幼兒園12月計劃範文(通用25篇)
幼兒園12月計劃範文 篇1
一、行政事務
1.期初全體教職工工作會議。
2.組織教師參加各級論文評比活動:
3.組織教師參加20__太倉市優秀教玩具評比活動
4.開展幼兒園教學常規檢查。
5.完成各條線計劃(園務計劃、教研組計劃、課題計劃、課程計劃、班級計劃等)(第三週)。
6.開展好“教師節”的相關慶祝活動。(進行“好書相贈”、表彰優秀教師等)。
7. 錄入上報幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理、參保名單等)。
8.召開小班組新生家長會。
9.填報20xx年秋季學前資助名單和信息。
二、教育教學
1.中心對新進教師進行聽課。
2.結合教師節活動開展贈書、讀書活動。
3.開學安全第一課活動,做好安全專題活動。
4.愛牙日活動。(9月20日 年級組)。
5.園本研修活動——角色遊戲室的規劃與調整。
6.結合中秋節、國慶節開展相應的教育教學活動。
7.以組爲單位認真做好周課程計劃和教學、遊戲活動的審議工作。
8.各班根據幼兒需求規劃與豐富區域,組織幼兒參觀、熟悉新的遊戲環境,與幼兒一起商討和製作遊戲圖標。
三、安全、衛生保健、後勤工作
1.消防安全演練。
2.期初家委會、膳委會。(第四周)。
3.加強食堂工作管理,迎接衛生監督所對食堂的常規性工作檢查。
4.開學前開展一次全面深入的安全隱患自查活動,針對安全隱患及時整改,認真做好太倉市教育系統安全大檢查和專項整治工作。
5.召開全園教職工安全工作會議,簽訂全體教職工崗位校園安全崗位責任書。
6.更換滅火器乾粉。
7.安排“中秋節”、“國慶節”值班,確保假期安全,同時加強對幼兒及教職員工的安全教育。
8.各班配合保健老師做好幼兒期初體重、身高等測量登記工作。
9.做好新生預防接種證的查驗、補種、統計工作。
10.進行後勤人員培訓及會議。
11.做好全園肥胖兒、體弱兒的建檔並下發各班級做好管理工作。
12.完成九月份退夥、伙食結算公佈等。
幼兒園12月計劃範文 篇2
機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。本站爲大家整理了幼兒園月工作計劃範文,希望對您的工作和生活有幫助。
與家長交流孩子在幼兒園的情況。使家長與教師統一教育觀點,共同進行教育效果。準時發放所有的資料,包括《寶寶成長錄》等,以便家長最快最準確地瞭解孩子在園的學習生活情況。每月舉辦一次家園互動活動,加深幼兒園與家長、老師與家長、家長與孩子之間的親密感情。
家長工作目標:
1、繼續相互瞭解中班幼兒在家庭及幼兒園中的具體表現,雙方及時反饋情況,交流經驗。
2、宣傳《新綱要》精神,向家長介紹幼兒園的保教工作目標、內容、教育方法等,爭取家長的關心和支持。
幼兒園12月計劃範文 篇3
爲了更好地促進幼兒園中班的發展,現制定十二月工作計劃如下。
一、幼兒的保育工作
1、防寒保暖
(1)加強廚房和班級管理兩個重要環節,努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時,可以讓幼兒吃蓋交飯。
(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,並應對幼兒進行必要的安全教育。
(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應有適量的窗戶開啓,以利於新鮮空氣流入。
(4)經常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。
2、積極鍛鍊:增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛鍊幼兒體質和意志。鍛鍊時要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。
3、開展多種活動:利用冬季特點觀察自然景象,做結冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
二、迎接新年
1、進行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設新成就,師生共同進行環境佈置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或遊園慶祝活動。
2、利用學習、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發展,交流本地區和國內外大事記,互致新年祝辭等。
3、結合年終個人或班組工作小結,開展評優、評先進等活動,使優秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進步,激勵大家在新的一年裏做出更大的成績。
4、與共建單位開展慰問、聯歡活動。
三、教研活動
通過交流工作、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進教職工相互瞭解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進工作。
四、家長工作
加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起牀(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。
五、後勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應工作,並特別注意用電、用火安全。加強檢查,發現情況及時處理。
2、進行年終賬目結算、審覈,並按不同項目向上級、本園職工或家長公佈。
3、做好綠化工作,對園內樹木進行修剪和施基肥。
4、協助班級做好動物、植物的越冬護理。
幼兒園12月計劃範文 篇4
一、本月工作重點:
1.結合國慶節,開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋遊遠足、採集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。
5.及時認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。
二、本月開展以下主題:主題活動:《快快慢慢》(二)主題目標:
引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注周圍事物快慢現象的過程中感
知事物差異的好奇心,思考爲什麼有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸瞭解在日常生活
中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行爲習慣。主題活動:《紅黃藍綠》主題目標:
引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發現秋天是多姿多彩的,
去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智
能。
三、家長工作:
1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其瞭解動物行動的速度特
徵。
2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3.爲孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。
四、環境創設:
1.繼續豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢
等內容。
2.繼續佈置“汽車王國”專欄,展示幼兒設計的新車,讓幼兒互相交流自己設計的車輛
的與衆不同之處。
3.佈置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
4.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
5.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
6.佈置“多彩的秋天”主題牆飾,吸引幼兒共同參與。中班十一月工作計劃
一、教育工作
1、開展《紅黃藍綠》主題活動。在秋天迷人的季節裏,讓孩子們運用自己的感官發現秋
天是多姿多彩的,玩玩色彩遊戲,做做彩色球、彩色花在有趣的活動中,建構自己的語言、
空間、數理、交際等各項智能。
2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓
幼兒發現蔬菜原來時如此豐富多彩。
二、保育工作
1、對幼兒進行安全防範教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、隨着天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學會照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內外環境的清潔。
三、環境創設
1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農作物、落葉等。
2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”佈置活動室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室佈置“香香的蔬菜”主題牆飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物佈置成蔬菜展。
5、在活動室牆張貼各種運動項目的圖片。
6、有意識在活動室內放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
四、家園共育
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,能告知樹葉的名稱。
幼兒園12月計劃範文 篇5
11月份:
1、加強班級常規教育,穩定幼兒情緒,搞好環境創設。第一週正式教學活動。
2、第二週完善各類計劃,各班開好家長會,做好新學期一系列工作。
3、成立“校園護園隊”並開始活動,和保安配合每天堅持校園值班。
4、第四周開始新操,各班9月份開始早操。
5、全園幼兒體檢工作。
12月份:
1、大、中班,學前班“歌唱祖國”歌詠會。
2、各班秋遊活動。
3、各班家長半日開放活動。
4、各班親子活動。
1月份:
1、教師演講比賽。
2、各班準備元旦活動的節目。
3、各班親子游戲活動。
十二月、一月份:
1、園內優質數學活動觀摩。
2、準備“迎新年遊園活動”。
幼兒園12月計劃範文 篇6
十月份工作順利結束,接下來是十一月工作計劃:
教育教學:
1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具
2.加強幼兒上課常規
3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。
4.及時發書給幼兒回家複習
保育方面
1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後換掉汗溼的衣服。
安全工作
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品
2.每週堅持給幼兒剪指甲
3.戶外活動前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作
1.每週堅持給幼兒穿園服。
2.給家長髮園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!!
幼兒園12月計劃範文 篇7
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》爲準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發揮示範輻射作用,不斷提高保教質量。
二、工作重點
一認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。
二強化幼兒一日生活常規,提高幼兒來園活動質量。
三加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。
四開發、啓動園本課程的研究,初步形成文稿。
五加大投入,添置、更換設施設備,強化資源管理,提高使用率。
三、主要措施
一加強學習,轉變觀念
組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行爲。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。
二開展活動,提高質量
加大投入,添置設施設備,保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍,爲幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創造力。認真組織好園內公開課、示範課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。
三創造機會,提高素質
1、組織教師基本功競賽。要求35週歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上,選拔出優秀的教師參加區、市級的比賽。
2、舉行幼兒園優秀課評選。要求參賽教師自定學科、內容、形式,獨立備課,最後在人人蔘與的基礎上選拔出一位教師代表參加區、市級的優秀課評比。
3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個節目參賽。
四規範管理,注重科研
繼續加強教科研的常規管理,堅持以教育科研爲基礎和先導,努力健全教科研體系,推動幼兒園教研活動穩步開展,努力實現“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發展,以成果促質量提高。
幼兒園12月計劃範文 篇8
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環節中仍然存在着很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。
二、具體目標
(一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節)
(1)能立定跳遠,跳距不少於40釐米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40釐米,能連續向前跳躍多個高40釐米,寬15釐米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
(5)能用力蹬地連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25釐米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操,做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則,愛護公物、有較強的集體觀念。
(二)生活衛生習慣
(1)能主動飲水,少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。
(3)養成注意個人衛生和環境衛生的良好習慣。
(4)堅持飯前便後洗手,並知道要節約用水,洗完後及時關水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
(三)學習習慣及自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。
(2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。
(四)認知
1、語言
(1)在遊戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,並能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解遊戲中比較複雜的多的指令。
(3)能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字,並對其產生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關係,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。
(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界並能發現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環境。
(五)藝術活動
(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導下學習製作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
(2)引導幼兒根據畫面的需要,恰當的運用各種顏色,學習色彩的搭配,培養幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。
(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現自己獨特的思想,能根據自己的需要,恰當的運用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。
(六)德育
(1)培養幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。
(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行爲。
(3)引導幼兒瞭解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養幼兒的集體榮譽感和責任感。
(七)情感個性
(1)引導幼兒初步瞭解我國的民族,主要物產,激發幼兒愛祖國的情感。
(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當的方式與他人進行交往。
(3)引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發幼兒初步的愛憎感。
(4)引導幼兒了初步瞭解家鄉的自然環境和人文景觀,初步瞭解我國的主要資源和人文景觀,印發幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環境的初步意識。
(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優秀的藝術精品,培養幼兒對世界文化的興趣。
(八)家長工作
(1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯繫。
(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
幼兒園12月計劃範文 篇9
幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全後勤工作,環境創設,家長工作等方面進行展開。
具體工作安排如下:
一、教育教學
1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執行力。
2.加強一日活動各環節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學習習慣和行爲習慣的培養。
如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂於想象和創造,活動中善於傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)
3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,工作計劃第二週開始正常出操。(組長負責)
4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議後的課程計劃上交給業務園長。
5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執教人員及研究領域等。
6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動後有改進。
7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(工作計劃第二週開始)
8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃
9.督查:小班組集體備課。
10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(工作計劃第二週開始)
11.各班開展“親親大自然”幼兒春遊遠足活動。
二、行政工作
1.做好報名收費註冊工作;
2.召開全體教職工會議,佈置新學期工作計劃
3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃。
4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、後勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)
5.調整並下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色遊戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)
6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
8.配合中心做好20xx年績效考覈工作。
9.本月考覈檢查重點:班級常規、計劃制定、主題活動落實情況。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作,接受市衛生監督所督察。
12.做好教學工作指導,每週開展隨堂課指導工作。
三、課題、研修、培訓
1.業務園長參加太倉市教科研工作會議。(工作計劃第一週)
2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。
3.青年教師參加xx市級教師培訓班學習。
4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。
5.沙龍學習:撰寫學習《指南》後的心得體會,展開討論與交流。
6.園內開展“小荷杯”年輕教師優質課評比,推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(工作計劃第五週)
7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(工作計劃第三週)
8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,工作計劃第五週完成初稿,工作計劃第六週開展課題中期測評工作。
9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發表。
四、安全後勤工作
1.進行環境衛生大掃除,徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全,食品衛生大檢查。
2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。
3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡製作補缺工作。
4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。
4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。
6.添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。
7.把好離園關,做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門口 交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。
8.倡導勤儉節約,全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。
9.調整後勤人員衛生包乾區。
10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。
11.出好工作計劃第一期衛生保健之窗。
12.結合xx市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。
五、環境創設
1.各班預設主題版面。
2.各班調整區角遊戲的環境創設。
3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。
4.確保種植園地活動的正常開展(爲種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
六、家長工作
1.各班更新家長園地內容。
2.各班組織召開期初家長會(工作計劃第一週週五下午)
3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養方式,切實轉變孩子不良習慣。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
5.結合“三八婦女節”開展親子同樂活動;
結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。
6.園部組織召開一次家委會會議。
幼兒園12月計劃範文 篇10
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》爲準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神爲指南,以提高保教質量爲中心,以教研教改爲動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。
二、本學期工作目標
1、加強教師專業培訓,幫助教師快速成長。
2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。
4、加強幼兒區域遊戲和戶外活動的監督,保證幼兒遊戲時間,充分滿足幼兒遊戲願望。
5、重視安全、保健,爲幼兒全面打造安全健康的教育環境。
6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。
7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發展。
三、工作措施
規範常規教學,優化課程體系:
1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每週互聽互評課不得少於一節;每月上交質量較高的教學筆記、教案。
2、深入開展區角、體育、戶外等遊戲活動,積極創設適合幼兒年特點的遊戲活動內容,把遊戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強遊戲活動的指導,通過遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。
3、制定日常工作量化考覈表,月工作量化表,使班級工作規範化,幼兒一日教育教學活動優質化,同時也促使教師更加專業化。
幼兒園12月計劃範文 篇11
十一月應積極的加強保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某一病例的第一例病或傳染病,應積極採取消毒,隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種,便於雖氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合十一月份學期過半和節日特點,應做好以下工作:
1.提聽取班組工作彙報。各班組根據學期工作計劃重點,結合班級工作情況彙報。彙報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,即反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。彙報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好互相交流,組長之間進行的討論問題,單獨進行便於園長和各班進行鍼對性的進行磋商。彙報後園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。
2.全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行研討。
3.進一步提高制定計劃和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。
4.繼續做好家長工作。結合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”大班課將“如何培養良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養”等。
5.結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長着等。
6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動,根據每月營養覈算情況調整幼兒伙食,根據進食量對食量少的班級幼兒分析原因,採取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。
幼兒園12月計劃範文 篇12
一、在思想政治方面:
堅持以《幼兒園的工作規程》爲指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,以馬克思和鄧小平理論爲指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規章制度。
二、在教學工作方面:
本學期我擔任小班的教育課程,隨着教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行裏主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:
1、主題課程:隨着課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,並從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?
首先:我們的主題教材來源於大自然、來源於生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇並確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。
其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解並體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。
最後,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關係,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具爲主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特徵、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙籤、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜操作的意識。
3、構遊
本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想象力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處於薰陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。
三、保育工作方面
a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。
b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗
c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。
四、家長工作方面
a)對新生進行家訪,瞭解幼兒在家情況及傳達我們的工作
b)對生病幼兒進行電話問候或家訪
c)及時填寫家園聯繫手冊並對家長的反饋進行回覆
d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。
五、其他工作
除此之外,我將積極參加幼兒園的各項集體活動,嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習幼兒組織的各種培訓學習,以提高自己各方面的素質。
總之,回想上學期的工作,我深深的體會到作爲一名幼兒園老師最基本的素質是“愛心”,同時我的工作可能有存在着不足,這學期中,我將吸起上學期中不足的經驗把我的工作做得更好,在園領導的指導下,相信我們的綠家園將會越辦越好。
幼兒園12月計劃範文 篇13
一、主題活動:
1、圍繞《好夥伴》的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多麼的重要。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,以石頭爲主要的操作材料,設計各種學習情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認知石頭的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特徵。
二、常規教育:
1、教育幼兒養成良好的傾聽習慣,不隨意打斷別人的交談。
2、提醒幼兒注意養成良好的衛生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。
3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
三、環境佈置:
1、選擇集體同樂的照片或圖片佈置在主題牆上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。
2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,並隨時豐富展品。
3、佈置石頭造型區,將孩子們製作的石頭畫展出,互相欣賞,感受造型美。
4、師生共同進行六一的班級環境佈置,並開展一系列的慶祝活動,使每個孩子在兒童節裏都能收穫關愛、感受歡樂、體驗成長,並在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
四、家長工作:
1、和孩子講述有關於朋友的故事,儘可能多與孩子進行交流,成爲孩子的大朋友。
2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方採集石頭,回家清洗乾淨後共同製作簡單的石頭工藝品,並在幼兒園進行展示。
3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛生和生活習慣。
五月份小結
在主題活動《石頭大玩家》中,我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特徵外,還通過故事、用石頭敲擊節奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗創作的樂趣,從而激發對石頭的喜愛之情。
本月氣溫較高,以晴好天氣爲主,我們提醒家長注意孩子的穿着,每天洗澡、及時更換。並在運動前先爲幼兒減少衣物,以免運動後大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時補充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作,並通過開展各種慶祝活動,孩子們收穫了禮物、收穫了快樂。
在安全方面,要求家長來園接送做到大手拉小手,同時在玩玩具時,加強看護和安全、禮貌教育,避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合,完成了親子石頭畫,作品有趣、有創意,得到了大家的喜愛。
一、更加重視安全工作
12月份入冬了,幼兒們上下學更加的艱難,同樣安全也需要得到重視。那麼在12月份裏,我園重視幼兒們上下學的一個安全工作,我園爲每輛校車的輪胎增加了防滑的功能,爲了防止校車接送過程中打滑,進一步去保障幼兒上學和放學的安全。同時在增加一名陪同老師,兩位老師一起護送孩子們上下學,儘可能的在這個12月份裏讓幼兒們的安全得到更好的保障。另外,教室門窗也進行了加固,這也是根據往年的教訓積累的經驗,每年的冬天風都很大,門窗如果不嚴實和不堅固,很容易進風和被強勁的風給打破,造成孩子們的學習環境有危險,所以今年的12月,我園將對所有教室的門窗進行加固,以便更好的去保障孩子們在園的安全。
二、加強孩子們的鍛鍊,保護孩子們的健康
進入12月,就是冬天了,天氣冷,溫度低,孩子們因爲年齡小,所以抵抗力是不如大人的,很容易受凍感冒生病,爲了讓孩子們的身體更加的健康,本月打算加強孩子們的鍛鍊,把身體給鍛鍊紮實了,這樣身體也會更加的健康,抵抗力也會有所提高。從12月份起,幼兒每天在園裏要參加跑步,要做操,鍛鍊身體,充分保障孩子們的一個健康,讓幼兒們平安的度過這一學期。
三、合理搭配飲食,幫助幼兒提高身體素質
有了11月份飲食的前提,在12月份將會嚴格把控孩子們的飲食,會讓幼兒園廚房合理的搭配孩子們的飲食。那麼就會先做一個飲食調查問卷,從家長和幼兒自己那獲取飲食信息,再結合大家的意見,把飲食給弄均衡了,合理的去搭配幼兒的飲食,保障孩子們的飲食健康,通過良好的飲食去幫助幼兒們提高他們的身體素質。
12月份將來臨,爲了讓幼兒園的工作可以更好的去進行,做了以上的工作計劃,希望在這個12月份裏,可以讓幼兒得到各項生活保障,讓家長更加信任我們。接下來的.工作幼兒園會全力以赴的進行。
幼兒園12月計劃範文 篇14
一,做好六一活動工作,繼續做好保教工作,讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期,並確保孩子的安全與健康(注意強調多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子);
二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,並保證按計劃實施一日活動。
三,家園練習冊要保證及時收發,並不定期抽查各班的完成情況;
四,每週例會照常開,確保教師指導計劃和安排。
五,每週五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衛生,做到平時髒了馬上刷,切斷傳染源);
六每天組織孩子們有序的遊戲,活動;例如:美工區,表演區,語言區,建築區的開放。
七,引導家長看每天的今日所學及溫馨提示,讓越來越多的家長參與幼兒的學習活動中。保證各班幼兒的出勤。
八,做好學前班家長的工作,讓儘可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上國小;創口碑,提高園內知名度。
幼兒園12月計劃範文 篇15
幼兒保健工作是幼兒園教學工作的基礎也是重點工作,下面是一份有關幼兒園五月份衛生保健工作計劃範本,僅供大家參考。
1.做好幼兒的“六一”體檢工作。
2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。
3.保育員業務培訓活動。
4.加強晨檢和各類清潔消毒工作,預防多發病和傳染病的爆發。
5.加強安全教育和對各項安全隱患的檢查,杜絕事故的發生。
6.出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康教育》
7.緊急疏散演練一次。
8.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。
9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。
10.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。
幼兒園12月計劃範文 篇16
一、本月工作重點:
1.做好區域遊戲環境創設,參加園部的評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯繫欄》的內容。
二、本月開展以下主題:
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。願意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。
科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特徵,能準確辨認梯形。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂於用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解夥伴的心情,並願意給予幫助。
科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,瞭解不同種類的鏡子的特徵、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語言:《吹泡泡》理解作品內容並欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。
藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。
三、家長工作:
1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。
四、環境創設:
1.創設一個自由寬鬆地表達交流的場所。
2.佈置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。
3.佈置現代通訊工具的圖片展。
幼兒園12月計劃範文 篇17
一、良好環境的創設
1、衛生環境
三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環境
因本班是英語特色班,爲了幼兒能在輕鬆、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”着學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹遊戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啓發他們的學習興趣。
二、教育觀念的創新
新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知慾,保護學生的探索精神、創新思維,爲孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對遊戲的指導,在遊戲中培養幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。爲幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,爲幼兒進入國小打好基礎。
三、努力提高自己的專業素質修養
1、認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好,這纔是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行爲態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
幼兒園12月計劃範文 篇18
月重點
能積極地參加身體鍛鍊,知道身體各部位運動的方式和作用。 會用較清楚的語言講述操作過程。
1、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節。 2、用完整的話表達圖意。
1、能主動地參與各種活動,有自信心;2、理解並遵守日常生活中的基本行爲規則。 大膽嘗試用自制的打擊樂器爲歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。
月目標
1、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力;
2、有初步的運動安全意識,瞭解運動中保護身體的基本方法。
1、能按一定的規律將數量爲10的物品分成9種不同的兩部分。
2、繼續理解加減法的含義。
3、能用較準確的語言大膽地講述圖意。
1、學會複韻母及相關音節的讀寫。
2、學會看圖,用自己的話講述圖畫中的內容。
3、學會漢字的認讀及書寫
1、能自始自終地做好一件事,不怕困難。
2、關心集體及他人,樂意爲集體做事。
3、培養幼兒誠實的品格。
學習領唱、合唱的演唱方法。 引導幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒,學習聽間奏愉快地歌唱,激發幼兒熱愛大自然的美好情感。
1、訓練幼兒繪畫的基本功。
2、通過繪畫來表現自己快樂的心情。
教育活動
1、打針我不怕
2、這些東西營養好
3、好吃的蘑菇
4、今天中午吃什麼
1、學習10的加減法
2、認識人民幣
4、連加
5、圖畫應用題
6、學習數量等分
1、幼兒用書: 《爲什麼公雞 叫太陽就出來》《猜謎語》 《學組詞》 《學用動詞》
2、書寫: 南北 水火 江河 風氣
1、各種各樣的橋
2、春天裏的人們
3、我們的住房
4、電和我們的生活
1、小魚的夢 2孔雀開屏
3、穿大鞋
4、柳樹姑娘 《神祕的夜空》《彩色的小屋》 《小蝌蚪找媽媽》 《放風箏》
環境創設
一、 繼續增加一些環境中的漢字,引導幼兒認讀,提高對漢字的興趣。
二、 在區域內提供各種動物火實物卡,提供幼兒操作擺放並用算式記錄。
三、 佈置現代住房的外觀及內部陳設的照片和圖片,引導幼兒觀察和談論。
日常生活
一、 建議家長對孩子早晚餐的食譜有合理的搭配,以保持孩子的平衡營養。
二、 鼓勵孩子到商店購物,學習使用小額貨幣,培養七獨立性。
三、在日常生活中經常引導幼兒尋找三點水偏旁的漢字,還可讓孩子從漢字中找一找出現頻率多的其他偏旁,如“口、亻”。
教 師
一、繼續培養幼兒良好的學習習慣。
二、讓幼兒養成認真傾聽別人講話的習慣。
三、培養幼兒在看圖後,能用自己的語言表達內心的想法。
四、教育幼兒學會自己能做的事一定要自己做。 家園共育:
1、鼓勵並放手讓孩子做力所能及的事,用文字或幫助孩子用繪畫的形式記錄他們所做的事。
2、帶孩子到公園遊玩時,課結合當時的情景,編出應用題,引導幼兒思考計算。如:引導孩子觀察河面上的鴨,說:“河裏有3只黑鴨,5只白鴨,一共有幾隻鴨?”。
幼兒園12月計劃範文 篇19
科學:
主題:光和影
活動二:鏡子反光
活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧祕,享受遊戲中的樂趣。
活動三:找影子
活動目標:(1)探索光和影子的關係,體驗遊戲的快樂。
活動四:光和影子
目標:(1)進一步瞭解光和影子的關係,能主動參與科學探索活動。
活動五:影子游戲
活動目標:(1)進一步探索光和影子的關係,能夠表達發現的愉快,體驗與同伴遊戲的快樂。
社會:
主題:我愛中國
活動三:我愛北京
活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,瞭解北京的著名景點。
(2)培養熱愛祖國首都的情感。
活動四:國旗、國徽、國歌
活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象徵物。
(2)培養熱愛祖國的情感。
活動五:中國古代四大發明
活動目標:(1)認識我國古代四大發明,初步瞭解我國古代勞動人民的勤勞智慧。
(2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。
活動六:名勝古蹟
活動目標:(1)認識我國典型的名勝古蹟,感受中國是一個偉大的文明古國。
(2)在對祖國名勝古蹟的欣賞中培養熱愛祖國的激情。
藝術:
主題:秋天的色彩
活動一:秋天的童話
活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。
(2)用自然、愉快的聲音歌唱。
活動二:音樂活動——會跳舞的葉子
活動目標:(1)感受樂曲中3拍子的節奏,在唱歌時把握正確的節奏。
(2)嘗試根據音樂創編舞蹈動作。
活動三:美工活動——蔬菜水果大製作
活動目標:(1)喜歡運用多種材料製作,嘗試根據其特徵外形想象創造。
(2)體驗動手製作的樂趣。
主題:尋找歡樂
活動一:仿編歌曲——愛運動的人
活動目標:(1)感受歌曲輕鬆與快樂,並大膽進行歌詞創編。
(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現出來。
健康:
主題:小小運動會
活動二:投籃高手
活動目標:(1)訓練投擲能力和自制力,發展動作的協調性、靈活性。
(2)培養對投擲活動的興趣和競爭意識。
活動三:摘星星
活動目標:(1)練習原地縱跳觸物,訓練快跑和縱跳能力。
(2)培養競賽興趣和自信心。
主題:好玩的呼啦圈
活動一:呼啦圈轉轉轉
活動目標:(1)練習單、雙手搖呼啦圈,發展手臂力量,協調性、靈活性等。
(2)學會玩呼啦圈,培養合作和創新意識。
活動二:呼啦圈跳跳跳
活動目標:(1)練習單雙腳跳,雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力,發展動作的靈活性,協調性。
數學:
活動二:20種水果
活動目標:(1)學習比較1~10與11~20之間的異同,認識並試着書寫11~20的數字。
(2)培養幼兒的觀察及概括能力。
(3)體驗生活中的數學。
活動三:買鞋
活動目標:(1)在遊戲中讓幼兒學會2個2個的數數。
(2)培養動手能力,提高幼兒數數的興趣和能力。
(3)體驗生活中的數學樂趣。
活動四:數糖果
活動目標:(1)能在操作活動中10個10個地數物品。
(2)培養動手能力,提高數數能力。
活動五:我會買東西
活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識,能初步比較10元以內錢幣的多少。
(2)聯繫日常生活活動初步培養使用錢幣的能力。
語言:
活動二:交通工具大集合
活動目標:(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。
活動三:假如~
活動目標:(1)運用假設情景的方法,學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。
活動四:我有一個夢
活動目標:(1)感受詩歌美好的意境,學習模仿創編詩歌。
主題:新年的禮物
活動一:新年的禮物
活動目標:(1)續編故事,學習講述的技巧。
幼兒園12月計劃範文 篇20
一、幼兒發展分析評價
新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同佈置新學期的環境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問爲什麼,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。
3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創造性地進行遊戲,也懂得了初步的規則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。
4、遊戲方面:遊戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在遊戲中孩子們非常快樂,特別是在角色遊戲中孩子們所表現出來的創造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在遊戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。
個別幼兒情況:
1、以培養幼兒的創新精神和實踐能力爲重點,促進個別幼兒全面、和諧發展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友爲個別跟蹤教育的對象,採用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。
3、 在活動中,儘量多創設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢於表現自己。
4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對幼兒發展更爲有利的教育方法。
二、本月工作重點
(一)教育教學方面
1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、瞭解“三、八”國際勞動婦女節。教育幼兒尊敬她們。
3、瞭解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發幼兒探索科學奧祕的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。
5、在活動中樂於與同伴交流、探討問題,並能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
(二) 日常生活方面
1、和幼兒共同佈置新學期的教室環境以及創設活動區角。
2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。
3、做好值日生工作,願意爲大家服務。
(三) 家長工作方面
1、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。
2、帶幼兒參觀學習,創設機會,讓他們體驗學習的樂趣。
幼兒園12月計劃範文 篇21
一,做好六一活動工作,繼續做好保教工作,讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期,並確保孩子的安全與健康(注意強調多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子);
二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,並保證按計劃實施一日活動。
三,家園練習冊要保證及時收發,並不定期抽查各班的完成情況;
四,每週例會照常開,確保教師指導計劃和安排。
五,每週五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衛生,做到平時髒了馬上刷,切斷傳染源);
六每天組織孩子們有序的遊戲,活動;例如:美工區,表演區,語言區,建築區的開放。
七,引導家長看每天的今日所學及溫馨提示,讓越來越多的家長參與幼兒的學習活動中。保證各班幼兒的出勤。
八,做好學前班家長的工作,讓儘可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上國小;創口碑,提高園內知名度。
幼兒園12月計劃範文 篇22
本月工作重點
1、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學習習慣、行爲習慣。
2、提高幼兒自我服務能力,培養幼兒幫助他人。
3、認識春天,培養幼兒熱愛大自然的情感。
4、利用廢舊物品製作玩具,培養幼兒的動手能力。
5、補充遊戲區域材料,加強活動區指導。
6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環境佈置。
主要目標
健康:
1、鞏固一個跟着一個走,學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳,單腳跳。
2、學習有節奏的拍球。
3、會用廢舊材料及半成品材料製作玩具。
語言:
1、能聽懂老師的要求,學會舉手發言,並能大膽主動地提出自己的要求。
2、能安靜聽故事,並能簡單的複述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。
科學:
1、能手口一致的數數,並能說出總數。
2、能區分多少、一樣多、前後等。
3、能有順序地觀察動植物。
社會:
1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽老師父母的話。
3、能有條理的做自己的事,並能有意識的幫助他人。
藝術:
1、培養幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。
2、培養幼兒有節奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。
幼兒園12月計劃範文 篇23
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》爲準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神爲指南,以提高保教質量爲中心,以教研教改爲動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。
二、本學期工作目標
1、加強教師專業培訓,幫助教師快速成長。
2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。
4、加強幼兒區域遊戲和戶外活動的監督,保證幼兒遊戲時間,充分滿足幼兒遊戲願望。
5、重視安全、保健,爲幼兒全面打造安全健康的教育環境。
6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。
7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發展。
三、工作措施
(一)規範常規教學,優化課程體系
1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每週互聽互評課不得少於一節;每月上交質量較高的教學筆記、教案。
2、深入開展區角、體育、戶外等遊戲活動,積極創設適合幼兒年特點的遊戲活動內容,把遊戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強遊戲活動的指導,通過遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。
3、制定日常工作量化考覈表,月工作量化表,使班級工作規範化,幼兒一日教育教學活動優質化,同時也促使教師更加專業化。
幼兒園12月計劃範文 篇24
一、本月工作重點:
1、加強幼兒的常規教育。
2、開展《正月裏來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節的傳統活動有了明確的認識。
3、請家長配合,引導幼兒發現生活中的節日用具,如:花燈、禮炮等。
4、引導幼兒積極參加晨間鍛鍊,並能遵守活動規則。
二、常規教育活動重點:
1、加強幼兒晨間鍛鍊的安全教育。
2、引導幼兒感受身邊的節日氣氛。
3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不能隨便講話。
4、教育幼兒安靜,養成良好的午睡習慣。
三、主題活動及主題環境創設:
1、主題活動《正月裏來鬧新春》。
2、佈置主題相對應的主題牆飾,將幼兒的美術作品佈置在牆飾裏。
3、開展《正月裏來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節有了明確的認識,並知道春節的傳統活動。
4、開設“做燈籠”的益智區域遊戲,鞏固對春節的認識。
四、遊戲活動及區角材料投放:
1、遊戲活動:益智區、娃娃家、生活區、圖書角等。
2、投放與主題有關的材料在各個區角中。
五、家長工作及家長園地更換:
1、引導幼兒關注春節傳統習俗。
2、爲幼兒的生活提供感知、表現的機會。
幼兒園12月計劃範文 篇25
一、本月工作重點:
1.配合園部對中班保教一日活動的調研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約
會”春遊遠足活動。
3.強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5.認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。
二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》
(二)主題目標:
引領幼兒結識樹朋友、花朋友,瞭解樹和花的祕密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生
動的情境中,一起感受春天萬物復甦的生機勃勃,體驗春天裏和同伴一起遊戲的快樂,萌發
對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒瞭解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導
幼兒通過觀察、遊戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識範圍。
三、家長工作:
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,並豐富有關植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,並帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。
3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式瞭解樹的朋友。
4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。
四、環境創設:
1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。
2.佈置“我的樹朋友”專欄。
3.佈置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片佈置其中。
4.佈置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。佈置“小鬼顯身手”主題牆面,將幼兒製作的糕點、設計的房子等展示出來