2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃(精選9篇)

來源:瑞文範文網 1.91W

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃 篇1

一、活動對象:

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃(精選9篇)

各年級中對美術有一定興趣,並有比較好的基礎的學生

二、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

三、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內的衛生。

2、每週一下午第三節進行活動,小組成員必須準時到達活動室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護室內的設施和用品。

四、活動內容:

1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及瞭解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童的創作畫爲主,手工製作爲輔,進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑑賞能力。

五、採取的措施:

1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作:在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練。

3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發展。

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃 篇2

一、基本情況分析:

爲了進一步培養學生對美術活動的參與熱情,積極提高學生的美術素養,體現我校藝術教育的特點,本學期我們繼續進行美術小組課外輔導活動。本着貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成爲全面發展的社會人才。爲了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美德行爲過程中發揮學生的創造性。

本學期興趣活動主要是針對每個階段學生的年齡特點及其興趣愛好,將興趣小組培訓的主題爲蠟筆畫。由於低年級學生年齡和繪畫基礎部分都比較低,因此,要注重對低年級學生最基本的造型能力的學習和訓練,通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力,同時通過欣賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀,提高了學生對美術學習的興趣和積極性。在繪畫創作着重進行了結合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極爲學生創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

二、活動目的:

爲全面實施素質教育,培養學生審美意識和能力,增強對美術的愛好、增長知識、提高技能、豐富學生課外生活,以此加快我校特長教育步伐,培養大量的美術人才。 在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。 三、 活動地點:

學校三樓畫室。

四、 活動時間:

週五課外活動

五、 活動措施:

1、學習動機是直接推動學生學好美術達到學習目的的內在動力,直接影響學習效果。在教學活動中,加強調動學生學習主動性和積極性。

2.、幫助學生養成良好的學習態度和科學的學習方法。通過一定量的訓練,培養他們運用基本的美術方法。讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯繫,通過觀察抓住事物的主要特徵去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細緻、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

3、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃 篇3

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,提高學生的欣賞水平及創造能力,豐富學生的課餘文化生活,爲愛好美術的同學創造一個良好的學習環境,培養學生的觀察能力和個性。以“培養興趣、發展特長”的思想,做到普及與提高相結合,努力讓每一個參加活動的學生都能享受到藝術的快樂。

二、活動時間:

每週四下午課外活動時間。

三、活動要求:

1、參加學員堅持自願報名原則,由學校領導、級部指導,班主任發動、美術教師確定學員人選。

2、每四下午課外活動時間小組成員必須準時到達美術教室學習。

3、美術小組成員應遵守紀律,愛護公物,主動認真學習,不準做與美術學習無關的事。

4、不準無故遲到曠課,有事不來需同時向班主任和輔導帶課老師寫請假條請假。

5、每次老師領學的繪畫習作,學員應按時完成。

6、愛護教室內的設施和物品,並保持室內清潔,做好衛生值日。

7、每週的興趣活動若和學校臨時安排的活動衝突聽候學校和級部通知做出相應安排。

四、活動內容:

1、使學生學習一些簡單的美術常識知識(素描基本知識繪畫技法、素描種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、學習內容爲素描、色彩。素描由易到難練習石膏幾何形體;色彩進行臨摹練習。

3、收集閱覽各類素描作品,給學生自己創作作品的時間和空間。

4、引領學員感悟色彩的特性,進行調色基本功訓練,欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

五、小組成員:

八年級年級參加興趣小組的全體學員。

六、教學辦法:

1、輔導代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的學員進行學習習慣意識的培養。

2、小組學員進行合作探究學習,教師示範和學生臨摹相結合,利用好美術畫集和美術用書。

3、多看美術專業類圖書,學習我國的傳統藝術文化,學習基本專業知識。

4、拓展教學思路,做到以人爲本,因材施教因地制宜,以求達到最佳教學效果。

5、充分運用現代化教學手段,開闊學生視野。

七、本計劃活動安排時間若和學校活動安排時間衝突以學校安排爲主。 美術興趣培養是對學生進行美術教育的重要途徑,它對於陶冶情操,啓迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。作爲學校的美術教師,我將做出最大的努力,力爭更上一層樓!

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃 篇4

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週二、週四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫爲主,以手工製作爲輔,以創作畫爲主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工製作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每週組織兩次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃 篇5

課外美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好,並增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課餘文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,特成立美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下計劃:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動時間:

每雙週的星期五的下午第七節課,小組成員必須準時到達美術教室。

三、活動步驟:

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

(一)、組織健全美術興趣小組

我校美術興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自願以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每週一次,由於種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體小組活動內容計劃

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以我們給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從簡筆畫方面着手,以素描爲主。所以,小組具體的活動內容分爲三個:

(1)重點輔導學生運用線條方面的學習,

(2)欣賞世界名人名畫,提高學生的欣賞能力;

(3)重視基礎方面的學習,從素描、色彩等方面入手。

周 次 內 容

第2周 素描畫基礎訓練(線條)

第4周 欣賞世界名畫(素描畫)

第6周 素描幾何形體:正方體和圓柱體

第8周 素描幾何形體:圓球體

第10周 素描幾何形體:幾何形體組合(1)

第12周 素描幾何形體:幾何形體組合(2)

第14周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)

第16周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(2)

第18周 作品展示座談會

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃 篇6

本學期爲了培養學生興趣工作計劃,我校開展13個興趣班,美術班不用說就屬於主要的一個“大班”,國小生已經對美術有所接觸和了解,國小的美術興趣,讓低年級兒童大膽去畫,大膽構思,特制定出低年級美術興趣班工作計劃,以下是具體的實施內容:

一、工作計劃中指導思想

低年級美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。兒童美術活動的內容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建築、各種有趣的玩具和幼兒園的生活遊戲等等,都是通過美術活動體現出來。

二、目標要求

1、願意參加繪畫活動工作計劃,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣並養成大膽作畫的習慣。

2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態。

3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等),並用於表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特徵。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色並選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

三、活動組織要點

1、注重兒童藝術思維能力的培養。老師作用在於激發幼兒感受美、表現美。

2、注重兒童自身實踐操作能力的培養。讓兒童在輕鬆愉快的環境中去思維去發現。

3、注重兒童構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。

4、注重兒童美術興趣的培養。通過活動,培養兒童動手能力、培養兒童參與興趣。

四、活動內容

簡筆畫 卡通畫 水彩畫

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃 篇7

本學學期美術小組將以學校的爲依據.按照學生的特長出發,重點培訓繪畫的尖子生.平時讓他們進行課後的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養.以生爲本.着重發展他們的個性特長。爲了更好的開展本學期的繪畫興趣小組工作,現將本期工作做以下計劃:

一、 培養學生的對美術的興趣:

有參加興趣小組的同學都有這麼一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業,有時甚至是爲了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學習讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

二、培養學生的知識面:

在本期的興趣小組中不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、 增加實踐的機會:

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與實踐,打算組織開展一些評比,展現他們的才華,贏得廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源於生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富學生的第二課堂:

從素質的角度豐富學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣的學習。

當然,我們前面的工作還存在不足,我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本着爲學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃 篇8

繪畫興趣小組是對孩子進行美術教育的重要途徑,它對於陶冶情操,啓迪智慧,促進孩子全面發展,具有重要作用。它能反映出一所學校對藝術教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,特別在國小,繪畫興趣小組的開展,不但能豐富校園的藝術文化生活, 還更能發掘孩子的潛力,促進孩子美術特長髮展,而且它在孩子的個性成長方面起着十分重要的作用。活動的開展要有目的、有計劃、有效果的進行,具有超強的感染力和藝術衝擊力,才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動成爲孩子學習藝術的樂園。

一、使孩子瞭解興趣教學開發意圖,有效的開展活動

鍛鍊孩子的動手能力和觀察能力,發展了他們的想象能力和創造能力,使孩子的繪畫特長得到更好的發展,進一步瞭解繪畫的基本知識,培養孩子的觀察能力和創新思維能力,提高孩子的審美觀。 參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自願選擇,學校和指導教師不能硬性規定和強迫,也不宜用擇優錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術興趣小組,這可能與他自己個人的素質、性格和能力不相符,這往往是由於這些孩子對該小組的內容和特點不瞭解而造成的,也可能是因爲他並沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對於這些孩子,則需要幫助他們對該組有一個明確的認識,讓他們在活動中培養興趣愛好。

二、通過活動內容的安排,發展繪畫興趣小組的基礎動力

繪畫興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。不要求多,要求達到精,活動固定,通常每週兩次, 活動制度化。使孩子瞭解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導孩子從事繪畫創作,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。組織孩子按時參加活動,並保持室內清潔。 每星期四的下午大課間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。 繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在繪畫教室大聲喧譁,不準做與繪畫學習無關的事。 每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。 愛護繪畫教室內的設施和用品。

三、通過開展美術合作交流活動,培養孩子們交往的興趣。

爲了加強孩子們之間的交流與合作,共同探討繪畫的方法,提高繪畫的水平,在繪畫教學活動中,可經常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節日裏我都在校園內舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成。孩子是學習與活動的主體,相互學習、相互合作貫穿於整個活動之中。孩子在美術學習活動中的主體性、能動性、創造型、獨立性不斷生成、張揚、發展、提升。通過這種寓教於活動之中的美術教學形式,使繪畫學習不再是一種異己的、外在的控制力量,而是一種內在的精神運動。合作交流形式的繪畫活動在美術教育中佔有重要的地位。興趣小組特有的教學活動形式與理念爲孩子們的美術學習注入了新的方式,同時極大地調動了孩子們的學習積極性,提高了孩子們對美術學習的興趣。

四、通過各種形式的美術展賽活動,爲孩子們搭建展示才華的舞臺。

定期舉辦孩子作品展覽,每月舉辦一次興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,讓每個孩子都能體驗到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動在培養孩子繪畫的想象力、創造力、表現力的同時,可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學,爲孩子們搭建展示才華的舞臺。作爲教師則要精心指導,嚴格把關。孩子的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的孩子,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質和能力。到一定的時期,可以讓孩子舉行美術比賽,通過訓練比賽,能夠促進孩子快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,孩子快速、準確、熟練的技能。

五、組織觀摩實踐活動,提高孩子們的美術素養。

美術新課程的基本理念就是要求美術教育要使學生形成基本的美術素養。這裏的美術素養就是指培養孩子的人文精神和審美能力,爲促進學生健全人格形成促進他們全面發展奠定良好的基礎。興趣小組的美術教育主要通過觀摩來實施,我設想採取走出去、請進來的方法,組織全校孩子參觀美展,不失時機地讓孩子開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融爲一體,讓孩子們得以受益。比如,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉教育相結合,讓孩子們通過寫生了解家鄉的歷史,達到更加熱愛自己的家鄉的教育目的。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學習興趣,增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。綜合實踐活動讓孩子們走出教室,走入社會,增加孩子們參與社會實踐的機會,從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認識社會的經驗。

六、走入社會,尋找資源,培養學生的學習興趣。

遵循孩子認知發展規律,從實際出發,內容的選擇貼近孩子的生活實際,聯繫社會,加強趣味性、應用性,使孩子始終保持學習的濃厚興趣和創造慾望。以畫室爲主,結合多媒體、室外活動。 配置活動使用相關教具、工具、材料; 加強利用多媒體教學設置輔助課程; 充分利用校內圖書館、書店文化館、科技館、名勝古蹟、街道等地參觀、活動,開闊眼界,觀察生活,增長知識,陶冶情操,既培養孩子發現美和表現美的能力,又可潛移默化孩子的美術學習興趣。

七、這學期活動內容安排

第一週:開展活動的注意事項

第二週:講解簡筆畫的作用與意義

第三週:簡筆畫造型原理

第四周:簡筆畫練習

第五週:簡筆畫練習

第六週:兒童畫的意義、名稱

第七週:兒童畫練習

第八週:兒童畫練習

第九周:簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評價

第十週;國畫的基礎知識

第十一週;國畫的用筆用色方法

第十二週:練習熊貓

第十三週:蟹的練習

第十四周:竹子的畫法

第十五週:青蛙的畫法

第十六週:素描基礎知識

第十七週:用筆方法及線條的練習

第十八週:物體的方法及透視現象

第十九周:繪畫考試、評獎

總之,由於他們分散在各個班級,在教學中可以好好利用這份資源,樹立榜樣,起到一定的帶頭作用,形成學習中的骨幹,以點帶面,擴大影響,進而形成良好的學習美術的氛圍。成功的教學不僅僅是教學生學會,更重要的是使孩子會學、樂學。真正使孩子學有所得,當然我們美術老師要作出很大的努力,要勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

2022-2023學年度美術興趣小組工作計劃 篇9

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週二、週四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫爲主,以手工製作爲輔,以創作畫爲主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工製作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每週組織兩次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

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