管理工作計劃表(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.66W

管理工作計劃表 篇1

一、指導思想

管理工作計劃表(精選3篇)

本學期,我校安全工作進一步加強以學校安全爲本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算,根據新的形勢,加強校園安全防範措施,切實加強學校安全工作治理,增強師生安全意識,完善學校內部安全治理體制,形成齊抓共管校園安全弟靛系,避免各類事故的發生。

二、實施方案

求新務實嚴治理,追求規範顯安全。留意平時安全教育,致力防範,狠抓安全治理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,繼續落實《慎中實驗學校“平安校園”管理方案》和《慎中實驗學校校園安全應急預案》,組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措,防患於未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全,保證學校財務安全,果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、詳細工作

1、強化學校安全工作治理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(2)在嚴重的校園周邊安全防控中積極採取各項有效措施;貫徹落實“天天保安、教師值班制度”,強化防控校園安全工作。落實“每個午別最後5分鐘安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協管學校安全並在放學後護送學生有序過共路。

(3)落實每月“校園安全檢查日”制度,並在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,並形成記錄。

(4)開展每週安全宣傳教育活動,提高師生安全防範意識,每週一升旗後、週三早操後的安全教育時段、每週最後一節課的班隊會舉行安全教育活動並形成常規。

各項安全教育活動要求務真、務實,並有記錄,力保不出現安全責任事故。

2、高度重視,嚴格治理。安全工作重中之重,責任重於泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼承堅持以學生安全爲本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全治理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全治理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防範於未然。

3、突出重點,落實措施。對校園安全有防止,並突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生膾炙人口,便於接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防範意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防_、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學生自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期清除互聯網有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防範。

(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防範措施。按照《慎中實驗學校校園安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查,強化校園安全防衛體系。

(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,儘可能的杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行爲,增強安保能力。要加強交通安全教育與治理,嚴厲路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行爲的安全教育與疏導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡迴展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。

(3)細化安全治理,留意安全防範,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理,儘可能的杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護,切實做好護導值日工作,監護學生活動行爲。

(4)嚴格網絡安全教育與治理,嚴控學生進入社會網吧行爲,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境

(5)做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯繫工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯繫及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(6)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患,疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行爲。

(7)嚴格校財產安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。

4、加強檢查,突出成效。安全治理是動態治理,周而復始的過程,不可能一勞永逸。學校每週例會安排安全相關工作,按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在常常性上下真功夫,用氣力,堅持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,並且忠於職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,採取嚴明的獎懲措施。

(1)學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施安全使用。

(2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立刻處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重,我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,使校園處於封閉式,實行出入登記及監控體制,在學校安全相對負責的基礎上,保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7:30-17:30實時監控校園內及校園大門出入人員情況。

6、完善家校互動體系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每逢節假日即印發《告家長書》等安全教育給家長,也不定時進行安全或其它事項聯繫。

安全工作是學校的頭號大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,爲把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

管理工作計劃表 篇2

爲創造一個安全、衛生、舒適、文明、安靜的學習環境,提高住宿生的自立、自理能力,養成良好的生活習慣,使我校的宿舍管理進一步規範化,達到“文明宿舍”的標準,特制定本計劃:

一、管理目標

培養學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的養成。

二、管理措施

(一)協調各班主任統籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。

1、合理分配各宿舍成員,並由各宿舍成員推選室長。

2、固定牀位,統計各牀位人員以及信息。

(二)加強安全管理。增強學生安全防範意識,消除不安全隱患。

1、寢室內外不準玩火,不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩,注意自身安全。

2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間,除因病請假經同意外,一律不能留在宿舍。

4、家長探望學生,必須經管理教師同意後,方可同管理教師一道進入學生寢室。

5,嚴禁攀越、滑行欄杆和扶手,嚴禁在窗臺或牀上玩耍。

6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

9、住宿生必須嚴格執行請假制度,除學校規定的假期外,均應在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,並將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出,如有特殊情況須徵得管理教師同意履行有關手續,無故不參加晚自習者以曠課論處。

10、離開寢室要關好門窗並加鎖,要協助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發現情況要及時向老師報告.

(三)加強日常管理,作好每日的衛生、紀律檢查通報,積極促進學生良好習慣的養成。

(四)定期召開室長會議。

作好宿舍管理的指導,對於出現的普遍問題進行糾正和指導。

(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛生死角。

(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

1、大力表彰宿生中出現的好人好事。

2、開展各種評選活動,對勤儉節約的,模範遵守紀律的,熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號,以他們的行爲來推進廣大宿生的行爲。

(七)開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質,促進學習的進步。

(八)加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞臺。推選素質高的班幹部爲各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。

(九)以“愛心”來關注每一位住宿生,使每一位學生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成爲學校的一個亮點。

本學年度,我校將在縣教育局的領導下,按照“學習務實、廉潔創新”的總要求和“嚴格管理、提升質量、突出特色、優化環境、健康發展”的工作思路,結合實際,抓住關鍵、突出重點、創新舉措、開拓進取。

我們的奮鬥目標是團結奮進,務實創新,整體育人,努力把學校建設成爲“環境美、管理嚴、三風正、質量優、有特色、聲譽好”的山區特色學校。

我們的工作目標是:老師專業發展有特點,學生全面發展有特長,學校持續發展有特色。

我們的育人目標是:努力促使每一位學生學會做人,學會健體,學會感恩,學會創造,成爲全面發展有特長的合格人才。

我們的師德是“五心”:中心獻給教育,公心獻給集體,愛心獻給學生,關心獻給他人,信心留給自己。

我們的工作重點是:更新觀念,整合資源,促進“三方”(家庭、學校、社會)協調發展,創辦人民滿意教育;以人爲本,深化改革,建立“三項”(質量、安全、師德)激勵機制,提升辦學效益和學校品位;規範管理,開源節流,實現“三保”(保安全、保運轉、保質量)促發展,消赤減債見成效。

我們的工作策略是:雙治並舉,強化管理;多管齊下,優化隊伍;強化科研,提質增效;夯實基礎,狠抓薄弱學科;抓好羣團,發揮職能。

具體措施:

一、抓好乾羣隊伍建設,努力提高隊伍素質

1、抓好乾部隊伍建設,提高班子管理水平

①加強班子培訓,組織召開學校領導班子培訓會,以增強領導素質,加強內部團結。

②營造民主氣氛,學校班子堅持每週五一次工作例會,一月一次工作總結會,半期一次民主生活會,期末一次班子成員述職會,推行“議事制度”和“決策制度”。③繼續堅持填寫周工作明白卡,落實好分管領導分管工作目標考覈制度,向學生問卷調查領導每期至少三次,瞭解學生心理,及時解決學生所需,吸納教工合理化的建議,儘量解決教工中關心的熱點問題。

2、抓好師資隊伍建設,增強教師綜合素質

①加強思想作風建設。組織教職工認真學習有關法律法規、職業道德規範、上級有關文件,加強修養,不斷提高政治思想覺悟。

②加強教師專業培訓。加大繼續教育工作力度,按照上級要求安排教師參加相關培訓,鼓勵教師參加進修、函授、自考。積極完成每期15%的中國小教師參加培訓課程自學考試任務。

二、抓好安全穩定工作,構建和諧平安校園

1、進一步強化安全意識。堅持“安全第一,預防爲主”的方針。認真分析安全案例,不斷總結經驗教訓。注意安全細節,積極防範未然,避免發生任何安全事故。

2、進一步加強安全教育。一是採取各種不同形式對學生進行安全常識教育,及時排查安全隱患,層層簽訂安全目標責任書;二是組織教職工認真學習各級有關安全工作文件、法律法規。任課教師切實履行好“一崗雙責”,建立安全目標責任激勵機制,尤其是綜合實踐活動、美術、品德、社會、物理、化學等課程,要教給學生公共安全常識;三是學校每月培訓1次學校安全管理人員,每週召開1次學校安全工作專題會議。學校要把安全教育課納入課程計劃,每週每班至少上1節安全課。

3、進一步加強安全管理。一是學校落實管理人員,完善管理體系;二是分工明確,責任到人,從組織領導、制度建設、安全教育(侯傑)、校舍基建(龔昌盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯傑)、食堂衛生(龔昌盛)、疾病防控(侯傑)、交通(各班主任)、化學藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯傑)、周邊環境(陳小明)、集體活動(侯傑、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學放學(班主任)等方面,紮實抓好安全管理工作;四是堅持每月深入村小全面檢查一次安全工作,每次排查必須做到“五不漏過”,對排查出來的安全隱患,要落實整改措施,規定整改期限。

4、進一步落實安全信息記錄和上報工作。學校把校園安全日常監管工作情況按教育局要求記錄在冊,完善好各種安全工作資料,每月30前將本校的安全工作情況及動態以書面形式報片區教育督導員,緊急情況電話報告後補報書面材料。

管理工作計劃表 篇3

通過目前對生產情況,從生產管理的角度,對車間生產有以下幾點想法或計劃:

1. 加強生產流程管理

目前公司生產人員基本上都是新員工,再加上生產任務重,很多時候要分成兩組或三組同時進行作業,新員工多就容易造成管理混亂,再加上空間受限,生產和庫房在一起,原料和成品在一起,流程不清楚混亂作業,就容易造成失誤影響生產甚至產生質量和安全問題。

A 確定早生產例會制度。每日上班前開生產會議(時間控制在10分鐘內),指出上階段生產問題,安排當日生產任務及相關質量、安全等問題

B按照接收生產任務書/生產配方通知單→領取包裝物→領取原料→按照配方配比各批次原料→投料混合原料(包裝前由質檢人員檢測)→包裝稱重(每批次產品抽查不少於三個產品重量)→碼垛→清點入庫(負責人同庫管共同清點入庫簽字)的流程。嚴格執行各流程的要求,如發現問題及時通知負責人解決,不可隱瞞,否則計入個人考評,視情況予以處罰。

C規範管理,流程中包裝物核心料等請領需當時簽字,配料人員需對每批料配比簽字同時由質檢部門複稱後確認簽字,防止遺漏。生產任務單、配料通知書等文件生產完畢後統一歸檔,如實填寫生產日報,及時歸納原材料使用及損耗情況,改進工藝解決問題把損耗控制在合理範圍。

2. 加強人才隊伍建設和管理

A 對主要崗位和關鍵崗位實現定人定崗,並儘可能實現雙崗制(即每個關鍵崗位或生產關鍵環節保證有兩名人員可達到熟練勝任程

度)定人定崗可使操作人員熟悉流程提高效率,雙崗制防止人員

流動或其他原因影響生產的正常進行,保證生產效率,便於人員

統籌安排,合理作業提高效率。

B 在車間計劃任命大班長一名(對具體生產及工藝過程負責,協助

管理),班長2~3名(作爲生產骨幹培養,平時作爲小組負責人,協助大班長展開生產工作),公司內部員工中培訓叉車司機一名,這樣保證了生產中按照層次可以分層管理,便於任務分解提高效率,強化責任意識,同時防止員工流失時缺少骨幹影響生產連續性。對大班長班長等公司是否考慮實行崗位工資,強化責任意識。

C 建立個人考評,依據其出勤情況、加班情況、工作表現、工作態

度等確定其考評得分,與獎金掛鉤。實現多勞多得,對消極怠工、影響他人、不服從管理的考評差的予以教育,無效的予以辭退。

3. 加強質量管理

所有產品按照配方嚴格生產,成品進行檢測合格後方可入庫,對於有問題產品分類放置,查找原因,及時與研發人員溝通儘量回料,減少損耗浪費。生產中配料人員實現批次簽字,以便於查找原因區分責任。對於每包裝產品進行不定量抽檢,保證足夠包裝量,維護產品信譽。

4. 加強設備管理

建立各設備的日常保養制度,建立維保檔案和保養記錄,實現專人負責,出現問題及時處理,保證生產安全和人身安全

5. 做好庫房維護工作。

由於生產庫房在一起和公司生產的實際情況,對原料取放、生產用具的取放、定單產品出庫後的多餘成品、不合格產品及生產尾料實現定位擺放,實現生產及庫房管理的有序化,提高生產效率避免產品問題出現

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