國小2022-2023學年度法制教育工作計劃大綱

來源:瑞文範文網 5.39K

國小2022-2023學年度法制教育工作計劃

着力強化法制教育工作,在全校師生中廣泛、深入、持久地開展法制教育,加快教育工作法制化進程,制定工作計劃能夠讓學校的法制工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關於國小20xx-20xx學年度法制教育工作計劃的內容,希望能讓大家有所收穫!

國小20xx-20xx學年度法制教育工作計劃(一)

一、 指導思想

以民主法制理論、“三個代表”思想和“八榮八恥”精神爲指導,堅持以法治教,堅持法制教育和法制實踐相結合,不斷提高廣大教師、學生的法制觀念,保障師生合法權益,使學校法制教育工作趨向科學化、制度化、規範化,結合我校工作實際,全面推進學校教育工作的發展。

二、 重點內容

1、國小法制教育要對學生進行法律啓蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。

2、普及和宣傳法律的常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性;增強廣大師生的法律意識,知道用法律保護自己;創建法制教育立體網絡,注重開展實踐活動,加強宣傳,爲家鄉的法制建設服務。

三、具體措施

1、發揮班會、晨會等陣地作用,廣泛開展法制安全教育活動。

(1)、每月一節法制教育活動課。各班利用班會課觀看相關錄像片;進行法律、案件的品評、討論與辨析;鞏固課堂教學主渠道,提高法制課質量;注重法制內容向其它學科的滲透教育,提高學法效果。

(2)、每週一次事例說法教育。各班利用班會,通過國旗下演講、校園廣播、教組織學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《預防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學生息息相關的法律。

2、採用櫥窗、黑板報等宣傳形式,營造安全、文明、和諧的校園氛圍。

(1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護與防範”爲主題的黑板報。

(2)、刊出一期“走進文明”簡報,不定期對學生的不文明行爲,尤其是衛生、公物保護、儀表等違紀現象進行檢查。

3、做好後進生思想行爲轉化工作,有針對性地進行個別教育。

(1)、對後進生建立個人檔案,瞭解該生後進的原因;建立跟蹤調查,定期研討的制度。

(2)、建立一對一的幫教結對制度,明確要求對這些學生要多一份關心,多一份愛護,盡力爲他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

(3)、一月談話制。學校會同法制副校長對後進生每月進行一次談話,瞭解後地生的思想動態,用真誠的感召幫助後進生進步。

4、積極展開法制安全教育宣傳,大力推進學法用法實踐活動。

(1)、積極開闢第二課堂,通過舉辦法律知識競賽、專題講座、開展徵文演講、模擬法庭、法制電子小報等形式多樣、生動活潑的宣傳,與法制教育基地建設、社會實踐、與青少年有關的法律法規頒佈實施日、學生思想實際和生活實際等有機結合。

(2)、積極開展交通法規、禁毒、環保、青少年自我保護等學習、宣傳、實踐活動,提高法制教育的針對性和實效性,讓青少年學生在學法中學會用法、守法,努力提高青少年學生的法律素質。

5、學校要與社區和家庭的教育引導相結合,增強法制安全教育工作的合力。

(1)、在師生中進行法制教育,不斷提高廣大師生遵紀守法的自覺性,有效地防止後進生流失和預防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅持法制教育無小事,常抓不懈,做到教育有針對性,切實把普法教育落實到實處,促進學校工作的發展。

(2)、要依靠家長,依託社區,充分發揮家長學校、社區學校的作用,開展家長學校法制教育專題講座和專題活動,與社區共建青少年法律學校,進一步實現學校、家庭和社區三方聯動機制,力求形成全方位、不同空間的青少年學生法制教育新局面。

國小20xx-20xx學年度法制教育工作計劃(二)

一、指導思想

緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規教育”爲切入點,構築社會、學校、家庭三位一體的關心國小生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行爲的產生,杜絕違法犯罪行爲,讓學生學會並掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成爲知法、守法的小公民。

二、工作目標

1、認真學習《未成年人保護法》、《預防爲成年人犯罪法》和《小公民道養成遵 德規範細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養成遵紀守法的良好習慣。

2、學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生“零犯罪”。

3、加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,爲人師表。

4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

三、工作要點

1、完善各項制度。

“六五”普法以來,爲了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導幹部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的範疇,作爲教育教學工作考覈的一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,努力實現師生零犯罪行爲。積極與街道司法所聯糸,開展好“一月一法、 一法一考” 的學法制度。

2、形成法制宣傳教育的合力。

主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業,關心國小生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對國小生進行法制教育。

四、具體活動安排

一月份:學習《勞動合同法》,並組織考試。

二月份:組織發動全校師生開展“過文明春節,做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。

三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動” 同時學習《婦女兒童保護法》,並組織考試。

四月份:組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,開展“法在身邊”的社會實踐活動。

五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“國小生與法”爲主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育徵文活動。

七、八月份:組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,發動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規範學習、訓練行爲。貫徹落實《江蘇省中國小生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。

十月份:認真學習《婚姻法》 ,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。

十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”爲主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。

十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。

國小2022-2023學年度法制教育工作計劃

國小20xx-20xx學年度法制教育工作計劃(三)

一、指導思想

深入貫徹落實黨的xx屆一中全會會議精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導,貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想,認真實施《關於加強學校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學校領導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學生進行社會主義民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相結合,課風教育和課外教育相結合,培養社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民意識。

二、主要工作目標和任務

1、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。

在教師中繼續深入開展《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒佈的《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》等材料的學習活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,並使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,爲我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基矗。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規範》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國小教師職業道德考覈評價標準》等與教育有關的本站法律法規,開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。

2、完善在校學生的知識結構,增強法制教育意識

普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,並確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調查、收集社會中由於無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。

3、開展活動,豐富學生法律知識

在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規範青少年學生法制教育內容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,紮紮實實地學習並執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文;構建學校心理健康教育網絡,從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治;讓學生從理論上、行爲上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強溝通,提高普法工作成效

(1)教育在青少年學生成長過程中起着至關重要的作用。利用告家長書和家長學校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長爲樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中瞭解學生在雙休日、節假日、寒假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

熱門標籤