規劃計劃書(精選13篇)

來源:瑞文範文網 3.07W

規劃計劃書 篇1

創業項目緣由:

規劃計劃書(精選13篇)

奶茶,發展趨勢很好的,而且有非常巨大的潛力。但是,要注意幾點:

1、您的經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。

2、您的品質要好,口感是否保持一致。我接觸過衆多您同行,成功的在這方面做得比較好。

3、小店也要專業管理。

4、及時瞭解消費者消費愛好和同行產品,及時調整您的產品和口味。

創業機構設置:

“奶茶”店就是一個資金投入低、消費人羣廣、回收成本快,而且門面非常好找的好項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,不用太多週轉金,非常適合自己投資。

創業中的挫折是難免的,生意好難免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店裏消費,對我的生意會產生一定的影響,但是顧客是會比較的,他們終究會覺得我的產品口感要更好些的,而且更健康。

資深管家婆點評:70年代的人喝開水,80年代的人喝可樂,90年代的人喜歡上了奶茶。一杯2、3元錢的珍珠奶茶,究竟有多大商機,還能投資嗎?珍珠奶茶店投資小,風險不大,但回報卻不低,一般每天銷售額都在1800元至3000元。珍珠奶茶屬於現場製作,保質期有6個小時,新鮮度上很有優勢,冬季能加熱,夏季能加冰。一年四季都有生意做。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個營業員掌握技術就能全程操作。一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回了成本。但這與經營者也很有關係,目前一個成熟的店每天銷售1800元~4000元是很正常的,加盟店平均每個月純利潤至少是5000-8000元。吾飲良品源自香港,其風格、裝飾、宣傳在整個國內奶茶行業中獨具特色,它是值得中小投資者創業時考慮的項目。一家店的員工穩定,奶茶味道濃,珍珠軟,香,回頭客多,也是個不錯的選擇。

規劃計劃書 篇2

一、自我認知

1.自我興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西遊記》、《明朝那些事兒》等

心中偶像:于丹、王立羣、易中天、韓寒

2.自己的優點:

有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,積極的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事後會自身檢討,在改進中精益求精。

求知慾強,有好奇心,動手能力強。

3.自己的缺點:

性格偏內向,交際能力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐能力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對於別人對自己的異議不服輸,在公衆場合不敢展現自己,有些害羞。

4.解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,鍛鍊自己了;在開始一份工作的時候一定要進行比較詳實的計劃,並且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自己懶惰。

5.職業興趣和能力

我的職業興趣屬於常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。通過大學學習,已經初步掌握了會計應該具有的專業能力,同時具有較強的學習能力、文字和語言運用能力、數學運用能力等,但是人際交往能力欠佳。

6.職業價值觀

在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括符合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能提供培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最後是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

二、社會環境和職業環境分析

1.社會環境分析

目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大於求,對求職者的素質要求越來越高。

2.職業環境分析

行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務能力如何,直接影響會計工作的質量。

職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高端財務人才卻千金難覓。作爲專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成爲市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作爲當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

三、職業定位

1.確定職業目標:

職業類型:註冊會計師

典型特徵:經濟類高層主管

成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

主要職業領域:審計,稅收,會計

個人職業通路設計:成功考取註冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關係,最後達到自己的成功標準。

2.未來人生職業總規劃:

根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時爲註冊會計師考試做準備;

20xx-20xx年,進入公司鍛鍊,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,通過註冊會計師考試;

20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗後轉爲正式註冊會計師。

3.大學在校期間總體規劃:

學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約合適的公司。

個性發展方面:在最後一年儘量把自己想幹的事都幹了,看自己想看的書,學自己想學的東西,儘量不留下遺憾。

身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

4.大三大四具體規劃:

大三:英語過六級,註冊會計師考試通過至少一門。

大四:簽約一家合適發展的公司。

四、評估調整

我們周圍的環境隨時在變動,自己隨着生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一直變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時瞭解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考覈,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

1.評估的內容:

職業目標評估——假如我發現我並不適合從事會計工作時,我會考慮重新選擇職業,並制定新的職業生涯規劃;在中後期工作中,假如我發現我並不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA的課程,增加自己的管理能力;

職業路徑評估——當我在公司內一直不被其看重,一直被排擠時,我會重新選擇公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選擇離開該公司,尋求新的公司;

實施策略評估——如果短期內工作過於勞累或者壓力偏大時,我會選擇休假,到外地散心修養;如果長時間處於過度勞累或者壓力過大時,我會選擇其他公司;

其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選擇辭職,待調理好身體之後,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要大量資金時,我會酌情選擇工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選擇辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

2、評估的時間:

一般情況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則:

職業規劃的目標必須明晰,實現目標的步驟要考慮周到;因時而動,隨機應變;考慮生涯發展的整個歷程,作全程考慮;生涯規劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自己隨時掌握執行情況。

五、結束語

這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成爲現實。我相信,只要肯下功夫就一定能達到我的目標!

規劃計劃書 篇3

照黨章規定及縣委組織部和鎮黨委的有關要求,結合三柏村實際,現將黨員發展工作計劃如下:

一、指導思想

以鄧小平理論 和“三個代表”重要思想爲指導,嚴格執行發展黨員“十六字”方針,按照上級要求,創新理念、健全機制,以發展農村實用技術人才,特別是有帶領羣衆致富能力的優秀青年入黨爲重點,努力把更多的優秀人才吸收到黨組織中來,不斷增強黨員隊伍的生機和活力。始終着眼於保持黨的先進性,努力爲新時期加強黨的基層組織建設,建設社會主義新農村提供堅實的人才保證和力量支撐。

二、工作目標

全年計劃發展黨員2—3名, 39歲以下、高中文化程度以上,重點在農村實用技術人才和致富能手的優秀青年中發展。對申請入黨的積極分子登記造冊,建立檔案,確定培養人進行跟蹤考查和培養。有計劃地推薦他們參加黨的基本知識和理論學習的培訓與教育。確保在發展黨員過程中加強對積極分子和發展對象的思想教育,不斷提高他們的政治素質和理論水平。

三、工作重點

1、優秀青年農民。注意發展文化程度較高、帶頭致富並能帶領羣衆共同致富,積極參與農業產業結構調整、深化農村改革,爲全面建設小康社會、建設社會主義新農村做出貢獻的優秀青年入黨,把種養致富能手、雙帶標兵以及優秀外出務工青年列入重點培養對象。

2、優秀村組幹部。在村民小組中培養優秀年青隊長向黨組織靠攏。把政策理論水平高,工作能力強,業務精通,積極要求進步的優秀年青隊長作爲入黨積極分子重點培養,爭取做到成熟一個,發展一個。

四、切實加大工作力度,確保目標完成

1、制定計劃,抓好工作落實。黨支部要依據鎮黨委的黨員發展計劃,結合實際,做好黨員發展工作計劃。在發展黨員具體工作中,一定要嚴格按照《黨章》及《中國共產黨發展黨員工作細則》的規定程序辦事,嚴禁違紀現象的發生。

2、培養一支數量足、素質高的入黨積極分子隊伍。有針對性地組織好對入黨積極分子的培養教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。各黨小組要認真做好“推優”工作,以“推優”作爲壯大黨員隊伍的重要措施,加強對“推優”對象的培養教育,保證入黨積極分子的數量逐年穩步增長。建立入黨積極分子臺帳,詳盡地登記入黨積極分子的基本情況。

3、嚴把“入口關”,確保新黨員質量。嚴格按照《黨章》的規定,以新時期黨員標準,把好“入口關”。切實按照《黨章》和發展黨員工作的有關規定,認真履行入黨手續。堅持發展黨員工作全程聯名推薦和公示制度,不斷完善黨員隊伍自我純潔機制,努力從制度上保證發展黨員質量,保持黨員隊伍的先進性。堅持成熟一個、發展一個的原則,不搞突擊發展。堅決防止和杜絕黨員發展工作中的不正之風。

必須增強做好發展黨員工作的緊迫感和責任感,把發展黨員工作列入重要議事日程,經常研究黨員發展工作。使我村的黨員隊伍發展壯大,成爲一支有戰鬥力的隊伍,在帶領羣衆致富奔、建設新農村的各項工作中發揮中流砥柱的作用。

規劃計劃書 篇4

一、前言

在這個“人才至上”的年代,爲了迎接未來的挑戰,我們作爲當代社會的大學生爲了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛鍊自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之餘做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的學習貫徹黨的“xx大”精神,爲建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成爲大學生髮展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行爲不但可以鍛鍊自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,爲父母減輕一些負擔。所以,我們應順着這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

爲此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你願意,沒有什麼不可以,相信----路是自己走出來的!

二、創業背景

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧願花錢也不願意自己動手做一些事情,有些時候急於需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學生爲了鍛鍊自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課餘之外的所有時間來參見校裏的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之餘便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創業目的

1、衆所周知,在大學校園裏,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園裏更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什麼進步的空間,所以我們需要自主創業來爲自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經營項目及內容

1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不願意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作爲他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,並按時按需完成工作項目;

文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,並且代保管(保管另外收取費用)

代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些彆扭及不愉快,但是由於自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作爲中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關係得以調解!

代出點子:吸取各方優良經驗,爲一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.

五、經營原則

1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這裏不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠

3、科學性原則:保證爲求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用;

六、服務目標羣體

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人羣;

2、事情緊迫,求助無門的人羣;

3、力主創新,個人能力單一的人羣。

七、市場分析

1、在農大的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處於了一個相對的優勢位置。但是正因爲如此,市場的打開又將面臨着一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量的“點子",先着手樹立一個良好的形象,打開市場。

八、經營策略

1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上採取有秩序的管理模式;

2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單,先吸引羣衆眼球,打入寢室內部做宣傳;

3、經營上:爲了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上打印複印業務,不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印複印的同學瞭解本店的業務範圍,擴大宣傳面;

4、策略上:開業期間可採取五折優惠、免費服務等業務。

5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現典雅風格,智慧形象。

6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、複印機、電話、桌椅、及微小所需品:

九、經費來源及分配

1、來源:起初,採取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、複印機可以先購二手的以節省資金。

2、分配:

1) 月基本工資分配標準:每月月底將淨剩收入按入股金額的比例發放給員工;

2) 提層分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分爲甲、乙、丙三個等級。

十、收費標準

代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費爲5元,其餘按顧客滿意度自行付費;

文字方案:按字數要求付費,基本費爲2元;

代取物品:按路途遙遠程度及物品重量收取費用,基本費爲2元,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;

代溝通交流:根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調解失敗,可免費進行第二次調節,直至顧客滿意;

代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;

十一、預想問題及解決辦法

在服務過程中,可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜,爲此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,儘量滿足顧客合理要求。

規劃計劃書 篇5

一、引言

在今天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業生涯規劃尤爲重要。合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司瞭解你的一種有效手段。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲一名當代的大學生,如果不知道自己想要做什麼、沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中佔有一席之地的。職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我爲自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向着自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。

二、自我評估

1.興趣愛好:我是一名專科生,平日裏除了學習喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼裏好像很幼稚,但是我並不這樣認爲,我覺得書中有很多值得我們學習的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。2.優勢與優點:我是家中的獨生女,不都說現在的獨生子女都被寵壞了,做事不記後果,爲人自私。但是我並不是這樣,我做什麼事都會先考慮清楚,會爲他人着想。這是我覺得自己好的地方。無論做什麼事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。3.劣勢與缺點:做什麼事都愛考慮周詳的我,有時會因爲太過於考慮而缺乏決定事情的果斷,也會影響判斷事情的正確性。而經常爲他人考慮的我,會因爲太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的能力。4.生活中的成功經驗與失敗教訓:來到了大學校園繼續學習這離不開家人對我的支持。大學聯考剛開始的落榜對我打擊很大。現在進入了大學,我要求自己要用心,對待學習要持之以恆。在大學中鍛鍊自己,使自己變得優秀。5.職業取向的分析測試:爲了進一步認清自己屬於何種類型的社會人,初步確定今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼,我對自己進行了相關測試。通過職業取向的分析測試表明,我比較適合文員類或是服務類的行業。

三.未來職業規劃

1.確定職業道路:根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業取向。2.長期規劃:圍繞着兩個方面,我對未來二十年初步規劃如下:

⑴20xx-20xx 年,學習基礎期:充分利用校園環境及條件優勢認真學好專業知識,全面提高個人綜合素質,併爲專升本做準備。⑵20xx-20xx年,學業有成期:進入本科的學習,培養學習、工作、生活能力,爲就業做準備。⑶20xx-20xx年,熟悉適應期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位。 ⑷20xx-20xx年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進取。在適合的時間結婚。

主要內容:

⑴學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專升本,專業技能熟練。日語過一級、普通話過級,且拿到導遊、計算機等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

⑵個人發展、人際關係:做好職業生涯規劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。

⑶婚姻家庭:工作穩定後會考慮結婚。

⑷生活習慣、興趣愛好:要形成良好的個人生活習慣,多看書,豐富自己的文化儲備。當然也要適量的運動,提高自己的身體素質。

規劃計劃書 篇6

一:前言

沒有夢想對於每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由於商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力。

二、自我認識及規劃

個人基本情況:我是一個普通的本科生,是家裏的希望。成爲有用之纔是父母的希望。我性格外向、開朗、活潑,業餘時間

愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是_,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,並且不喜歡別人在背後評論自己。因爲是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

職業興趣:通過從接近20__年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業來看,在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業生涯規劃如下:

1、大一開始就露力學習公共基礎知識,爲將來的專業課學習奠定基礎。充分利用校園環境及條件優勢,多讀課外書籍,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,併爲將來更進一步學習做好準備,並且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,爲以後的專業課學習騰出更加充裕的時間。

2、大二,大三這兩年,是最爲關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放鬆和墮落,相反應該更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業考試。爲大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。

3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,經過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的各

種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。爲將來步入社會奠定堅實的基礎。

4、在生活習慣和興趣愛好方面:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、打羽毛球等。養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。爲實現更好的工作奠定最基本的基礎。

職業價值觀:我認爲我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公正爲最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最後都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有,因爲哲學的境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給划走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發現,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。

三、職業生涯條件分析

家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝裏。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想着家裏的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對於一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒

有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。所以,我得學好專業知識爭取畢業就能就業減輕父母的負擔。

學校條件分析:對於一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛鍊到,還怕找不到工作。而且學校絕對就居於次要地位的,只要有學習的慾望在哪裏學習也就不在重要了。

社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對於文科學生似乎找工作很難。因爲現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由於社會對經濟發展的過度關注造成的。由於對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨着商品經濟的不斷髮展,企業發展將會越來重要,因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業知識,走遍天下都不怕。

四、自我認識與規劃分析小結

從條件和自身出發分析可知規劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的在於具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好複習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

規劃計劃書 篇7

一、項目企業摘要

創業計劃書摘要,是全部計劃書的核心之所在。

*其它需要着重說明的情況或數據(可以與下文重複,本概要將作爲項目摘要由投資人瀏覽)

二、業務描述

*企業的宗旨(200字左右)

*主要發展戰略目標和階段目標

*項目技術獨特性(請與同類技術比較說明)

介紹投入研究開發的人員和資金計劃及所要實現的目標,主要包括:

1、研究資金投入

2、研發人員情況

3、研發設備

4、研發產品的技術先進性及發展趨勢

三、產品與服務

*創業者必須將自己的產品或服務創意作一介紹。主要有下列內容:

1、產品的名稱、特徵及性能用途;*介紹企業的產品或服務及對客戶的價值

2、產品的開發過程,*同樣的產品是否還沒有在市場上出現?爲什麼?

3、產品處於生命週期的哪一段

4、產品的市場前景和競爭力如何

5、產品的技術改進和更新換代計劃及成本,*利潤的來源及持續營利的商業模式

*生產經營計劃。主要包括以下內容:

1、新產品的生產經營計劃:生產產品的原料如何採購、供應商的有關情況,勞動力和僱員的情況,生產資金的安排以及廠房、土地等。

2、公司的生產技術能力

3、品質控制和質量改進能力

4、將要購置的生產設備

5、生產工藝流程

6、生產產品的經濟分析及生產過程

四、市場營銷

*介紹企業所針對的市場、營銷戰略、競爭環境、競爭優勢與不足、主要對產品的銷售金額、增長率和產品或服務所擁有的核心技術、擬投資的核心產品的總需求等,

*目標市場,應解決以下問題:

1、你的細分市場是什麼?

2、你的目標顧客羣是什麼?

3、你的5年生產計劃、收入和利潤是多少?

4、你擁有多大的市場?你的目標市場份額爲多大?

5、你的營銷策略是什麼?

*行業分析,應該回答以下問題:

1、該行業發展程度如何?

2、現在發展動態如何?

3、該行業的總銷售額有多少?總收入是多少?發展趨勢怎樣?

4、經濟發展對該行業的影響程度如何?

5、政府是如何影響該行業的?

6、是什麼因素決定它的發展?

7、競爭的本質是什麼?你採取什麼樣的戰略?

8、進入該行業的障礙是什麼?你將如何克服?

*競爭分析,要回答如下問題:

1、你的主要競爭對手?

2、你的競爭對手所佔的市場份額和市場策略?

3、可能出現什麼樣的新發展?

4、你的核心技術(包括專利技術擁有情況,相關技術使用情況)和產品研發的進展情況和現實物質基礎是什麼?

5、你的策略是什麼?

6、在競爭中你的發展、市場和地理位置的優勢所在?

7、你能否承受、競爭所帶來的壓力?

8、產品的價格、性能、質量在市場競爭中所具備的優勢?

*市場營銷,你的市場影響策略應該說明以下問題:

1、營銷機構和營銷隊伍

2、營銷渠道的選擇和營銷網絡的建設

3、廣告策略和促銷策略

4、價格策略

5、市場滲透與開拓計劃

6、市場營銷中意外情況的應急對策

五、管理團隊

*全面介紹公司管理團隊情況,主要包括:

1、公司的管理機構,主要股東、董事、關鍵的僱員、薪金、股票期權、勞工協議、獎懲制度及各部門的構成等情況都要明晰的形式展示出來

2、要展示你公司管理團隊的戰鬥力和獨特性及與衆不同的凝聚力和團結戰鬥精神

*列出企業的關鍵人物(含創建者、董事、經理和主要僱員等)

*企業共有多少全職員工(填數字)

*企業共有多少兼職員工(填數字)

*尚未有合適人選的關鍵職位?

*管理團隊優勢與不足之處?

*人才戰略與激勵制度?

*外部支持:公司聘請的法律顧問、投資顧問、投發顧問、會計師事務所等中介機構名稱。

六、財務預測

*財務分析包括以下三方面的內容:

1、過去三年的歷史數據,今後三年的發展預測,主要提供過去三年現金流量表、資產負債表、損益表、以及年度的財務總結報告書

2、投資計劃:

(1)預計的風險投資數額

(2)風險企業未來的籌資資本結構如何安排

(3)獲取風險投資的抵押、擔保條件

(4)投資收益和再投資的安排

(5)風險投資者投資後雙方股權的比例安排

(6)投資資金的收支安排及財務報告編制

(7)投資者介入公司經營管理的程度

3、融資需求

創業所需要的資金額,團隊出資情況,資金需求計劃,爲實現公司發展計劃所需要的資金額,資金需求的時間性,資金用途(詳細說明資金用途,並列表說明)

融資方案:公司所希望的投資人及所佔股份的說明,資金其他來源,如銀行貸段等。

*完成研發所需投入?

*達到盈虧平衡所需投入?

*達到盈虧平衡的時間?

項目實施的計劃進度及相應的資金配置、進度表。(略)

七、資本結構

*請說明你們希望尋求什麼樣的投資者?(包括投資者對行業的瞭解,資金上、管理上的支持程度等)

八、投資者退出方式

*股票上市:依照本創業計劃的分析,對公司上市的可能性做出分析,對上市的前提條件做出說明

*股權轉讓:投資商可以通過股權轉讓的方式收回投資

*股權回購:依照本創業計劃的分析,公司對實施股權回購計劃應向投資者說明

*利潤分紅:投資商可以通過公司利潤分紅達到收回投資的目的,按照本創業計劃的分析,公司對實施股權利潤分紅計劃應向投資者說明

九、風險分析

*企業面臨的風險及對策

詳細說明項目實施過程中可能遇到的風險,提出有效的風險控制和防範手段,包括技術風險、市場風險、管理風險、財務風險及其他不可預見的風險

十、其它說明

*您認爲企業成功的關鍵因素是什麼?

*請說明爲什麼投資人應該投貴企業而不是別的企業?

*關於項目承擔團隊的主要負責人或公司總經理詳細的個人簡歷及證明人。

*媒介關於產品的報道;公司產品的樣品、圖片及說明;有關公司及產品的其它資料。

*創業計劃書內容真實性承諾。

規劃計劃書 篇8

創業計劃一般包括:執行總結,產業背景和公司概述,市場調查和分析,公司戰略,總體進度安排,關鍵的風險、問題和假定,管理團隊,企業經濟狀況,財務預測,假定公司能夠提供的利益等十個方面。

1、執行總結是創業計劃一到兩頁的概括。包括以下方面:

本創業計劃的創意背景和項目的簡述

創業的機會概述

目標市場的描述和預測

競爭優勢和劣勢分析

經濟狀況和盈利能力預測

團隊概述

預計能提供的利益

2、產業背景和公司概述

詳細的市場分析和描述

競爭對手分析

市場需求

公司概述應包括詳細的產品/服務描述以及它如何滿足目標市場顧客的需求,進入策略和市場

開發策略

3、市場調查和分析

目標市場顧客的描述與分析

市場容量和趨勢的分析、預測

競爭分析和各自的競爭優勢

估計的市場份額和銷售額

市場發展的走勢

4、公司戰略闡釋公司如何進行競爭

在發展的各階段如何制定公司的發展戰略

通過公司戰略來實現預期的計劃和目標

制定公司的營銷策略

5、總體進度安排

公司的進度安排,包括以下領域的重要事件:

收入來源

收支平衡點和正現金流

市場份額

產品開發介紹

主要合作伙伴

融資方案

6、關鍵的風險、問題和假定

關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險)

說明將如何應付或規避風險和問題(應急計劃)

7、管理團隊

介紹公司的管理團隊,其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景(注意管理

分工和互補);介紹領導層成員,創業顧問以及主要的投資人和持股情況。

8、公司資金管理

股本結構與規模

資金運營計劃

投資收益與風險分析

9、財務預測

財務假設的立足點

會計報表(包括收入報告,平衡報表,前兩年爲季度報表,前五年爲年度報表)

財務分析(現金流、本量利、比率分析等)

10、假定公司能夠提供的利益

這是創業計劃的“賣點”,包括:

總體的資金需求

在這一輪融資中需要的是哪一級

如何使用這些資金

投資人可以得到的回報,還可以討論可能的投資人退出策略。

規劃計劃書 篇9

自我盤點

一、個人興趣愛好

業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼纔會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裏的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對於學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨着人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合國小兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論

1、 目標

估摸自己的實力,量力而爲地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成爲一位教育領域的優秀人才。

2、 路徑

自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作爲就業準備。

職業規劃方案

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

最後,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

二、長期計劃

在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從國小教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當國小教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作爲就業準備。(具體規劃見後)。

b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人羣的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守於自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

規劃計劃書 篇10

話說“職場如戰場”,人生亦如行軍打仗,而我們每個人都是自己勁旅的最高指揮官。在這段漫長的征途,唯有及時做好戰略部署,人生之長征才能勝券在握。

大學乃人生征途中具有重大戰略意義的一個戰場。正如《禮記》中的這句話所說的“凡事預則立,不預則廢”,若我們能夠在大學期間對自己的大學生活、以後的人生職業進行一番系統的規劃,找到自己前進的方向,在四年的大學生活中不斷爲之奮鬥,我們的大學之戰必能大獲全勝。

職業生涯規劃作爲人生征程中的一次重大戰略部署,不僅能重新審視自身的實力並使之增強;而且能夠科學合理地選擇行業和職業,增強自己對職業的認識,激勵我們揚長避短,提升自我能力,爲人生之戰的勝利奠定基礎。

因此我慎重地做出這個人生進軍的總體部署——職業生涯規劃書。至少在多年之後,轉戰他方之際,回首這段大學生涯,不會因爲虛度年華而悔恨;也不會因爲碌碌無爲而羞愧,而是能在人生總戰場中留下光輝一筆。

沙場點兵之自我檢閱

1-1 自我認知

性格特徵

我是有點不太自信的男孩,做人要謙虛低調,不愛表現自我,但對自己也有些信心不足,受到挫折時會懷疑自己。

我是一個感情細膩的男孩,我就喜歡閱讀抒情詩詞,尤其獨鍾婉約宋詞。所以自己也是感情豐富。

我是一個積極進取、懷抱遠大理想的當代大學生!

興趣

在生活中,我熱愛體育運動,這些適當的體育運動能夠讓我有足夠的資本爲我的職業打拼。我鍾愛閱讀,在大學期間我堅持每天閱讀的習慣,除了史書外我廣泛涉獵各類書籍,爲今後自身綜合發展奠定基礎。此外我喜愛英語、日語,這可以幫助我拓寬視野。

1-2 360°評估

爲了更好的瞭解我自己,在我親愛的父母、恩師摯友的幫助下,我進行了360°評估。

1-3 自我分析小結

根據以上的分析大致可以看出我身上具有許多優點,同時也存在一些不足之處。

這些優點是我今後在人生中應該不斷髮揚的,繼續保持,形成今後職業生涯上的重要競爭優勢。比如做事認真仔細、待人禮貌和氣、爲人謙虛謹慎、工作積極進取、善於替他人着想……這些在我身上的閃光點若能在今後的學習生活中繼續保留下來,不論對職業生涯,還是今後的生活、學習都會有良好的影響。

但是相對於這些優點,我認爲那些缺點才更應該引起我的重視,因爲這些正是我的短板,纔是我與別人的差距所在,是我在今後職業生涯中的潛在威脅。因此,只有正視這些人生短板,並對其進行不斷地改正,我才能在今後的人生中更加出色,在今後的職業生涯中更勝一籌。

通過上述分析,我看到了我身上的許多不足之處,爲此爲作了如下方案,對這些缺點加以解決。

確定方向之目標鎖定

2-1霍蘭德職業興趣測量表

在霍蘭德職業興趣測量中我的職業人格類型是IRC型。

研究型(I):其基本的傾向是分析型的、智慧的、有探究心的和內省的,喜歡根據觀察而對物理的、生物的、文化的現象進行抽象的、創造性的研究活動。因此,這類人偏好的是智力的、抽象的、分析的、獨立的、帶有研究性質的職業活動,諸如科學家、醫生、工程師等。

現實型(R):其基本的傾向是喜歡以物、機械、動物、工作等爲對象,從事有規則的、明確的、有序的、系統的活動。因此,這類人偏好的是以機械和物爲對象的技能性和技術性職業。爲了勝任,他們需要具備與機械、電氣技術等有關的能力。他們的性格往往是順應、具體、樸實的,社交能力則比較缺乏。

常規型(C):其基本的傾向是順從、謹慎、保守、實際、穩重、有效率、善於自我控制。他們喜歡從事記錄、整理檔案資料、操作辦公機械、處理數據資料等有系統、有條理的活動,具備文書、算術等能力。

從這次測量中可以發現:我適合從事分析探索、有智慧的、有序的、相對保守類型的相關職業。其中諸多條件都將我今後的職業指向了歷史研究方面。

2-2 MBTI職業興趣測試

在MBTI職業測試中,得出我的人格類型是INFJ型。其中這種性格特點如下:

INFJ

1.因爲堅忍、創意及必須達成的意圖而能成功。

2.會在工作中投注最大的努力。

3.默默強力的、誠摯的及用心的關切他人。

4.因堅守原則而受敬重。

5.提出造福大衆利益的明確遠景而爲人所尊敬與追隨。

6.追求創見、關係及物質財物的意義及關聯。

7.想了解什麼能激勵別人及對他人具洞察力。

8.光明正大且堅信其價值觀。

9.有組織且果斷地履行其願景。

歷史研究工作是需要投入極大努力的,而且需要對歷史具有敏銳的洞察力,並堅持自己的價值觀才能做出有自己建樹的研究成果。以上測試結果再一次將我的人生指向歷史研究的方向。

內部因素 外部因素

優勢

(Strength) 劣勢

(Weaknesses) 機會

(Opportunities) 威脅

(Treats)

性格沉穩,耐得住寂寞;

做事小心謹慎,細緻耐心;爲人誠實正義,明辨是非;

愛思考與專研,工作積極進取,幹勁足;

有責任心。

性格內向,不夠自信;

不敢於在公衆場合拋頭露臉,膽量不夠;

生活上不太整潔;

有時容易感情用事。

改革開放以來,經濟迅猛發展,人們對文化上的需求,尤其歷史的興趣增加,形成向歷史取經的風氣;

中國教育事業蓬勃發展,對歷史研究人員需求加大;

中國社會歷史大師級人物相對較少,空缺較大。 歷史專業就業形勢相對嚴峻;

歷史研究學者收入不高;

學習年限長久。

2-3 SWOT分析法

2-4 職業取向小結

--歷史學者

通過以上幾種測試,我發現我的職業傾向,更偏向需要默默的在自己的辦公室做學術研究,偏向與需要耐得住寂寞,專心致志,能夠沉得下心與枯燥的古書典籍打交道的工作。因此我更加適合從事傳統的學術研究方面的工作,爲此我也努力爲之奮鬥:從高中開始麼我就對歷史情有獨鍾,對歷史方面的知識興致頗好。進入大學之後,我選擇了歷史專業,進行歷史的系統全面的學習。對專業學習毫不鬆懈,大量閱讀有關歷史的書籍,瞭解歷史基本知識。在今後的四年大學期間我一定會成爲一個歷史功底紮實、熱愛歷史的學子。所以我堅信我可以實現職業生涯的理想。

偵查戰場之環境分析

3-1 家庭環境

我來自江西省贛州市定南縣的一個偏遠小山村,出身於一個貧困的農村家庭。我的父母都是淳樸善良農民,家裏的經濟來源主要依靠父母常年經營家裏的果樹和一些農副產業,生活相對比較貧困。因此在職業生涯選擇中我會偏向於一些比較穩定的工作,做一名歷史學者在一所高校任教則是十分良好的選擇。

由於從小遠離家鄉到外地求學,養成了一方面內向謹慎的性格,另一方面也造就了我獨立思考的能力。作爲歷史研究學者,不僅需要嚴謹踏實的科學精神,而且需要獨立思考的能力,提出自己對歷史的獨家見解,這樣才能在歷史研究中取得一番成就。而我的家庭環境影響下形成的我的性格,正好符合這樣的要求。

我的家庭氛圍和諧,父母都全力支持我的選擇,他們相信我可以自己決定自己的未來。對於我選擇今後走這樣一條道路,他們也表示了讚許。

3-2 學校環境

xx大學是一所"文理工醫滲透、產學研結合"的綜合性大學,是江西省人民政府和教育部共建的國家"211工程"重點建設大學,是國家和江西省人才培養、科學研究和科技成果轉化的重要基地。學校具有文理工醫佈局合理、協調發展的學科專業體系,博士點、碩士點覆蓋所有學科門類和絕大多數本科專業。有3個一級學科博士學位授權點、29個二級學科博士學位授權點,20xx級學科碩士學位授權點、176個二級學科碩士學位授權點,5個博士後科研流動站。

xx大學歷史系其前身爲創辦於1980年的江西大學歷史系。現有歷史學、檔案學兩個本科專業和中國古代史、專門史、檔案學三個碩士點。全系現有專職教師24人,其中教授8人,副教授3人;教師中具有博士學位5人,碩士學位14人;省高校學科帶頭人5人,骨幹教師2人。系資料室藏書5萬餘冊,期刊130餘種。歷史學專業20xx年被評爲江西省品牌專業。近年來獲得國家級社科項目3項,省級社科項目13項,出版專著和參編著作12部,古籍校注4部,發表學術論文68篇,獲省廳級科研獎12項。期間歷史學科發展將在江西曆史與文化、蘇區史研究方面尋求更大突破。

3-3 職業環境

隨着我國改革開放不斷的深入,國內學術研究受到了政府和社會各界的高度重視,歷史研究領域也取得了豐碩的成果。尤其是上世紀八十年代以來,我國社會思想不斷得到解放,歷史研究不斷深入,社會各界人士瞭解歷史、向歷史取經的要求日益強烈。

國內各個高校和歷史研究機構之間、國內與國外之間的歷史學術交流日益頻繁,許多歷史資料通過互聯網在世界範圍內共享,爲歷史研究提供了更加豐富研究史料,使歷史研究得到了更好的發展。

由於我國經濟發展迅速,衆多的人才紛紛涌向商海,許多高校的歷史研究人員也大量走向政界商界,另外大批學有所成的學者由於經濟的原因流向海外,這些諸多原因造成了中國國內許多高校和研究機構的歷史人員大量減少。這與我國國內歷史研究欣欣向榮的的發展態勢形成了極大的差額,因此,致力於歷史研究是完全符合當代社會的發展需求的。

運籌帷幄之戰略規劃

4-1總體設計:

我把我的大學階段大致分爲前期和後期兩個階段,大一和大二作爲大學前期階段,大三和大四作爲大學後期。

4-1大學前期計劃

大學前期的主要計劃概括說就是打牢基礎。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。無論做什麼事都要從基礎做起。大一、大二作爲大學的前期階段,在此階段打好專業基礎對每一位大學生都是非常必要的。

首先要在這兩年之內把中國歷史整體讀一遍,基本掌握中國各個歷史時期的發展脈絡。

期末的時候專業課程的成績要保證在歷史系的前十名其餘非專業課程成績不能太差。

獲得至少兩次一等獎學金,爭取申請一個國家獎學金。

發表一篇學術論文。

高分通過英語四、六級、日語二級考試。

4-3大學後期計劃

大學後兩年主要是進行專業的深入學習。加強對專業知識和外語的學習,爲考研做好充分的準備。

在專業課學習保證之下,通讀英國、美國、日本、俄羅斯等國的歷史。同時深入研究中國近代史,並對其中的問題至少發表兩篇有一定影響力的論文。

繼續加強對外語的學習英語考過BEC中級、日語一級。掌握相當水平的外語能力,由此可以更好地閱讀外國史料,甚至出國留學。

4-4 研究生階段

考入歷史學名列中國前三甲的南京大學歷史學的研究生,深入學習中國歷史。

期間,深入對中國近代,尤其中華民國曆史的瞭解,並對其做深刻的研究。每學期至少發表一篇專業論文。

在研究生階段,每學年必須拿到一次一等獎學金,並可以適當的做兼職做到自己供養自己,不花費家裏的錢。

4-5 讀博階段

在南京大學讀完研究生,取得碩士學位之後,考入中國最高學府北京大學攻讀博士學位。

在讀博階段,對歷史研究有相當建樹,至少發表十篇專業論文,兩篇專著。

讀博期間所有費用全部自理,不花費家裏一分錢,甚至每年給家裏寄生活費。

順利取得博士學位。

4-5 職業階段

順利在北大取得博士學位之後,在北大留校任教,繼續研究歷史,在北大這樣一箇中國最高學府和北京這樣一箇中國文化中心繼續進行我的歷史研究之路。

在走向了工作崗位後,兢兢業業將教師工作做好,保持一名學者高尚的節操。同時不能放棄自己的原則,堅持一名歷史學者的原則,客觀公正的書寫中華民族的歷史。

“獨立之精神,自由之思想”清華四大國學大師,歷史學家陳寅恪如是說。在今後的歷史研究之路,或許沒有他那般壯烈,但一定要像他這樣爲中國歷史科學研究做出一番流芳後世的貢獻。

有備無患之靈活調整

“人有旦夕禍福,月有盈晴圓缺”,任何計劃都不可能保證一定可以順利執行,任何計劃在實施過程中都可能會遇到這樣或那樣的問題,正所謂“計劃趕不上變化”。但這並不是對職業生涯規劃的否定!而是任何計劃都必須考慮到實施中可能遇到的問題,並有針對性的對這些問題做好應對方案!

障礙一:大學本科畢業後沒考上南京大學的研究生。

應對方案:若因爲失誤沒有考上南京大學的研究生,則選擇一所歷史學科不錯的其他學校或先到一所中學教書再考在職研究生。

障礙二:家裏無力支持我進行研究生學習。

應對方案:若家裏難以資助我讀研究生,則向銀行申請貸款,向親朋好友借錢,並通過拿獎學金、助學金、做兼職供自己完成學業。

障礙三:研究生畢業後沒有考到北京大學攻讀博士。

應對方案:到其他歷史專業好的高校,找名師作導師攻讀博士學位。

障礙四:讀博費用無法自理,而父母又無法支持我攻讀博士的深造。

應對方案:極力勸說勸說父母的同時,自己多渠道借款,並向基金會等申請資助,獲取申請各類獎學金,利用空餘時間做兼職,保證自己順利完成深造。

言盡意猶之結束之語

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑。站在此岸將彼岸的理想描繪得美輪美奐固然重要,因爲這將決定今後的方向。但更重要的,選定了方向之後,毅然踏上通往理想彼岸的那一座橋樑,用自己的具體實踐、用自己的汗水堅持到理想的彼岸。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

到這裏,我的職業生涯規劃書已經到了尾聲,但是!我的夢想征程纔剛剛起航!

規劃計劃書 篇11

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,規劃好自己的職業生涯,明細目標、理清頭緒,對於個人的成長和發展意義非凡!

結合相關的測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出,我在學習風格、性格、興趣的自我瞭解方面稍有欠缺。你在技能、價值觀的自我瞭解方面對自己比較清楚。

1,價值觀探索職業價值觀指的是,你無論從事的是什麼工作,都會努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認爲,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然,這可能是金錢、權力,也可能是成就感、社會奉獻等。

對我而言,我所設想的工作是一個能讓我的才華盡情展示的,擁有一定的挑戰性,而且,我喜歡有人能認同我,鼓勵我,這樣我會更有精力與熱情投入到這件事中,讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看見回報的人,不希望我的努力什麼都沒有得到,我希望能有一種成就感,不一定是金錢帶來的,只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安於現狀的人,我希望能得到更多的發展與提高的機會,以此來提升自己,更好的完成工作,也得到更好的發展。

2,職業興趣探索

每個人都有獨特的興趣特點,通過霍蘭德六邊形,我瞭解到我的興趣類型是:現實型和研究型。而最弱的興趣類型是:常規型。

現實型手腳靈活,擅操作,愛運動。研究型理性、精確,求知慾、思維力強。常規型有條理,循規蹈矩,腳踏實地對我而言,我不是很喜歡運動,好像身體協調性也不好,手腳不太靈活,有些不太準確。而常規型還和我挺接近的。我喜歡把精力投入抽象理念的活動中,像證明題的證明。

我覺得我還比較靠譜,腳踏實地,我不太喜歡倉促地做決定,希望在明確、固定的環境中,有充分的親身活動來獲取經驗。

3,學習風格探索

我在反省型上得分,屬於反省型的學習者。

對我來說,我更喜歡獨立思考。喜歡事前有時間準備,比如在行動前思考權衡利弊,在發表觀點前綜合別人的意見,有機會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。這樣對我的幫助會很大。希望有機會能複習和回顧經過和所學到的東西。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結構化學習經驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結論。

我不喜歡被迫拋頭露面,充當組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想捲入一些未經計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經提醒的情況下投入某項工作,要求當即立斷和即興想法,會讓我很不適應。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,爲了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。

4,技能探索

我認爲我最擅長的5項技能:

1.時間管理:有效安排並管理自己的時間和他人的時間

2.批判性思考:解決問題時,運用邏輯分析和推理,鑑別不同解決方案、結論或方法的優劣

3.判斷和決策:權衡各種方案的得失利弊,並從中選出

4.積極學習:學習新知識,並能很快運用新知識

5.科學思維:利用科學的規則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題

我認爲我最薄弱的3項技能:

1.口頭表達:有效地口頭傳達信息或觀點

2.說服:說服他人改變想法或行爲

3.修理:使用工具修理機器或系統

5,性格探索

特點:考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運用高度理性的思維做出判斷,不以情感爲依據。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅強和果斷。不屈從於,並且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力,以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,是所有性格中最獨立的。是優秀的策略家和富有遠見的規劃者,高度重視知識,能夠很快將獲取的信息進行系統整

合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨特的、創造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰。在你感興趣的領域裏,會投入令人難以置信的精力、專心和動力。其實這個測評是我覺得最接近的,我做出決定後,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時有點自制力不足。在團隊中,我也不是特別愛發言,基本上以聽爲主。而且,我還比較獨立,更喜歡一個人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時,我的耐心不是很夠,有時就容易態度不好,有時會有些不切實際的想法。我喜歡有挑戰性的任務。

6,自我探索小結

每個人都有多種價值觀,因爲價值觀是與個人需要密切相關的。要能夠早早定位自己內心深處追求的東西,及早有一個方向,纔會獲得更多的成功與機會。

職業興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環境,也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結合起來發揮自身的價值,應該做到的是:瞭解自己的興趣特點,將其發揮到極至!

四種學習風格在一個人身上都可能存在,只是有側重而已。學習風格的不同,最終決定了一個人行動的風格。因此,基於對自己學習風格的認識,以及自己目前面臨的學習任務,需要爲自己的風格完善與改進做出思考與計劃。

規劃計劃書 篇12

一、寫在前面的話

如今之社會,競爭無處不在。我們當代大學生,若要在這個優勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上佔有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會的發展趨勢,爲自己的未來做好規劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命裏,我們如果不能做到對未來職業生涯有着良好的規劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費大好青春。因此,作爲當代大學生,我有義務當然也有覺悟爲自己制定一份職業生涯規劃書,精心設計自己的未來,有了明確的目標,我纔會一直向着它前進不停,纔會用動力贏得自己的成功。

二、自我的認知與評價

我是一個很平凡的本科生,但我並不甘於平凡。作爲家裏的孩子,出人頭地當然是全家寄予我的希望,所以,自我踏進大學校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

我自認爲我的性格是我的優點。平日裏開朗活潑,愛與同學們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。業餘時間裏,喜歡看書、聽音樂和上網,由於第二外語選修的是日語,尤其對日本文化比較感興趣。在學習成績上,我並不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恆心有着莫大的關係。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有着滿腔的熱情,我可以憑藉這份積極性鞭策自己,慢慢培養自己的耐性與持之以恆的良好習慣,結合自己的優點不斷改正自身存在的問題,慢慢的彌補,直至最終克服。

三、未來的規劃

我比較喜歡語言和文學等這一類的學科,未來應該會向這兩個方面發展。當然,在這之前,我必須要歷經一個嶄新的開始,那就是考研。

在大學本科的四年裏,首先要認真學好專業的知識,努力通過專四、專八的考試,順利的畢業,拿到學士學位。

在大學的這幾年,除了專業知識,還要全面拓展自己的個人素質。我計劃在大學期間,考到導遊資格證和教師資格證,並爭取考過計算機二級。我相信,這些除專業之外認可,會爲我的就業提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。

由於第二外語選修的是日語,我希望能學有所成。在專修英語的同時,我也會努力學習日語,並計劃通過日語的四級水平測試,如果我有能力,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。

我考研的目標是中國傳媒大學,並且我想跨專業考新聞傳播學的研究生。這是我一直以來的夢想,並且我始終堅定不移的想着這個目標邁進。所以,在大三的一年裏,必須要全力準備,不丟下專業課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學,總之,爲了這個目標,我會全力以赴。

對於工作,我的理想是當一名記者。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。爲此,我必須強化我的知識儲備,不能有絲毫的放鬆。同時,也要發展良好的人際交往關係,加強與人溝通的能力,這是記者這一職業所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的貢獻自己的力量。當然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰。我希望,以自己的辛勤工作爲自己換取一個不會後悔的人生,使未來富有色彩與意義。

四、結束語

計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結果。任何的理想與目標,只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,衆所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會出現問題,我們必須還有要清醒的頭腦,準備應對一切變故。

其實,我們每個人都是朝聖者,各自走在自己朝聖的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神聖的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

規劃計劃書 篇13

自我分析:

有的書上說舞蹈時早出現的一門藝術,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現無所謂美與醜,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現,表現給自己看,發泄一下而已。而人麼覺得某一種表現很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那麼表現者再重複一遍,這就成了表演者,這種表現也成了表演藝術。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現得優雅一點,完美一點,這肯定也是藝術追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網,從網中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧譁的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

我的優勢在於我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人。己所不欲勿施於人,己所不樂勿加於人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝着切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始並不順利,但我相信經歷苦難後便是福!而一帆風順的人生並不是完整的人生,因爲它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來後的人才是有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就業方向:

演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業的文化辦、宣傳辦、公關部、做些幕後也行,後就是舞蹈家了。

就業前景分析:

目前西北地區僅我校一所開設編導專業方向,在人才培養方面具有9年的發展經驗和一定優勢。現有的導、表、教爲一體的課程體系,比較適合我係大部分一般舞蹈基礎的生源實際,對於不同層次學生的培養呈現籠統的局面,專業教學層次模糊。因此會出現20%至30%的,在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃不飽”現象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡,使學生具備較寬知識面,但課程間也形成的掣肘,使對編導和表演“塔尖”型人才培養力度呈現不足。

舞蹈畢竟是舞臺藝術、的作品也離不開的演員,因此現有技術性課程設置,不足以滿足表演型人才培養的需要,也未能與編導人才培養形成互補。

由於編導人才的顯現週期較長,“塔尖”型編導人才在學校學習階段較難有其大的作爲,只屬於“小荷才露尖尖角”,還需經歷一個較長的社會編創實踐的磨鍊纔會顯現。學校階段要推出專業拔尖人才,我們的目光還需作微調。

職業選擇分析:

從個人實際出發,我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。

不過我個人更傾向於舞蹈編導。目前舞蹈編導比較吃香,也應算上高薪職業吧。相較於其他舞蹈職業,編導具有更高的贏利率和贏利潛質,競爭優勢更爲突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內的原創新作,而編這樣一段舞蹈得到的報酬,達1分鐘1萬多元。首先是國內舞蹈編導的數量不多,所以"物以稀爲貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場效應和藝術水平來決定了。一個好編導的舞蹈作品不僅要有藝術性,也要有商業性,觀衆愛看了,有了市場,花再高的編導費用也會有回報。

當下,從事這方面工作的專業舞者並不多,在這資源匱乏的市場,異軍突起的舞蹈編導是前路璀璨。從我的專業和個人特質來看,舞蹈編導無疑是我比較擅長的,且又有廣闊的發展前景。所以,編導的出路比較可觀。

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