暑假教育實習計劃書2022

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計劃是黨政機關、企事業單位、社會團體對今後一段時間的工作、活動作出預想和安排的一 種事務性文書。下面是小編整理的暑假教育實習計劃書,希望對你有幫助!

暑假教育實習計劃書2022

暑假教育實習計劃書(一)

一、實習目的:

通過本次的實習,瞭解社區文化中心工作機構的組建、發展和運作情況,適應其工作模式,遵守其規章制度,完成預先制定的實習計劃,瞭解社會工作實務知識的實際運用情況,熟悉社會工作者日常工作的場境,尤其是熟悉和了解社會工作實務過程和技巧的實際運用。初步瞭解當前中國社會工作機構運作的宏觀環境。以一個未來社會工作者的態度看待實習過程中產生的問題,學習解決問題的方法並提出自己的觀點和想法。

二、指導教師

學校指導教師:李

機構指導教師:胡老師、莊老師

三、 實習單位信息及實習時間:

實習單位:社區文化中心

單位地址:路300號B樓207室

實習時間:20xx/6/19-20xx/7/20

四、實習方式

1、主動參與到實習單位的日常工作中,觀察機構的整體運作。

2、通過訪談對象(站長和社工)瞭解專業知識和具體運作。

3、在社工和老師的指導下,對指定的社會工作運作掌握,全面瞭解社會工作機構的組建、發展與運作情況,分析社會工作機構的角色與功能以及其存在的問題。

4、通過做有關宣傳文本或宣傳單、工作表單等,瞭解實戰工作

5、查閱文獻,更深入探索社區管理。

五、實習內容:

第1周:報道,熟悉文化中心工作環境、協助社工完成文案工作、颯沙鎮政府做志願者

第2周:協助社工完成文案工作、走訪案主家

第3周:和案主討論有關專業性問題、社區教育活動前期準備、協助社工完成文案工作、個案工作的實例分析

第4周:社區工作實際開展工作、協助案主完成文案工作、外出走訪小組工作的第三、四節、走訪家庭

第5周:外出走訪小組工作的第五、六節,走訪個案家庭,協助社工做文案的整理歸檔、平臺輸入的工作,大總結

六、實習階段安排:

第一階段:適應階段(20xx.6.19-6.20)通過在社會工作機構的實習,對所學此專業的知識進行深入、紮實的鞏固和實際演練,檢驗了對專業知識與技能的綜合應用能力。掌握機構的組建與發展情況,瞭解機構的基本情況,適應環境,與中心社工及其他工作人員建立關係。

第二階段:實習階段(20xx.6.19-7.20)積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進行深入的,培養和提高實際工作的能力。熟悉和完成整個實習過程後,按質按量的完成本專業的作業。結合實際、分析現狀、發現問題、能自我思考並提出有效方案,對自己的經驗和表現進行一個客觀評價和總結,改進不足,完成實習報告書內容。

暑假教育實習計劃書(二)

20xx年6月至7月,我將在xx中學進行爲期18周的英語科目的教育實習,根據《師範大學教育實習工作條例》的要求,特別制定如下計劃:

一、教育實習目的和要求

1、通過教育實習,使我們(實習生)基本熟悉英語教學工作的各個環節,掌握一堂課的教學環節、教學環境、教學技巧,初步具有中學相應的教學工作能力。

2、通過教育實習,提高師範生綜合運用所學的專業知識、教育理論知識完成基本的教學工作。

3、通過教育實習,使師範生全面瞭解中學教育的現狀,根據現狀讓我們能有針對性的進行教育教學。

4、通過教育實習,最關鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感,鍛鍊學生獨立工作的能力

我對自己的要求:

1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、

2、必須遵守實習學校的各項規章制度,自覺地遵守紀律。

3、要接近、關心、熱愛學生,對學生要有耐心,熱情幫助。

4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成爲學生的表率。

二、實習內容

(一)、教學工作實習根據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業等各個環節的教學工作。實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。

二、實習內容

(一)、教學工作實習根據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業等各個環節的教學工作。實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。

(1)、聽課聽課不少於10節,做好聽課記錄,實習結束要上交聽課筆記,以備檢查。

(2)、參加教學評議1-2次。

(3)、備課要認真鑽研教材,參考有關教學參考資料,同學之間要共同研究,要根據班級情況確定教學方案。教案抄正後交指導教師審批。

(4)、上課從事課堂教學一般不少於8節,上課前,應在指導教師的主持下說課和試講,製作1-2節的多媒體課件,運用於實際教學之中。上課必須嚴肅認真,努力完成教學任務。課後要主動徵求指導教師的意見。上課必須使用普通話。

(二)、班主任工作見習如果有幸能擔任班主任的工作,我將做到以下幾點:

1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,瞭解班級情況以及熟絡學生。

2、根據學生身心發展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規管理工作,開展有益於學生健康成長的各種活動。

3、努力常見班級文化,通過提高板報、牆報質量,營造良好的學習氣氛。

4、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,即使疏導學生的問題。

(三)、調查研究在努力做好教書育人工作的同時,定好調研題目,蒐集相關資料。注意瞭解實習學校的教育教學工作的情況,研究與工作相關的理論和實踐問題,寫出有一定水平的調查研究報告。要求:必須進行調查研究,調查報告須理論聯繫實際、內容翔實、嚴禁抄襲、剽竊他人成果、調查研究報告一般不少於3000字。

(四)、實習時間20xx年2月18日----20xx年7月10日

三、總結實習期間將認真研究教師的教學技能、方法,瞭解中學生的心理特點和學習特點,將這五個月的收穫運用於以後的教學實踐中。實習期間將嚴格要求自己,認真履行老師安排的各項任務,及時上交實習日誌,最後高質量的完成實習調查研究報告。

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