高一學習計劃書範文800字(精選19篇)

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高一學習計劃書範文800字 篇1

對於高中的生活,經過了一個學期的歷程,已經有所適應,在新的學期裏,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的鬆散。

高一學習計劃書範文800字(精選19篇)

在新的學期裏,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

爲此,我制定了以下計劃:

1. 上課認真聽講!這是最重要的一條,上個學期我就因爲上課聽講不好而考試吃了大虧,所以這個學期一定不能布我自己的後塵。但是因爲住宿的關係,睡眠不足,上午的課經常走神,所以我一定要儘量保證自己的睡眠……但是這經常辦不到,因此,我給自己制定了一個標準,每節課最多走神8分鐘,讓大腦放空,休息一下,物理、化學、數學課不能走神!

2. 遇到不會、不懂的問題積極請教高手,不要羞怯和不好意思;有時有人問我題時,我也要積極解答,先不說幫助別人是應該的,教學相長嘛,對我也是有好處的……

3. 數學、物理、化學作業獨立完成!這幾科都需要課下多做題做題、多練,寫作業就是一個好機會。

4. 下功夫背!英語的單詞、筆記、範文,還有語文、歷史、政治這些都需要背……

5. 每天完成一篇英語閱讀。

6. 聽力課上完成一整篇聽力。

這個學期至關重要,因此我不僅定下了計劃,還給自己定了目標:級部前進70名!我會想着這個目標努力的!

高一學習計劃書範文800字 篇2

暑假過去,新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。

首先,上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自己訂一下目標纔好。像電視裏說的那樣,“時光如水,生命如歌。”的確,國中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過,現在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,是那麼的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那麼現在只有好好學習,努力去奮鬥,國中3年的時間被錯過了,現在要在高中職業學校好好學,希望能學到一技之長。

在們奮鬥中,目標也是們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那麼他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館裏借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是隻有學不完的知識。付出一份努力纔會換取一份收穫。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸媽逼你的那可能是學不好的,在選擇那個職業的時候,提出了烹飪,媽當時反對了,還跟媽吵了幾句,後來媽還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。

同學們:“讓們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,們一定會戰勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!

同學們,老師們,祝願們華僑高中每一位師生在新學期裏,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

高一學習計劃書範文800字 篇3

一瞬間,我在校園的生活已經是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那麼認爲,因爲我沒有什麼新學期,爲什麼這麼說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發展的過程。

在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級裏只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因爲他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是那麼的關心我。我的心裏面不是滋味,於是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終於放假了”我和別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內心是多麼的難受啊!因爲他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什麼原因呢?難道是功夫不夠嗎?於是我在20xx年二月十三日那一天我算了算距離大學聯考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃。“天啊!”距離大學聯考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。

首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,那麼他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成爲自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多麼的重要呀!其次,我將要儘量的去實現我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。

日目標——吾日三省吾身;

周目標——學而時習之;

月目標——溫故而知新;

學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

年目標——士別三日,當刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎麼說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最後,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以後就不會辛苦一世了。

時間在一點一滴的從我的眼前流逝,大學聯考也在慢慢地向我逼近,心裏的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,纔有收穫。”請老師和同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

今天是距離大學聯考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最後一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時間比賽!爲明天喝彩!

高一學習計劃書範文800字 篇4

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習:

學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。 嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。 利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的大學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

高一學習計劃書範文800字 篇5

終於9月了,終於升高中了。對於國中升高中的新高一生來說,人生的又一個里程碑已經開始了!爲了在高中各個階段都能夠有清晰的方向,同學們們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規劃。高分網大學聯考頻道小編整理高一整年學習計劃書給大家。

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習:

學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的大學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

高一學習計劃書範文800字 篇6

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習:

學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的大學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

高一學習計劃書範文800字 篇7

對於語文來說,高一正是打基礎的關鍵時期,寒假正是學生彌補、鞏固的大好機會,所以 要指導好學生的寒假安排。同時,高一的寒假也是老師反思教學,發現問題,調整心態,提高 業務素養的好機會,因此,如何安排這個假期,對於每一個語文老師來說,也是非常重要的。

一、高一寒假生活學習指導。

1、完成寒假作業。每天都有具體的題目內容,全面複習必修一和必修二的文言文知識,並 通過靈活的形式對各種語文能力進行訓練。因爲寒假作業側重於文言文複習,所以提醒學生必 須將課本帶回家,隨時查閱並鞏固,要以寒假作業上的知識作爲點,然後以此爲基礎進行更全 面的複習。 寒假作業沒有給學生配答案,要求學生先自主限時完成各個題目,要書寫認真而全面,然 後查閱資料或者詢問討論,並標記下疑難問題,以備向老師或同學質疑。 每一天的內容完成後,都要求家長簽字。返校後檢查並組題測試。

2、堅持摘抄。 摘抄是積累素材,提高語文素養的重要途徑,所以,學生在假期一定要堅持摘抄,平均每 兩天摘抄一則,每則 100 字左右。內容不限,可以是精美語段,也可以是作文素材,也可以完 整文章。要求字跡要工整美觀,與平時的練字結合起來。 摘抄與課外的閱讀結合起來,不要純粹的爲摘抄而摘抄。摘抄應該是在廣泛的閱讀基礎上 摘抄精華部分。閱讀可以在家長指導下進行,可以選擇一到二本名著,如《紅樓夢》《邊城》等, 可以涉及文化層次較高的書籍,如各類古詩詞鑑賞,散文鑑賞等;提倡閱讀生活化和文化底蘊 豐厚的散文,小說限於短篇和名著。 寫在摘抄本上,返校後檢查。

3、建議學生寒假中多觀察多思考,及時以週記或者日記的形式記錄下見聞和感受,保證每 一天都寫一點東西。最低限度是三篇完整的文章,寫在週記本上,返校後上交檢查。建議運用 多種表達方式,內容涉及面要寬。重點建議以下三種: --記敘文一篇。記敘發生在寒假期間的一件或幾件事情,文章中要有鮮活的人物形象, 要有具體的情景描寫,要適當穿插議論和抒情等表達方式。 --述評一篇。根據自身實際,可以寫影視述評、新聞述評或者書評,亦可選擇其它內容 的述評。要求,文章要有述有評,述要抓住要點,簡要概括又生動準確地對相關內容進行復述; 議要切中要害,點出本質,從所述中總結引申出獨到深刻的認識。 --調查報告一篇。對某一社會現象或者社會熱點問題進行調查,要有具體的事實表述, 並在事實表述的基礎上進行概括分析,表達出自己的觀點看法。

4、爲下學期做準備。 第二學期時間短,教學任務重,所以指導學生利用寒假閱讀部分篇目,以減輕上新課時的 負擔,篇目選擇標準是,首先是有趣味性,能引起學生的興趣;二是篇幅相對較大,內容較爲 淺易。 閱讀必修三《品質》《老王》(小說)《廉頗藺相如列傳》《鴻門宴》(文言文) 閱讀必修四《雷雨》(戲劇)《一滴眼淚換一滴水》(小說)《辛德勒名單》(電影劇本)

二、假期語文組老師學習安排

1、根據級部安排,認真學習《提高課堂教學效率的五大方略》,反思自己的教學,結合實 際,寫出高質量的讀後感。充分利用假期進行業務學習,開闊視野,提高認識。

2、放假前根據考試成績和平時表現,確定所教學班的重點指導學生,寒假期間要通過各種 方式定期聯繫,輔導、檢查並督促其語文學習。

3、每一個老師要對於自己一學期的教學工作進行總結反思,結合本次考試的成績,認真總 結經驗和教訓,提前熟悉必修三和必修四的內容。對下學期的教學進行規劃,總結與規劃要形 成文字。

高一學習計劃書範文800字 篇8

過完一個無比有意義的暑假和軍訓後,高一新學期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年國中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經過一週的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,爲此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下:

1、早上6:20按時起牀,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做作業,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、作息時間表:

1、早上6:20-6:30起牀、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00後上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50後上學。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、儘量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每週寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

五、週末好好調整自己,在全面完成作業後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。

高一學習計劃書範文800字 篇9

時光飛逝,斗轉星移。高一上學期結束了,時間總是過得那麼快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓場上逞能。如今,已經進入高一下學期了。

回首這一學期的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一學期中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一學期的內,透過不斷地學習,我收穫了很多:時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。

在這一年裏,老師爲我們的學習付出了許多心血,我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結上學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改善了學習方法。爲了改善學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。(2)上課要用心發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每一天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評爲學習用心分子

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

高一學習計劃書範文800字 篇10

從九年級升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由於對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學生生活的新特點進行調整,結果上高中後手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

高一新生如何平穩度過“過渡期”,儘快步入高中學習生活呢?

1. 作好吃苦準備

升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、大學聯考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2. 儘快適應新環境

高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和矛盾衝突。高一新生要作好充分思想準 備,以自信、寬容的心態,儘快融入集體,適應新同學、適應新校園環境、適應與國中迥異的紀律制度。記住:是你主動地適應環境,而不是環境適應你。

3. 學會自主學習

較之國中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴國中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

4. 尋找適合自己的學習方法

國中學習方式以模仿和記憶爲主,而高中則是以理解和應用爲主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變 成自己的東西。高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。

5. 重新自我定位

新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校的學生,以前在國中都是班裏的佼佼者,現在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現 象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校,也不應該灰心,爭取儘快成爲班級甚至年級的“領跑者”。進入高中後,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應儘快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年 的時間足以不斷提高成績。因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學也是由國中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生,特別是重點高中的學生,你超過平均分就證明你 已經適應了高中的學習生活。

高一學習計劃書範文800字 篇11

光陰似箭,日月如梭。一個漫長的寒假已過去,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成我們永遠的回憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過了風吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手,但因爲我們的堅持不懈,已穩穩的戰勝了對手,所我們是一個強悍的成功之手。

這次我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期望:期望着自己在這新的學期裏能跑得更快更高,也特希望自己以後的未來可以更美好,因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新打算。也爲自己好好的制定行學期的計劃,讓自己有一個明確的方向與目標。

當然,在新的學期中,我要比以前要更努力的學好每一科功課,同時也要在學習方面改變自己的學習態度,上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收穫。學習不是人生某一階段的任務而是一種受益,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識,所以在學習中不吃苦和沒有經過挫折磨難是不能體會到學習是需要努力、需要奮鬥、需要勇敢的去戰勝挫折,在成功中是我們需要努力,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標與方向,奮力前進!新的一學期已經走我們的視線了,開始我們新的旅程,揚起新的風帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學校生活中,應該好好的爲自己當衝鋒力了,讓自己在這新學期裏能飛翔的更高,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功。

高一學習計劃書範文800字 篇12

(一)高中六個學期的分析和自我目標

爲實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步爲營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一祕訣”。

(二)要掌握科學的學習方法。

1、預習

預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經瞭解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力,又爲聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容纔會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和複習提示。同時還要注意老師反覆強調的部分。

F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳。

高一學習計劃書範文800字 篇13

高中的學習和國中不一樣了,爲了能有好的成績考上好的大學,爲此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標

所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下

1、早上6:20按時起牀,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做作業,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、週末休整

週末好好調整自己,在全面完成作業後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。

高一學習計劃書範文800字 篇14

高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了國中的學業,完成了人生的又一次轉折,成爲一名高中學生。與國中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

黃金時間來記憶

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

爲了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

高一學習計劃書範文800字 篇15

高中的學習和國中不一樣了,爲了能有好的成績考上好的大學,爲此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下:

1、早上6:20按時起牀,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做作業,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、作息時間表:

1、早上6:20-6:30起牀、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00後上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50後上學。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、儘量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每週寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

五、週末好好調整自己,在全面完成作業後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。

高一學習計劃書範文800字 篇16

第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績.

高一學習計劃書範文800字 篇17

正文:

制訂學習計劃

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到爲宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分爲:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃裏除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、爲集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成爲制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排着重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地。

10、注意效果,定期檢查,及時調整。

檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

高一學習計劃書範文800字 篇18

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間

看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學習計劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閒着,也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因爲還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裏要明白,複習與學習纔有一個方向和方法,

轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些..

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,並靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程.

科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績

高一學習計劃書範文800字 篇19

一.學習方法指導:

1高中的學習有一些新的特點:

① 知識量大;

② 學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

2.學習的方法:

每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點: ①黃金時間來記憶

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

②尊重自己生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

③學習要有時間限制

爲了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

④對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

⑤公開學習計劃

少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃後,最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

二.成立學習興趣小組

1、本班設立5個學習興趣小組。每個小組有8人,並且每組選出組長1名,設立各小組總負責人爲莫佳榮同學。

2、每個小組均安排有1~2個平時學習成績比較好的同學。這樣可以有利於學習上問題的解決,另外,隊員就按自由組合的方式編組。

3、每個小組在每個星期內至少有1次集中學習和交流的時間。時間不得少於3個小時。各組長在每星期一前上交1份總結到總負責人處。

4、在下學期初,班委會將對5個學習小組進行評比。將評選出最佳組織獎1名,個人成績進步獎若干名,單科成績獎5名。

5、成績在年級專業排名中進步20名以上者可獲得個人成績進步獎。

6、最佳組織獎主要以隊員獲得獎學金情況和隊員進步情況兩大方面評定。

7、在期末考試中,凡是有出現補考科目的隊員,該隊員所在的小組將被取消評選最佳組織獎的資格。

8、組長主要負責安排隊員學習的時間和地點,以及維持學習紀律。

9、獎金主要由班費出資。

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