1月化學備課組工作計劃範文

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一、工作思路

1月化學備課組工作計劃範文

化學備課組的全體成員將認真學習教育教學理論,積極投入新一輪的課程改革。在教學過程中,要努力實踐“三個代表”,去做學生的貼心人,使培養出來的學生能夠適應時代,並使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現代化。

二、常規工作

1、 加強集體備課組建設,堅持每週活動一次,集體備課時間定爲每週一上午第一節課、地點定爲九年級辦公室、具體任務:杜麗紅負責第一章《化學的魅力》,葛金妮負責第二章《浩瀚的大氣》,陳靜華負責第三章《走進溶液世界》,張蕾蕾負責第四章《燃料及其燃燒》,充分發揮集體智慧。 備課組的各位教師均要參照備課組指定的教學進度,結合本班學生實際,再製定或調整各班相應的切實可行的具體的教學計劃,以保證全校化學教學的有序進行。

2、進一步完善九年級化學教學資源庫、備課資料庫、題庫的建設,創建九年級化學圖庫,充分應用現代教學技術;

3、面向全體,因材施教,實行分層訓練,對基礎好的學生,重點從解題速度和強度方面進行要求,對基礎較差的學生,可以把要求適當降低,幫助他們樹立起學習的信心,立足於每個知識點,多得分。突出練的主線,充分發揮學生的主體作用。複習課上,教師的任務是幫學生把每個知識點都轉化爲基本技能,堅持以學生爲軸心,做到精講多練。

4、 要努力增設學生自己動手實驗的機會,激發學生學習的興趣,增強學生學好化學的自信心,讓學生有更多的機會自主的體驗探究過程的樂趣,以次來獲得科學的學習方法。

5、 堅持組內公開課、互聽課、推門聽課、督查聽課制度,促進全組同志共同提高、共同進步。要求教師在課堂教學要講究教法,培養學法,做到程序要規範,環節要緊扣,知識要落實,能力要提高。

6、加強課堂教學研究,積極撰寫教學片段、情景設計、教學案例、教學反思、學生學案等,提高課堂教學能力及教科研水平。

7、要爭取把多媒體應用到化學教學中,因爲多媒體不但能強化課前研究,而且還要優化教學過程,還能創設情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等,還能進行輔助學生總結和反饋檢測。

三、教學進度表:

周次

單元(章、節)

教學內容

備註

1

第1章第一節

化學使世界更美好

2

第1章第二、三節

走進化學實驗室 物質的提純

3

第1章第四節

世界通用化學語言

4

第1章第四節

世界通用化學語言 測驗 講評試卷

化學用語競賽

5

十一國慶節

休息一週

6

第2章第一、二節

人類賴以生成的空氣 神奇的氧氣

7

第2章第三節

化學變化中的質量守恆

8

第2章第三節

化學變化中的質量守恆

9

期中複習

期中複習

10

期中測試

期會考試

11

第3章一、二節

走進溶液的世界 水 溶液

12

第3章第二節

溶液

13

第3章第三節

溶液的酸鹼性 溶液的酸鹼性與生活的關係

14

複習 考試 講評

15

第4章一、二節

燃料及其燃燒 燃燒與滅火碳

16

第4章第二、三節

碳 二氧化碳的實驗室製法

17

第4章第三節

化學燃料

1819

期終複習

期終複習

20

期終考試

期終考試

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