個人求職計劃書（通用8篇）

個人求職計劃書 篇1

經歷了四年大學高等教育的培養和優秀的文化薰陶，我即將跨入社會面對求職高峯。就目前來說，用人單位的用人計劃無論在數量上還是在質量上都要精益求精，“畢業等於失業”——這句話時時在我的耳畔響起。求職競爭壓力將也越來越大，所以如何找到一份滿意的工作就顯得非常重要，一份好的求職計劃會使求職過程變得事半功倍。所以我針對自身情況及本人對人力市場的瞭解，從職業定位、擇業意向、擇業心態、擇業準備等幾個方面來談談我的求職計劃。

一、職業定位。

職業定位就是要爲職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息爲依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。所以我還是適合找與本專業相關的工作。就我個人來講並不是一個愛冒險的人，我的性格屬於中等偏於穩重型，做事一般比較穩妥，所以我打算等畢業之後找個好的較正規的大工廠，福利待遇好，能長久幹下去，將來多積累工作經驗後謀取一個較好的發展前景。我的專業是土木工程，在國內算是不錯的專業，畢業後先考研究生深造，看看能不能在設計院發展。

二、擇業意向和擇業心態。

選擇：

1.結構工程師。

2.甲方。

3.施工員。

4.設計人員。

心態：

1、正視現實。現實是客觀的，既有有利於自己的面，也有不利於自己的一面。應該看到我國目前生產力還比較落後，社會爲大學生提供的工作崗位不可能使人人滿意。供需形勢也不平衡，邊遠地區、艱苦行業、基層和第一線急需人才。

2、敢於競爭。畢業生就業制度的改革，爲畢業生和用人單位提供了“雙向選擇”的機會，使大學生能夠根據國家賦予自己的權刊，結合自己的專業，愛好、性格、特長、願望等挑選工作崗位，可以通過適當的途徑和方式展示自己、推薦自己。3、不怕挫折。求職擇業的競爭，失敗在所難免。有了充分的思想準備，尤其是做好遭受挫折的思想準備，纔會成爲競爭中的強者。

4、放眼未來。社會爲大學生擇業提供了“雙向選擇”的機會，多數大學生可以通過“雙向選擇”獲得較滿意的職業。

三、擇業準備和擇業技巧。

準備：

A、信息準備。

1、包括人才市場及各種網站(鄭州人才網、高校人才網、本站等)。

2、畢業生供需見面會及人才招聘會(一般在每年3-5月份)。

3、社會關係網(以校友、親友介紹、輔導員老師推薦、自我推薦爲重點)。

4、考研、出國留學及考公務員(均屬升學或就業的形式)。

B、知識準備。寬厚紮實的基礎知識、精深的專業知識、現代管理和人文社會知識、大容量的新技術、新知識的儲備。

C、能力準備。適應能力、人際交往能力、表達能力、開拓創新能力動手能力、組織管理能力、永遠第一位的標準：道德品質。有才有德是“正品”;無纔有德是“次品”;無才無德是“廢品”;有才無德是“毒品”。積極的心態：把工作當作自己的事業來做、有激情。

D、材料準備。畢業生就業推薦表、自薦信、個人簡歷(根據應聘單位實際和應聘崗位填寫)、各類證書(本科成績單、英語四六級證書、認證證書、獲獎證書、文章或作品)、材料索引等。

技巧：

A、求職信。求職信是一種介紹性、自我推薦的信件，它通過表述求職意向和對自身能力的概述，引起對方的重視和興趣，是求職者向招聘單位所提交的一種信函。它不同於簡歷，因爲簡歷強調一種客觀性的格式化和程序化的事實陳列，而求職信則可以而且也有必要是個性化和略帶感性化的個人陳述。求職信能不能給用人單位留下深刻印象，引起他們的注意甚至重視，在一定程度上決定了畢業生的前途和命運。

B、自薦材料的包裝。當把自薦材料的主體部分在原始材料基礎上，根據不同的應聘目標編寫完後，就要進行包裝這一工序了。即完成封面(主題)設計和自薦材料的裝訂工作。封面的設計是豐富的，但其基本原則是美觀、大方、醒目、整潔。封面設計要有一個主題或標題，一個好的主題，往往能夠一下子把用人單位抓住，促使招聘者想進一步瞭解自薦材料的具體內容;而且封面的設計風格與自薦材料內部主體內容風格要一致，具有統一性、整體性;同時封面設計中最好體現出擇業者的姓名、專業、年級、學校等基礎的內容。在自薦材料的裝訂中最好採用A4標準紙，用計算機打印，不要用繁體字(有特殊要求除外)，裝幀不要太華麗，保持整潔、明快是最重要的。

四、總結。

所有的計劃都不可能沒有缺陷，個人所做的相關求職計劃也是侷限於當時的經驗。我會在一次次真實的實踐之後，隨着個人的不斷成熟，不斷對自己對待職場的觀念發展修改。我會樹立正確的就業思想，端正自己對就業的態度：把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。

個人求職計劃書 篇2

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，纔會有動力。

二、自我盤點

本人性格內外兼之，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，平時與人相處較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成爲尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對於別人對自己的評議蠻在乎;，在公衆場合不敢展現自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠醫學教|育網蒐集整理，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的不足，並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、藥學專業環境及評價

藥學專業的就業方向十分廣闊，具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。在全國就業形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。在崗位方面，畢業生到製藥企業從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業招聘的主體。目前隨着人們的生活水平在不斷的提高，會對醫療，保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術夠好，前景很好!醫藥市場沒有形成統一的規範。現在假藥經常出現，藥品質量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業，導致行業內的競爭十分激烈。

五、我的職業規劃

1、目標確立

(1)、職業目標：執業藥師

(2)、職業發展路線：鄉鎮醫院普通員工——>邊工作邊學習-鄉鎮醫院高級員工或者縣、市級人民醫院員工

2、短期目標規劃-大學三年目標

大一：目前處於大一下學期準備完了，努力把各學科考試考過，甚至考得優秀。

大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選班幹，彌補大一沒能擔任班乾的遺憾，從而鍛鍊自己的膽量。還有就是爭取被評選成爲入黨積極分子，爭取入黨。充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，爭取把各學科考試考好。培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作爲就業準備，希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業相關的知識，擴展自己專業方面的知識而不僅僅侷限於學校所教授。

大三：大三也就是實習時期，爭取到好的實習機會，多多積累經驗，認真踏實的學習，把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎，接觸瞭解藥品流通程序。積極工作，努力表現自己，希望能夠得到實習醫院的好評，以後找工作更加容易。

(升本待定，有可能啓動備選方案。關於備選方案，我給自己定的方向是繼續深造學習而不是專科畢業就從事工作。衆所周知，當今的社會競爭之激烈，專科生比比皆是，儘管有些專科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由於現今挑選人才也很看重工作經驗。雖然升本的機會不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會努力爭取的。)

3、中長期目標

中期目標：如果升本失敗，那就進入事業探索期和事業發展期，預計時間爲六年，希望進入任意醫院工作積累工作經驗，並且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發展人際關係，和同事院長搞好關係，並且要養成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，爲自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關係及資金爲自己謀取更好的工作崗位。

個人求職計劃書 篇3

面對瞬息萬變的信息時代，面對當今社會嚴重的就業形勢。作爲一名在校大學生，我也即將面臨着人生的又一次挑戰——求職.應聘，，去爲實現自己的理想而奮鬥。就業對我們每個人來說都是非常重要的事情，我們都要做好充分的準備，這種準備不僅是爲求職投入更多的精力，同時我們也要保持樂觀的心態。“畢業等於失業”——這句話時時在我的耳畔響起。目前國內就業狀況相當明瞭，用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在着明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對於臨近畢業的我們來說是一種不小的挑戰。俗話說，不打無準備之仗那麼，方能立於不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計劃對於即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際瞭解，特做出如下準備：

一、 就業環境分析

就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的，有些是直接的、現實的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。

行業分析：涉外經濟貿易部門、外資企業、銀行、進出口貿易單位、物流企業以及政府機構從事經貿業務的管理、策劃、國際商務、進出口業務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。

職業分析：隨着經濟全球化，貿易全球化逐步體現，國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司，隨着地球村這一觀念的提出，國際貿易正成增長的態勢，而我們的專業正是這一方面的，以後能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動，或者是從事與外匯有關的工作，有着很好的前景，跨國的貿易正一步步的發展與壯大。

二、 自我評價

1、性格特徵

我的性格活潑開朗，真誠大方，做事認真細心，交際能力比較好，擅於與人溝通，而且接受新事物、學習新知識的能力比較強，有較強的適應能力，因此比較適合會計這個職業;另外我無論做什麼事，都有自己的原則，說過的事就會盡量做到，還會保守祕密，這也是會計職業所需要的。我具有較強的責任心，能夠很好的融入團隊，我相信這都是我的一些優勢，可以讓我從容走上求職的道路。

2、個人能力

經過多年的國家教育，以及我自己的不斷努力和完善，我具備了較好的學習能力，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的本事，並應用於實踐。

在英語方面，獲得了英語四級證書，能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流，在計算機方面取得了計算機文管二級證，對辦公室軟件能夠較好的運用。

三、求職目標

首先要做足市場調查，這包括人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格。針對這兩點，我會對自己的價值做出初步估計，進行全面的自我剖析，爲就業方向進行定位，同時多聽取家長、老師及同學們的意見。我認爲同學們之間有必要就求職的問題深入討論，集合同學們的優缺點，適時補充自己的不足，發現同學們的優點，知己知彼，方能百戰不殆。然後結合自身特點，選擇工作地域。同時根據實際情況變動調整求職目標。

四、求職準備

1、行動準備

首先結合自身特點，有針對性的製作一份大方得體全面展現重點突出的個人簡歷，與同學討論修改。同時進行職業素養訓練，包括禮儀、着裝、認識三方面的訓練，實質是個人角色的轉換訓練，爭取在短期內實現氣質形象的成功轉型。其次加大就業信息的收集，通過學校、報紙、網絡、招聘現場等一切渠道，儘可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且儘可能深入的瞭解用人單位的相關信息，不至於在應聘時沒有準備，過於慌亂，我們要把自己的就業問題放在第一位，多動腦筋思考如何才能找到適合自己的工作，爲自己也爲家人，讓父母不再爲我們擔心，不再那麼辛苦。同時爲了方便聯繫，手機要持續開機，且有一個穩定的並經常關注的電子郵箱。

2、制定計劃與措施

(1)第一期：20xx年4月——20xx年6月

任務要求：考取英語六級證書

(2)第二期：20xx年7月——20xx年12月

任務要求：學語言，學技能

(3)第三期：20xx年1月——20xx年6月

任務要求：考取會計從業資格證

執行方案：

學習其他的外國語言，日語，韓語。爲專業服務，更爲自己在同一平臺上競爭獲得創造的條件。在加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因爲臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，瞭解蒐集就業信息的渠道。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網絡,瞭解往年的求職情況。

3、心態調整

對於心儀的企業，求職者最有可能患得患失、緊張、缺乏自信，因此，在求職前要調整好心態。第一，求職最壞的結果就是未被錄用，但卻能收穫經驗。第二，大家都很忙，沒有時間笑話你，即使有人笑話也沒關係，反正誰也不認識誰，讓自己自信樂觀的求職，說不定還有意外的收穫。

五、求職途徑

1、網申 這是最便捷也是成本最低的應聘形式，包括在智聯招聘，前程無

憂等網站投遞簡歷，在應聘公司的公司網站或郵箱投遞簡歷。堅持每天花費一定的時間用於搜索相關信息、投遞簡歷、接受回饋。

2、大小型招聘會 攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可以瞭解參加招聘會的用人單位的相關情況，對自己中意並覺合適的單位深入瞭解，調整個人簡歷。

3、校園宣講會 這是大型企業招聘應屆大學畢業生的主要途徑之一，也是比較符合大學生求職意願的途徑。

4、其他 主要依靠人脈關係爲基礎的引薦，不做重點但不可輕視。

所有的計劃都不會沒有缺陷，個人所做的準備也是侷限於現在的經驗，經過一次次真實的練兵之後，隨着個人的不斷成熟，對待職場的觀念不斷髮展，計劃的調整也不可避免。相信經過我們的努力，一定可以找到自己理想的工作。

個人求職計劃書 篇4

一、前言

機會往往是垂青於那些有準備的人的。因此，置身於大學校園的我們，是否已經開始爲今後的求職就業“累土”，又是否已經開始對自己的職業做出相對合理的規劃了呢?鑑於職業規劃在我們今後的就業取勝中佔據如此重要的地位，我選擇了周老師的大學生職業生涯規劃一課，並且通過一個學期的理論、案例學習與未曾間斷的自我剖析，在學期末，我結合自身實際情況擬定出了這份職業生涯規劃報告。

二、自我分析

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是服務/奉獻型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑戰型取向(20分)。我的具體情況是

上圖是我在八種職業價值觀中的得分，其中得分的三種是能反映我進行職業選擇時首先看重的價值。因此，從上圖來看，我的主要職業價值取向是：

服務/奉獻型(D)：

服務型的人一直追求他們認可的核心價值，例如：幫助他人，改善人們的安全，通過新的產品消除疾病等。他們一直追尋這種機會，這意味着即使變換公司，他們也不會接受不允許他們實現這種價值的變動或工作提升。

生活型(L)：

生活型的人希望將生活的各個主要方面整合爲一個整體，喜歡平衡個人的、家庭的和職業的需要，因此，生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環境來實現這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業的一些方面，例如放棄職位的提升，來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業成功更廣泛。相對於具體的工作環境、工作內容，生活型的人更關注自己如何生活、在哪裏居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

挑戰型(O)：

挑戰型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰勝強硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對他們而言，參加工作或職業的原因是工作允許他們去戰勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難，如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。

自我分析小結

通過對職業規劃測評結果的分析和總結，重新認識了自我：我的職業興趣在研究型、社會型和藝術型;我的主要職業能力是算術能力，察覺細節能力和空間判斷能力;我的主要職業價值觀取向是服務/奉獻型，生活型和挑戰型。我的職業性格是內向，有責任心，喜歡安靜，獨立思考，善於運用邏輯分析得出結論，但在人際交往方面不足，處於被動，對於職業選擇不利。可以看出，我可以從事醫療方面的工作，對於我要成爲一名醫生，我會充分發揮我的優勢，在未踏入社會前努力完善自我，讓自己更適合做一名醫生，做一名真正爲人民服務的好醫生，才無愧於這神聖的職業。

三、職業分析

學校環境分析

學校特色：學校是全國高等學校重點院校之一，具備學士-碩士-博士人才培養完整體系，現有學科涵蓋醫學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經濟學八大領域，下設基礎醫學、臨牀醫學、生物醫學工程、中醫藥學、公共衛生等16個二級學院，7所附屬醫院,擁有65個碩士學位授權學科，53個博士學位授權學科，6個博士學位授權一級學科，3個博士後科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚,醫療特色優勢明顯，臨牀教學基地完善。

專業學習：相對豐富和優厚的教學資源爲我們的技能培養提供了便利條件，尤其是有名的附屬醫院爲我們提供了良好的實踐和就業條件，其中南方醫院、珠江醫院和是我畢業後就業的目標。

行業分析

(1)行業現狀：隨着經濟的發展，人們對健康的重視，醫藥行業的發展前景可觀。隨着中國文化在國際上的風靡，中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎，醫藥工業總產值佔GDP的比重爲2.7%。

(2)發展趨勢：傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

(3)人業匹配：中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更爲看重，在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展，爲企業和人才及廣大人民帶來實惠。

社會環境分析

就業形勢：目前每年大學畢業生人數都在遞增，就業壓力越來越大，本科生已是非常普遍，許多人都開始追求更高的學歷，以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫學生，壓力特別大，就業競爭上，本科生已經沒優勢，必須考研和讀博，才能立足於醫學這一行業。這是一個知識爆炸的年代，知識就是實力，而文憑就順然地成爲了知識的證明，因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑，不然就會被淘汰。同時，社會對人才的要求也是更高了，綜合性的人才是受歡迎的。

當前中國，政治穩定，經濟、文化高速發展，並且這種狀況還將持續相當長的一段時間。雖然競爭激烈，但隨着經濟的發展，留給我們的機遇還是很多的，能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的，同時又是嚴峻的，我應該努力在大學期間提升自己，增強自己的競爭力。

四、職業定位

內部環境因素

優勢因素(S)

我的優勢在於我的觀察力很好並且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，並以己推人，己所不欲勿施於人。

弱勢因素(W)

我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧譁的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恆心，學習是“三天打魚，兩天曬網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

外部環境因素

機會因素(O)

當今社會大家在溫飽之餘更關注身體健康，我所學的醫學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學，這就決定了我們專業畢業後就業不會困難;這一類的人才的需求量大並且需要的範圍廣，無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、製藥企業都需要。

五、職業生涯規劃設計

1、近期目標：在大學三年裏認真學好學校要的知識和擴展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動。總的來說就是要做一個好學生!

2、中期職業目標：認真努力學習，天天向上，希望在實習期間能夠學到更多操作性和書本上學不到的東西，同時也希望能結識更多的良師益友，極力做一位出色的實習生!

3、長期目標：實習後成功考取助理醫師、執業醫師兩證，任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯繫，儘量要與時俱進，逐漸向自己的私人診所努力，然後慢慢做大

成功與不成功的人的區別在於成功的人可以無數地修改方法，但絕不輕易放棄目標;與之相反，不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數的事情證明：一個人成就一番事業，很大程度上是取決於有無一個正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進行，永遠的記住:天下事有難易之乎，爲之，則難者亦易乎，不爲，則易者亦難矣。謹記：只要肯下苦功就一切皆有可能!

六、結束語

只要頭時時燃燒着堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實並不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!

個人求職計劃書 篇5

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信，我是一名即將從xx大學生命科學院生物製藥專業畢業的大學生。我很榮幸有機迴向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,爲了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況簡要介紹如下:

作爲一名製藥專業的大學生,我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

願貴單位事業蒸蒸日上!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的迴音。

此致

敬禮!

求職人：

時間：X年XX月XX日

個人求職計劃書 篇6

尊敬的領導：

您好!

我叫路飛，是一名即將畢業的醫藥生物工程本科生，在大學四年裏，奠定了紮實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的作風。

爲了能在畢業後儘快適應社會需求，學習之餘我積極投身於各項。這一切不僅使我增加了實際工作，使我實際的辦事能力得到了鍛鍊和提高，還使我接觸到了充滿競爭的社會，更重要的是找懂得了責任感的重要性。當今的社會是發展的社會，需要新鮮的血液，而年輕的我們是的後備力量。現在的我，興許還缺少社會實踐經驗，但我正處於人生精力最充沛的時期，渴望在更廣闊的天地裏發揮自己的才能，我不滿足於現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高。我相信經過不懈的努力，我一定會開闢出一片屬於自己的天地。我深知自己的知識結構還不夠完整，但我有信心憑紮實專業功底在最短的時間內掌握相關業務知識，進入工作狀態。

天行健，君子以自強不息。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。我懇請貴單位給我一個機會，讓我成爲你們中的一員，我將以無比的熱情和精力投入事業中。並非常樂意與未來的同事合作，爲我們共同的事業奉獻全部的真誠的才智!

青春漸遠，激情永駐。四年的求知之旅即將結束，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。在不斷的學習和工作中逐漸養成了嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能爲單位的明天奉獻自己的青春和熱血。

衷心祝願貴公司蓬勃發展，前程似錦!祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：

時間：X年XX月XX日

個人求職計劃書 篇7

一.自我介紹：

我是一個全日制大學本科生。性格內向，但開朗、活潑。身形中等，個子一般，平時喜歡上網，跑步，經常打打乒乓球，偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜誌類的書籍等。

自己的優勢盤點：有理想，有追求，有不到黃河心不死的執着、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態。做事有責任心、恆心，組織能力較強，有一定的社會實踐經驗，動手能力較強。

自己的劣勢盤點：交際能力欠佳，口才欠佳。

生活中成功經驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學和教育學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。

二.社會一般環境分析：

(一) 家庭環境分析

我出生在一個普通的小縣城，家中還有一個弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，後來我親眼看着爸爸通過自己的努力一步一步的走下來，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由於爸媽從小沒有讀過書，我們家對教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認爲接受良好的教育是改變人生最好的方法，但是如果沒有一個很好的道德觀，連基本的做人都不會的話，那麼一切就只是枉然，所以爸媽對我們的學業方面管束不是太多，認爲只要盡力就好，相反，他們在我們日常行爲方面管束的比較嚴格。他們希望我以後可以在他們身邊找一份比較穩定踏實的工作，對於工作的性質只要是不犯法的都可以，不過他們更希望我可以成爲他們生意上的助手。

(二)學校環境分析

我現在所就讀的學校不是特別的著名，省屬普通本科高等學校，本校的辦學歷史比較悠久，而且我就讀的電子信息工程專業也比較成熟比較有實力，但是由於在有些專業上缺乏專業的教師，導致了在某些專業上所能學習的東西不多，需要自己去領會，總體來說社會競爭力比較薄弱。

(三)社會環境分析，

隨着改革的不斷深入，以及經濟全球化趨勢的不斷加強，我國開始實施經濟結構的戰略性調整，產業結構的調整帶來了就業結構的調整。我國加入WTO後，越來越多的外企進入中國，中國的企業也將走出國門，將會給畢業生提供更多的就業機會，但同時也會提高就業門檻。

據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示，社會對高校畢業生的需求僅佔新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業生人數爲413萬人，比20xx年增加75萬人，增幅達22%;20xx年全國普通高校畢業生人數達495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區對高校畢業生的需求與20xx年實際接收安排的畢業生人數相比，降幅達到22%。 種種數據表明，當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度，高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大衆化時代，因此，大學生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學畢業生就業難問題凸顯，大學生就業形勢十分嚴峻。

社會的發展，人們價值觀念的轉變，在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障，使我國的體育事業得到了廣泛的開展。而且隨着20xx年奧運會之後我國的體育事業更是有了突飛猛進的發展，更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業的畢業生就業趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉變爲以體育教育工作爲主輻射多領域、多行業就業。社會各行業在用人中的用非所學現象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發生了很大的變化。。

(四)職業環境分析

1.行業分析:教師事業在國家發展中期至關重要的作用，它的發展狀態是積極向上的，可以說是屬於永遠的朝陽產業，我之所以選擇教育業作爲自己的終身事業，也是考慮到它的社會地位和發展前景。

2.職業分析：教師這個職業工作環境單純，對教師本身的專業技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當前大部分的高校教師人數已經飽和，課提供的工作崗位較少，競爭壓力較大，這就要求應聘者必須具備更爲突出的條件和能力。

3.企業分析：學校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易於形成良好的心態，而且教師和學生的素質普遍較高，可以使自己的修養得到進一步的提升。

三.職業目標分解與組合

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，沒有切實可行的目標作驅動力，我們很容易對現狀妥協。有了切實可行的目標後，我們就要全心致力於目標的實現，竭盡全力去實現它。

(一)第一階段：20xx-20xx年

在校期間，能夠了解計算機的基本編程，學會做基本的辦公室軟件，拿到計算機二級證書，儘量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的認定。在校期間，針對自身的劣勢，不斷加強學習，參加學校活動，接觸各色人羣，初步接觸社會，不恥下問，不斷鍛鍊自己，提高自身的辦事能力，在學習上學會靈活變通並注重理論與現實的結合;學會用簡明扼要的語言表達複雜的想法;多聽聽家人、朋友的經驗與教訓以及對自己的評價，不斷加深自我認識，全面瞭解。利用暑期時間，做一些兼職，積累社會經驗，學會與人相處。業餘時間蒐集一些招聘公司的用人標準、需要的專業知識、學歷等信息。並收集一些志願者方面的信息，加深對志願者方面的瞭解。

(二)第二階段：20xx-20xx年

剛剛離開大學校園，步入社會，最主要的任務是適應社會。先到處走走看看，

嘗試到一些偏遠的地方支教，在公立中學任教，並且在工作的過程中充分的利用自己的專業知識。不斷積累經驗、教訓，並在處理好人際關係的同時建立起自己的人脈關係網。

樹立信心，增強自信，增長自己的見識，不盲目與人攀比，做好份內工作。不斷向周圍的人學習，吸取他們的優點，彌補自己的缺點。多向同事及上司請教，以彌補自己專業知識的不足。

鍛鍊自己的能力，努力的去適應周邊的環境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

(三)第三階段：20xx-20xx年

自己可以穩定下來，與自己的家人在某一座城市定居，可以熟練處理自己的本職工作，並在能夠很好的完成自己的工作，在工作中找到樂趣，能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發事件的心理素質和能力，有廣泛的社交範圍，能夠交到不同職業的朋友。能夠了解各種職業的的運作方式，但是重點還是放在自己的專業上。

通過自己的能力將我所學的專業知識發揚光大。經常健身，保持健康愉悅的身心。

四.具體實施方案：

認真學習，閱讀大量與專業有關的書籍，積極與同學或同行交流，鍛鍊到自己的交際能力，認真幹好班幹部的工作，鍛鍊自己的組織和應變能力。

五.評估方案：

我的職業規劃就這樣寫了，這方案符合實際的社會，只要我努力去做，就可以實現我的規劃。但也存在一些不確定的因素，未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。

個人求職計劃書 篇8

本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非常看好的，對本專業的學習態度很端正，

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路，什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裏的經濟狀況很是一般，並不富裕，並且經濟狀況也是不穩定，對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，

二、學校環境

本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對於學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會，對於大學來講已經是普及全國了，並且也將近飽和狀態了，因此企業對於大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨着人們生活水平的大大提高，對於物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合國小兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展空間巨大;再次，商業界的各行業也要依賴於英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。 結論：

1、 目標

估摸自己的實力，量力而爲地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成爲一位教育領域的優秀人才。

2、 路徑

自己先在學校學儘可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作爲就業準備。

職業規劃方案

一、短期計劃

首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。 其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。 再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。

最後，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。

二、長期計劃

在學業結束後，去外面找跟專業相關的工作，首先從國小教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：先當國小教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

未來人生職業規劃：放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

a)、20xx-20xx0xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作爲就業準備。(具體規劃見後)。

b)、20xx2-20xx年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內容：

(1)學歷、知識結構：畢業前提升自身學歷層次，畢業後立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什麼困難總會有解決的辦法，敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人羣的捐助活動，獻血活動等等。

c)、20xx-2059年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業業地盡忠職守於自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

首先，職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分，它決定着個人職業生涯的尋求方向，同時也決定着職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要幹什麼、能幹什麼，自己的興趣、才能、學識適合幹什麼。可通過自我分析，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

其次，職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對於大學畢業生來講既是機遇也是挑戰，同時也要打破傳統就業觀念，不在一棵樹上吊死，就業、就業、再就業，職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了，我們也要跟着變化，這樣才能生存下來。

再次，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展主要包括：職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。

對於大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

結束語

我的整個職業規劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最後的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什麼都沒得到。但是，現實生活是

變化多樣的，誰也料不到半路會有什麼絆腳石，自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，並且要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標，印着自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱着成功的收穫。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮鬥。那麼，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼!