工作計劃方案(通用19篇)

來源:瑞文範文網 1.96W

工作計劃方案 篇1

1、認真做好會計的日常工作

工作計劃方案(通用19篇)

我們按照公司統一部署,完成年度的結賬、過賬工作,做好日常財務賬務處理工作,季度做好公司財務分析工作以及公司月度財務快報、清欠報表、億元項目分析報告、季報和年度報表工作,每月向公司總經理、總會計師填報《財務部工作月報》等主要指標情況,建立會計檔案室,對公司直管已完工項目進行會計檔案清理,及時將檔案運回公司總部歸檔管理。每月末對公司各部門職工備用金進行催報,在_月底基本完成備用金的清理工作。

2、按照預算前找標準、使用前看預算、開支前走程序、開支後有分析、分析後有考覈的原則,做好企業費用預算管理,費用預算工作

財務部及時組織編制公司機關年度費用預算並分解到部門和具體責任人,對各個分公司費用預算進行審覈並報公司領導審批,按人頭建立費用預算實際發生臺賬,每季度及時向各個部門反饋費用使用情況並報公司領導。每季度末公司總部及分公司進行預算分析並形成分析報告,作好事中費用控制和總結。

3、積極穩妥組織資源,做好公司資金的調度工作

一是進一步做好現有銀行賬戶清理及新成立項目經理部賬戶跟進管理工作

二是建立全公司銀行賬戶臺賬,及時掌控各賬戶資金情況。

三是通過每月鐵路項目資金收支計劃預算,嚴格控制鐵路項目資金使用按公司審批意見執行,加強對鐵路項目等遊離於局體系外的資金使用情況檢查監督力度,落實資金計劃和公司財務制度的執行情況。

四是每月末對本月資金集中情況進行統計彙報,定期和不定期對所屬單位資金集中情況和銀行外部賬戶進行檢查。

五是合理佈局存量資金結構,提高存量資金的綜合效益,減少在途資金佔用,儘量用銀行承兌等保理業務方式支付,減少或延遲現金流出。全年累計使用承兌___多萬元,

六是積極與上級對接借款和緩繳上繳款項,全年共計爲公司各單位投標履約向局借款___萬元,有效緩解公司資金壓力,爲公司對接市場提供有力的資金保證。

4、會計管理制度修訂工作

一是按經濟業務性質完善經濟合同臺賬,財務往來臺帳、項目管理臺帳、營銷費用臺賬和資金和承兌匯票、保證金類臺賬等四類臺賬。

二是進一步完善財務預警系統。加強對合同額、營業額、利潤、現金流量和應收款項指標財務信息的蒐集、分析、評價,對照財務指標的標準值、歷史值、同行值、預算值等,及時發出預警信號。

三是通過完善財務管理手冊來完善內部控制制度,有效進行,防止、發現、糾正各方面的偏差與弊端。四是完善公司直管項目財務收支審批程序。

工作計劃方案 篇2

一、參加財務人員繼續教育

參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

二、加強規範現金管理,做好日常覈算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務覈算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係。

3、做好正常出納覈算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,爲公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施

要求財務管理科學化,覈算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的.各項工作計劃,以限度地報務於公司。爲我公司的穩健發展而做出更大的貢獻!

工作計劃方案 篇3

一、通過調查和分析,我們總結出家長的現狀

(一)教育有誤區:

1、知識技能重於行爲習慣培養

2、自身教育高過家庭教育

3、幼兒園教育可以代替家庭教育

4、用強硬的方法控制孩子

(二)自身因素比較弱

1、學歷層次普遍低

2、職業層次處於劣勢

3、業餘生活品質較差

二、工作目標

1、通過各種渠道,更新家長教育觀念,增強科學保教意識。

2、有效實現家園共育,共同促進幼兒身心發展,本學期以幼兒的注意力發展爲重要目標。

三、具體措施

1、通過交流,家訪,瞭解幼兒在家的生活習慣,行爲習慣及身心特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,爲家園共育打好基礎。

2、通過校訊通、家園欄等方式向家長宣傳科學保教知識,幫助家長了解科學的教育觀。

3、召開期初期末家長會,向家長介紹本學期的工作情況。

4、通過家長半日開放、家長代表座談活動等,讓家長了解幼兒在園的生活情況。

5、每週保證一次5分鐘離園短會,向家長彙報一週來孩子的在園情況,並交代需要家長配合的事宜。

6、推選有一定文化素養,願意爲幼兒園班級工作的家長作爲家委會,向全體家長傳達家委會會議的相關內容,發揮橋樑、引領作用。

7、開展各類家園互動活動,親子活動,如親子秋遊、慶元旦等,增進了親子間、家長間、家園之間的情感交流。

8、對於個別特殊幼兒的跟蹤指導。

工作計劃方案 篇4

一、主要業績指標及完成情景

市場部20__年度主要業績指標完成情景:

截止20__年__月__日,我公司共發展二級合作網點兩個,魯山、舞鋼。因無配備專業的市場專員負責,20__年全年二網的銷售狀況不容樂觀,截止12月31日,20__全年二網總計銷售18臺,在20__年10月我公司結束與魯山順發的合作,開始於魯山大團結汽貿城合作後,形式有了好轉,主要是魯山大團結的經營理念與模式有了很大的提高,包括場地的正規建設都很好。另加上新店開業,我公司投入的精力和人員也比較到位,後期跟蹤較緊,這促使魯山在11月單月銷售到達6臺。

二、市場部主要工作回顧20__年度市場部主要工作包括以下幾個方面。

1.市場活動彙總

一季度

一月:迎新春,紅運禮——本次活動深受廣大客戶的歡迎,這不僅僅大大增加了客戶來店量同時也促進銷售,也有效提高了廣汽本田及我店的知名度.

二月:汽車文化宣傳長廊——借汽車文化長廊這個平臺讓客戶更深入理解廣汽本四款車型。在銷售顧問和客戶良好的溝通交流中,客戶認知和肯定我們的品牌同時強化四車型可信賴、高品質的形象。

三月:榮耀共享,春情回饋——根據銷售顧問反應銷售情景,得知本次活動有明顯效果,來店和來電量有明顯增加,活動以來截止今日,銷量20臺(含汝州一臺),訂單7個雅閣,2個奧德賽,1個鋒範,來店批次總63,首次來店批次總104,來電總數43,效果明顯增加,本次活動效果還比較夢想。

三月:熱銷200萬,廣本傾情送——此次活動進取消減了庫存,緩解了資金週轉壓力,提高市場佔有率,最終提升銷量,完成任務目標。

三月:鷹城春季購車節——本次車展以飛度,鋒範爲主推車型,以“輕舞飛揚鋒芒時代”爲活動主題,突出時代氣息,以特色的推廣促銷活動方案,吸引針對用戶羣.到達銷售效果。

二季度

四月:世博之旅——廣汽本田緊跟20__年5月上海世博會風潮,藉助本次世博會強大的影響力,開展“購雅閣,看世博”的抽獎免費體驗遊活動,經過本次活動宣傳過後,來電諮詢和來店看車人數有明顯幅度增加,對近期有意向購買雅閣的用戶具有很強吸引力.活動期間,雅閣定單銷量總計43臺.

四月:鷹城首屆春季汽車團購節——我們經過總結三月份連續兩次車展的不足,在本次車展前期我們加強了對銷售顧問的培訓,做細做足車展前期的籌備工作,致使本次團購節上所有銷售顧問精神面貌都很好,氛圍很不錯,雖然沒有到達我們預定的銷售目標,可是本次車展也到達一個很不錯的銷售結果.

五月:中國名媛時尚文化巡禮——中國名媛時尚文化巡禮是針對高收入、高品位人羣的高端文化宣傳活動,本次活動的主要媒體宣傳有平頂山電視臺和平頂山廣播電臺,我店爲本次活動的贊助商,藉助兩大強勢媒體優勢提高廣汽本田得佳4s店的品牌知名度,強化車主對廣汽本田品牌的認知與忠誠度,爲以後的口碑宣傳做好鋪墊.但此次活動沒有起到良好的監督執行,致使顧客報名度十分低,望以後加強活動的監督執行.

五月:感恩回饋,五週年店慶——借我店5週年店慶之際,特推出感恩回饋,大幅優惠政策,給顧客真正優惠,在店慶期間到達一個比較好的銷售。

六月:廣本四傑魅力科技升級版上市搶購會——經過限時閉館的銷售方式,結合文藝表演,現場氣氛營造,強有力的超低促銷方案,使大家在娛樂,和歡樂中喜悅訂車,到達很好的銷量。

三季度

七月:鷹城夏夜賞車會——在炎炎夏日中我們參與璀璨夏夜賞車會,讓消費者在夏夜舒適的環境下賞車,有效提高了廣汽本田及我店的知名度,也提高了車主對廣汽本田品牌的認知與忠誠度,爲以後的口碑宣傳做好鋪墊.

九月:鷹城車模大賽暨秋季團購節——爲進取應對,我們經過強有力的促銷手段和強大的品牌宣傳來提高銷量。藉助鷹城購車節的影響力,車展前期在各主流媒體上進行大規模的活動宣傳,又加上有中國第一車模之稱的翟淩小姐在車展第二天上午到我廣本展位加油助威,增加集客量,發掘更多的潛在客戶。進取消減庫存,緩解資金週轉壓力,打壓競爭對手,提高市場佔有率。

四季度

十月:鷹城廣場秋季團購節——車展在涼爽的十月金秋進行,我公司推出的異常獻禮政策能有效吸引顧客,主辦方和我公司都進行了大力宣傳,廣播、電視、報紙、信息立體宣傳力度大、效果好,公司展區位置好,在廣場主入口,佈置大氣,展現了我良好的品牌形象

十月:歌詩圖上市——用尊貴專用的展位來擺放歌詩圖,充分突出了歌詩圖的尊貴性,並且也吸引了進店顧客的目光,從而使新車---歌詩圖在鷹城構成良好的口碑。

十月:廣本得佳之夜周杰倫羣星演唱會——此次能爭取到周杰倫羣星演唱會的獨家總冠名權,並且在演唱會中途舉行新車——歌詩圖的上市發佈會,是一次前所未有的成功品牌宣傳,現場包括舞臺兩側巨型廣告牌、座椅等無處不在的廣本元素,總經理上臺宣佈歌詩圖正式在平頂山上市發售,這些都爲廣本在平頂山的美譽度奠定了堅實的基礎。

十一月:魯山二網週末團購會——在這次的週末活動中,砸金蛋是其中的亮點,由購車的顧客自我來再訂車最低價的基礎上再砸出最低價,讓顧客真正的購得最低價,並且提升了廣汽本田在魯山二網的品牌形象,爲廣本在魯山打開市場奠定了基礎。

十二月:廣汽本田感恩20__期許20__答謝會——此次活動的目的不在於賣車,而是一次真正的回饋活動,現場主持人慷慨激昂和幽默風趣讓邀請到的客戶感到了寒冬裏的一絲溫暖,也會使廣汽本田在平頂山構成更好的口碑,把廣汽本田品牌在鷹城的美譽度提高到一個新的層次。

2.市場推廣活動

(1)市場部在本年度經過一系列的市場宣傳運作,包括冠名周杰倫羣星演唱會,年末答謝會等宣傳活動,直接推動銷售部銷售進程基礎上極大地促進了市場渠道的拓展。

(2)經過幾次春秋季的車展,和一系列提前宣傳,提升了我品牌在平頂山的美譽度,同時也宣傳了企業。

3.廣告宣傳活動

市場部今年在平頂山電視臺,平頂山晚報,平頂山交通廣播等媒體做了很多廣宣,大大支援了銷售活動,同時也促進了品牌價值的提升。

4.市場部規範化管理的推進

爲了提升市場部的競爭本事,在本年度配合公司相關部門開展了市場部規範化管理運動,重新對市場部運作流程進行了規範,爲明年工作效率的提升奠定了基礎。

三、工作中存在的主要問題

1.與二網聯繫不夠多,很少幾乎沒有時間去二網親身體驗,分析,二網所在城市的各項調查,致使二網銷售量比較差。

2.工作職責不明確,市場運作沒有主見,領導安排什麼,自我就去做什麼,不能獨立的去做一些有創意,有利於公司以及市場工作的方案。

四、主要應對措施

1.加強與二級網點的溝通

市場部計劃在新的一年裏重點加強與二級網點的溝通,定點去二網做市場調查,分析,給予二網協助,銷售人員的產品知識,和銷售技能的培訓工作,有計劃的去實施。

2.組織計劃管理與執行方面的培訓

市場部擬經過組織計劃管理與執行方面的培訓,增強市場部管理人員的計劃管理本事,同時強化基層市場人員的執行本事。

工作計劃方案 篇5

一、改進工作方式

1、對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯繫,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關係。

2、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

3、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

二、對自己的工作要求

1、每週要增加_個以上的新客戶,還要有到_個潛在客戶。

2、一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3、見客戶之前要多瞭解客戶的狀態和需求,再做好準備工作纔有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上我和客戶是相同的。

5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,爲公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8、自信是非常重要的。要經常對自己說我是的,我是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10、爲了銷售任務的完成,每月我要努力完成__萬元的任務額,爲公司創造更多利潤。

工作計劃方案 篇6

一、班級情況分析:

六(1)班共人,其中男生人,女生人。綜合看來,本班學生大部分學生熱愛學習,積極要求進步,但也有部分學生的行爲習慣較差,對學習語文缺乏一種熱情,特別在閱讀習作方面。本學期,針對本班學生實際情況,有的放矢地培養學生的學習興趣。

二、教材簡析:

蘇教版(國標本)國小高年段閱讀教材的編排特點是:“主題單元,放大空間,突出重點,關注銜接。”

一)採用主題單元組合教材

所謂主題單元,就是圍繞某個主題組織3——-4篇課文成爲一個單元,本單元的“習作”“練習”內容也儘量予以配合,凸顯這個主題。如六年級上冊的七個單元分別是:心中有祖國、人間真情、奮鬥與生存、民風民俗、景物聚焦、名人風采、讀書有方。其中第二單元圍繞人間真情這個主題,通過三篇課文,多角度、立體地歌頌了人情美、人性美。

全冊課本安排了7個單元。每單元安排閱讀課文3-4篇,共25篇。全冊教材大體上圍繞一個主題組織單元,根據課文特點相機安排語言文字的基礎訓練。

二)放大語文學習的空間

蘇教版(國標本)國小語文教材的編寫,特別重視拓展學生語文學習的空間。六年級教材在以下幾個方面體現了這個特點:

一是安排了閱讀指導文章——《養成讀報的好習慣》《讀書要有選擇》,交給學生閱讀方法,提高學生獨立閱讀能力,促進學生儘快學會閱讀以提高課外閱讀效率。

二是安排了“我讀書我快樂”欄目,向學生推薦名著,六上是《魯濱遜漂流記》,六下是《西遊記》。

三是單元練習採取活化訓練的思路,注意了語文課內和課外學習的結合,開闢了“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”等。“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”進一步拓寬了閱讀,擴大了語文學習的空間。

四是安排了“綜合性學習系列——‘學和做’”。每一冊安排一個“學和做”,而這個“學和做”就是一個實驗、探究的小專題,是集閱讀、寫作等語文能力訓練於一體語文實踐活動。六上安排的“讀報和剪報”,六下安排的“我的成長冊”。

三、突出了重點學習習慣項目的培養

教材每冊的開篇仍然安排了《培養良好的學習習慣》。這些學習習慣項目,雖然安排在教材之首,卻是貫穿於該冊語文學習之中的重點訓練項目。因此這些項目在該教材裏也反覆體現。如六年級上冊安排的“不懂就問”和“勤於蒐集資料”兩個重點項目,後面的課文《學與問》就呼應了“不懂就問”這個項目,在閱讀、習作及其單元練習中也都反覆凸現了“勤於蒐集資料”的訓練。而六年級下冊的兩個重點項目“讀萬卷書,行萬里路”“在實踐中學會運用”,不但通過課文《讀書要有選擇》和“我讀書我快樂”“學和做”等重點訓練欄目有所體現,而且在閱讀課後練習、習作和單元練習中也反覆安排了訓練。

四、關注與國中學習的銜接

第三學段特別是六年級兩冊教材,在結構形式和選文的難度上,都注意向國中階段的語文教材靠攏。比如名家、名篇的課文比重明顯增大;主題單元的編排結構,就是與國中階段主題單元的教材編排和教學理念一脈相承的;文學常識(作家卡片、名著便覽)、課外閱讀、語文綜合實踐活動欄目的開設等,都有利於國小閱讀教學和國中閱讀學習的銜接,有助於國小閱讀教學向國中閱讀學習的過渡。

五、教學目標和具體措施:

一)閱讀教學:

1、朗讀、默讀並重,提高默讀速度“每分鐘不少於300字”,學會瀏覽,並能“根據需要蒐集信息”。不斷提高學生蒐集信息、處理信息的能力,豐富其知識積累。

2、體會詞句的感情色彩和表達效果,引導學生辨析比較其感情色彩,領悟作者表達的思想感情;然後通過表情朗讀、繪聲繪色地講述課文等,讓學生接受情感的薰陶,領悟課文的寫法,內化課文的語言。

3、揣摩表達順序,體會思想感情,領悟表達方法,爲提高學生的自學能力,引領學生感悟文章的內涵,體會文章思想感情服務。

4、學會閱讀敘事性作品、詩歌和說明性文章。

二)口語交際:

1、盡力創設良好的交際情境,激發學生表達、交流的慾望;

2、注重實效演練,讓學生在大量的實踐中習得交際的技能;

3、充分利用評價激勵的功能。進一步開發學生交際的潛能;

4、鼓勵學生在日常生活中學習,不斷拓寬口語交際訓練的渠道。

三)習作:

1、長短課結合,課內外聯繫,在活動實踐中成文;

2、在主題單元中獲取信息。借鑑寫作思路和方法;

3、改進評價方式,提高習作修改能力,“評——改——評”相結合,使學生養成了自改、互改、討論修改、自主加工的好風氣、好習慣。

四)單元練習:

1、注重實踐,提升學生的語文素養

2、注重整合,發展學生的綜合素養

3、注重探究,培養學生的創新素養

4、注重持久,單元練習訓練點與平時教學的融合,充分挖掘利用各種資源,強化自主實踐意識,有效促進學生的發展。

六、課外活動計劃

1、讀報剪報,其樂無窮。

2、參觀訪問,收益匪淺。

3、走進大自然,學看無字書。

五、教學進度:

第1——3周(9月1日-9月15日):

檢查寒假作業;培養良好的學習習慣(十二);1、我們愛你啊,中國;2、鄭成功;3、把我的心臟帶回祖國;4、古詩兩首;習作1;練習1、大作文1篇。

第4——5周:

5、負荊請罪;6、船長;習作2;練習2、大作文1篇。

第6——8周:

8、小草和大樹;9、輪椅上的霍金;10、生命的林子;11、一本男孩子必讀的書;我讀書我快樂;習作3;練習3、大作文1篇。

第9——10周:

12、姥姥的剪紙13、牛郎織女;14、安塞腰鼓;習作4;練習4、大作文1篇。

第11——12周:

15、青海高原一株柳16、草原;17、麋鹿;期中複習、考試,作文1篇。

第13——14周:

期中試卷分析、評講、個別輔導;18、給家鄉孩子的信;19、錢學森;20詹天佑;籌備家長會。大作文1篇。

第15——16周:

21、鞋匠的兒子;22、古詩兩首;習作6;練習6、大作文1篇。

第17——18周:

23、學與問;24、大自然的文字;25、養成讀報的好習慣;習作7;練習7;學和做(3)籌備家長會。大作文1篇。

第19——20周(複習考試-寒假開始):

工作計劃方案 篇7

-XX年度第一學期工作已經開始,在新的一學期內,我們高二數學組全體老師將緊密團結在學校領導的周圍,齊心協力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作,在提高自己的教育教學的水平的同時,積極參與各項教育教學活動,組織和制定本學科的研究性課題,爭取在期末考試中取得理想的成績。現將這學期的計劃

一:教學方面:

這學期的學習內容對學生來說,整體上偏難,特別是運算能力在這學期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學內容方面,我們還是主要按照我們學生的特點,對症下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細講解給學生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之後需要思考三個問題:我這節課上得如何?有誰的課比我還優秀?怎樣上這節課更好、最好?並在備課筆記上做好記錄,爲以後的教育教學提供參考。在課課練上,以基本題爲主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因爲學生的書寫不規範部分來源於教師的板書,每節課最低有1~2題在書寫上力求規範。

二:師資建設:

根據學校的具體部署認真落實:①積極聽有經驗的教師的課,並且積極聽取指導老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環節。②積極參與備課組的教學資源的建設,積極參與講義和練習的擬定,努力探索信息技術在教學中的應用,學習新課程對於我們教師的用途和影響。③對於有一定經驗的教師,在認真落實教務處的工作要點的情況之外,需經常組織其餘的教師聽取你所帶的新教師的課,並請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內各位老師都經常相互聽課,並及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經驗、體會或教訓,認真總結,在參與數學教育理論知識的基礎上,結成自己的觀念,並希望能夠寫成論文,最後能夠與本組其他的教師共享。

三:集體備課:

爲了能夠將集體備課落到實處,集體備課做到統一時間,統一地點,確定主要內容。

(1)按上週集體備課中預先確定備課章節,各位教師論輪流發言,指出備課中的思路,重點和難點。

(2)然後就上述內容請備課組全體成員共同討論教學任務中的有關教學大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,並請有教學經驗的老師做必要的解釋、說明和補充,備課組長認真做好記錄,對於一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。

(3)討論下週教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時內容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業的佈置。

(4)最後就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,並由備課組長記錄整理,爲以後的教學計劃或集體備課的適當調整提供第一手寶貴資料。

以上幾點就是我們高二數學組在本學期的工作計劃,代表我們全體高二數學教師的工作打算,我們一定能夠落實好學校和部門的任務,並能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作。希望在我們全體教師的努力下,在期末聯考中能取得輝煌的成績!

工作計劃方案 篇8

轉眼之間又要進入新的一年-20xx年了,新年要有新氣象,在總結過去的同時我們要對新的一年一個好的計劃.我是一個從事工作時間不長,經驗不足的工作人員,很多方面都要有一定的要求,這樣才能在新的一年裏有更大的進步和成績.

20xx年是我們××地產公司發展非常重要的一年,對於一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力的開始的一年。爲了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識並做好廠房中介的工作。爲此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,爲了儘快的成長爲一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作爲一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地瞭解,但距離還差得很遠。這對於業務員來講是一大缺陷,希望公司以後有時間能定期爲新員工組織學習和培訓,以便於工作起來更加得心順手。

1、 在第一季度,以業務學習爲主,由於我們公司正值開張期.間,部門的計劃制定還未完成,節後還會處於一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯繫客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶羣體。

2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小的高峯期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取儘快開單,從而正式轉正成爲我們公司的員工。並與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,並且,隨着我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,爲年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會夥同公司其他員工竭盡全力爲公司進一步發展做出努力。

4、年底的工作是一年當中的頂峯時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,並根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

二、 制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

三、 加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。

工作計劃方案 篇9

一、加強思想管理

在工作中,我們是保潔員,也是__的一份子,爲了更好的爲業主們帶來服務和幫助,我也要不斷的學習物業的企業精神,向其方向不斷的靠攏。對於業主,我們要以服務的心態去盡力的幫助,對待自己的工作,我們要帶着的責任感去完成。

除了去學習公司的思想理念,對於社會的時事政治我也要加強了解。通過學習和關注國家大事,提高個人的價值觀和世界觀,提升自己的思想修養。

二、工作上更加仔細更加嚴格

保潔的工作並不負責,最重要的是,看自己能不能盡興盡力的去完成,去做好。反思過去的工作,我在很多的地方依舊沒能稱得上是非常的負責。一方面與自己的自我管理有關,另一方面,是自己的工作能力和效率的問題。

所以在今後的工作中,我不僅要提高自己的自我管理,提高自己的工作質量,更要加強自我的能力,提高工作效率,這樣才能更好的跟上計劃,爲業主們提供更加舒適的生活環境,爲我們___物業的發展貢獻出自己的力量。

三、對自己做好管理和安排

每天的工作時間是有限的,但是小區這麼大,想要圓滿的完成工作,還是非常的困難。所以在今後的工作裏,我會通過在工作中累積的經驗,對自己的工作做好計劃,嚴格的加強自我的管理,讓自己能更加科學有效的利用這段時間,提高自己的工作質量。

工作計劃方案 篇10

學校文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程,是學校可持續發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。爲了進一步優化育人環境,切實落實縣教育局年初下達的各項工作任務,強化我校教育教學管理水平,營造良好的育人氛圍,提升學校的辦學品位,順利經過榆林市學校發展水平督導評估316工程和創立省級教育強鄉鎮驗收,特制訂本方案。

一、指導思想

以“學踐科學發展,構建和諧學校”爲統領,全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀爲導向,以優化、美化、淨化學校文化環境爲重點,以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”爲發展目標,體現我校“先做人、後讀書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業成長,爲學校的可持續發展奠定基礎。

二、領導小組

組長:周恩宏

副組長:劉金龍、王彥孝、王世雄

成員:劉世財、陳國江、夏雨、張虎玉、各班主任

三、實施原則

1、育人性原則:根據學校實際,結合時代特點和形勢需要,發揮學校文化建設的育人功能,使廣大師生在學校文化建設中提高思想道德修養和良好行爲習慣養成的整體素質。

2、整體性原則:學校文化建設要貼合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯繫社會實際,體現時代精神,同時,學校文化建設在功能中應當是一個統一的整體。

3、特色性原則:創新學校文化建設的途徑和方法,豐富學校文化的資料和形式,在傳統中挖掘新意,經過新事物來領悟傳統文化,用融合的手段來爲學校文化注入生機與活力。

4、繼承與發展原則:學校文化建設要堅持繼承與發展的原則,精心設計、主題鮮明、資料豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、淨化、美化、文化,各個場所佈置個性鮮明,貼合特點,能使用規範字,體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。

四、整體思路

1、學校育人文化建設。

外牆以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學思想爲主,室內佈置堅持統一規劃與個性化設計相結合,具體資料如下:

(1)室外環境佈置。校門外側設立安全文化宣傳牌及相關制度,大門兩側懸掛規範性木製校牌,正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾;校門內側設有黨和國家的教育方針及安全、創衛宣傳欄;教學樓對面書寫“向管理要質量、以質量求發展”的管理理念;教學樓外牆書寫“求真、務實、開拓、創新”的校風和“愛生、重效、格高、業精”的教風,樓門上方書寫“創辦人民滿意的教育”的辦學目標;學校中心區域書寫“學踐科學發展,構建和諧學校”的文化建設指導思想,在鮮紅的黨旗映襯下,指引我們學校文化建設的方向,兩邊爲永久性瓷磚地圖,牆面依次設有“粉筆字作業、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構、校旗校徽、學校全景圖”等板塊;辦公區懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓和“教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓”的辦學宗旨,努力實現由“人人有學上”向“人人上好學”轉變;生活區門前均有溫馨提示;運動區牆面有永久性標語,體育運動圖標和安全創衛標語;教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;學校擇地安裝遊樂運動器材。

(2)班級環境佈置。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表、值日表、班級簡介)搬出室內,張貼在各班教室門前,便於師生查看,室內佈置學校進行統一規劃,教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規範字”的課堂要求,黑板正上方有貼合各年級年齡特點的班訓,兩側設有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設備,教室後牆設有開放式書架和衛生角,主牆面爲“學習園地”,由各班主任負責個性化、人文性設計,要求班級文化建設有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。

(3)宿舍環境佈置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號,學校負責整體規劃,各宿舍師生進行個性化、特色化佈置。

(4)廁所文化建設。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關注的場所,除了淨化、美化,更重要的是“文化”,在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字,將會到達意想不到的效果。如:“貼近方便,貼近禮貌”,“不能隨處小便,不能小處隨便”等標語,外牆有明顯標誌,內牆面有溫馨的提示。

(5)部室文化建設。根據各部室工作職能,確立相應的室內標語並張貼相關的規章制度,便於工作,引起重視。

(6)文化長廊展現特色。充分利用地理優勢,充分發揮特色作用。北牆面以師生活動爲主,設有“我的家園我做主、我讀書我歡樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工製作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊;南牆面以課外活動爲主,設有“領導關懷、發展規劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活專刊”等板塊,體現“在陽光下健康成長”的主導思想,精心打造屬於自我的“溫馨”的家“園”,故而將此長廊命名爲“溫馨園”。

2、學校精神文化建設。

學校精神文化建設是學校文化建設的核心資料,也是最高追求,主要包括學校歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態,是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:

(1)充分利用各種有利契機,對學生進行愛國主義教育。堅持每週的國旗下講話制度,認真做好節慶活動。

(2)利用班隊會,經常對學生進行日常行爲習慣的養成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。

(3)創立紅領巾廣播站,及時播放學校新聞和優秀稿件,不斷優化學校音響系統,上下課電鈴設爲動聽的音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課餘時間要播放簡便歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。

(4)創辦校刊修改部,每年兩期,展現全校師生精神風貌,搭建師生寫作平臺。

(5)進取開闢第二課堂,定期舉辦“兩節一會”(藝術節、科技節和運動會),不斷豐富學校文化生活,陶冶師生道德情操。

(6)實施特色大課間活動,集安全演練、禮貌禮儀、體質鍛鍊於一體,努力構建“平安學校”、“和諧學校”。

(7)進取開展讀書活動,努力營造“書香學校”氛圍。班班成立“圖書角”,學校設有閱覽室,走廊陳列開放式書架,試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心裏”的借閱管理辦法,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

(8)參照“感動中國人物”頒獎典禮形式,認真做好每年度的敬業標兵、教壇明星、班務模範、五好媳婦、敬老楷模等評選工作,實行獎勵頒獎詞辦法,從多方面激勵教師進取進取,努力打造“求真、務實、開拓、創新”的學校團隊精神。

(9)認真做好學生學校明星評選宣傳工作。《國家基礎教育改革綱要》指出:要建立促進學生全面發展的評價體系。評價不僅僅要關注學生的學習成績,並且要發現和發展學生的多方面潛能,瞭解學生髮展中的需求,幫忙學生認識自我,建立自信,發揮評價的教育功能,促進學生髮展。爲此,我校遵照“全方位賞識學生,給每一位學生成功的機會”的評選號召,啓動了學校明星評選活動。評選資料有:學習明星、管理明星、道德明星、提高明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等,用“我是明星,我能行!”板塊進行專項宣傳,精心打造樊小明星的“星光大道”。

(10)打造“愛生、重效、格高、業精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質量立校”的宗旨,狠抓校本培訓,採取“經驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式,提高教師教學本事;用每週三90分鐘的集中學習制度,滲透“終身學習”的思想理念;進取開展校本教研活動,爭取機會,搭建平臺,走出去、請進來,每學年要求教師做到“六個一”,即:一個教育故事、一份教學設計、一節彙報課例、一篇課後反思、一本聽課記錄、一套學習材料。經過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業引領等形式,不斷促進教師的專業成長,讓“擡起頭來走路!”的樊小口號唱響學校。

3、學校制度文化建設。

制度文化作爲學校文化的內在機制,是維持學校正常秩序必不可少的保障系統。“無規矩不成方圓”,僅有建立起完整的規章制度,規範了師生的行爲,纔有可能建立起良好的校風,才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家的制度爲大家”,努力營造“人人定製度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。

自20__年以來,我們在制度建設中採取“從師生中來、到師生中去”的原則,借鑑他校成功經驗,結合本校實際情景,不斷建立健全各項規章制度,於20__年3月彙編成冊。《樊學鄉中心國小管理制度彙編》共有四部分資料,第一部分爲“指導思想”,有教育方針、辦學目標、辦學理念、基本作風等資料;第二部分爲“管理目標”,有學校中長期發展規劃及保障措施和學校辦學章程;第三部分是“崗位職責”,包括教師管理、學生管理、教育教學管理和後勤總務管理等相關制度。同時,我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理,精心編印《樊學鄉中心國小校本教研常規管理材料彙編》,旨在重視並以此爲突破口,努力實現“立足樊學、輻射鄉村、影響全縣”的宏偉目標。

五、實施步驟

第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動員,着手學校牆體文化建設,重點做好校舍的維修與新建工作。

第二階段(5——6月)借鑑經驗,全面佈置,重點做好班級文化建設工作,進一步補充完善牆體文化,使得學校整體文化建設初具規模,順利經過316工程評估驗收。

第三階段(7——8月)查漏補缺,改建部室,重點做好圖書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。

第四階段(9——10月)反思整改,確定校旗、校徽、校標,重點做好章制完善、環境佈置的整合性工作。

第五階段(11——12月)精心規劃,打造品牌,重點做好學校文化長廊的建設與宣傳工作,以百倍的信心迎接省級“創強”驗收。

總之,學校文化建設是一項週期長、見效慢的複雜的系統工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有“以文化經營學校,讓環境成爲隱性課堂”的理念和做法,我們堅信:今日的“樊學”國小必須會成爲明日“學樊”的特色學校,樊學的教育事業將在上級部門的正確領導下,在重視教育的鄉黨委、政府的關心支持下,在愛崗敬業的廣大教職員工的通力合作下,樊小的辦學目標更加明確!辦學條件更加優越!辦學質量更進一步!

工作計劃方案 篇11

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》提出:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與國小相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創造良好的條件”的觀念,本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融洽度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務範圍,提高服務水平。

三、具體措施:

(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境

新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,儘快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作爲幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考覈的重要內容,真正使家長工作做到規範化、制度化、經常化。第二,要把家長和教師作爲共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立爲家長服務的思想,把家長作爲平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。爲此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,並將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

(三)善於做個別家長工作

由於遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長不同的性格、不同的素質,採用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作。

(四)發揮家委會的橋樑作用

要充分發揮家長委員會作用,使其真正成爲幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,瞭解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關係,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,並將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

(五)開闢家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校

幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查瞭解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組爲單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別爲:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是幼兒園的常見活動,家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的'表現,得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什麼,怎麼看。比如要着重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長進課堂

探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

5、網絡長聯繫、家園路路通

隨着社會的發展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成爲人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設博客、郵件信箱,通過網頁,讓更多的人瞭解幼兒園,同時家長通過在網上查閱關於幼兒園的信息或在網上與幼兒園進行交流。其次,用好家園路路通,及時發佈信息,真正實現家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考覈。

(六)不斷完善教師家長工作的考評方法。

以《幼兒園教師月份工作考覈細則》爲標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質化和內涵化,對教師和班級家長工作採取園長室考覈、自我評價和聽取家長意見相結合的數量考覈和質量考覈相結合的方法,全面衡量教師家長工作的內涵。

工作計劃方案 篇12

一、人員調配管理本年度重點做好新興工業園投運期間的人員調配工作。

1、根據公司新的體制設置及人員定編,抽調部分優秀管理人員及生產骨幹到工業園工作,使技改項目投運後,能夠正常的安全經濟運行。

2、根據公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情景,隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令和人事指令,力爭使人力資源到達最佳合理配置。

二、勞動合同管理做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點做好20__年6月30日194人勞動合同到期員工的續訂工作。針對本次續簽工作,在今年勞動合同管理工作的基礎上,需進一步運作新的管理辦法,對生產工人及其他工作人員擬採用中期(2年)、短期(1年)合同,對部分人員採取不再續簽合同的管理辦法。

三、人事考覈評價爲進一步加強對員工在必須時期內工作本事等方面的評價,正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考覈評價制度,從而爲員工的獎懲、晉升、調整等供給客觀依據。根據公司目前生產經營狀況,制定人事評價制度,進行人事考覈評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗,以保證員工隊伍的高效率、高素質。

四、獎懲管理結合公司實際,對在生產、科研、勞動、經營管理等方面,成績突出、貢獻較大的,分別給予獎勵。對有違反勞動紀律,經常遲到、早退,曠工;完不成生產任務或工作任務的;不服從工作分配和調動、指揮,或者無理取鬧,聚衆___,打架鬥毆影響生產秩序、工作秩序和社會秩序等情景的員工,分別給予行政處分或經濟處罰。

五、人才儲備工作根據公司現狀,結合先進企業的管理經驗,參加全國性或區域性的大型人才交流洽談會,直接引進高層次、高學歷人才獲得技術過硬、品德優秀的人才隊伍。擬在20__年招聘應屆大學本科生10名左右,專業主要有:熱能與動力專業5-7人,電氣專業2-3人,化學專業2-3人。

六、員工職稱評定、職業資格證年審工作:隨着對人才資源的進一步重視,職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認與重視。

1、做好20__年度公司員工申報職稱工作的辦理,重點做好申報初級及中級職稱人員的手續辦理。

2、做好公司員工職業資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求,做好職業資格證書年審工作,同時根據實際適時做好職業資格證的申報及辦理。

七、其他人事管理工作:

1、做好員工季度勞保及勞動用品發放及管理工作,及時做好員工勞保用品的補充及相關制度修訂工作。

2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;

3、嚴格按照公司規章制度,認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續。嚴格退職手續的辦理,做好退職員工錢、財、物的交接監督,不留後遺症。

工作計劃方案 篇13

20xx年是我們xx地產公司發展非常重要的一年,對於一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力的開始的一年。爲了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識並做好廠房中介的工作。爲此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,爲了儘快的成長爲一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作爲一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地瞭解,但距離還差得很遠。這對於業務員來講是一大缺陷,希望公司以後有時間能定期爲新員工組織學習和培訓,以便於工作起來更加得心順手。

1、在第一季度,以業務學習爲主,由於我們公司正值開張期.間,部門的計劃制定還未完成,節後還會處於一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯繫客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶羣體。

2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小的高峯期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取儘快開單,從而正式轉正成爲我們公司的員工。並與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,並且,隨着我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,爲年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會夥同公司其他員工竭盡全力爲公司進一步發展做出努力。

4、年底的工作是一年當中的頂峯時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,並根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

二、制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。

工作計劃方案 篇14

此刻我已經在公司擔任業務員有四年的時間了。能夠說我是公司數得着的老業務員之一,也是對公司的發展有必須貢獻了。此刻20__年將結束,我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結,也對自我的工作提前寫下了20__年業務員工作計劃範文,讓自我在假期中能夠安穩的度過,也讓自我能夠及時的認識到當前的形勢,期望不會讓自我失望!

轉眼間又要進入新的一年20__了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我十分重要的一年。出來工作已過個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自我在新的一年裏有更大的提高和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,異常在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作爲公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

在第一季度,以訴訟業務開拓爲主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達萬元以上(每件萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶堅持經常性聯繫,及時報告該等客戶交辦業務的進展情景。

在第二季度的時候,以商標、專利業務爲主。經過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個循環有業務作的客戶羣體。以至於到達4.萬元以上代理費(每月不低於1.萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶堅持經常性聯繫,及時報告該等客戶交辦業務的進展情景。

第三季度的“十一”“中秋”雙節,帶來的無限商機,給後半年帶來一個良好的開端。並且,隨着我對高端業務專業知識與綜合本事的相對提高,對規模較大的企業貼合了《中國馳名商標》或者《__省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶能夠安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《__省著名商標》,承辦費用達7.萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶堅持經常性聯繫,及時報告該等交辦業務的進展情景。

第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情景。首先,要逐步瞭解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性提議,力爭爲客戶公司的知識產權保護做到最全面,代理費用每月至少達萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對於業務人員來說至關重要,因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合本事、都是我要掌握的資料。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還期望業務經理給與我支持。

三、增強職責感、增強服務意識、增強團隊意識。進取主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的本事減輕領導的壓力。

以上,是我對20年的個人工作計劃,可能還很不成熟,期望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我期望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫忙。展望20年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善業務開展工作。相信自我會完成新的任務,能迎接20年新的挑戰。

20__年,我有着的期待,相信自我必須能夠在20__年取得更大的提高,自我就是這樣一年一年的走過來的,從一個什麼都不懂的毛頭小夥到此刻很有深度的資深公司業務員,我的成長充滿了曲折,可是在今後的工作中,我還是需要繼續不斷的努力,相信自我在20__年必須走的更遠!

工作計劃方案 篇15

一、召開學期初家長會。

向家長介紹班務工作計劃,讓家長能夠充分了解班級和幼兒的動態,深入挖掘家長教育資源,使家長成爲幼兒園課程的參與者和實施者,更好地提高教育質量。這樣也能取得家長對班級工作的理解和支持,爲更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

二、綜合運用多種方法,加強家園聯繫。

1、堅持每月及時更換“家長園地”,使家長能即使瞭解幼兒在園的情況,鼓勵家長參與班級教學,開展家長助教活動。

2、對新生進行家訪、舊生預約訪談,加強平時電話聯繫,特別是對未到園的幼兒要及時電話聯繫,瞭解情況,取得家園教育的一致性。

3、利用接送孩子的時間多與家長進行交流。要求家長配合教師,幫助孩子養成良好的學習習慣、生活習慣,爲入國小打好基礎。

4、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“國慶節節”愛祖國活動;與主題相關的親子活動等。

三、發揮家委會的橋樑作用。

要充分發揮各級(幼兒園、班級)家長委員會作用,使其真正成爲幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。鼓勵家委會成員積極參與班級管理、班級大型共育活動。平時,發動家委會幫助家長了解幼兒園及班級教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關係,配合我們做好工作,提高教育質量。鼓勵家長根據自己的優勢和特長來園培訓老師,使家園合作更具威力。

四、認真做好幼小銜接中的家長工作。

幼小銜接並不只是幼兒園和國小的事情,家庭和社會因素都起重要作用,其中家長的作用尤其不能忽視。因此,在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長工作。針對家長中的認識問題,利用家長會等機會一起探討“幼小銜接問題”,向家長介紹幼兒園培養目標和本班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施,使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。同時還要充分發揮“家長園地”的作用,設立幼小銜接專欄,根據目標有計劃地選擇和更換內容,讓家長在小小的“園地”中,學習並掌握科學的教育觀、兒童觀。同時也可以邀請國小低年級的老師給家長進行“幼小銜接”的專題講座,以提高家長的教育質量,從而與幼兒園積極配合,爲幼兒順利過度到國小作好全方位的準備。

工作計劃方案 篇16

一、學校食堂建設及營養午餐方面

1、學校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,並增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。

2、初步制定“營養午餐”實施方案和相關安全預案。試行後再進行修改完善。

二、德育工作具體計劃

1、堅持德育爲首,教學爲主,加大德育經費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

2、繼續堅持每週一政治業務學習制度,利用政治業務學習之機,加強教師職業道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執教、依法治教水平。

3、在_月份定好20__年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶祝活動,豐富少年兒童第二課堂生活,並藉此機會給三好學生、優秀班幹,成績優異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。

4、繼續堅持每週一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,並將講話稿存檔。

5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,並實行檢查制度,將檢查結果計入班級每天的日評比。

6、加強綠化工作,具體爲:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍後面過道添置花池,並種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

7、重新更新公開欄。

8、校園環境、教室衛生:實行日彙報、檢查、評比、公開制度,做到校園環境衛生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學校“整髒治亂”處處有人管,時時有人管。

9、加強對《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》的學習,用《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》嚴格要求學生,規範學生行爲。

10、制定符合學校校情的相關規章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

三、教育教學工作

目標任務

(一)必須提前一週備課,備課節數按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。

(二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課後記。

(三)上課必須使用普通話、執教案上課,且上課內容必須和教案吻合。

(四)在每週的教學常規工作檢查時,未按各教研組規定完成應批改作業次數的,批改作業必須使用等級制,作業批改中不得範知識性錯誤的。

(五)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完後,必須進行批改,批改完後,要進行登分及檢統計,併到教研組長處進行登記。

(六)各教師每學期必須幫扶3名後進生,每週至少幫扶1次,且作好記錄。

(七)每週一15:50前,各教師在規定的時間前將自己的應完成的教學常規任務交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,並在每週二的教師業務會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統一交由教導主任查。

(八)制定__國小教學常規管理辦法,根據學校實情來管理學校常規管理。根據有關規定,認真開展學校的教研活動,並做好相關記錄。

(九)繼續加強實行和完善績效工資制度。

(十)具體實施細則見《__國小教學常規管理辦法》及《__國小教學質量獎懲制度》。

四、“兩基”工作

(一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數據的滾動及相關資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。並按要求重新整理建立學籍。

(二)認真組織實施免費教科書的發放工作。

(三)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率。

(四)把學校的遠教設備維修好,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。

五、總務後勤工作

(一)期初做好學校固定資產的編號登記,制定切實可行的財產管理制度,嚴格控制財產損失率在千分之五以內。

(二)班級財產由總務處點交 班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產要及時向總務處彙報,經過總務處審查認定。

(三)保障學校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉。

(四)搞好校園的規劃、綠化、美化、淨化工作。

(五)認真準時完成上級安排的各類任務,整理好每張發票,及時報賬以便維持學校的週轉。

(六)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。

六、安全工作

(一)開學根據上級的有關規定,結合學校實際,擬定小寨國小安全工作計劃。

(二)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。

(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。

(四)學校於4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。

(五)認真開展好安全活動月的相關內容。

(六)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門彙報,堅持每月15日前向中心校彙報一次安全工作情況。

七、少先隊工作

(一)結合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領導機構,搞好新隊員的入隊、編隊工作。

(二)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。

(三)組織開展好“六·一”的慶祝活動。

(四)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。

八、班級管理工作

(一)制定班級量化評分條例,繼續採取量化評分的形式,對班級管理的各項內容逐一量化評分。

(二)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。

(三)每學期根據量化評分的高低,評出一定數量的優秀班級體和優秀班主任,學校給予一定的物質或精神獎勵。

工作計劃方案 篇17

一、勤奮學習,與時俱進

理論是行動的先導。作爲客服服務人員,我深刻體會到學習不僅是任務,而且是一種責任,更是工作的切實需要。今後我會努力提高業務水平,注重用理論聯繫實際,用實踐鍛鍊自己,爲公司貢獻自己的微薄之力。

二、立足本職,愛崗敬業

1.作爲客服人員,我始終認爲“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自己總是對新業務做到全面、詳細的瞭解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

2.在工作中,每個人都應該嚴格按照“顧客至上,服務第一”的工作思路,對顧客提出的諮詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向上級如實反映,爭取儘快給顧客做以回覆;對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發現問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發生。同時,虛心向老同事請教也是做好工作的重點。努力學習和借鑑他們的工作經驗和技巧,既有利於本職工作,在與各部門之間的協調溝通上也會有很大的幫助。

3.不遲到,不早退,不懶惰。能夠認真積極的完成領導安排的各項任務。

三、微笑服務——客服基本素質之一

當今社會,所有的服務行業都在提倡微笑服務。微笑是企業對於一名員工的基本要求,但微笑不僅僅是一個表達情緒的方式,它是我們的一個工作技能,做爲一名客服工作人員,我們理應被要求做到技術技能與完美服務一體化微笑是一把利劍,可以融化堅冰。可見,微笑是我們在工作上自我保護的一種必要手段。微笑是心情愉悅的一種表現,當客戶需要我們提供幫助時,我們及時地傳遞一份微笑,收穫一份希望。微笑服務是一種力量,它不僅可以產生良好的經濟效益,還可以創造無價的社會效益,使企業口碑良好,聲譽懼加。

工作計劃方案 篇18

踏着輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含着新的希望,對老師來說,面臨新挑戰。本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己,總結上學期的工作,吸取經驗,本學期初,我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論並制定了本學期具有本班的班務工作計劃。

一、基本情況分析:

中班幼兒已經上過一年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的瞭解。這些家長都很年輕,育兒經驗不足,由於獨生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現象比較嚴重,對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中,存在着很大的差異性。我們同時也發現班上幾個外地小男孩特別調皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經驗,協商一致的教育理念,傳遞正確的教養方式,促進幼兒身心和諧發展,健康快樂的成長。

二、工作要求:

(一)家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中,以交流、溝通爲前提,抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

(二)引導家長以正確的教養方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。定期在家園聯繫欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。

(三)引導幼兒家長積極配合幼兒園的工作,發揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。

三、針對措施:

1、召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

2、開闢家園聯繫專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯繫欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識。堅持寫好家園聯繫冊,及時發現每個孩子的閃光點,並把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達到應有的效果。

3、舉行家長半日助教活動,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。

4、開展家訪活動。利用雙休日、節假日的時間,對新生進行一次家訪活動,瞭解孩子在家的表現。

5、組織開展親子活動。在元旦的日子裏,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育遊戲吸引家長參與孩子們的活動,同時鍛鍊身體,增強體質。

工作計劃方案 篇19

一、部門重點工作

1、團組織生活活動:團組織生活活動一直是組織部的一項重要活動之一,針對我們系部的實際情況,在汲取上學期的經驗前提下,我們將對團組織生活活動做必要的改革,特作如下安排:

1)集思廣益:部門將繼續確定富有吸引力及樂觀積極的主題,同時在確定主題前將聽取各班團支部意見聯合各班團支部一起確定、拓展主題,讓團日活動自主性更強,更具活力,對於有創造性的意見我們會認真採納及對待。

2)加強聯繫,取長補短:針對團組織生活活動中系部與系部聯繫不緊密,將採取在院團組織每次團日活動邀請外系組織部的成員來參團日或參加外系團日活動加強經驗交流,由於每個系部的團日活動自成風格,每個系部的團日活動都有其自己的優點和缺點,我們在吸收其好的創意的同時也反省其缺點,爲日後團日進一部必革打下基礎。

2、嚴格做好團員的發展工作,團員證的註冊和管理工作,做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關係的轉接工作。認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩。確保每次活動能成功開展……推薦優秀團員作爲黨員發展的對象,協助老師做好這項工作。

二、工作創新

1、應用“美術與設計學院團總支團支書工作交流QQ羣”,在QQ羣中的共享中上傳日常工作中需要的表格、通知及團日活動工作安排等,供各團支部下載。

2、發佈組織部部門郵箱,並使之作爲答疑郵箱,供我係全體團員對組織部的工作提出意見和疑問,由組織部負責解答,提高我們工作的透明度,做到公平、公開、公正,隨時爲團員們解決疑慮。

3、制定更加完善的團幹考覈規定,使評優有依據可循。

4、定期開展團支書會議,增進與基層各支部的交流和溝通。

5、加強與宣傳部和記者站的合作,將好的團組織生活照片及團日活動海報做成宣傳板展出和上傳到網上,增強廣大團員參與團組織生活的積極性。

三、部門溝通

1、加強與院系的聯繫,定期的進行工作總結與工作計劃,虛心接受建議,改正不足,提高部門的工作效率。

2、加強與其他部門的溝通與聯繫,積極協助其他部門開展活動。

3、增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今後的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。

4、增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,並及時給予協助,積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力。

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