農村學校工作計劃(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.99W

農村學校工作計劃 篇1

一、指導思想

農村學校工作計劃(精選5篇)

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想爲指導,落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業教育工作會議精神,堅持“以服務爲宗旨,以能力爲本位,以就業爲導向,以質量求生存,以創新求發展”和“既成人,又成才”的辦學思想,加強隊伍建設,強化內部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創辦人民滿意的職業教育。

二、主要工作

(一)隊伍建設工作

落實縣局《乳源中國小教師師德建設指導意見》,積極開展以師德建設爲重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業務素質,尤其要加強專業教師的技能培訓,強化和提高專業教師的技能水平,逐步建立一支德才兼備的職教師資隊伍。

1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”,即帶頭學習、帶頭遵規、帶頭愛生、帶頭創新、帶頭執行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補;少一些自負,多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。

2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作爲“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。通過讀書活動,倡導奉獻精神,培養愛校、愛崗、愛生思想,並把這種思想內化成自覺行爲,形成高尚的師德、良好的師風。

3、提高業務素質。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業務素質,在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學能力。

4、壯大專業教師隊伍。通過招聘、培訓、轉崗等形式,不斷增大專業教師比例,使之適應中職學校的要求。

5、強化內部管理。進一步完善各種規章制度,並落實到實處,規範教師隊伍的教育教學行爲。

(二)德育工作

堅持“德育爲首”以及“既成人,又成才”的思想,貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業高級中學工作計劃

工作實施意見》等,以落實《守則》《規範》爲主線,加強和改進德育工作,針對學生實際,大力開展賞識教育。

1、加強常規管理,訓練學生良好的行爲習慣。針對中職學生特點,抓好學生日常管理,通過日常管理,訓練學生良好的行爲習慣,並逐步內化爲學生的自覺行爲,直至養成良好的行爲習慣。

2、開展活動德育,培養學生良好的思想品質。以傳統節日爲切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,並寓思想教育於各種活動之中,培養學生良好的思想道德品質。

3、開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點,結合學生實際,開展德育科研,探索新時期中職學校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育,使每一個學生都得到老師的賞識,樹立學生的信心。

4、加強學生進出校門管理,爲師生打造一個良好的工作學習環境。德育處要制定有關的管理措施,並確保落實到位。

5、加強法制教育和安全教育,提高學生的法律和安全意識。

6、積極開展心理健康教育,糾正學生的一些不良心理,使學生健康成長。

7、強化服務意識和大局意識,堅持以生爲本,樹立人人有責、全員育人的觀念。

(三)教學工作

堅持“合格加專長”的培養目標,抓好常規教學和課程改革工作,尤其要抓好專業課的教學和專業技能訓練,提高學生的實操能力。加強專業建設,抓好職業教學研究,培養學生的創新精神和能力,促進教學質量的不斷提高。

1、強化教學常規管理,提高教學實訓質量。大力抓好教學常規管理工作,突出“嚴、實、細、活”,向45分鐘要質量,教務處、實訓處要加強督促檢查,確保常規要求落到實處、取得實效。

2、大力推進課程改革,突出職業教育特色。以機電電工專業組爲試點進行“模塊”式教學課程改革,突出職業教育特色,提高教學實訓效率,切實培養好學生的專業技能。

3、抓好課堂教學改革,構建學生滿意的課堂。以“學生滿意”爲目標開展課堂教學改革,從授課內容、授課形式、語言表達、練習設計等各個方面進行優化組合,力爭使學生滿意。

4、抓好新專業的教學工作,確保新專業開發順利進行。本學期,新開設數控技術應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業,專業組要認真做好相關準備工作,確保三個新專業的教學實訓工作能順利進行。

5、抓好職業大學聯考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查,有關教師要全力以赴做好輔導工作,確保職業大學聯考和技能競賽取得優異的成績。

6、進一步做好農村勞動力培訓工作,爲實現“雙轉移”目標提供有利條件。 7、積極開展第二課堂活動,豐富學生的校園生活,發展學生的個性特長,爲學生提供一個展示個人才能的平臺。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩定進而擴大學校的辦學規模。

1、加強宣傳工作,樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學校的辦學情況,展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業教育的誤解與偏見,在全縣廣大幹部羣衆面前樹立起學校良好的形象。

2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。

3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業素養教育,幫助學生明確就讀中職學校的目的意義,培養學生濃厚的專業興趣,激發學生努力學好專業技能的積極性。

4、做好新生入學教育,幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差,自卑心理比較嚴重的現實,切實做好學生的心理輔導工作,幫助學生樹立信心,鼓起勇氣。

(五)就業工作

以“學生滿意,家長放心”爲目標做好推薦就業工作,不僅要讓學生百分之百就業率,還要逐步向專業對口和培訓技術骨幹方面努力。

1、加強與有關企業的聯繫,穩定就業市場,提高學生的就業質量。實訓處要緊密結合就業形勢加強與有關企業的聯繫,不斷拓寬就業門路,在確保高就業率的同時,要不斷追求較高的就業質量。

2、做好08級秋季學生的推薦就業工作,確保每一名學生都能順利走上工作崗位。 3、做好學生就業教育工作,幫助樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀。

3、做好就業學生的跟蹤服務工作,建立健全就業學生檔案。 4、做好推薦學生參加暑期頂崗實習工作。 (六)團委工作

以創建省“五四紅旗團委”爲目標做好團工作,發展壯大團組織,培養團員青年良好的思想道德素養,鍛鍊團員青年服務社會的能力。

1、做好團組織建設工作。做好新生團關係轉接工作,努力發展新團員,加強團員的思想建設工作,使團組織隊伍不斷擴大,思想覺悟不斷提高,戰鬥力不斷增強。

2、加強青年志願者隊伍建設。不斷髮展壯大志願者隊伍,積極開展志願活動,提高志願者的服務能力。

3、開展好相關的活動。以“清明節”、“青年節”等節日爲契機積極開展活動,在活動教育和培養青年,提高青年的思想覺悟和工作能力。

4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調查摸底工作以及牽線搭橋工作,幫助貧困學生爭取社會各界的資助,幫助他們完成學業。

(七)後勤工作

以“爲教育教學服務”爲目標,大力搞好後勤保障工作,確保學校各項工作順利、有序地開展。

1、加強校園建設與管理,做好淨化、綠化、美化工作,創建省安全文明校園。 2、加強內宿生管理工作,提高管理水平,爲學生創造一個溫馨的住宿環境,讓學生住得安心。

3、加強學生食堂管理工作,創建安全、衛生、文明的飯堂,讓學生吃得放心。 4、加強水電管理工作,爲師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。

(八)其他工作

1、籌備並召開教代會,討論通過學校的有關管理制度。 2、做好新生軍訓工作,培養新生良好的行爲習慣。 3、籌辦學生技能展示周,展示職業技能訓練成果。

農村學校工作計劃 篇2

一、本學期學區情況分析

全學區現有教職工31人,其中公辦教師21人,代課教師10人,教學班8個,學生140人。

二、工作指導思想

以教育局會議精神爲指導,以教學爲中心,以師訓爲主渠道,以養成教育爲德育重點,全面提高教師的教學能力和業務水平,大幅度提高學生的教育教學質量。在學校現有條件的基礎上,創設條件改善學校的辦學條件,爭取實現規範化管理、規範化教學,創辦標準式學校。根據寄宿制學校的特點,對學生進行行爲規範的教育,使學生“自學自立自護自強自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人”。

三、本學期奮鬥目標

1、德育工作

認真貫徹執行中央“以德治校,以德治教”的工作方針,以少先隊工作爲突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養良好師德,培養優秀學生,力爭學生品德優秀率達90%以上,合格率99%以上。

2、教學工作

加強常規教學管理,認真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學成績在原來基礎上有很大提升。

3、教師隊伍建設

加強師德建設,培養教師愛崗敬業、無私奉獻精神,紮實開展教師學習培訓活動,努力提高教師業務素質和工作水平。

4、努力改善辦學條件

多方籌措資金,積極改善辦學條件,美化、淨化校園,建設標準化學校。

四、具體工作及採取的措施

(一)安全工作

爲加強學校的安全工作,維護學校正常教學秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機構,加強工作領導和監督,責任到人,逐項落實。

1、建立學校安全檢查制度,定時檢查。

2、結合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》,強化責任意識。

3、幼兒班、

一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續。

5、伙房管理員嚴把進貨關,嚴防食物中毒。

6、注意學生的交通安全,教育學生遵守交通規則,放學集隊靠右行。

7、學校和所有教職工簽訂安全責任書,層層落實責任。

8、冬季值班領導和教師勤於檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。

(二)德育工作

本學期學校將組織豐富多彩的德育活動,認真貫徹落實“以德治校,以德治教”的方針政策,並以此促進學校各項工作的全面開展。

1、加強師德教育,樹立校級師德標兵,發揮榜樣模範作用,形成尊師愛生,愛崗敬業的良好教風,杜絕體罰學生現象。

2、以少先隊工作爲突破口,通過兩週一次的活動,抓好學生的思想建設,培養學生的優秀品質。

(1)堅持週一升旗和國旗下講話制度,對學生進行愛國主義教育。

(2)堅持週三衛生大掃除制度,進行衛生先進班級和衛生先進宿舍評比,培養學生的良好衛生習慣。

(3)兩週開展一次少先隊主題活動,培養學生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。

(4)邀請派出所幹警到校作法制報告,增強學生的法律意識。

(5)以班開展主題活動,培養學生的參與意識和競爭能力,以適應當前社會發展的需要。

3、利用學科教學,對學生進行德育教育,以課堂爲主渠道,將思想教育滲透到教學之中。

(三)教學工作

1、加強教學全過程管理

(1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,並作詳細記錄,要求教師認真備課,吃透教材,嚴格按照課堂常規上課。

(2)教師認真組織課堂教學,改變教學方法,講課改新思想、新理念滲透到教學之中。

(3)教師認真批改學生作業,並作詳細記錄,有問題及時處理。

(4)教師認真做好學生課內外的輔導工作,以培優輔差爲目的,做到承認差別,分類指導。

(5)考覈評價工作教師認真做好學生評價工作,作到當堂檢測,並組織單元過關測試,進行質量分析。同時加強學生的技能考察。

2、組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學水平。

3、積極普及英語課教學,努力培養學生的英語技能和口語交際能力。

4、重點抓好畢業班的教學工作。

6、重視低年級教學,爲學生的發展從小打下良好基矗

7、發揮教研組的主陣地作用,認真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規律改進教學方法教育科研能力和教學水平。

(四)教師隊伍建設

1、以優秀教師和骨幹教師爲龍頭,發揮他們的榜樣帶頭作用,以點帶面。

2、以師德教育爲切入點,強化教師職業道德,規範教師教育教學行爲。

3、以師訓爲主渠道,提高教師的普通話水平和業務能力,通過各種活動的開展,促進學校普通話整體水平的提高。

4、鼓勵支持教師參加各種培訓,提高教師素質。。

5、做好年輕教師的培養工作,儘快使他們成長,成爲學校的教學骨幹。

(五)文體工作

1、積極開展體育活動,開足課時,開全課程。

2、認真開展藝術教育,組織音體美課外小組,培養學生興趣,發展學生特長。

總之,本學期我們從學校實際出發,嚴格執行上級的各項規定,克服一些困難,認真落實各項教育政策,認真完成上級領導佈置的各項任務。新學期,我們一定要揚長補短,紮紮實實,腳踏實地,開拓進取,力爭各項工作取得新突破。

農村學校工作計劃 篇3

一、指導思想:

在上級教育主管部門的正確領導下,結合我校實際,我校將以改善育人環境爲抓手,以強化全體師生的衛生意識爲工作重點,全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平,做到科學管理、全員參與,爭創優秀。

二、創建目標任務:

1.成立以校長、書記爲組長的創衛領導小組。

2.加強健康教育,健康教育開課率達100%,課本、教案、課時等考覈資料齊全。

3.做好健康教育及“創衛”宣傳工作,校園內設健康教育宣傳欄,內容每月更換一次。

4.進一步加強校園環境整理,保持環境整潔,做到校園無垃圾,綠化完好,綠化覆蓋率達50%以上。

5.食堂硬件設施按要求整改到位,飲食衛生按規範要求達標。

6.校內配備高質量的不鏽鋼固定垃圾箱和充裕的塑料垃圾桶。

7.建好上述各項工作的資料臺帳。

8.做好學校門口大環境的衛生工作。

9.創無煙單位和綠化先進單位。

三、具體工作措施:

1.召開學校行政會議,對我校的創衛工作進行分工,明確各自的職責;召開全體教師會,對我校的創衛工作做出具體部署,做到全員參與,人人做創衛工作的志願者;通過班會、社團活動等形式對學生加強衛生知識和健康意識和良好的行爲習慣的養成教育,對學生個人衛生進行不定期的檢查。

2.按要求兩週開設一次健康課,做到有計劃、有備課、有課時、有作業、有考覈,教導處定期檢查。

3.學生處要認真履行職責,對學校的衛生工作做到常抓不懈。各班的教室、清潔區衛生由班主任負責,辦公室衛生由各年級組長負責,將檢查結果與教職工考覈掛鉤,獎優罰劣。

4.加強對學生的管理.學校成立衛生協管員、監督崗制度,強化學生衛生行爲習慣。強化對校門口的小攤點的管理,配合檢疫部門對向學生出售無衛生生產許可證食品的攤點予以堅決取締。

5.加強除“四害”工作,發動全體師生採取有效措施和投放滅鼠滅蟑工具和藥品,大力開展滅蚊滅蠅活動,認真組織消殺工作,切實降低“四害”密度。

6.努力做好校門前的衛生工作,做到“門前三包,門內達標”。

7.做好學校現有綠化的管護工作,對花圃內的雜草定期進行清理,確保校園的綠化、美化,爭創綠化先進單位。

8.認真開展禁菸活動,撤除學校會議室內的菸缸,在校內醒目處張貼禁菸標誌,學校內不得吸遊煙,違者處以適當的處罰。營造良好的育人氛圍,爭創無煙單位。

9.強宣傳,營造氛圍,爲創衛工作創造良好的社會環境。

農村學校工作計劃 篇4

一、指導思想

緊緊圍繞教育局20__年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感爲追求,以“空談誤校,實幹興教”爲抓手,不斷優化辦學條件,深入推進素質教育,全面提高教育質量,繼續深化“課內比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

二、工作目標

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十_大精神作爲學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,堅持理論聯繫實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續開展“弘揚傳統經典、創建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設:加強幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和後勤隊伍的建設,提升幹部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業水平。

4、特色教研工作:繼續深化“課內比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、後勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規範化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現任何安全責任事故。

7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質

1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業道德建設。制定教師管理新規,嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節假日等組織、參與或發動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

2、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,採取集中培訓、同伴互助、網絡培訓等策略,爲班主任的專業化建設提供交流平臺。繼續實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行爲習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《國小生守則》、《弟子規》等形式,強化學生行爲規範養成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊羣體學生的教育與管理,開展心理及行爲異常學生心理健康關愛活動。

(三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率

1、夯實教學常規管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作,加強有效課堂研究,優化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創建具有特色的素質教育課堂。

3、加強教學常規管理。加強教學常規管理,嚴格執行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規專項檢查,加強對教學動態過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事,爲全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

(四)深化學科課題研究,形成校本教研特色

1、加強對教科研工作的領導。繼續發揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考覈,力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“課內比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每週不少於1次),及時排除學校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。採取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防範不安全事故的發生。

3、加強對學校食堂的管理。貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,經常召開由食堂從業人員參加的關於食品衛生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

農村學校工作計劃 篇5

一、指導思想:

牢牢抓住立德樹人根本任務,以落實全市、全區教育發展大會精神爲契機,以強化師資隊伍建設爲基礎,以教育質量爲核心,特色發展爲動力,爲努力構建更加公平有質量的教育,全力推動全鎮各項工作更好發展。

二、工作重點:

1、繼續做好各項工程建設。完善第二中心幼兒園一期的各項後續建設,優化各功能室配置,提升幼兒園內涵創建省、市級優質幼兒園;確保實驗國小二期和第二中心幼兒園二期按時交付使用;積極配合做好20_年校安工程建設的立項審批手續,確保實驗國小三期和大樓國小教學樓順利施工。

2、繼續抓好教師基本功和基本技能的培訓,尤其是近3年新參加工作的教師。各國小和幼兒園要結合各校(園)實際情況,開展各種有針對性的教學技能培訓和基本功訓練。

3、切實做好保留學校特色工程,精心規劃、設計並確定特色項目,繼續做好特色校園的申報,紮實開展特色活動。

4、繼續開展“上有質量的課”活動,切實提高課堂教學效益,全面提高教學質量。

三、具體工作:

(一)切實加強黨的建設,發揮黨建工作的積極作用

1、學深悟透黨的理論。堅持把黨的政治建設擺在首位,切實加強黨對教育工作的全面領導,教育引導全鎮師生提高政治站位,堅持用“四個意識”引領,用“四個自信”固本,用“兩個維護”鑄魂。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,教育引導廣大黨員幹部更加自覺地爲加快教育現代化、建設教育強國而努力奮鬥。

2、加強黨的組織建設,抓好學習評估。落實“三會一課”等制度,推進政治業務學習。各學校、幼兒園和支部制定好學習計劃,明確每週學習時間、學習主題等;持續加強“學習強國”平臺的學習,在全鎮教育系統內形成比學趕超的良好態勢,使線上學習成爲常態。

3、積極落實從嚴治黨。一是推進“廉政文化進校園”。不斷強化黨員幹部、教師“愛崗敬業、廉潔從教”的意識,增強學生“誠信守法、規範做事”的自覺性;二是嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”。堅決貫徹中央八項規定實施細則和省市區委實施辦法,堅持開展警示教育系列活動,各學校在食堂、校服採購、教輔選配等方面嚴格按照上級要求,不得隨意調整;三是強化師德教育,塑好師德形象。以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”爲基本要求,多措並舉規範教師從教行爲,對教師師德師風實行“一票否決”制,嚴禁教師從事或變相從事有償家教。

4、加強幹部隊伍建設,爲教育發展提供動力。近幾年我們鎮的教師隊伍得到了極大的補充,各校要充分觀察,選拔並培養青年教師,向中心校推薦青年後備幹部,爲全鎮教育健康發展提供動力。所有校幹要把學校的發展、教師的發展和學生的發展放在首位,想着提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,爲學校全面發展恪敬職守、無私奉獻。

(二)重視教師專業發展,提高教師基本技能

1、加強學習,採取多種形式組織教師政治、業務和理論學習。各校和幼兒園,要結合本校(園)的實際情況,從基礎抓起,從嚴要求,對近3年參加工作的教師開展樂業好學的思想教育,自覺服從工作安排,積極參與學校各項工作;進行敢於成爲名優教師的業務大比賽,提高自己的教學基本功和業務水平。並通過基本技能展示、公開課、交流課、觀摩課等展示自己的教學能力和水平,力爭在全鎮“上有質量的課”活動中脫穎而出;無論是青年教師還是中老年教師,要多讀書,提升理論水平,積極撰寫學習心得。中老年教師和骨幹教師無論在工作作風還是教學水平上要做好青年教師的榜樣,通過師徒結對、同臺獻課等方式,加快新教師快速成長,提高全鎮教學質量。各校(園)要高度重視代課教師的管理和培訓。

2、倡導全員讀書,提升涵養。各校(園)要大力推進學習型校園建設,大力倡導經典誦讀,開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,打造翰墨飄香、格調高雅,文明向上的書香校園,讓校園多一分應有的安靜,少一些不應該出現的追逐打鬧。

(三)加強思想道德建設,豐富德育活動形式

1、教師隊伍要樹立終身學習的意識,學習教育法律法規,學習《中國小教師職業道德規範》,學習相關的法律、法規,規範自己的言行,努力做到依法執教。工作中不打罵學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學生。

2、突出加強對學生進行養成教育和法制教育,教育學生養成良好的思想道德行爲習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式等常規活動,加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛生教育,強化學生安全法制衛生意識。

3、積極落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,大力開展愛國主義教育活動。各校(園)要按照業務室要求,及時組織學生參加區教育局組織的繪畫、徵文、朗誦等各項活動。同時要結合各校(園)實際情況,組織形式豐富的慶祝活動,抒發愛國情感。

4、加強心理健康教育工作。凡是有心理諮詢室標準化驗收任務的學校,必須配齊專或兼職的心理輔導教師,開足開齊並上好心理健康課(至少完成相關的檢查任務要求)。各有關學校要把心理諮詢室佈置好,缺少的設備,由中心校統一配備。檔案資料要在1月底之前整理完成,確保一次性驗收通過。實小要做好品格提升項目的實施和後期管理,確保順利完成各項目標任務。

(四)堅持教學規範管理,提高精細化水平

1、加強規章制度執行力度,重點規範教師課堂教學行爲。嚴格執行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設置的隨意性和違規行爲。凡是有專職教師的學校,必須安排帶專業的課,杜絕擠佔、挪用課程現象。各校要有效落實區教學工作的“三個規範”和“教學五認真”,緊緊圍繞“上有質量的課”這一要求,加強備課和課堂教學管理,杜絕亂堂、空堂、隨意教學等不正常現象發生,切實提高課堂教學效益,提高教學質量。

2、規範學籍管理。全面落實義務教育有關規定,杜絕輟學現象,確保在校生鞏固率達到100%。規範學生的學籍變更管理,各校要明確一干負責管理。做好電子學籍管理登記工作,建立學生學籍信息電子化管理系統,使學籍管理信息化、科學化、規範化。所有轉入實小的學生,必須經過中心校同意才能辦理。

3、培養學生良好的學習習慣,促進良好學風的形成。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講、課後及時複習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣;數學學科重點抓好對學生作業與單元訓練的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,數學老師可以嘗試培養學生使用錯題訂正本的好習慣;英語學科重點加強學生的聽力訓練,學生多讀、多說、多練才能更好提高英語學習水平,提高教學質量。

4、圍繞有效教學主題,落實三個重點環節。一突出有效備課研究。各校要切實抓好集體備課的使用,對修改、教後記等能體現教師教學特點和能力的地方,要重點指導、重點檢查,讓教師明確教學目標,把握知識的重難點,設計問題,培養學生運用知識的能力,通過練習及時自查,鞏固學習效果。二突出有效課堂研究。各校要圍繞“上有質量的課”這一主題,組織課堂探究,讓老師們在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。三突出有效訓練研究。加強對學生作業與單元訓練有效性的研究,教師佈置和批改作業嚴格執行上級規定,單元測試要有明確的操作要求和監管措施。

5、做好教學質量檢測,強化教育教學質量意識。各校對各年級、各學科均要把好質量關,紮紮實實完成學科教學任務。對薄弱環節(年級學科)要跟蹤調查指導。可根據實際情況,對某些學科進行質量檢測和分析,找出教學中存在的優缺點,並提出今後改進的措施。

6、立足實際,抓好科研興教工作。紮實推進省市區“十三五”規劃20_年度課題選題、申報工作及市、區級教師個人課題研究工作,相關獎勵標準,按原定標準執行。深入實施教師閱讀促進工程,積極參加區第xx屆教師讀書峯會,創新教師閱讀工作思路和途徑,使教師閱讀活動系列化、常態化、精緻化,成爲書香校園的實踐者和推動者。

7、恪守健康第一理念,強化體育衛生工作。實小、盧樓和肖樓三所學校,要根據《新興體育項目進校園》的要求,根據學校實際選好活動項目,並根據全區體育工作“全面貫徹、全程參與、堅持恪守、常做常新”的工作模式,不斷擴大陽光體育成果。各校和幼兒園要積極推進青少年和幼兒的近視眼防控工作。

8、切實加強幼兒園管理,提高保教水平。《3—6歲兒童學習與發展指南》、《徐州市幼兒園一日保教常規》等相關文件是目前指導幼兒園工作的基本性要求,各園要嚴格執行。一是要加強幼兒園教師的職業責任心和責任感教育,規範教師教學行爲,關心幼兒在園的生活,關注幼兒的發展。中心園要充分利用第二中心幼兒園的辦園條件和辦園優勢,經常性的組織開展各種學習、觀摩和交流。二是各園的特色操、早操等,要精心編排,體現孩子的年齡特點和身體發展需要。中心園每學期至少一次組織評比,並將結果報中心校。三是要加強幼兒教師培養培訓,努力提高教師基本功。中心園組織的各類基本功比賽、評比,凡是不參加的,先通報全鎮批評,並在下一學年調整工作崗位;連續兩次排名倒數位的,先由所在幼兒園提出學習目標,再由中心園組織考覈,連續三次考覈不合格的,一律予以辭退。四是加強幼兒園的常規管理。做到園所幹淨、整潔,衛生無死角,環境佈置和遊戲區角要及時更新,符合幼兒年齡特點。美工室、科學探究室等功能室要充分利用,積極培養幼兒的動手能力,培養良好習慣,發展智力。五是根據上級要求,強力推進“陽光食堂”信息化監管服務平臺建設,切實加強校(園)食品安全管理,確保全鎮所有食堂不出現任何食品安全問題。六是做好肖樓幼兒園省優創建的準備工作。市優的創建,各幼兒園齊心協力,展示出了良好的團結精神。20_年上半年的省優創建,我們面臨着更多的困難和新的問題,各園要在中心園的統籌安排下,繼續發揚團結協作的優良作風,積極做好各項準備工作,確保創建成功。

(五)堅持特色強校策略,推進學校品牌建設。

1、加強校園常規管理。各校(園)要特別重視常規管理,首先從校(園)內衛生管理入手,教師、辦公室、功能室,地面、牆壁、走廊,凡目之所及的地方,都要把任務分配到班級、教師,責任到人,做到一塵不染。其次是校園內花草樹木的管理,雜草要及時清理(特別是假期中間),花木和草皮要及時修剪。再次是部分校園文化要及時更新,尤其是一些脫落、變色的東西。最後,校(園)內木質的地板、棧道、花架、長廊要及時刷漆、保養。

2、加強校園特色環境建設。校園文化作爲一種環境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質,有着巨大的影響。各村小要以“因地制宜,特色優化”的思路,發掘、利用校園環境因素,結合辦學理念及學校特色,精心營造學校主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,力求用最少的投入,對校園的整體環境進行優化和改善,打造激勵師生健康向上的生態景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環境文化。

3、加強特色課程文化建設。後樓和大樓兩所學校,要抓緊調研,廣泛徵集,儘快確定學校特色發展方向;各國小要結合自身的實際情況,根據學校特色發展規劃,積極組織特色課程的實施,在工作中摸索、實踐,總結,深入挖掘校園周邊的文化資源,依託各種力量,編寫特色校本課程,豐富校園特色課程文化,彰顯學校辦學特色。

(六)深化校園安全管理,做到安全警鐘長鳴

1、各校(園)要及時與全體家長簽訂安全責任書和告家長書,明確學校安全管理規定及家校(園)雙方職責,家長簽字後要及時收回,學校統一保管,在下一次簽訂之前不得丟失。

2、各校(園)要利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、LED電子屏幕等途徑,及時、有針對性地對師生進行食品、消防、危化品、防性侵、道路交通等方面的安全常識教育,增強學生的安全意識和防範能力。對學生加強自救、自護方面的知識教育,營造安全教育氛圍。各校(園)要嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學生因病缺勤統計、病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。

3、重點抓好交通安全、防溺水安全工作。定期對學校周邊進行交通隱患排查,發揮好家長護學崗的作用,教學生認識交通標誌。各校(園)要全面排查學生上下學乘車情況,禁止學生乘坐一切不合格車輛,發現問題及時上報中心校。對學生進行防溺水的基本常識教育,教育學生不私自下河游泳,出門之前一定要先告知家長。要積極開展各種形式的消防安全宣傳教育,進行消防安全演練。

4、加強校園綜合治理工作。有校門口擺攤的,及時撥打城管熱線或政府熱線,校門外嚴禁堆放雜物及有危險的物品,有學校不能制止的,及時向學校所在村反應,並同時向中心校反應。各校安全教育平臺完成率要力爭達到100%。開學後,各校要積極宣傳,配合保險公司做好學生學平險的購買工作,各校要加大宣傳力度,及時採集信息,將電子材料交給有關業務人員。

(七)抓好其他各項工作

1、落實學生資助扶貧工作。完善扶困助學體系,落實好各級各類教育資助政策。在提高建檔立卡家庭經濟困難學生的義務教育鞏固率、實現建檔立卡家庭經濟困難學生教育資助全覆蓋、推進學前教育經費計提使用到位上加大力度,抓好制度建設,加強數據覈查,強化督促檢查,各校(園)要及時整理好相關材料,隨時備查。

2、強化教育督導和法治工作。各校(園)要積極配合教育局督學人員,做好各項工作,切實提升督導綜合水平。各校(園)要重視法治教育的宣傳,推進依法治教的實施,做好20__年依法治教示範校的申報工作。組織開展憲法宣傳日、憲法小衛士、萬人學法等工作,切實提高全鎮國小依法行政的能力和水平。

3、加強校園建設,做好相關工作。一是配合區代建辦做好第二中心幼兒園二期、實驗國小二期的建設工作,確保如期交付使用。二是積極做好20_年建設項目的各項審批手續,做好實驗國小三期和大樓國小教學樓建設的相關準備工作,確保如期開工。

4、做好20_年各項校舍維修和裝備採購的工作。各校(園)要積極配合中心校做好相關項目的施工、監督和審計工作。

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