團結奮進，開拓創新;
(2)活動地點
江蘇常州東方侏羅紀公園(遊玩期間會組織幾個團隊建設的小遊戲增強團隊意識)
(3)活動時間
20__年10月份
(4)活動對象
工程技術中心全員(注：可帶家屬，門票費用與餐費自理。)
另：工程技術中心副主任級以下員工參選優秀員工，當選優秀員工者可另享有溫泉一次。
遊戲一：破冰、分組
撲克分組
目的：分組
材料：一副撲克牌
活動程序：
1、指導者給每一位成員發一張撲克，這張撲克的花色只有他本人知道，不可以讓他人看到;
2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色，其他學員也不可以提問，整個活動過程所有人都不能說話;
3、其他成員要認真的觀察，用肢體語言表達完自己的花色後，站在認爲跟自己是同一花色的成員後面，站成一排;
4、最後所有人都介紹完之後，看有沒有人站錯隊伍的，如果有要爲他應屬的團隊做出一個貢獻，形式和內容由該小組集體決定。
5、確定好小組後，每個小組給自己組取個名字。
分享：1、站錯隊的人，爲什麼會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚
2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性
遊戲二：團隊建設
活動：同舟共濟
活動目的：本遊戲主要爲培養成員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。形式：6人爲一組
時間：30分鐘
材料與場地：每組報紙20張，膠帶一卷，空地
操作程序：
1、每組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成
員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。(可以先給學員看下效果圖，讓他們做船的時候有個參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬於扣分行爲)
2、全程進行記時比賽，從做“船”至到達目的地，如果“船”在中途破了，全組許停下來
將“船”修好，再繼續前進，但記時不斷，最後船必須保持完整。
3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個小禮物作爲獎勵。
分享：1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?
2、船在前進中，你們是怎麼做的，爲什麼要那樣做?
3、一個團隊中的我們保持一致很重要。
遊戲三：情緒釋放
活動：說出你的煩惱
活動時間：40分鐘
材料：A4報紙若干張，中性筆若干只
活動規則：1、小組成員圍坐成一個圈，給每一位學員發一張A4的白紙
2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，並且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問題)
3、指導者將小組的問題收上來，打亂順序後，再發給小組成員每人一個問題，記住不同拿自己的問題
4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議，和鼓勵的話;寫完後按順時針的方向傳給下一位成員，當拿到自己的問題時，不用寫，直接傳遞下去。
5、所有成員都寫好後，再由指導者將問題收上來，發給問題所有者。
分享：1、分享大家給他的建議
2、分享自己得到大家關心和幫助的感受
3、和給他建議的成員擁抱以示感謝
活動：千千結
活動時間：10分鐘
活動規則：
1、所有成員手牽手圍成一個圈，並要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成
員的手。
2、指導者下令所有成員都鬆開自己的左右手，在圈內走動，和在組織中還沒有交流過的成
員握手、擁抱，但直到指導者叫停時，所有成員都停止走動，原地不動。
3、在不動的情況下，去牽原來的左手和右手的成員，一定不能牽錯。當所有成員都牽好之
後，開始結節，解開後變爲原來的圓圈。
目標：
通過團隊建設，更好地實現目標，強化團隊激勵及控制，提高戰鬥力，增強生命力，激發創造力。
活動總結：不管我們工作的道路上有多少結，只要我們能團結一心、齊心協力，任何困難也阻擋不了我們的前進。
活動具體時間安排
1.集合時間：早上07:30
2.集合地點：新日陽光廣場
3.出發時間：08:00準時出發
4.目的地：09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園
5.中餐自理
6.返回集合時間：下午17：00準時在公園入口集合。
7.18：00就餐。
組織紀律及注意事項
1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”，出發前、出發時、下撤之前;
2.知會———活動前，確認好自己的小組成員，根據小組成員的體力選擇合適的遊玩路線，出發前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;
3.守時———遵守活動時間安排，是對組織者和大家最基本的尊重;
4.行動———一切行動聽小組組長指揮，步調要一致統一;
5.環保———垃圾袋隨身攜帶環保從我做起;
6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助不贊成做“奶媽”;
7.互助———一起出去，安全回家，發揚團隊協作精神;
8.冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時聯繫同伴並等待救援;
注：分8個小組，各小組成員遊玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。
活動計劃 篇11
一、公司企業文化建設的內涵、意義及建設模式
(一)公司企業文化建設的內涵
1、公司企業文化建設的目的
(一個加強兩個提高兩個促進)
(1)加強公司對全體員工的感召力和凝聚力和團隊合作精神;
(2)提高全體員工對公司活動的規範標準、生活方式、行爲模式和價值觀的認識;
(3)提高公司的經營業績;
(4)促進全體員工個體的職業發展;
(5)促進公司各項工作上更高的臺階。
2、公司企業文化建設的內容
(環境、制度、行爲、精神四個企業文化建設)
(1)企業文化的環境文化建設
環境文化是公司企業文化建設的物質載體和外在標誌。
環境文化包括企業文化建設的規劃佈局、辦公、經營、活動場所的景觀、宣傳展示、期刊書籍資料、影音製品、網站傳媒設施等方面形成的環境文化。
(2)企業文化的制度文化建設
制度文化是公司的各項規章制度的總和。
制度文化包括公司企業文化建設的管理體制、組織機構、建設方案、行爲規範、規章制度等。
(3)企業文化的行爲文化建設
行爲文化是在全體員工身上的集中體現，它是公司企業文化精神和價值觀的折射。行爲文化包括全體員工在辦公、管理、經營活動、交流、宣傳、文娛活動以及生活中的行爲習慣、生活模式所表現出來的企業文化氛圍與風格。
(4)企業文化的精神文化建設
精神文化是公司企業文化建設的核心和靈魂，是公司環境文化、制度文化、行爲文化建設過程中沉澱、整合、提煉出來的，它反映公司企業文化建設成果的總和，是公司企業文化建設的整體面貌、水平、特色及凝聚力、感召力、生命力的體現。精神文化包括企業的願景、企業的使命、企業的精神、企業的經營理念、企業的發展戰略、員工的職業理想目標、員工的價值觀念、員工的職業態度等。
(二)公司開展企業文化建設工作的意義
1、企業文化建設是提高公司市場競爭力的核心基礎元素;
2、企業文化建設是公司實現發展目標和員工實施職業生涯規劃的重要載體和途徑;
3、企業文化建設是提高社會對公司滿意度和認同感的有力保障。
(三)構建四位一體的企業文化建設模式
在企業文化建設中，環境、制度、行爲、精神四個企業文化建設部分各有其特點：環境文化是實現企業文化建設目的的途徑;制度文化是作爲一種內在的企業文化建設運行機制，是公司企業文化建設的保障系統;行爲文化是推進公司企業文化建設的良好載體和外在特徵;精神文化作爲一種理性文化，是公司企業文化建設的核心，也是公司企業文化建設最高目標。
企業文化建設是一個系統工程，公司各部門、經營單位要根據各自的工作職責，結合實際工作和經營活動，將四種文化建設充分協調起來，形成統一的整體，才能沉澱出和諧健康的公司企業文化。
二、公司企業文化建設的工作思路
(一)工作指導思想
圍繞公司的發展戰略和中心工作，結合公司日常的管理工作和經營活動中開展公司的企業文化建設工作，讓企業文化促進公司管理水平和經營業績的提高，在管理水平和經營業績的提高過程中提煉出公司的企業文化，最終完成公司的經營指標和實現公司發展目標。
(二)成立組織機構
1、成立公司企業文化建設領導小組
領導小組負責領導、組織公司企業文化建設工作的開展，領導小組組長由陳總，副組長由孫總擔任，領導小組成員由公司班子成員組成。
2、成立公司企業文化建設工作小組
工作小組負責完成領導小組交辦的具體工作，工作小組組長由人力資源總監靳佳星同志擔任，工作小組成員由各部門、各經營單位負責人組成。
(三)工作內容與分工
1、優化公司企業文化環境建設，拓展公司企業文化建設的環境文化空間
此項工作由公司辦公室牽頭，做出具體方案並實施，各部門、經營單位協助完成，工作內容如下：
(1)搞好企業文化的場地建設，包括公司辦公場地、會場場地、活動場地、資料室等;
(2)搞好企業文化建設活動資料的製作;
(3)添置企業文化建設有關的培訓資料、書籍等圖書音像資料;
(4)建立企業文化建設宣傳欄、網頁等;
(5)建立企業文化建設檔案室，保存企業文化建設工作檔案資料。
2、建立和完善企業的規章制度，創新公司企業文化的制度建設
企業與市場緊密聯繫，要在激烈的市場競爭中形成科學、系統、完善、實用的企業制度文化，要建立和完善企業的經營管理、員工激勵、財務覈算、流程控制、績效考覈等規章制度，促進公司企業文化制度建設在完整性、公正性、科學性和可操作性等方面有較好的創新。
此項工作由人力資源部牽頭，做出具體方案並實施，各部門、經營單位協助完成。
3、加強公司企業文化主題活動的建設，營造公司積極活躍的行爲文化建設氛圍此項工作由各部門、各經營單位結合本部門、本單位的實際工作和經營活動情況，制定出部門、經營單位的企業文化主題活動的具體方案，經公司企業文化建設領導小組統籌審批後組織實施。活動方案的要求：第一，每月一主題，結合實際工作逐一解決管理和經營活動中存在的問題;第二，每主題一小結，在活動過程中不斷總結，逐步形成良好的行爲文化，從而促進公司經營指標的完成和公司發展目標的實現。
企業文化建設活動範圍相當廣泛，它包括：
(1)企業文化建設宣導、培訓;
(2)員工職業素質和業務的培訓、拓展、訓練;
(3)經營業績競賽;
(4)員工績效考覈評比;
(5)員工專業技能大賽;
(6)員工辦各自公環境評比;
(7)工作經驗交流、專業技能研討會;
(8)突出貢獻表彰;
(9)安全防範演練，安全檢查評比;
(10)合作單位聯誼活動;
(11)困難職工幫扶活動;
(12)定期編制、發行企業內刊;
(13)形式多樣的文體活動等等。
4、整合公司媒體資源，推進公司企業文化精神建設
充分發揮公司報刊、QQ羣、公司網絡、公司和經營單位宣傳櫥窗等公司媒體的宣傳教育作用，通過對企業文化建設的理念和內容的介紹，通過對公司企業文化建設活動和動態的報道，使公司企業文化得以深入人心，潛移默化形成公司企業文化氛圍，促進企業文化建設的精神文化沉澱、昇華和發揚。
此項工作由公司辦公室牽頭，做出具體方案並實施，信息部等各部門、經營單位協助完成。
5、集思廣益，在企業文化建設過程中提煉出公司的企業文化精粹，使公司企業文化建設的精神文化得到沉澱、昇華和發揚
此項工作由公司企業文化建設工作小組負責，在企業文化建設的具體工作、活動過程中收集、整理包括：企業的願景、企業的使命、企業的精神、企業的經營理念、企業的發展戰略、人才觀念、員工的職業理想目標、員工的價值觀念、
活動口號等精神文化的基礎性資料，然後總結提煉出能表達我公司企業文化的簡明文字短句，在公司全體幹部員工中進行討論修改，經公司企業文化建設領導小組審定，形成公司的企業文化精粹，使公司企業文化建設的精神文化得到沉澱、昇華和發揚。
三、工作要求
企業文化建設是一個系統工程，公司各部門、經營單位要根據各自的工作任務和經營目標，結合實際工作和經營活動，將環境、制度、行爲、精神四個企業文化建設部分充分協調起來，形成統一的整體，才能沉澱出和諧健康的公司企業文化。公司企業文化建設工作的具體要求是：
1、統一組織，全員參與;領導帶頭，全體配合。
2、分段推進，逐一落實;分步建設，不斷完善。
3、加強宣導，深入人心;潛移默化，理解認同。
4、結合實際，主題突出;總結提煉，沉澱昇華。
四、具體工作安排和進度
1、 第一階段：公司企業文化建設工作的啓動
第一階段工作的主要任務是明確公司企業文化建設工作的目的意義和工作思 路，加強宣傳發動，統一認識，全員參與。
2、 第二階段：公司企業文化建設各部分工作方案的制定
第二階段工作的主要任務是圍繞公司的發展戰略和中心工作，結合公司實際 的管理工作和經營活動，按公司企業文化建設的工作內容與分工要求，制定企業
文化建設各部分的工作方案。
3、 第三階段：公司企業文化建設工作的實施和總結
第三階段工作的主要任務是按公司企業文化建設的工作要求，完成企業文化建設各部分工作方案的實施，並在實施過程中不斷總結，提煉出公司企業文化的精粹。
活動計劃 篇12
爲加強區青企協團隊建設，提升協會凝聚力，促進企業交流，增強會員友誼，擬定於20__年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動，方案如下：
一、活動時間：20__年4月11日(週五)—13日(週日)
二、活動地點：惠州南崑山大觀園戶外拓展基地
三、參與人員：協會全體會員
四、組織方式：以分會爲單位，由各分會長牽頭，各分會祕書處負責發動、報名和組織工作
五、活動日程及內容
4月11日(週五)
下午2：00集中出發
下午5：30到達南崑山併入住
下午6：30就餐、交流
4月12日(週六)
上午08：30早餐
上午09：00進行拓展
中午12：00午餐，稍作休息
下午2：00關於協會發展交流會
下午6：30晚餐、交流
4月13日(週日)
08：00早餐
09：00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)12：00午餐
14：00返深
六、活動費用：1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)
七、其他事項：
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車，統一前往;有特殊情況需自駕車前往的，請於當天下午6點鐘前到達目的地;
2、若需要請假的會員，務必派一名公司高管代表參加活動，並做好企業介紹、分享的準備。
3、本次活動爲協會集體活動，請各分會高度重視，精心組織，認真做好報名發動組織工作。
活動計劃 篇13
一、 活動主題
團日活動
二、 活動背景
辛亥革命是指1920__年(清宣統三年)中國爆發的資產階級民主革命。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建鬥爭，以辛亥革命爲新的起點，更加深入、更加大規模地開展起來。爲紀念辛亥革命100週年，我團支部於20__年11月__日舉行“紀念辛亥革命100週年、弘揚愛國主義精神”主題團日活動。
三、 活動目的
通過本次團日活動，讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
四、 活動地點
外國語學院 __X教室
五、 活動時間
20__年11月__X下午__——__點
六、 參與人員
面向整個外國語學院學生、若干高年級的黨員，以及組織部的全體成員。
七、 活動主辦方
外國語學院組織部
八、 活動流程
第一階段：準備工作
宣傳準備：通過海報宣傳、外國語學院學生會QQ羣、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備：以紅色基調爲主，其中着重突出“紀念辛亥革命100週年、弘揚愛國主義”精神。(活動開始前儘量請到我院領導蒞臨活動現場進行指導)
第二階段：思想提升
個人、班級的心得體會、活動總結，各1000字左右
九、 活動的具體內容
活動形式多樣化：活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場，以便於增加活動現場的熱烈氣氛、激發活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有：紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的瞭解，更好的達到宣傳和紀念辛亥革命的目的。
十、 活動準備工作
提前邀請評委及借用多媒體教室、印製活動方案、制定活動
十一、 活動要求
1. 活動參與者要遵循活動規則，比如：時間限制，內容積極向上，不過若有意外情況，我們將堅持原則的堅定性，政策的靈活性，儘量使活動順利進行。
2. 保持活動現場整潔，禁止大聲喧譁
3. 活動結束後要有兩篇1000字以上的心得體會
十二、活動結束。
1、 由評委對本次活動進行評價總結。
2、 現場評選出獲獎人員(團、組)，獎項設有：一等獎一個，
二等獎兩個，三等獎三個，優秀獎若干項。
活動計劃 篇14
時間過的真快，轉眼又是一年了，今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣，媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃，目的是爲了我能在假期中合理安排好，既能在學習中尋找到各種樂趣，又能學到更多的知識。
首先，我要把寒假作業和老師佈置的學習任務認認真真地完成好，要多鍛鍊身體，保持身體健康。
其次，我要練習書法，長大以後能寫一手好字，要多看電視新聞，瞭解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是爲了應付家長的檢查，一點內容也沒有，以後我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文，學習一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網時間多進入，多看看別人是怎麼寫的，用取長補短的方法向別人多學習一些，少玩一些電腦遊戲，它不但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
最後，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的寒假計劃哦。
活動計劃 篇15
社區宣傳思想工作堅持以__思想爲指導，以貫徹落實黨__精神爲統領，緊緊圍繞街道中心工作，結合社區實際，積極創新宣傳思想工作的內容形式，倡導昂揚向上的精神風貌，營造良好的輿論氛圍，促進和諧社區建設。
一、加強理論學習，不斷提高黨員幹部能力
一是社區充分利用支部黨員每月一次的學習機會，根據上級有關部門及街道的總體學習要求，制定系統學習計劃，促使社區廣大黨員幹部把理論學習用於指導實踐，推動社區各項工作的開展。二是加強學習型社區建設。根據“六位一體”和諧社區建設的工作目標，積極擴大社區市民學校、學習超市、黨員遠程教育等學習的平臺，充分發揮圖書室、夕陽紅書畫社的作用，精心打造各類學習型社區活動，組織宣傳一批學習型家庭典型，構建較爲完善的全民教育體系。
二、開展精神文明創建活動，不斷提高居民素質和社區文明程度
一是抓好羣衆性精神文明系列創建。以弘揚傳統民俗文化爲載體，開展元宵、端午、重陽節等各類豐富多彩的節慶文化活動;以街道第五屆書香節活動總體要求，精心組織策劃和積極開展寓教於樂、形式多樣的系列羣衆性活動;以“創建國家衛生城市、建設幸福和諧家園”爲抓手，積極組織開展各類創建活動;以公民道德建設月宣傳活動爲契機，把公民道德建設教育寓於各種羣衆性的精神文明創建活動中，繼續開展以“講文明、樹新風”爲主題活動，突出道德內涵，強化道德需求，明確具體標準，引導居民自覺增強禮儀、禮節、禮貌，養成良好的日常行爲習慣。通過以上活動的開展，廣泛調動居民羣衆參與活動的主動性、積極性和創造性，加快社區整體發展進度。二是加強和改進未成年人思想道德建設。積極構築學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德教育網絡，社區以未成年人思想道德建設教育基地夕陽紅書畫社爲載體，在寒暑假期間組織開展各類寓教於樂的文化活動，同時辦好“一社區一特色”活動，讓未成年人在體驗中得到成長鍛鍊、體會生活意義，提高未成年人思想道德教育的效果。
三、全力提升新聞宣傳水平，不斷增強引導社會輿論的能力
充分發揮社區內各種宣傳媒體的作用，結合網絡化信息平臺，採用多種方式，凝聚人心，鼓舞士氣，堅持積極穩妥、正面宣傳原則搞好宣傳工作，深入報道我社區在精神文明建設中開展的各類宣傳活動。同時積極辦好《社區報》及“網上民情民意互動平臺”工作，促進和諧社區建設。
活動計劃 篇16
一、 慶典背景：
電子信息工程系青年志願者協會和計算機系青年志願者協會經歷了三年的風風雨雨，在這三年裏我們辛苦過、勞累過、忙碌過…今天我們青志協在電子系裏取得了領導們認可的成績，一切的辛苦都是值得的。XX年xx月x日我們迎來了兩個系青志協三週歲的誕辰，更重要的是我們兩個系的青協成員從此以後要走進同一個大家庭，以後我們同一個目的，同一個夢想，一起努力一起加油。所以我們要舉辦一個盛大的晚會，讓大家一起來分享我們的快樂。
二、 慶典目的：
通過這個活動，一是爲慶祝我們電子系青志協和計算機系青志協誕生三週年。二是爲了祝賀電子系青志協和計算機系青志協聯合，攜手共創未來。三是向大家彙報這三年來電子系走過的風風雨雨，我們的付出於回報。四是通過這個活動加強兩系之間的交流，各部門的配合和友誼，最主要的是我們向大家分享我們信息工程學院青志協美滿的三週歲。
三、 慶典主題：攜手我們的未來
四、 慶典時間：XX年xx月x日 7：00-9：00
五、 慶典地點：報告廳a廳
六、 慶典前期工作安排：
(1)祕書部負責採購聯合慶典所需要的全部東西和演出人員所需要的演出道具。要在11月25號之前要把所需要統計出來，採購所需要的東西由各部長一起商量後在做最終決定，後由祕書部成員把所需要東西準備好，具體由祕書部部長崔志勝負責。
(2)宣傳部負責聯合慶典篩選節目。要在11月17號之前，做好聯合慶典節目報名的海報和宣傳稿，並在j2大廳張貼。在16號晚上召集青志協宣傳部幹事到各班徵集慶典的節目。當晚的徵集小隊的由宣傳部部長安排，在徵集的同時也通知要參加演出人員在11月21號晚上6點在j2～212進行節目的篩選。通知他們最好自己能準備好伴奏帶等，如果沒有就在節目單上備註寫明。宣傳部部長在11月20號之前把徵集到的節目交到會長劉璐瑤那裏。
(3)組織部負責聯繫學院裏的各藝術團和電子系學生會的節目，各藝術團邀請由會長和組織部部長商量後在做具體安排，要在11月20號之前確定好各藝術團和電子系學生會的名單和節目名稱交給會長劉璐瑤，由組織部長杜忠負責。
(4)其他部門成員要積極配合以上三個部門的工作，服從各位部長的調配。
慶典節目的篩選：
(1)11月21號晚上5點40分青志協所有部長和每個部門派出3名幹事到達j2～212進行節目篩選現場的安排，現場的安排見活動說明。
(2)電子系青志協會長劉璐瑤要把宣傳部部長帶來的節目名單裏所需要的配音材料在11月20號完成裝載到電腦裏，並在11月21號晚上5點40之前把電腦和音響帶到篩選節目現場j2～212。
(3)11月22號早上將公佈被篩選到名單，由組織部負責通知各被篩選到的人員和通知演出人員彩排的時間和地點將在11月30號下午2點開始。並且把演出人員所需要的道具報給祕書部部長，由祕書部統一準備。
(4)主持人的選擇有所有部長級以上開會決定。由會長負責安排。
慶典彩排安排：
(1)組織部在11月28號之前通知所有演出人員11月30號下午兩天開始彩排。
(2)11月30號中午12點之前青志協所有部長和幹事達到慶典現場，進行彩排的佈置。
(3)電子系青志協祕書部把慶典需要的道具和東西都準備好在11月30號中午12點之前帶到報告廳a廳，會場的裝飾由祕書長抽取人手來佈置，具體安排由祕書部部長負責。
(4)彩排現場的座位安排和迎賓人員、演出人員、維持秩序由宣傳部部長負責安排。
(5)所有的節目篩選出來後，組織部部長把演出人員所需要的道具報給祕書部部長，由祕書部統一準備。
(6)彩排結束後，在12月2號之前把確定好的節目後由實踐部和活動部人員發好門票給觀看慶典的人員，觀看慶典的人員名單由部長和會長開會商量後在確定下來。
(7)在12月3號開個部長會議，進行節目順序的安排和12月5號那天的一些工作安排。
七、慶典說明：
11月21號晚上6點的節目篩選現場是由青志協三位會長和6位部長做評審節目的評委官，本次篩選所有參加演出的團隊包括社團、藝術團必須過來，否則視爲棄權處理。宣傳部長楊巧霞擔任本次篩選節目的主持人，祕書部派出兩名幹事做好演出人員的簽到工作，組織部部長安排兩名幹事到門口做引導演出人員的進場工作，另外在派出4名幹事在裏面做演出人員的座位安排和維持秩序工作，其他部門幹事由組織部部部長安排輪流接替上面幾位幹事工作。
八、慶典現場安排：
(1)12月5號會長劉璐瑤在8點20分之前要聯繫要報告a廳管理員，打開大門。
(2)12月5號早上8點30分青志協所有部長和幹事達到慶典現場，祕書部把道具在8點30分前把演出道具搬到慶典現場，會場的裝飾由祕書長抽取人手來進行慶典現場的佈置。整天都要做好人員點到工作。具體安排由祕書部部長負責。
(3)活動部和宣傳部的成員負責活動當天會場前臺的全部事項。因爲整會場座位由三個部分組成的分別是左、中、右三排,所以演出人員的位置安排在左邊座位前五排、各領導和老師安排在中間座位的第一、二排，各系青志協代表團的位置安排中間座位第三、四、五排，電子系和計算機系青志協和學生會成員安排在右邊前五排，其他位置都安排給前來觀看的人員，門口迎賓人員安排八位，其中四位在門口迎賓、另外四個引導人員入場，按策劃書上的安排引導人要準確的把人員領到具體的位置去，維持秩序的人員安排四名左右各站二個，二十分鐘換一次值班人員，具體人員安排由宣傳部部長楊巧霞負責。
(4)實踐部和組織部負責活動當天會場後臺的全部事項。先從祕書部那把演出人員道具交給組織部部長由組織部部長統一安排,演出人員的出場順序安排，演出人員所需要的道具安排和演出人員的進出問題等等都由組織部部長杜忠負責，後臺一定要保證有三個節目。具體按演出節目單進行安排。
(5)在節目表演的過程中我們將會對我們友情贊助的公司進行一系列的宣傳，具體的由實踐部部長負責。
(6)所有xx屆信息工程青志協幹事積極服從部長的指示配合完成12月5號週年慶典的所有工作。
九、慶典注意：
(1)在慶典活動中xx屆幹事要服從各部長的安排。
(2)在慶典活動中電子系青志協部長和幹事佩戴好工作證，部長級別以上和八名迎賓穿好正裝。
(3)在慶典活動中所有幹事積極完成部長交給你們的任務。
(4)每個部門負責好自己的場地，絕不與許有活動人員沒事整個現場亂跑，個部長要管好自己的人員。
十、慶典工作人員：電子系青志協和計算機系青志協全體成員
十一、慶典主辦：電子系青年志願者協會
十二、慶典經費：由電子系團總支、計算機系團總支和贊助商提供
十三、慶典負責人：電子系青志協會長劉璐瑤、計算機系青協會長喬冉冉和各部長
活動計劃 篇17
爲進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法，形成良好的學校科普教育活動氛圍，現把我校__年的科普活動工作計劃制定如下：
一、進一步加強組織建設，完善管理制度。
主要工作有：
(1)完善科普活動管理機構，加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。
(2)落實工作安排，特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作，爭取每期校報上均有科普活動的報道。
(3)配套完善科普活動的各項規章制度。
(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理，總結經驗教訓，促進活動的有效開展。
二、積極開展科技輔導員培訓與對外交流，提高教師業務能力。
1、建立與上級、兄弟學校的密切聯繫，聘請高水平專家，來我校交流，培訓。
2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;
3、組織優秀輔導員走出東莞，考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文徵集活動。
三、組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作，不斷創新科技活動形式，組織更適合青少年學生的科普活動，激發廣大青少年熱愛科學的興趣，提高科學素質。主要活動有：
1. 11月份舉行全校學生技能競賽活動;
2. 學校社團活動力求辦出實效;
3. 做好科普宣傳欄的更新工作;四、努力學習，不斷加強自身建設，社區科普學校工作計劃。深入羣衆，廣泛聽取羣衆對科學知識瞭解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。
五、建立、健全科普領導小組和科普志願者網絡，利用轄區單位的資源優質、挖掘轄區內人才資源，將熱心於社區科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識的良好效果，
六、 以各種節日、活動爲載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。
活動計劃 篇18
YA!終於考完學校的期末考了，心情覺得好輕鬆又好快樂!就像小鳥在天空中愉悅的飛翔。我好期待可以趕快放暑假，這是我上國小的第一次放暑假。漫長的假期可以讓我做很多的事情，我要好好規劃我的暑假行程。古人說：“時間就像金錢一樣”所以，我要好好珍惜時間不要整天“無所作爲”。
首先，我打算要先完成我的暑假作業，然後再多練習創作童詩、作文和心得。所以，我每天都要寫日記，這樣文章纔會進步。我還要閱讀許許多多的書籍，多到戶外踏青、放寬視野、求新求變充實自我。我要每天跳繩打球就會身高長得比天高。也要幫忙做家務如掃地、拖地和整理溫暖的家，父母纔不用這麼辛苦。
接下來，我有報名參加“哆啦A夢”領袖培訓營。這個夏令營一共有五天，主要是教導我們關於團隊合作、同心協力、心靈成長和植物的奧妙等等，這些遊戲課程都對我們很有幫助，可以學習到許多知識。家人還幫我報名一星期“羽毛球”夏令營，而且完全免費。我要認真學習，原本不會打羽毛球的我，希望可以學會打羽毛球。
炎炎夏日時，火紅般的太陽公公照射着我們，好想要去游泳，要記得去找合格的游泳池玩，不能去海邊游泳。如果要上網前必須先經過家人的同意才能上網，而且上網30分鐘就要休息10分鐘，這樣就不會近視。孝順父母就是自己照顧和保護好自己，不要發生危險的行爲，纔不會讓父母擔心，開心的度過美好的假期!希望，每個同學都可以和我一樣，規劃多彩多姿又豐富的暑假。
活動計劃 篇19
爲認真履行工會的基本職能，充分發揮工會組織自身的優勢，豐富廣大幹部職工的業餘文化生活，本局工會計劃對年文體活動做如下安排：
一、全員參與性活動
全員參與性的活動可以積極配合黨政工作的需要，團結動員全局廣大幹部職工，振奮精神爲礄口房產事業的發展而共同努力。
(一)近期組織爲玉樹地震受災羣衆募捐
(二)國慶舞會
國慶前請專業舞蹈教師對全局幹部職工進行健身舞培訓,國慶前進行比賽,設置各類獎項和豐富的獎品。
(三)着裝禮儀培訓
聘請專業人員對我局職工進行有關機關幹部着裝及個人儀表禮儀知識的培訓
(四)20__年春節聯歡活動
二、興趣小組
個人興趣愛好的培養，可以陶冶情操，怡養性情，淨化心靈，同時對於增強工會組織的凝聚力和活力有着非常積極的作用。
根據個人興趣分類成立興趣小組，會員自願報名參加一個或多個小組，每組推選出一位組長，負責本興趣小組活動的組織和協調。工會根據上級要求和本局實際，有組織地開展若干次競賽活動，以精神獎勵爲主，物質獎勵爲輔。具體如下：
(一)羽球小組
裝備自理，工會贊助一部分日常的場地費用。
(二)乒球小組
以9樓現有設施爲基礎更換一部分球拍和球。
(三)檯球小組
以9樓現有設施爲基礎開展活動
(四)健身小組
以9樓現有健身器材進行鍛鍊
(五)攝影小組
裝備自理，日常活動自行組織，年內安排兩次省內的採風活動，工會提供一部分經費贊助。在局內開辦影展，對於優秀作品提供一定的獎勵。
(六)釣魚小組
裝備自理，日常活動自行組織，年內安排兩次局內的釣魚比賽，地點限於武漢市內，對比賽優勝者提供一定的物質獎勵。
待職工參與活動的興趣增強了，不同興趣類別人數到達一定數量後，及時組織建立新的興趣小組。
以上所有由本局工會組織的活動均做好記錄並進行歸檔，同時做好對外的宣傳報道工作，讓外界通過工會的角度瞭解我局幹部職工的精神風貌。保持與上級工會組織的緊密聯繫，使我局工會在接受上級工會組織指導的同時，更多地得到上級的支持，利用更爲廣泛的平臺和資源開展形式多樣的文體活動。
活動計劃 篇20
新年寒假怎麼過，讓我來教你一招!
許願千紙鶴
首先疊好千紙鶴一百隻，只只翅膀要緊相連，一隻沾着一隻，在你的一百隻千紙鶴的身體裏寫上自己和同學的新年新願望，再用手把千紙鶴緊緊抓住，用心許願。如果哪個同學聽見了，說出來，全班一起幫忙實現同學的願望。
然後把要它掛在教室裏，寒假結束以後，哪個人的千紙鶴掉了下來，就說明那個人一定會交好運，那個人的千紙鶴左右兩邊的的千紙鶴是誰的，那就說明那兩個人這一整個學年裏會交壞運。
魔力閃閃星
接着寒假到一半時，全班在這兩天來到教室裏進行寒假生活經驗交換會。會摺紙星星的同學在前面十來天，每人折起一百顆，在同學來的前一天裏放到老師的講桌上，等同學拿紙星星裏的糖果彩券來換糖果。
紙星星裏不僅有糖果彩券，還有空白的，也有糖果懲罰劵。得到糖果懲罰劵的同學不要灰心哦，如果你沒有糖果，就可以不懲罰哦。有些同學可能充當“年”，來搶糖果。