高中計劃書800字範文十篇

高中計劃書800字範文 篇1

寒假即將來臨，爲了更好地開展假期工作，讓全校師生度過一個"安全、健康、愉快、有益"的假期，現制定寒假工作計劃如下：

一、寒假工作領導小組：

組 長：王東

副組長：葛娟麗、張一穎

組 員：閆峯、孫玉梅、劉壽波、樑娟、劉馨及各班主任。

二、放假時間：

1)學 生--1月 19 日～2月 28 日，3月1日休日，共 41 天。

2)教 師--1月 22 日～2月 23 日。

3)召集日--1月 29 日、2月 9 日、2月 26 日(時間：08：30)

4)開學日期--3月1日。

三、教師工作安排

1、要利用假期認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想，學習《中共大連市委大連市人民政府關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》等教育法律、法規，積極參加各種業務培訓、業務進修等活動，豐富自身的教育理論和教育教學業務水平。

2、認真貫徹落實《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，做好未成年人的思想道德建設工作。

3、建立健全家校聯繫制度。學校、班級要主動與家長溝通，隨時掌握學生的有關情況，及時瞭解學生在假期的學習生活情況，指導家長督促子女完成學校佈置的假期作業和讀書計劃，科學有序地安排子女的假期生活，不盲目參加社會各種補習班。

4、加強安全教育工作。學校和各班主任老師要加強對學生進行防交通事故、食品安全、煙花爆竹燃放、過冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防觸電等方面的安全教育。學校領導組織專人對學校進行一次安全大檢查，特別要注意校舍安全檢查和火災隱患，發現問題要及時上報，並採取有效的措施加以解決，要進一步明確和完善學校的安全制度，加強學校的財產安全，堅持學生非正常傷亡報告制度。

5、落實減輕中國小課業負擔的有關文件精神，嚴格遵守學生放假時間，按照區文件要求，控制好學生作業量。

6、做好學校和教師行爲規範的落實工作。嚴禁學校、個人以及非教育機構佔用學生休息時間組織集體補課和上新課;學校不得在假期爲各種文化補習班提供教學場所;學校和教師個人不得爲組織文化補習班的機構提供宣傳、動員、代收費、代組織等服務;根據省教育廳的規定，嚴禁在職教師從事有償補課活動。

四、學生工作安排

1、各班要成立以班主任爲首的假期領導小組，制定班級寒假工作計劃，建立好班級聯絡網，做好學生的安全教育工作，制定好班級安全公約。

2、各班要成立假期活動小組，以小組爲單位進行道德實踐活動，參加社會實踐、社區服務等形式，開學後小組以書面形式上交學校。(電子稿件)

3、開展"做一個有道德的人"主題活動，從"孝敬父母、尊敬長輩"出發：①辦一期手抄報。②畫一幅畫。③讀一本好名著，並寫一篇讀書心得。④學做一種家務活。⑤觀看一部愛國主義影視片。⑥寫一份假期回報家人、回報長輩的過程總結。

第三次召集日各班要利用板報、宣傳板等形式搞一次假期成果彙報展，並在此基礎上各個班級選出5份優秀的手抄報、繪畫、讀書心得、寒假總結上交教導處參加評選並在學校櫥窗展出。

4、健全假期外出學生請假制度。凡是外出的同學要提前向班主任請假，名單于1月 15日前上交教導處。班主任老師要與家長一起做好外出學生的安全教育工作。出遠門的同學要在開學前一週返校，曠課者教導處要給予處理。

5、教育學生假期不要進入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和檯球室。不買、不看不健康書刊、雜誌和音像製品。嚴禁賭博，凡被發現者開學給予校紀處分。

高中計劃書800字範文 篇2

高三的學習一定要抓基礎，並把知識網絡化、系統化，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中。因爲現在的大學聯考正由知識型向能力型轉化。

1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行彙總、分析瞭解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃纔會“有的放矢”。

2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，後補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深，纔會做到“事半功倍”。

3.制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，並且要持之以恆，避免“三天打魚，兩天曬網”。

4.將學科知識“類化、細化、系統化”，作全面複習安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類;先宏觀調控，再精耕細作;對各科知識如此梳理，學習纔會有章法，解題思路纔會更爲清晰。切忌“眉毛鬍子一把抓”。

5.嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰”。

6.勞逸結合，適當放鬆，注意體育鍛煉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。因此，要學會放鬆，適當進行體育鍛煉，以增強體質，保證長時、高效的學習。

瞭解大學聯考變化

新高三生可利用暑假最後一個月的時間，瞭解以往考試的基本情況，如試卷結構、試題特點等，對大學聯考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內容、題量、分值等，把握大學聯考趨勢，明確複習重點，只有對大學聯考有較全面的瞭解，複習時才能做到心中有數。

心理調節方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”

每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標。當然，這不是說憑藉自己心頭一熱，有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好爲根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

既要做好“長打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備，既要做好切實可行的周密計劃，又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以好的方法獲取好效果。

高中計劃書800字範文 篇3

三年的國中生活已經結束了，我步入了高中。在開始高中生活前，我對自己今後三年的學習生活做以下規劃 。

一、學業和發展目標

進入了一中這個優秀的學校，我對自己有了較高的要求。有句名言說得好：“做出規劃，今天所做的事情是爲了我們有更好的明天。未來屬於那些在今天做出艱難決策的人們。”高中三年我要努力做到均衡發展，各科成績達到班級前十，考上理想的大學，學習生活中同老師同學和睦相處，同時努力提升思想道德水平，培養各種能力，規範自己的的言行，正視錯誤，努力改正;積極參加學校的活動，培養各種不同的能力，爲以後的學習、工作和生活打下基礎。

二、自我評估

走過三年的國中生活，我漸漸清楚的認識自己，國中生活磨礪了我，是我走向成熟，我是一個較爲內向的人，這使我做事謹慎，但也是我顯得比較沉悶。而我意識到現在培養的是全面的素質型人才，而我們來到一中，不只是要增長學識，還要提高素質，培養良好的人生觀，爲前途而努力。因此我會積極參加學校、社會活動，豐富自己，提升能力，爲日後的學習、工作和生活做下鋪墊。

在日常生活中，我有着廣泛的興趣愛好，熱愛生活，在國中的三年中與同學關係十分融洽，經常幫助老師，經常組織同學活動，在同學和老師中人緣較好。爲人處事的能力較強，知識基礎比較牢固，學習上經常幫助他人，自己有不會的問題能及時請教老師同學。道德水準和行爲習慣較好，有些方面仍有待提高，我會在學習生活中努力改掉壞習慣，提升道德水準，全面發展。

三、制定方案

開學後，我會結合結合學習進度與學校安排，及時制定符合自身的計劃，初期計劃如下：

1、 課上聽講做好課前準備，即預習，精神上保持頭腦清醒，精力旺盛，認真聽講，不開小差，積極思考，做好課堂筆記，課下及時與老師交流。

2、 課下作業 獨立完成作業，認真審題，分析解決問題，達到鞏固知識的目的。

3、 複習鞏固結合課後回憶，整理筆記，細讀教材等複習鞏固。

4、 課外練習

四、認真執行

計劃沒有實行就相當於一張廢紙，我會認真的落實計劃，讓它的價值得到體現，幫助我學習，使我得到提高。

五、及時調整反思

六、繼續執行

你不認識我，

你會認識我

高中計劃書800字範文 篇4

制定一個學習計劃

根據自己的身體狀態，確定每天學習時間

看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學習計劃的基本原則：

二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閒着，也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己，因爲還有一些課程還沒有學完，不用急於轉入複習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前學過的東西，積少成多，並且在這一學期中，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心裏要明白，複習與學習纔有一個方向和方法，

轉入正題，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態的培養，哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什麼公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什麼，未知什麼，求什麼，相關公式，這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。

關於化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住並熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應的現象，包括顏色，氣味，形態等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態，氣味，比如哪些物質是固體，白色沉澱有哪些..

關於數學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數圖像，能準確的畫出圖像，並靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理：分類整理公式，熟悉並能運用，做題時要理解題目描述的過程.

科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績

高中計劃書800字範文 篇5

從國中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。爲了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同於國中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想並不難，難得是有一個爲實現理想而攀登的規劃和決心。爲此，制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

(一)高中六個學期的分析和自我目標

爲實現以下規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。

這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。

這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來說就是：養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。

此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。

有了高二上半學期的起飛和突破之後，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。

經過高二的認知後，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步爲營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。

可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一祕訣”。

(二)我要掌握科學的學習方法。

1、預習

預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。

同時適當地一些課前的習題練習，逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力，又爲聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

A) 做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。

B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。

高中計劃書800字範文 篇6

本學年度，在校領導的正確指導下，在全體處室人員及班主任的共同努力下，我們圓滿地完成了本學年度的工作，現將工作要點總結如下：

一、善始善終抓好常規工作。

學年初，組織好各班衛生區包乾和每週一“國旗下講話”安排工作。每月開展衛生評比活動，督促學生做好廣播操和眼保健操。“抓考風、促學風”，嚴肅考試紀律、杜絕舞弊現象。佈置好年段辦公室和班級教室，營造良好的文化氛圍，加強對學生的紀律、環保、國防、衛生及安全教育，構建和諧校園。建全學生會制度，發揮出學生才能。完善校門衛管理制度，加強校園安全管理;完善學生寢室管理制度，加強對學生作息時間的管理，創建和諧校園生活。加強校園及周邊巡視管理。

二、開展豐富多彩的校園文化活動。

20__年_月_日爲迎接國慶節，學校組織了黑板報評比活動，促進了校園文化氛圍，並對學生進行了愛國精神教育。爲了豐富學生的校園生活，20__年_月份學校組織了學生美術作業展。此次活動，受到了學生的一致好評。作品展示出了學生的精神風貌和發揮出了個人才華，豐富了校園生活，達到了身心健康教育的目標。設置了乒乓桌活動場所，一改以往沒有活動室的局面。20__年以開展“學生宿舍文化”創建活動爲抓手，加強寄宿生管理工作。如開展宿舍衛生整治系列活動，個人衛生與集體衛生相結合，開展衛生評比。

(一)禁毒教育

1、在各班開展了“遠離毒品，珍愛生命”的主題班會活動。活動中各班準備充分，收集了大量的資料，用鮮活的、觸目驚心的事例對學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，學生受到了深刻的教育。

2、在全校開展了“珍愛生命，遠離毒品”的主題黑板報、評比競賽活動。各班積極行動，學生熱情高漲，黑板報的內容豐富、形式多樣，質量上了一個臺階，在各班初評之後，學校組織教師進行了認真地評比。

3、學校組織全校師生觀看了《法治在線—禁毒》影片。學生便做了筆記，對毒品有了更深入的瞭解。在校領導的正確領導和全體教師的共同努力下，各項禁毒活動都取得了實效，讓學生在形式多樣的活動中受到教育，深刻地認識到毒品的危害性。

(二)交通安全教育

在校園停車場、校門口和校食堂粘貼《交通小常識》海報，加強學生對交通安全的意識。借早操時間對全體師生行交通安全思想教育。通過主題班會《行，還是不行》讓學生自主討論，教師作小結點評。通過出黑板報、閱讀《中國小生交通安全》小冊子。我們每學年開學初都邀請__志來校給學生作交通安全方面的報告，並安排有交通事故圖片展，加深學生對交通安全的意識。

三、完善常規管理制度。

本學年度主要工作之一是完善學生會管理制度、學生寢室管理制度、校園廣播制度、校園衛生管理制度和校門衛管理制度。爲了發揮出學生會成員本身的才華，仔細分工安排了一系列相關任務，並設立了獨立的學生會辦公室。爲了發揮校園廣播設備，組織學生成員擔任主持人一職，充分鍛鍊了學生的演講、心理素質和其他綜合能力，也豐富了校園學習生活。學期末獎勵了能力突出的學生會成員。爲加強學校的管理工作，進一步保障正常教育教學秩序，維護學校穩定具有重要的意義。

四、緊扣安全教育這根弦

①做好安全教育：通過國旗下講話、主題班會課、校園廣播、黑板報、等形式對學生進行各種安全知識教育。②做好安全管理：維護正常教學秩序，做好來訪登記，加強校園巡邏工作，對校園內的重點部門進行安全檢查，存在安全隱患的同時向有關處室反饋並督促整改。加強宣傳了交通安全工作、禁毒等相關安全知識。本年度我們雖然取得了較好的成績，但是在新的學年中，我們將更進一步規範管理，創新特色，爭取更大的成績。

高中計劃書800字範文 篇7

暑假就要來了，忙碌了一個學期終於可以放鬆一下了，但放鬆的同時千萬不能丟下學習，應該爲你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假纔會過的充實。由於每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最瞭解的還是你自己，所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定，這裏只是給大家一些建議，

高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前複習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利於促進學習目標的實現，也有利於在實施學習計劃的過程中磨鍊自己的意志，養成良好的學習習慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因爲大學聯考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野侷限於課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學年，既是中學時代的最後一年，也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹，“牽一髮而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮鬥的目標，瞭解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”後，我們就可以制定計劃了。

高中計劃書800字範文 篇8

一、軍訓目的

爲全面提高學生體質和協調能力，養成良好的日常生活習慣，提高學生吃苦耐勞的意志力，提升學生組織紀律性和抗挫折心理素質，增強學生的國防意識和集體主義觀念，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，推進學校德育管理目標的達成。學校決定邀請教官進入校園，對我校20xx學年高一年級新生開展軍訓活動。

二、時間安排

1.軍訓週期：8月25日(週一)上午8：00—8月29日(週五)下午15：00

2.軍訓作息時間(附表九)：與學校作息時間同步

三、軍訓場地

1.基本場地：中學部操場

2.備用場地：體育館(雨天)

四、軍訓組織機構

學校成立軍訓領導小組，軍訓領導小組下設宣傳報道組、安全保健後勤保障組和軍訓管理督查考評組三個具體工作小組。

1. 學校軍訓領導小組：

組 長：

副組長： 領隊教官

成 員：

2.宣傳報道組：負責教官接待、教官生活就餐等安排工作及軍訓期間校園佈置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。

組 長：

3.安全保健組：做好學生的生活管理工作，特別是學生身體狀況的監測及偶發事件的處理。

組 長： 成 員：

4.軍訓管理督查考評組：全面負責軍訓過程管理、紀律保障、衛生檢查、考覈評價工作等。

組 長： 成 員：領隊教官

五、軍訓項目內容：

軍訓內容包括國防教育、軍事知識、校園行爲規範、隊列訓練、會操、適度體能訓練、教唱軍歌、內務整理等，具體內容以教官制定的軍訓計劃爲準。

六、教官、班主任、學生職責要求

1.所有參訓教官需保持良好的軍容風紀，認真備課、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗。

2.學生必須服從命令，聽從指揮，尊敬教官，關心同學，互幫互學、共同提高。

3.學生必須準時到崗訓練，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。要不怕苦，不怕累，積極訓練，嚴格要求，自覺完成各項任務。

4.學生必須注意環境衛生，不亂扔果皮紙屑。

5.各班學生應在班主任的指導下統一穿着軍訓服和運動鞋。

6.學生有器質性疾病者不得參加軍訓體力活動，班主任對學生家長提供的醫院證明或病史資料覈實後上報學生處，由學生處統一安排。

7.學生因身體原因不能參加訓練的應寫出書面前書面申請、家長簽字、班主任審批交學校學生處備案，一旦參加訓練就應當堅持到底不能缺席，否則以曠課處理。

8.班主任應配合語文老師要求學生每天堅持寫軍訓日記。

9.軍訓期間班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織、注意安全，協調關係，發現異常及時上報軍訓領導組。

七、應急預案

1、班主任應及時發現、留意學生神色表現，發現異常及時停止該生的訓練。

2、凡發生突發事件，班主任應在第一時間保護好學生並向軍訓領導組人員報告。

3、由於學生中暑、體力透支等原因導致的暈厥，班主任應在第一時間組織人員向安全保健組彙報並按照醫生要求進行救治，必要時撥打急救電話。

八、軍訓編制

九、開營儀式

十、閉營儀式

十一、軍訓須知

十二、評優評先

十三、軍訓工作備忘及工作要求

1.8月24日下午學校派車把教官接入學校，並解決好住宿、就餐等問題。

2.辦公室協調總務處準備好軍訓用的服裝、營旗、連旗、標語橫幅等。

3.辦公室做好動員大會暨開營式、閉營式的會場佈置。

4.學生處做好學生活動集會的組織管理工作。

5.教導處做好軍訓期間相關教師的課務調整工作。

6.總務處做好軍訓期間的師生就餐、飲用水供應等後勤保障工作。

高中計劃書800字範文 篇9

一、基本思路

本學期，我們將準確把握《新課程標準》的各項基本要求，立足於基礎知識和基本技能的教學，注重滲透數學思想和方法。針對學生實際，研究學生的實際學習情況，不斷研究數學教學，改進教法，指導學法，奠定立足社會所需要的必備的基礎知識、基本技能和基本能力，着力於培養學生的創新精神，運用數學的意識和能力，奠定他們終身學習的基礎。我將嚴格遵守學校的`各項規章制度、服從高二年級的安排，儘自己的努力，力爭建設愉悅課堂，完成自己的教學工作。

二、教學方面

1、以備課組爲單位，根據學校教學常規的要求，搞好本備課組工作。

2、結合本組的實際，對備課、上課、作業佈置與批改落實好具體的要求。

3、認真搞好一課一練，努力提高學生的數學素質。

三、教研方面

1、每週在備課組內開展一次教研活動，集體研討，並每次要有明確的主題，求實效並有簽名和記載。

2、加強備課組的集體備課，備課組要有工作規劃，每週一次集體備課，並要有中心發言等有記錄，期初交規劃，期末交集體備課記錄本檢查。

3、組織參加學校的公開課比賽，組織組內公開課以及各備課組內的公開課(每人拿出一堂)，以促進老師之間的相互學習與交流。

4、團結老師們加強教育教學理論的學習和研究，並積極撰寫教育論文。

四、工作要點

1、本期以備課活動爲主，每週一次集體備課，加強組內的老師的相互聽、評課及交流。

2、本期組織兩次組內的教學檢查。

3、努力作好準備工作，邀請x市教育局教研員xx老師開講座，題目爲《如何做數學課題研究》。

4、落實並開展各備課組內的課本、課題、資料的開發與研究。

5、安排xx老師開評高級職稱系列公開課，爲今年的評高工作做準備。

6、安排xx老師上評中級職稱系列公開課。

高中計劃書800字範文 篇10

一、教學目標

1.有感情地朗讀課文，學習作者所使用的比喻、擬人、通感等修辭及其表達效果。

2.通過賞析重點語句，掌握作者情景交融的寫作手法，提高學生的寫作能力。

3.感受作者當時心境，體會其中的深層含義。

二、教學重難點

1.通過對語句的分析，學會文中所用修辭的表達效果和情景交融的寫作手法。

2.體會作者複雜的心境，理解當時所處背景。

三、教學方法

朗讀法、小組討論法、情景教學法。

四、教學手段

圖片教學法、問答法

五、教學過程

(一)歌曲導入

用PPT課件展示荷塘景色。請學生用四字詞語去概括出來。

“同學們，剛纔大家都用自己的話描繪出了荷塘月色的美好畫面。在若干年前，有位作家在觀賞了月色的下的荷塘後也描繪了他心中的景色，讓我們一起來看看作者筆下的《荷塘月色》。”

板書課題。

(二)通讀課文，整體感知

1.學生通讀全文，然後教師範讀，將學生帶入課文描寫情境;引導學生進行適當的朗讀展示。

2.提問：這一段寫什麼景，是從哪些方面來寫的?學生自由回答，教師點明：月下荷塘美景，寫了荷葉、荷花、荷香、荷波、荷韻五個方面。

(三)再次朗讀，深入體會

1.將學生分成四人一組，去找出文中每種景物所用的修辭，並在小組間討論這些修辭的表達效果。討論結束後，由小組代表回答，教師將根據學生回答進行補充和講解。

2.結合學生回答，學生分小組一起賞析以下重點句子。

(第1組)荷葉：“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”運用比喻手法寫出荷葉的風姿由“出水很高”聯想到“亭亭的舞女的裙”兩者不僅相似，而且寫出其動態美。

(第2組)荷花：“層層的葉子中間，……又如剛出浴的美人”運用擬人、比喻的手法“嫋娜”寫出荷花的飽滿盛開狀，“羞澀”寫荷花含苞待放這兩個詞本是用來描寫女子嬌美姿態、羞澀神情的，現在用來寫荷花，賦予物以生命力和感情這是擬人寫法接着連用三個比喻，分別描繪了淡月輝映下荷花晶瑩剔透的閃光，綠葉襯托下荷花忽明忽暗的閃光，以及荷花不染纖塵的美質寫出了荷花的神韻，傾注了作者的主觀感情，可以激發讀者的想象。

(第3組)荷香：“微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的”(提示學生參看“練習二”)由嗅覺向聽覺轉移“縷縷清香”與“渺茫的歌聲”在許多方面有相似之處，如時斷時續、若有若無、輕淡飄渺、沁人心脾等，其間感覺的轉移伴隨想象的跳躍“清香”與“歌聲”同屬美好的事物，把“清香”比喻成遠處的“歌聲”，烘托出幾分幽雅和寧靜來。

(第4組)荷波：“葉子與花也有一絲的顫動，……這便宛然有了一道凝碧的波痕”運用擬人的手法，寫出微風過處葉花顫動的情狀，既有視覺形象，葉子“有一絲的顫動”化爲“一道凝碧的波痕”;又有聽覺形象，風吹花葉的顫動聲音動靜結合，形象地傳達出荷塘富有生氣的風姿，創造出了清幽恬靜的氛圍。

(第5組)荷韻：“葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了”作者把所見與想象結合，“脈脈”本指默默地用眼神或行動來表情傳意，這裏用來寫流水，塘水在茂密的荷葉下是看不到的，作者卻由葉子的“風韻”想象到那葉子下的水“脈脈”有情，真正做到了言有盡而意無窮。

3.結合PPT講解本段寫景重點運用的比喻、擬人、通感等手法，描繪了月下荷塘的美景，這些手法令人浮想聯翩更絕的是全段不着一個“月”字卻處處有月。

(四)遷移拓展

1.教師播放“小夜曲”音樂伴奏，學生跟隨音樂朗讀喜歡句子和段落。

2.談談對情景交融寫作方法的理解。師指導補充深化。

(六)作業小結

以你是作者的朋友的身份給他寫一段話，要求感情真摯可以疏導作者鬱結的心情、可以探討文章的寫法。

六、板書設計