關於美術組工作計劃（精選17篇）

關於美術組工作計劃 篇1

第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神，加大力度，深化新課程改革，進一步推進素質教育的實施，以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”爲藝術教育工作方針，振奮精神、開拓進取，開創平水鎮教育的新局面。

一、教育教學研究方面

1、以課程教材改革爲契機，深入學習新課程改革內容和要求，加大力度推進美術教學改革。

2、結合美術課程教材改革方案的實施，要求美術教師認真學習課程新標準，認真探討並鑽研新教材。要求在教學工作中，真正以素質教育爲目的，激發學生美術興趣，降低教學難點，減輕學生過重的課業負擔，培養學生的創新精神和實踐能力。

二、活動與培養特長生方面

1、因地制宜，利用本校資源，充分發揮美術活動課的作用，以活動促發展，逐步形成本鎮的美術教育特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動，開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

教學工作安排：

九月份

1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

2、討論本學期工作計劃。

3、統計全鎮美術教師基本情況。

4、參加縣美術獲獎案例課堂教學實踐研討活動。

十月份

1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

2、參加有關新課程的網上論壇。

1、以課程教材改革爲契機，深入學習新課程改革內容和要求，加大力度推進美術教學改革。

2、結合美術課程教材改革方案的實施，要求美術教師認真學習課程新標準，認真探討並鑽研新教材。要求在教學工作中，真正以素質教育爲目的，激發學生美術興趣，降低教學難點，減輕學生過重的.課業負擔，培養學生的創新精神和實踐能力。

三、活動與培養特長生方面

1、因地制宜，利用本校資源，充分發揮美術活動課的作用，以活動促發展，逐步形成本鎮的美術教育特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動，開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

教學工作安排：

九月份

1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

2、討論本學期工作計劃。

3、統計全鎮美術教師基本情況。

4、參加縣美術獲獎案例課堂教學實踐研討活動。

十月份

1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

2、參加有關新課程的網上論壇。

關於美術組工作計劃 篇2

一、現狀分析

在七年級、八年級、九年級、高一、高二年級開設美術課、選修課、社團活動，學生整體對美術有濃厚的興趣，通過實施校本選修課程，加深了專業技能和創作能力的培養。本學期有藝術節活動，應提前做好藝術節標誌的徵集。美術、書法作品的徵集準備。讓學生在課堂上真正的“動”起來，在課堂上實施“少教多學”，讓學生“在活動中感悟、在創造中成長”，創建真正的南師附中江寧分校美術特色教學、提高教師業務能力是我們的當務之急。

二、工作思路

圍繞“課堂教學、特色活動、教科研”按照學校的教育教學工作要求，規範教研組的常規工作，加強教師專業素質，進行“少教多學”的課堂教學研究，提高美術教學質量。

三、工作目標

1、開展面豐富多彩的美術活動，並逐步使其規範化。

2、加強教科研活動，引領教師以課題研究爲抓手，開展美術特色教學，提升教師的專業教學水平和學科業務能力。

3、開展“少教多學”的課堂教學研究，培養學生的自主學習能力和創新意識，以此爲要求來開展我校美術教學工作。

四、重點工作：

項目一：實施美術“少教多學”課堂教學

責任人：

效能目標：每位教師準備一節“少教多學”的美術教學研討課。並在學期結束時交一分有質量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術教學課程中的有機整合，利用選修、社團活動形式，逐步形成美術特色化教學。

具體措施：在教研、備課組活動中積極開展課堂模式的研究，具體到選修、社團的活動形式

項目二：成立《美術 “少教多學”課堂模式的研究》課題組

責任人：

組 長：

組 員：

效能目標：圍繞美術課堂進行“少教多學”模式的研究，寫論文一篇。

具體措施：組織對美術課堂“少教多學”的模式探討，圍繞課堂教學模式對課題進行具體的研究。

項目三:完善美術組網頁宣傳

責任人：

效能目標：及時在網上上傳教研組的相關內容。

具體措施：定點到人，及時上傳學生美術活動、教研組教研活動、組內計劃、論文發表等相關內容。

項目四：藝術節活動

責任人：

效能目標：評選出優秀的學生作品參加校、區、市美術作品展覽

具體措施：

1、在七年級、八年級、九年級、四個年級進行創作輔導，落實到人。

2、藝術節標誌徵集 （責任人：王、程）

3、藝術節學生書畫作品徵集 （責任人：張、金）

項目五：加強對青年教師的培養

責任人：

效能目標：細化美術課堂教學的每一個具體環節，爲每一個青年教師提供良好

的學習氛圍和提升的平臺。

具體措施：

1、對青年教師的進行常規的聽課督促檢查，提供提升機會。

2、本學期每個青年教師準備一節有質量的公開課，要體現學科之間的整合。並在學期結束時交一份有質量的教育論文或案例。

美術組活動安排：

1、專題：《讀書學習體會交流》

2、專題研究:《課堂“少教多學”的模式》

3、研究討論：《如何完善與實施美術特色課程》

4、美術課堂“少教多學”的研討課

5、美術組內講座

6、美術課堂“少教多學”的研討課

7、組內讀書報告會

8、美術組內講座

關於美術組工作計劃 篇3

20xx年第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神，加大力度，深化新課程改革，進一步推進素質教育的實施，以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”爲藝術教育工作方針，振奮精神、開拓進取，開創璜山鎮教育的新局面。

一、教育教學研究方面

1、以課程教材改革爲契機，深入學習新課程改革內容和要求，加大力度推進美術教學改革。

2、結合美術課程教材改革方案的實施，要求美術教師認真學習課程新標準，認真探討並鑽研新教材。要求在教學工作中，真正以素質教育爲目的，激發學生美術興趣，降低教學難點，減輕學生過重的課業負擔，培養學生的創新精神和實踐能力。

二、活動與培養特長生方面

1、因地制宜，利用本校資源，充分發揮美術活動課的作用，以活動促發展，逐步形成本鎮的`美術教育特色及剪紙教學特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動，開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

三、教學工作安排

九月份1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

2、討論本學期工作計劃。

3、統計全鎮美術教師基本情況。

十月份1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

2、參加有關新課程實施後存在問題的大討論。

關於美術組工作計劃 篇4

一、 教育教學研究方面

1、以課程教材改革爲契機，深入學習新課程改革內容和要求，加大力度推進美術教學改革。

2、結合美術課程教材改革方案的實施，要求美術教師認真學習課程新規範，認真研討並鑽研新教材。要求在教學工作中，真正以素質教育爲目的，激發同學美術興趣，降低教學難點，減輕同學過重的課業負擔，培養同學的創新精神和實踐能力。

二、活動與培養特長生方面

1、因地制宜，利用本校資源，充沛發揮美術活動課的作用，以活動促發展，逐步形成本鎮的美術教育特色和剪紙教學特色。各校力爭全方位開設美術興趣班和第二課堂活動。

2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動，開展各類競賽活動。如“學校寫生賽”“想象畫大賽”、“優秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

三、教學工作佈置

九月份

1、參與縣教研組長新課程培訓活動。

2、討論本學期工作計劃。

3、統計全鎮美術教師基本情況。

十月份

1、召開全鎮美術教師新課程學習和討論。

2、參與有關新課程實施後存在問題的大討論（要求每學期都有一個教學設計上傳教研網。每學期都有讀書筆記或者教學隨筆上傳。

十一月份

1、號召各校繼續參與有關新課程的網上論壇。

2、準備參與教師美術素質比武。（主題創作、靜物寫生、水墨畫創作）

3、校自行組織教師進行一年級實驗課聽課、評課活動。

十二份

1、參與有關新課程的網上論壇。

2、參與美術優秀論文評比，並上傳到諸暨教研室網。

關於美術組工作計劃 篇5

一、活動目標

1、樂於在情景欣賞中初步感受鮮豔的色彩美。掌握手指點畫的方法。

2、初步嘗試用手指點畫，體驗點畫活動帶來的樂趣。

3、培養幼兒養成保持畫面整潔乾淨的良好習慣。

二、活動準備

1、ppt；

2、作品展示背景板；

3、作業紙、顏料、調色盤；

4、抹布。

三、活動過程

1、談話導入：

“你見過草地嗎？草地上有什麼呢？（小草、小花、蝴蝶、蜻蜓）小松鼠家有一大片一大片的花草地，

你們想不想參觀一下呢？老師把它變出來”（師生一起數數1、2、3）

2、基本部分：

（一）通過觀察圖片，說說花草地

1）點擊ppt（1）

“哇，小松鼠家的花草地漂亮嗎？有什麼？”（紅、黃、紫、藍、白等）

“用一個詞來形容一下”（五顏六色）

2）點擊ppt（2）

“前面還有一片花草地呢，看看近處的花是什麼樣的？（很大）遠處的花又是什麼樣的？（很小很小、星星點點的）

（二）欣賞大師作品

1）通過欣賞大師的作品，充分發揮幼兒的想象力。

“你喜歡花草地嗎？有一位畫家爺爺，他叫吳冠中，他也喜歡花草地，（點擊ppt）這就是吳爺爺畫的花草地，我們走近看看，有什麼？”（大點點、小點點、毛毛蟲、螞蟻、石頭、七星瓢蟲、花蝴蝶、花莖、樹枝等）

2）幼兒隨背景樂用手指表現風中的花草地。

“一陣風吹來，花兒、草兒都幹嘛呢？（跳舞）我們用手指跳一跳。（手指在腿上、肩上、頭上跳舞）

（三）幼兒嘗試手指點畫。（提醒幼兒點完自己用抹布把手擦乾淨）

1）教個別幼兒示範手指點畫

“你想當小畫家用小手指點出花草地嗎？”

“大大的花用手指的什麼部位來點？”（指腹）

“小小的草用手指的什麼部位來點？”（指尖）

2）全體幼兒分組操作，教師巡迴指導。（播放背景樂）

“你會讓小花小草相親相愛在一起嗎？（緊緊挨在一起）

關於美術組工作計劃 篇6

時光轉瞬即逝，我們又送走了充滿收穫的學期，迎來了一個新的學期，今年是我校又一個三年規劃的第一年，也是美術組重新組建的第一年，按照學校大力發展國小科的計劃，爲了使能我校美術教學工作在新學期裏能夠按部就班地開展，是美術組快速的完善，就需要制定一個完整而周密的計劃。現計劃如下：

一、指導思想：

堅持以馬列主義爲指針，全面貫徹黨的教育方針，全面推行和實施素質教育，爲學生的全面發展、爲國家輸送合格人才打下堅實的'基礎。通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、教研重點

本學年我們共有六個年級的教學工作，都爲新課改年級，我們對其課型做了認真分析，每個年級的課型大都分爲四個課型。

1欣賞評述

本課型主要是通過對中外美術作品的欣賞和評述，通過分析和研究，使學生對美術作品涵育美感與陶冶情操的功能和價值有初步的體驗和認識。

2造型表現

造型表現課型主要是結合欣賞和構圖練習，運用一些造型藝術表現形式和相關的技能技巧，使學生能夠感受自然美與藝術美，感受具象藝術與抽象藝術在造型藝術中的不同表現形式。

3設計應用

本課型，主要是結合欣賞和設計活動，提高學生的涉及思維能力，體會生機藝術的綜合性藝術美感。

4綜合探索

綜合探索課，主要是結合以上三個課型，通過具體的操作應用，學習和鞏固相關的繪畫設計知識和技能技巧，加強學生的綜合應用能力。

（一）、課題研究

在課題《現代美育的試驗與研究》的教學實踐與反思中紮紮實實地展開這學期的教學研究，落實在每個年級的日常教學中。運用好現代教育技術，培養和發展學生的審美鑑賞能力，繼續認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中，採用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究，我組會加強對高年級的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在低年級的運用上。隨着發展再逐步制定新的研究課題計劃。

（二）、學習方面

1、組織學習美術新課程標準，踏準美術教育教學的新步伐。

2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術教學的方向。

3、上網收集有關文章、資料，組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。

4、三位老師採用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現代教育技術，提高爲教學服務的能力。

5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。

（三）、教學方面

1、認真完成常規教學工作，遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鑽研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創新意。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢，更加有的放矢的改進課堂教學，求真務實。

2、做好新老教師的幫帶工作，利用聽課、評課促進新教師的快速成長。

3、加強美術教師的專業化成長，使我校美術教學工作順利走上正軌。

4、教研活動常規化，每兩週開展一次，確保質量、紮實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經常組織對教學設計的研討，不斷使現代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質量，老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之後的感受與經驗，提升整個美術學科的教學質量，注重教案的設計與改進。

5、經常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學習，提高自己的業務水平。

6、認真策劃、創編每一次的藝術活動。

（四）、其他工作

圍繞本學期的教學，爲進一步提高學生在美術方面的實踐水平，特別是特長生的水平。一定要在業餘時間，狠抓興趣小組的活動，以優促學。興趣小組的水平往往代表的是一個學校的水平，所以一定要把興趣小組的活動抓實、抓活，讓每個有專長的學生在一個好的活動氛圍中學習，使業務水平有一個大的提高。爲督促活動情況，在活動期間特穿插一些具體的活動，以靈活的形式充實學習過程。

1、努力紮紮實實開展美術興趣小組活動，到達預期的目標。做好輔導工作，使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養尖子，提升興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現風采。

2、結合各種活動，發揮美術組宣傳、美化的作用。

3、教研組自我建設和積累工作。

關於美術組工作計劃 篇7

本學期繼續嚴格貫徹教育教學方針政策，認真學習《全國藝術教育發展規劃》及《學校藝術教育工作規程》，結合本校實際情況，轉變觀念，立足學生髮展，繼續深化教育改革，改革教學管理，教學方法，全面推進素質教育，不斷探索以德育爲核心，以培養創新精神和實踐能力的爲重點的“全面發展+特長”的素質教育模式，端正教育思想與觀念，不斷推進教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩步發展，使我校的美術教育、教學質量提高到更高的層次。具體計劃如下：

一、開展教學研究、教學改革、提高效率，加強隊伍建設任務與要求：

1.教師在認真鑽研新教材、認真備課的同時不忘自身的業務學習。

2.在教育教學中，不斷提高工作的責任性，熱愛教育事業，熱愛學生，爲人師表，努力在平凡的工作中實現自身的價值，與學生共同成長，整體提高備課組水平。

3.對教育教學科研傾注更多的熱情，不斷學習實踐總結，努力完成學校佈置的各項任務。

4.積極發揮美術組教師的優勢和特長，努力爲活躍學校文化生活，美化學校育人環境，作出積極的貢獻，積極參與各種競賽，力爭取得好成績。

二、教學研究、教學改革、提高優秀率，各項具體任務的措施與安排：

1.認真開展備課組活動，規範備課，按要求定期進行檢查交流。

本組集體備課活動安排：每週五上午，地點：書法室。

2.學習《新課程標準》，不斷提高對新課程的認識；學習有關的業務文章，提高課堂教學水平。

3.做好大學聯考培訓班教育教學工作，確保大學聯考質量。

三、備課組具體活動：

1、制定教學計劃、教學進度、備課組計劃

2、大學聯考培訓班開始授課

3、高一書法公開課

4、集體備課

5、學習研討、學習《藝術統一考試大綱》

6、集體備課

7、高一書法公開課

8、校園歌手大賽的籌備

9、集體備課

10、期會考試

11學習研討

12、大學聯考美術班公開課

13、集體備課

14、集體備課

15、七年級書法公開課

16、理論學習

17、高一美術大學聯考班公開課

18、學習研討

19、撰寫備課組小結

20、期末考試

關於美術組工作計劃 篇8

一、指導思想：

本學期繼續以新課程標準的思想爲指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織並開展好學校興趣小組活動並落實到實處。

二、本學期的任務目標：

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成爲虛設，而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，並使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

三、方法和措施：

1、根據教導處的教學要求，並結合本學科特點，安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查，並不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

6、組建美術興趣小組並積極開展好活動，培養和發展學生特長。

關於美術組工作計劃 篇9

美術學科是全面推進素質教育的切入點，美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質教育的手段，更是學生全面發展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃：

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課程，把着眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。

2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業務理論知識學習，根據教學中出現的典型問題展開研討，開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

3、加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創建課堂教學新模式。發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業務培養和提高。計劃組織好組內示範課、研究課、彙報課等活動。

4、積極圍繞美術學科各學段確立的創新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，每單週集體備課所有人員無特殊原因必須參加。並作好每次的活動紀錄，材料整理。

5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時也要重視特長生的培養。

6、加強教學管理，規範教師的教學行爲，嚴格執行教學計劃，開足開好美術課，要不斷優化美術集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。樹立“以科研求突破，以特色求發展”的意識，結合自己的實際，找準切入點，選好突破口，創出自己教研品牌。

7、終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業務素質與理論水平。上組內研究課儘量使用課件和教學掛圖。

8、促進個人全方位能力素養的提升：教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。

9、培養自身的質量意識：不斷搜尋外部信息，把握現代化教學發展方向，提高理論層次。

11、培養自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節好課，寫出一片高質量的論文，兩篇優秀教學設計和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

關於美術組工作計劃 篇10

一、指導思想：

結合我校藝術教育的現狀，本學期我們以“抓課堂實效、辦特色隊伍”爲指導思想，開展各項工作。課堂是教師教育工作的主陣

地，只有明確教學目的，規範教學行爲，提高教育意識，纔能有效落實課堂教學，讓學生收穫知識，真正得到藝術薰陶；其次，

爲了進一步提高學生的藝術素養，加強他們的'專業成長，爲了使我校藝術教育的發展更加主動，本學期我們將繼續推進藝術學科

的第二課堂，開展學生美術社團活動和提高美術教師專業隊建設工作。

二、工作目標：

1、站穩第一課堂，同心同德抓實效。

2、營造第二課堂，積極主動抓特色。

3、堅持以人爲本，紮紮實實抓教研。

三、工作重點：

一）、美術教育教學

1、抓普及促發展

認真執行學校的“教學五認真”。平時工作中，認真備好課，有超前量；上課時，充分做好課前準備，在新課程指導下積極參與課堂教學改革和研究。並在學校教科室的安排下，一學期每人至少上1—-2節校級以上公開課。

平時還應積極、認真迎接學校校長室、教導處的隨堂聽課活動，爭取在隨堂聽課活動中上出優質課。

2、抓特色促提高

抓好學校學生美術社團活動質量，結合課題研究進行輔導訓練，有計劃、方案及活動記錄，鼓勵學生參加各級各類書畫比賽，力爭爲校爭光。

二）、校本教研

1、教研活動與課題研究結合，教研活動做到“三到位”：學習到位（理論、實踐）、計劃到位、措施到位。

2、校本教研實驗資料積累和實驗及時總結，及時反思寫好案例論文。

3、進一步加強信息技術與課程有效整合的研究。搞好學科教學資源的建設，優秀作業攝入電腦，歸類彙編。

三）、教育科研

改進教研方式，做好培訓工作

1、組織好新教材分析和教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求。

2、組織全校美術教師學習常州市中國小美術學科教學常規。

3、搞好美術課程標準和新教材的培訓工作。

4、注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

5、積極發現、總結、美術教師的教學成果。

搞好課題研究，加強青年教師培養

我校美術組成員多數爲五年以內青年教師，因此平時工作中積極做到：

1、組織和發動全校美術教師進行課題研究，相互探討、互相幫助，共同參與課題研究工作。

2、進一步總結我校美術教師的教育教學經驗，共享優質教育資源。

3、組織教師研究課，爲青年教師成長創造條件。

4、重視國小美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修，對青年教師範畫能力要有一定的要求。

具體日程安排如下：

三月份

1、參加美術學科教師會議，制定教研計劃，佈置新學期教研工作。

2、參加國小美術學科五年級新教材分析。

四月份

1、覈實二、三校區兒童畫社團活動的準備情況，保證社團活動質量。

2、學校五年內美術教師參加區基本功培訓。

3、配合大隊部，認真做好板報佈置工作，迎接“十一”國慶。

五月份

1、學習美術課程標準。

2、加強自我學習，認真閱讀一本教育書籍。

3、開展校美術教研活動，由布翠翠、楊曉丹上研究課。

4、參加常州市美術教師作品展。

六月份

1、青年教師參加區級基本功培訓。

2、區教研活動，推薦兩名青年教師上研究課。

3、加強環境美的宣傳力度，共同維護學校各教室的美化清潔，保持良好的室內學習環境。

4、校教科研活動，周嬌、王鈺上研究課。

七月份

1、青年教師參加區基本功培訓。

2、美術組商議研究課。

3、兒童畫社團舉行部分作品展評活動。

八月

1、加強學校青年教師基本功練習，準備參加區基本功考覈。

2、總結課題研究，寫好階段小結報告。

3、做好學期結束和學生成績評定的工作。

4、商討下學期工作。

關於美術組工作計劃 篇11

一、學生現狀：

基於對美術學習的興趣，多數學生都能在課堂上按照老師的要求去做，掌握了一定的美術知識與技能。只是學生良好學習習慣的養成還有待於繼續強化，對於傳統文化的學習熱情也需要不斷培養。

二、具體工作：

1、圍繞學校工作計劃，有效地制定出本學年組的工作計劃。

2、切實改進教學常規工作。從提高備課的有效性、體現上課的時代性、加強作業的精選性、注重輔導的及時性、倡導評價的發展性等環節入手，轉變教學觀念，把教學的重心真正轉移到提高合格率上來，真正做到面向全體學生，提高教學效率和質量。

3、繼續做好年級集體備課，採取有效方法培養學生學習的興趣和學會學習的能力。

4、以課題研究爲主線，深入開展教學實踐的探索與研究，讓課題研究真正促進教學質量的提高。

5、通過聽課、學習與交流，促進教師的互助協作，不斷提高自身的專業素養。

6、認真聽取政治、業務的相關講座，提高認識，更新觀念。還要加強基本功培訓，勤學苦練。繼續學習《論語》、《弟子規》、《三字經》等國學經典，配合學校搞好傳統文化的教學及展示活動。

7、組織開展好體育藝術“2+1”等各項活動，使學生能夠有更多機會參加實踐，培養自己的特長。

三、提高的具體措施：

1、課堂教學中要善於激發學生的學習熱情，讓每一名學生都能參與其中，享受學習的樂趣。

2、創設底蘊豐厚的美術課堂，巧妙利用傳統文化培養學生良好的學習習慣。

3、加強與學生的溝通與交流，做到因材施教，面向全體學生。

4、對學困生要多點耐心、細心、責任心，不斷引導他們樹立學習的自信心。

5、認真反思、總結教學中的經驗與不足，揚長避短，保質保量地上好每一節課。

關於美術組工作計劃 篇12

六年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握，初步瞭解了中外優秀美術作品的文化價值，學習習慣比較好，對美術的學習興趣也比較濃厚。

教學目的任務：

1、注意培養和發展學生的好奇心和想象力，在教學環節和活動方式的佈局上注意開放性和立體性。

2、通過啓發聯想訓練學生的創造性思維能力。

3、在美術活動中大膽的採用各種造型方式，並藉助語言表達自己的想法。

4、學習淺顯的人物比例結構知識和麪部表情的畫法。

教學重點難點：

教學重點：培養學生的創新意識和動手實踐能力。

教學難點：學生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。

個人教研專題：

小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。

完成任務的措施：

1、認真備課、上課。

2、做好課前的各項準備活動。

3、拓展教學思路，做到以人爲本，因材施教，因地制宜，以求達到教學效果。

4、運用現代化教學手段。

關於美術組工作計劃 篇13

一、教研重點

1、新的國家美術課程標準中認爲美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練，而應視爲一種文化學習。

2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點，它是素質教育的有機組成部分，具有其他學科所不能替代的作用。

3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度，注重美術文化的學習，這是新世紀美術教育的一大特點。

4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀，而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯繫在一起，才能拓展學生的人文視野，使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。

二、活動目標

1、加強業務學習，努力提高自身的素質，認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作，爭取出好成績。

2、以豐富校園文化，創建以“走進楠溪本土文化”爲特色的拓展課程。

3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”爲目的，開展豐富多彩的學生繪畫活動。

三、具體工作安排

九月份：

1、制定美術教研組計劃。

2、落實組內的教研課。

3、常規檢查。

4、落實科技節美畫板與科幻畫活動的方案。

5、落實拓展課方案。

6、拓展課成果展，做好櫥窗佈置。

十月份：

1、組織校科技節比賽。

2、開展科技節比賽輔導，選取優秀學生參加縣比賽。

3、學生科技節優秀作品展示，做好櫥窗佈置。

4、校美術教研活動。

十一月份：

1、組織學生參加縣級活動。

2、校教研活動。

3、組織學生參加市級比賽。

十二月份：

1、參加縣美術教研活動。

2、校教研活動。

一月份：

1、做好期末複習、考試工作。

2、期末檢查。

3、期末結束工作。

關於美術組工作計劃 篇14

指導思想

在新的學年裏，特別是新學期，要認真貫徹教務處.科研處佈置的工作重點。圍繞教學六認真，常抓不懈。爲了做好減時增效，確保提高課堂效率，要儘可能發揮集體智慧，克服單兵作戰的困難，備好上好每-節課。

主要內容

一、組教研活動時間爲雙週一上午8：30——9：30。

二、重要會議

1.第1周x月28日組內召開新學期工作研究會，佈置學校新學期工作內容。

2.第2周佈置南京市美術中心組新學期工作內容。

3.第10週期中總結會

4.第18周學期結束準備及總結會

三、開課，說課，聽課，評課議課計劃：

1.第2周趙有強高=美術：《硯邊漫步》周4第9節高二2班

2.第3周隨機聽課、評課、議課。

3.第4周董國俊國中美術《素描靜物》周3第6節八年級6班

4.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班

5.第12周隨機聽課、評課、議課。

四、參加市區活動計劃

1.第2周市中心組會

2.第5周全市活動

3.第11周全市活動

4.第15周全市活動

5.第16周全市活動

五、其它計劃

1.適時參觀書畫展覽

2.適時組內書畫切磋

關於美術組工作計劃 篇15

一、指導思想

本學期圍繞學校辦學目標，貫徹以“學生髮展爲本”，以學校工作計劃爲指導，針對我校實際，以提升學生的藝術修養爲目標，全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作，培養學生的人文素養和綜合素質，使我校藝術教育工作再上新臺階。

二、工作目標

1.通過每月常規檢查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成爲虛設，而使美術教學落到實處。

2.通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

3.通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

4.通過各種美術比賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，並使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的藝術氛圍，通過課內教學活動和組織的課外社團活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

三、工作措施

1.根據教導處的教學要求，並結合本學科特點，安排並組織備課組活動。

2.按時進行每月一次的常規檢查，並不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。

3.通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業務水平。

4.鼓勵美術教師充分利用先進的辦公資源收集素材，製作課件進行教學，發揮直觀教學的作用。

5.結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

6.利用業餘時間加強自身基本功訓練。

四、工作安排

九月份：

1.制訂切實有效的美術教學計劃。

2.成立美術類社團。

3.聽美術示範課，共同研討，共同進步。

4.第一次備課作業檢查。

十月份：

1.積極參加各類慶國慶主題的書畫比賽，爲學校爭取榮譽。

2.聽美術公開課，共同研討，共同進步。

3.第二次備課作業檢查。

十一月份：

1.聽美術公開課。

2.第三次備課作業檢查。

十二月份：

1.配合校園文化建設舉辦元旦書畫展。

2.聽美術公開課，共同研討，共同進步。

3.第三次備課作業檢查。

一月份：

1.組織美術期末考覈。

2.撰寫美術教學工作總結。

關於美術組工作計劃 篇16

新學期已經開始，高二美術備課組各項常規工作業已全面展開。根據市、區、校教研室的工作安排，我備課組現將本學期工作做如下基本計劃。

一：指導思想及總體工作思路。

本備課組在學校、教研室、科組的領導下開展教學，以《普通高中美術課程標準》和美術教學大綱爲依據，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。以發展教育的觀念爲指引，主動適應時代發展的需要，改變教學觀念，改進教學方法，更新教學手段，提高教學效率，促進學生學習態度和學習方式的轉變，培養學生自主學習、積極探究、樂於合作的精神。

二：學情分析。

高二年級現有17個班級，其中理科11班、其中創新班4個，勵志班7個;文科6班，其中創新班2個，勵志班4個。新大學聯考制度出臺以來，在總體大環境的影響下，部分同學對本學科能正確對待。有部分學生頭腦靈活，但學法不當，態度不端正，目的不明確，輕視美術學習，嘴裏願意學好這門功課，但不願花工夫學，學習缺乏主動性、積極性，不配合教學，影響教學的順利進行，教學難度大。

三：教學目的任務和教學要求分析，以及教學常規落實。

首先本備課組在常規教學、教研上繼續按照學校要求嚴格貫徹，執行。以生爲本;根據生情制定教學計劃和內容安排，貫徹新課程要求，生本教育理念，在教學理念和方法上積極吸收學習優秀經驗，不斷完善本學科教學。結合上學期學校高二年級學生評教活動結果，對自身教學進行反思，總結。認真備好課、上好課，讓學生更加喜歡這門功課。

本學期組內按照學校要求開展“同上一節課”活動，組內成員每人開設校級公開課1節，學期內檢查備課本一次以上。另外，積極組織教師參加學校的課題申報和各級學術競賽。

本學期美術備課組將一如既往的做好日常教學的各項工作規範。本學期自第二週起，每隔一週的週一上午進行集體備課活動，期末達到或超過8節的備課量。並且力爭多聽課，由於本組教師只有兩位，所以要完成本學期每人每月6節以上的任務就必須跨組、跨學科、跨學校的聽課，在這方面我們將努力創造和爭取機會完成任務。

另一項工作重點將放在美術興趣小組和美術特長生的專業輔導上，利用每週三、四晚自修時間進行專業訓練，爭取在專業學習上有較快進步。

本學期我們備課組配合學校的校園文化建設，利用美術學科的特長，將學校的環境，文化，藝術有機的結合起來，爲努力創造一個寧靜、和諧、美麗的學習氛圍作貢獻。另外本學期還要召開校運會，我們將提前準備，保證工作順利完成。另外還計劃在12月份舉行一次學生習作展覽，豐富學生業餘生活。

組內竇鋒老師還要發揮“學科帶頭人”的作用，做好區內新教師聽課指導工作，

四：教學改革推進策略分析。

在新課程教學思想的指導下，在學校積極掀起“生本教育、自主學習”的教改大氛圍下，我們美術教學也必須進行積極學習和實踐摸索，我們的優勢是沒有成績的壓力，可以比較自由輕鬆的進行教改實驗，我們的阻力來自學生對美術課程不夠重視和認真，在教改實驗中可能會影響到實際效率和效果。所以，教改要推行，但要在結合學生實際的前提下對教學內容、教學方法、學習方法逐步調整。

關於美術組工作計劃 篇17

一、問題分析：

1、如何提高藝術教育的教學質量，建設一支能基本滿足學校藝術教育需要，又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍（尤其是對教師的培養）。

2、如何讓學生真正的“動”起來。

3、如何以校課題研究爲中心，研究課堂教學模式，並加強與外界的交流與合作。

4、高效的藝術課堂教學應該與時代融合，依照國家規定的藝術課程標準，在新課程理念的指導下，制定有特色的課程計劃與課程進度。

5、把美術課堂教學與校園生活相融合。（如藝術節、標誌設計等）

6、課堂具體教學活動要與時俱進，要突出社會文化藝術焦點，要關注學生的藝術感受。（既有優秀的民間藝術傳承，又凸顯現代、後現代藝術，如觀念藝術、裝置藝術、行爲藝術等）

7、理論聯繫實際，聯繫當前國內的優秀畫展及地方特色文化，對學生進行生動的個例課堂教學。

二、工作重點：

1、以學校創建優良學風爲契機，加強集體備課，實施藝術學科的有效教學，構建和諧高效的藝術課堂；

2、以課題研究爲途徑，加快教研組教師隊伍的建設和發展，加強對青年教師的培養與指導，積極參加市、區教研活動，加強專業思想，提升業務水平；

三、工作思路：

1、在課題的教學實踐與反思中紮紮實實地展開研究，落實在每個年級的日常教學中。認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中，採用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。

2、積極參加南京市教研室、江寧區教研室、學校組織的各項教研活動，加強與本部的交流與聯繫；

3、認真完成常規教學工作，遵守學校的各項教學管理規定按時上課。不斷組織深入地學習、研究新課標，鑽研新教材，探索新方法，更新教育觀念。更加有的放矢的改進課堂教學，求真務實。

4、有效開展藝術第二課堂活動，使其制度化、規範化：開設與藝術有密切關係的社團活動、配合學校開展美術活動；

5、加強課後的師生交流，重視學生對藝術教學的反饋意見，通過與學生座談了解情況，針對美術教學課堂模式進行研究改進。

6、認真策劃學校佈置的各類美術活動。