2023社區教育個人計劃(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2.83W

2023社區教育個人計劃 篇1

普及科學知識,傳播先進思想和文化,有計劃的開展社區科普工作,使人們身心健康得到全面發展,生活質量不斷提高,是構建和諧社會的重要組成部分,爲使我社區科普工作落到實處,抓出成效,現根據八里莊社區實際情況制定以下科普工作計劃:

2023社區教育個人計劃(精選16篇)

一、統一思想,明確目標。

以黨的精神和“三個代表”重要思想爲指導,以科學健康的文化活動爲載體,以普法宣傳爲切入點,以樹立科學發展觀爲目標,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的教育宣傳活動,宣傳科學觀念,普及科學知識,破除封建迷信思想,提倡科學文明的生活方式,提高社區居民生活質量和文明程度,營造良好的社會氛圍。

二、注重自身建設,加強宣傳力度。

進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組,繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他幹部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志願者服務隊伍”,以科普志願者帶動周邊社區羣衆樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。

以科普活動室爲社區科普活動主陣地,以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作爲社區宣傳載體,廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,發佈科普活動信息,定期組織科普志願者進院落開展科普宣傳講解活動等,在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、抓主題,突特色,開展豐富多彩的科普活動。

1、根據實際情況,利用好豐富遠程教育課件資源,蒐集整理後,有針對性的定期舉辦各類科普培訓,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。

2、繼續以“推動科技創新發展方式,開展民生科普共建田園城市”爲主題,開展各類科普活動,結合社區實際,創新活動方式,突出活動特色。

2023社區教育個人計劃 篇2

一、指導思想:

以黨的精神爲指針,認真紮實地實施江蘇省教育富民工程,促進成人教育工作更好地爲社會主義新農村和全面小康建設服務、爲地方經濟和社會發展服務、爲構建和諧社會和“三個文明”建設服務。

二、主要工作目標:

1、積極組織實施揚州市“五項行動”工程,完成農村勞動力轉移、農民上大學和農民出國務工任務;全面開展社區教育和從業人員培訓,完成從業人員50%以上的培訓率,全年全鎮培訓總人數不少於8400人;

2、認真組織應屆國中生綠色證書和回鄉應屆高中畢業生的“兩後”100%培訓,由成人教育中心校負責牽頭落實,鎮初級中學負責具體實施;

3、創建和申報“揚州市特色成人教育中心校”。

三、工作要求:

1、各村、(社區)、鎮各中心、各單位要不折不扣地完成鎮政府下達的成人教育培訓任務,定好全年的培訓計劃;

2、需要在鎮成人教育中心校舉辦的各類培訓班要在三天前主動與成校取得聯繫,以便協調和安排好教室、音響等;

3、要及時搞好學員點名、講稿留存、現場錄像等,使培訓工作留下痕跡,隨時準備迎接上級部門的檢查。

4、機關事業單位要爭創學習型單位,堅持每月一次的長年政治理論、法律法規和業務能力培訓,培訓率爭取100%,有關培訓班開班要及時向成校備案。

2023社區教育個人計劃 篇3

一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制

1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育爲主體,社區居委會爲分校的社區教育培訓網絡。

2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的准入制度,使社區教育工作規範化、制度化。

二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗

1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”爲依託,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。

2、以街科技園區爲依託,開展好居民科普教育活動,提高居民羣衆素質,進一步加強特殊人羣的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老幹部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志願者隊伍的管理,發揮志願者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。

三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織

1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區

2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。

四、調動街道各方面資源,共築街社區教育平臺

1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏

2、逐步規範街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規範教學社區工作計劃和內容。

五、加強社區教育理論研究工作

1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文

2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。

2023社區教育個人計劃 篇4

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀和黨的教育方針,緊緊圍繞社區建設的工作目標,充分利用、和開發社區內的各類教育資源,滿足社區居民對教育的迫切需要,探索構建終身教育體系,大力提高社區居民的整體素質和生活質量,初步建立學校參與社區精神文明建設,社區、學生家長參與學校教育管理、協助學校開展教育活動的互動機制。

二、共建目標

1、按照上級關於社區教育的要求,在社區教育規劃小組的領導下,以社區居委會爲依託,建立社區教育管理體制和運行機制。

2、構建社區居委會、學校、班級教育網絡。

3、以社區居民學習爲載體,充實社區建設內容,構建社區終身教育學習體系,積極有序地開展社區教育示範活動。

4、逐步建立社區教育基地。

5、逐步形成包括安全文明、學風濃厚的和諧社區風貌,加快“和諧型、學習型家庭”的建立。

三、主要工作

1、加強領導,健全組織機構 。爲積極主動搞好與社區的共建,全面落實計劃,有步驟地開展工作,學校成立了社區工作領導小組:

組 長:塗琳(校長)   陳壽常

副組長:張怡、周華林(副校長)

組 員:高倩 汪放 張利、龍萬友 、李晶

2、加強管理,共建工作制度化

文明共建領導小組成員共同協商、通過,初步建立相關的制度,制訂工作計劃。

(1)社區參與學校決策、管理、評價制度

(2)學校與社區互動考覈制度

(3)學校與社區互動評優、表彰制度

四、提供場地設施,實現教育資源共享

1、向社區有效開放學校的操場、籃球場、多功能廳等活動場所,學生活動器材與社區共享。(學校場地、設施開放明細表附)

2、挖掘學校教師資源,向社區提供優質教育服務。(教師社區服務志願者名單附後)

五、共建措施

1、用社區經驗資源,開展社區共建活動。我校地處街道,社區廣場,茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區經驗基地,如建立參觀基地、勞動基地、宣傳基地等一系列教育基地。

2、“親情互動”,促進社區道德傳統的良性互動教育。抓住家庭這個細胞,實現親情互動,有效推動學校教育向社區開發的進程提供家教指導等形式,促進家庭的學習化進程。開展“家庭、社會、責任”的系列教育,推進社去和諧文明建設的發展,向社區開放學校教育。

學校成立教育規劃領導小組,社區教育的整體規劃,統籌安排,監督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據社區教育內容,落實責任。

3、建立社區教育管理者隊伍,除了本校教師志願者外還吸收聘請社區有關單位或家長中的知名人士、科技人員、學者,離退休幹部等組成有效的社區教育資源隊伍,並吸納有關醫務、在校大學生進入社區志願者隊伍。

4、堅持定期會議和活動制度,定期向社區、家長彙報學校工作,促進學校、家庭、社區互動、溝通,形成教育合力。

5、結合學校研究課題,繼續開展“和諧校園”、“和諧社區”、“和諧家庭”等系列少先隊活動,進一步形成我校德育工作特色。

6、寒暑假或重要的節假日,以小中隊爲單位由社區輔導員帶領組織開展活動。

7、一年內,至少有一次學校與社區開展聯誼活動。(文藝演出、書法比賽等)

8、堅持“教師家訪”進家庭活動,班主任家訪100﹪,其他教師至少家訪15位學生。

9、聘請有關部門、離休幹部、英雄模範等爲學生開設講座、報告等。

總之,社區是延伸的校園,學校與社區的共建,關鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進學校,又應讓學生、教師走向社區。相信,通過不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區互動交流的有效模式。

2023社區教育個人計劃 篇5

一、明確目標、制定計劃

年初,根據上級的要求制定了《_年度社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。

二、抓住重點、突出特色

開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人羣的社會文化活動、弱勢人羣提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規範教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關係、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。

三、整合資源,實現共享

通過中國小校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源爲社區居民羣衆提供教育人才與場地,服務於居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。

四、開展豐富多彩文化活動,營造學習氛圍

豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。

1、爲充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20_年暑期青少年教育實踐系列活動:

2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;

3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區中國小生進行了一次消防知識培訓,並現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛鍊,取得良好效果。

2023社區教育個人計劃 篇6

全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大精神,按照區委、區政府關於進一步加強社區教育工作意見,結合我社區實際,積極推進學習型社區的創建工作,不斷提升社區文明程度和市民素質,積極開展各種形式的社區教育活動。

一、明確目標、制定計劃

年初,根據上級的要求制定了《社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。

二、抓住重點、突出特色

開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人羣的社會文化活動、弱勢人羣提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規範教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關係、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。

三、整合資源,實現共享

通過中國小校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源爲社區居民羣衆提供教育人才與場地,服務於居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。

四、開展豐富多彩文化活動,營造學習氛圍

豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。

1、爲充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20__年暑期青少年教育實踐系列活動:

2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;

3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區中國小生進行了一次消防知識培訓,並現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛鍊,取得良好效果。

2023社區教育個人計劃 篇7

20xx年的社區各方面工作已經結束並取得一定成績,作爲社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認真宣傳落實xx大精神,認真貫徹落實區委九屆五次會議“做好全國社區教育實驗區工作,公共教育資源逐步向社區開放,努力建設學習型社會”的要求,堅持科學發展觀,堅持以人爲本,求真務實,真抓實幹,勇於創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,爲爭創全區教育示範街制定20xx年社區教育工作計劃。

一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制

1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育爲主體,社區居委會爲分校的社區教育培訓網絡。

2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的准入制度,使社區教育工作規範化、制度化。

二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗

1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”爲依託,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。

2、以街科技園區爲依託,開展好居民科普教育活動,提高居民羣衆素質,進一步加強特殊人羣的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老幹部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志願者隊伍的管理,發揮志願者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。

三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織

1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。

2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。

四、調動街道各方面資源,共築街社區教育平臺

1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。

2、逐步規範街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規範教學社區工作計劃和內容。

五、加強社區教育理論研究工作

1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文。

2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。

2023社區教育個人計劃 篇8

一、指導思想

深入學習黨的xx大關於建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論,貫徹落實上級組織有關社區教育會議精神,緊緊圍繞學習型組織的創建工作,完善社區教育網絡化管理,努力構建全民終生學習氛圍,促進社區居民整體素質提升,爲加快社會、經濟發展步伐,構建和諧社會作出應有的貢獻。

二、工作目標

1、制定學校三年發展規劃(20xx年—20xx年)。

2、進一步建立健全學校各項規章制度,加強師德教育,倡導團隊精神。營造以法治校、以人爲本、以和爲貴、以身作則的良好校園氛圍。

3、加快師資隊伍建設,抓好教師的培訓工作,加速教師適應崗位步伐,全力培養雙師型教師。

4、牢固樹立品牌興校戰略,發掘學校現有優質資源,突出自身辦學優勢,加大投入與開發形成亮點。

5、加強外部聯繫、內部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標。

三、具體任務

1、集全校智慧,請教育局、鎮領導指導,制定學校三年發展規劃。爲使學校的發展之路走得更好、更快,必須有一個長遠的發展規劃。學校將通過全員參與,聘請專家指導相結合的方式,制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發展規劃。

2、學校內部管理

(1)堅持依法治校,加快完善學校現代化建設步伐。認真執行和不斷完善《社區學校工作制度》、《社區學校教學管理制度》、《社區學校檔案管理制度》、《社區學校財務管理制度》等有關內部管理制度和崗位職責。

(2)發揚主人翁精神,弘揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負其責。發揚團隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創學校優良業績。

(3)積極開展各類活動,促進合作與交流。

3、抓契機、樹形象,創品牌、謀發展

(1)抓住省合格社區學校評估的契機,積極謀劃各類社區教育活動,把我校的社區教育工作水平提升到一個新的高度,使我校成爲沈倫社區教育不可或缺的一支力量。

(2)大力發展優勢項目,社區教育正深入人心,受到各方關注,要積極打造社區教育,使之成爲學校的品牌。

(3)依託社區教育這一學校優勢項目形成輻射,以積極的姿態融入社會、經濟大發展的浪潮中,使學校各項事業齊頭並進。

4、齊心協力、踏實工作,確保完成工作任務

(1)進一步完善學校各項工作制度,加強內部管理,建立社區教育工作例會和社區教育年終考覈制度。不斷開拓社區教育新的思路,積極探索社區教育的新方法、新路子。

(2)組織擴大社區教育志願者和講師團隊伍,進一步加強隊伍建設,注重教師的師德和業務素質的培養,加強社區教育工作者的培訓學習,努力提高業務水平和工作能力。

(3)進一步整合社區教育資源,加大培訓力度,積極組織開展學歷教育、職業技能和就業培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理諮詢等內容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達的培訓任務,使終身教育,終身學習的教育活動做到經常化。

(4)開展創建學習型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,在鎮政府的指導下,開展社區內學習型單位、學習型企業、學習型家庭、學習型個人等的評選活動。

(5)開展適合社區老年人活動的項目和內容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。

20xx年學校的工作目標已定,即面臨工作的困難,也看到發展的機遇。相信有上級主管部門和鎮領導的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務。

2023社區教育個人計劃 篇9

20xx年的社區教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想爲指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大精神,按照區委、區政府關於進一步加強社區教育工作意見,結合我社區實際,積極推進學習型社區的創建工作,不斷提升社區文明程度和市民素質,積極開展各種形式的社區教育活動。

一、明確目標、制定計劃

年初,根據上級的要求制定了《20xx年度社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。

二、抓住重點、突出特色

開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人羣的社會文化活動、弱勢人羣提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規範教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關係、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。

三、整合資源,實現共享

通過中國小校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源爲社區居民羣衆提供教育人才與場地,服務於居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。

四、開展豐富多彩文化活動,營造學習氛圍

豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。

1、爲充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:

2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;

3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區中國小生進行了一次消防知識培訓,並現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛鍊,取得良好效果。

2023社區教育個人計劃 篇10

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神爲指導思想,以全面提高居民科學素養爲主線。認真落實科學發展觀,大力普及科學知識,弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法。通過各種途徑,採取多種形式,廣泛開展羣衆性的社區教育活動,形成有利於社區教育工作的良好環境,促進經濟社會全面協調可持續發展。

二、工作計劃

1、要大力開展社區教育活動,形成社區教育工作長效機制。充分利用社區家長學校、青少年活動室、圖書室等社區教育陣地,開展社區科技諮詢、科普、法制、健康知識講座活動。發揮社區學校教育職能,滿足居民的學習需求,倡導健康文明科學的生活方式。

2、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式,以深入開展社區創建工作爲載體,不斷豐富青少年科技活動內容,因地制宜開展多種形式的社會實踐活動,擴大青少年的知識視野,搭建青少年科技創新平臺,樹立青少年熱愛科學、獻身科學的遠大志向。

3、加強對社區居民的教育工作,提高其科技意識和科學素養,採取多種途徑和形式,加強對社區居民科技知識的普及,作爲提高人員素質的重要內容,按照新時期的素質要求,社區舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動,進一步增強科技意識,掌握現代科學觀念、思想和方法,提高依靠科技促進經濟和社會進步的自覺性。提高理論水平和管理能力,爲我社區教育事業的發展提供強有力的組織保障。

2023社區教育個人計劃 篇11

爲了提高未成年人思想道德建設工作水平,提高全民素質,加大社區家庭教育工作力度,擴大家長受教育的覆蓋面,廣泛開展社區家庭教育指導和諮詢服務等一系列工作,努力開創我社區家庭教育工作的新局面,特制定如下計劃:

一、要做好社區家庭教育工作,首先建立社區家庭教育服務中心,組織一支社區家庭教育工作隊伍。

二、確立社區家庭教育目標:教育孩子養成獨立思考問題的能力和習慣,對孩子進行科學啓蒙、科學教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學知識,教育廣大家長做到:知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信,全面提高家長的素質,讓他們用科學的家庭氣氛,從而優化孩子的成長環境,使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀,學會做事、做人。

三、深入宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經驗,普及兒童身心健康發展的科學知識。

四、大力加強法制教育,宣傳《公民道德建設實施綱要》,提高家長自身的道德素質,切實依法承擔教育子女的責任,依法施行家庭教育。

五、讓家庭積極參加社區家庭教育活動,創造家長與孩子交流、溝通的環境,達到社區家庭二者配合,共同教育好孩子。

六、大力推廣0―3歲的散居兒童家庭教育工作指導的經驗,使各家長們意識到教育子女要從0歲開始,要從小做起。

七、進一步關注對特殊兒童(如殘疾兒童、問題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育,做到情況明,數字清,有名冊、有統計。

_社區居委會

2023社區教育個人計劃 篇12

一、指導思想

堅持以黨的xx屆三中全會精神、“三個代表”重要思想爲指導,牢固樹立以人爲本的科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞街道各項事業發展的總體目標,充分利用、拓展和開發社區內的各類教育資源,構建終身教育體系,推動學習型組織建設。進一步完善社區教育運行機制和辦學模式,不斷提升社區教育發展水平。充分發揮社區教育中心的職能作用,提高社區居民綜合素質和生活質量,爲全街道經濟建設的發展提供教育服務,開創谷里社區教育工作的新局面。

二、工作目標

1、在街道社區教育委員會指導下,融合社區教育資源,健全和完善各項規章制度,充分發揮社區教育中心陣地的功能作用,爲社區居民提供全面的教育服務。

2、完善社區教育中心陣地建設,把街道社區教育中心建設成爲市內一流全省有名的農村社區教育的重要載體,20xx年爭創省級社區教育中心。

3、大力開展現代農民教育,主動適應產業結構調整和發展要求,廣泛開展現代農民科技知識教育和實用技術培訓。全年開展市講師團培訓協助人,農村致富骨幹、經紀人培訓1000人,農村實用技術培訓4000人,從業人員培訓20xx人。做好“無公害蔬菜基地”的新技術推廣,積極建設農科教結合示範基地,帶動農民科技致富。

4、積極開展反鄉農民工培訓和農村致富骨幹培訓,以提升文化和技能素質爲抓手,突出創業培訓,促進農民增收致富。重點抓好三個方面工作:即建好臺帳、組織培訓和引導就業。

5、積極與勞保部門合作,努力進行農村富餘勞動力轉移培訓。深入企業,切實加強企業職工培訓工作,爲保增長促轉型工作主線服務。全年完成新增和剩餘勞動力轉移培訓1700人,失地勞動力轉移培訓350人,完成外來工培訓50人,下崗職工培訓300人。

6、加強學歷教育,建立學習型組織和學習型家庭,努力提升社區居民文化指數。完成成人高中以上學歷教育150人,使街道勞動力人均受教育年限達到10.85年。

三、主要措施:

1、加強宣傳教育,進一步提高廣大幹部羣衆對社區教育工作的認識。有效整合社區組織資源和人力資源,創新宣傳形式、充實宣傳內容,大力宣傳公民學習、終身學習的新觀念、新思想。通過組織開展農村勞動力文化教育、技能技術培訓等各類適應羣衆需求的社區教育培訓活動,進一步培養社區成員終身學習的良好習慣。

2、繼續強化陣地建設。進一步細化陣地文化佈置,特色鮮明的反映出社區教育的特徵。充分發揮陣地資源的效能,爲社區各類培訓提供優良的學習環境。加快現代信息技術平臺建設,建好用好社區教育中心網站,使網絡成爲教育培訓、信息發佈、技術推廣、就業指導政策諮詢的綠色通道,成爲社區居民終身教育的學習平臺。

3、進一步加強社區教育中心隊伍建設。一是6名專職人員要自覺抓好自身的政治和業務學習工作,使自己不斷適應社區教育的發展需求。二是結合實際工作需要,聘請專業過硬、經驗豐富、擅長教學的各類技術和管理人員,擔任社區教育的兼職教師,逐步建立起自己的人才資源庫,確保教育培訓事業健康發展。

4、加強資源整合,積極探索靈活、多樣、開放的辦學模式,全面開展多形式、多層次的農村勞動力技能培訓工作,確保各類專業、企業、農村從業人員培訓率達50%以上。把農村勞動力轉移培訓作爲重中之重,根據農村產業結構調整特點和勞動力轉移趨向,大力開展以引導性培訓、勞動預備培訓爲基礎的技能培訓和職業資格培訓。

5、積極與社區內中國小、幼兒園溝通,把社區教育資源與學校教育資源整合起來,逐步形成學校教育、社會教育、家庭教育相互協調的教育體制。結合學校加強未成年人思想道德建設,結合社區體育、科普、文化、禁毒幫教、學生社會實踐等工作,努力把社區教育中心辦成街道中國小生校外活動中心。建設一批學習型家庭,全面提高勞動力文化指數。

6、切實做好社區教育中心的日常常規管理工作,努力完成街道佈置的配合性任務,體現社區教育中心的服務功能。

7、充分利用陣地,千方百計地增強社區教育中心自身的造血功能,爲健康有序地開展社區教育工作提供經費的補充。

2023社區教育個人計劃 篇13

20xx年的社區各方面工作已經結束並取得一定成績,作爲社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人爲本,求真務實,真抓實幹,勇於創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,爲爭創全區教育示範街制定20xx年社區教育計劃。

一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制

1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育爲主體,社區居委會爲分校的社區教育培訓網絡。

2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的准入制度,使社區教育工作規範化、制度化。

二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗

1、我街社區教育以“九校一室”爲依託,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。

2、以街科技園區爲依託,開展好居民科普教育活動,提高居民羣衆素質,進一步加強特殊人羣的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老幹部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志願者隊伍的管理,發揮志願者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。

三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織

1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。

2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。

四、調動街道各方面資源,共築街社區教育平臺

1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。

2、逐步規範街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規範教學社區工作計劃和內容。

五、加強社區教育理論研究工作

1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文

2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。

2023社區教育個人計劃 篇14

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針,緊緊圍繞社區建設的工作目標,充分利用、和開發社區內的各類教育資源,滿足社區居民對教育的迫切需要,探索構建終身教育體系,大力提高社區居民的整體素質和生活質量,初步建立學校參與社區精神文明建設,社區、學生家長參與學校教育管理、協助學校開展教育活動的互動機制。

二、共建目標

1、按照上級關於社區教育的要求,在社區教育規劃小組的領導下,以社區居委會爲依託,建立社區教育管理體制和運行機制。

2、構建社區居委會、學校、班級教育網絡。

3、以社區居民學習爲載體,充實社區建設內容,構建社區終身教育學習體系,積極有序地開展社區教育示範活動。

4、逐步建立社區教育基地。

5、逐步形成包括安全文明、學風濃厚的和諧社區風貌,加快“和諧型、學習型家庭”的建立。

三、主要工作

1、加強領導,健全組織機構。爲積極主動搞好與社區的共建,全面落實計劃,有步驟地開展工作,學校成立了社區工作領導小組:

組長:塗琳(校長)、陳壽常

副組長:張怡、周華林(副校長)

組員:高倩、汪放、張利、龍萬友、李晶

2、加強管理,共建工作制度化。文明共建領導小組成員共同協商、通過,初步建立相關的制度。

(1)社區參與學校決策、管理、評價制度

(2)學校與社區互動考覈制度

(3)學校與社區互動評優、表彰制度

四、提供場地設施,實現教育資源共享

1、向社區有效開放學校的操場、籃球場、多功能廳等活動場所,學生活動器材與社區共享。

2、挖掘學校教師資源,向社區提供優質教育服務。

五、共建措施

1、用社區經驗資源,開展社區共建活動。我校地處街道,社區廣場,茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區經驗基地,如建立參觀基地、勞動基地、宣傳基地等一系列教育基地。

2、“親情互動”,促進社區道德傳統的良性互動教育。抓住家庭這個細胞,實現親情互動,有效推動學校教育向社區開發的進程提供家教指導等形式,促進家庭的學習化進程。開展“家庭、社會、責任”的系列教育,推進社去和諧文明建設的發展,向社區開放學校教育。學校成立教育規劃領導小組,社區教育的整體規劃,統籌安排,監督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據社區教育內容,落實責任。

3、建立社區教育管理者隊伍,除了本校教師志願者外還吸收聘請社區有關單位或家長中的知名人士、科技人員、學者,離退休幹部等組成有效的社區教育資源隊伍,並吸納有關醫務、在校大學生進入社區志願者隊伍。

4、堅持定期會議和活動制度,定期向社區、家長彙報學校工作,促進學校、家庭、社區互動、溝通,形成教育合力。

5、結合學校研究課題,繼續開展“和諧校園”、“和諧社區”、“和諧家庭”等系列少先隊活動,進一步形成我校德育工作特色。

6、寒暑假或重要的節假日,以小中隊爲單位由社區輔導員帶領組織開展活動。

7、一年內,至少有一次學校與社區開展聯誼活動。

8、堅持“教師家訪”進家庭活動,班主任家訪100%,其他教師至少家訪15位學生。

9、聘請有關部門、離休幹部、英雄模範等爲學生開設講座、報告等。

總之,社區是延伸的校園,學校與社區的共建,關鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進學校,又應讓學生、教師走向社區。相信,通過不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區互動交流的有效模式。

2023社區教育個人計劃 篇15

一、指導思想

深入學習黨的十x大關於建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論,貫徹落實省、市、區和紙坊街工委有關社區教育會議精神,緊緊圍繞學習型組織的創建工作,完善社區教育網絡化管理,努力構建全民終生學習氛圍,促進社區居民整體素質提升,構建和諧社會作出應有的貢獻。

二、工作任務

1、加強社區學校規範化建設,爲社區教育提供良好的教育條件。充分發揮社區學校作用,更加規範化、特色化建設好社區學校。

2、努力開展高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區學校和轄區內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、安全教育、科普教育、外來人員技能培訓、殘疾人技能培訓、新黨員培訓以及文體活動。

3、開展以技能培訓和繼續教育爲重點的成人教育。充分利用社區教育中心基地開展各類技能培訓。

4、加強社區文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,社區學校要面向社區開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,爲學習者提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區、學習型城鎮建設。

三、工作措施及具體安排

1、搞好社區學校規範化建設。一是新建社區要落實市民學校規範化建設配套,標準與新建社區相適應;二是老社區的市民學校要進一步完善相應教育教學條件;三是街成校上半年要做好市級標準化建設檢查驗收準備工作,並做好下半年到工作。

2、大力開展安全、穩定教育,安全無小事,安全關係到每個家庭和社會的穩定。元月份開展“防火防盜”以及“安全燃放煙花爆竹”等知識講座。12月份開展“信訪程序”知識講座。

3、大力開展外來務工人員素質培訓。依託區職業技能培訓中心和社區教育網絡,有組織有計劃地對外來務工人員開展就業指導,開展政策法規、文明禮貌等適應城市生活的“學文化”活動,在外來務工人員比較集中的社區,開展計算機操作、保安員培訓等“學技能”活動,提高他們適應城市生活能力和生存競爭能力。具體安排在2、3、5月份。

4、大力發展青少年校外教育。立足構築“社會、學校、家庭”三位一體教育體系,以“文明”、“愛國”、“法律”爲主題開展署期青少年社區教育活動,爲青少年提供豐富多彩的認識社會、融入社會實踐機會。具體安排7、8月份。

5、大力發展老年教育。發揮社區積極性,立足社區實際情況,根據本社區老年人的特點,組建新的老年學習團隊,逐步開發出養生保鍵休閒娛樂、心理健康等培訓新項目,切實爲老年人提供豐富多彩的學習內容,爲老年人提高生活質量服務,以老年書畫、健身等協會爲依託,提供老年活動與展示平臺,讓我街老年人“老有所樂、老有所學、老有所爲”。具體安排4、11、12月份。

6、開展殘疾人技能培訓,通過培訓使他們掌握一門生存的技能。具體安排在3、4月份。

7、開展計劃生育和知識講座、市民文明禮儀教育及新老黨員知識講座,具體安排在3、6、10月份。

8、結合農村和農民需求實際,大力開展農民實用技術培訓。引進新品種、新技術、科學種養,高產高效,幫助農民脫貧致富。立足“三農”,爲發展我街高效農業做好服務工作。

9、加強教育隊伍專業化建設。制定促進社區教育教師專業化發展培訓計劃,樹立現代意識,掌握政策法規,具備調查、協調、研究能力。鼓勵每位教師參與社區教育研究。制定社區教育志願者培訓計劃,建立健全健康教育、法律法規、時事政治、文體藝術、家庭教育、科普教育、專業技能七支骨幹志願都隊伍建設。

2023社區教育個人計劃 篇16

一、指導思想

20xx年河北里社區教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,積極貫徹落實黨的xx大精神,充分發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優質化”社區教育發展目標,把握“豐富內涵,創新載體、提升層次,打造品牌”社區教育發展主線,努力構建與我社區經濟社會發展相適應的服務型社區教育體系,着力提高人民羣衆對社區教育的滿意度,爲構建和諧社區應有作用。

二、主要工作

(一)抓基礎工作,夯實社區教育建設基礎。

1、抓陣地建設,改善社區教育基地條件。努力建設社區教育培訓中心陣地,充分整合社區各類教育資源,促進公共教育資源的優化配置。

2、抓隊伍建設,加強社區教育工作者的培訓。整合社區內各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區教育志願者,組建一支專職、兼職與志願者相結合的社區教育工作者隊伍,加強培訓與管理。定期對社區教育專(兼)職幹部、社區教育志願者開展政策法規、職業道德、社區教育和終身教育理論知識、專業知識、社會工作知識方面的教育,提高社區教育工作者的業務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實“社區教育師資庫”,提高社區教育志願者的數量和質量。

3、抓制度建設,完善社區教育工作目標管理制度及評價督導機制。

(二)抓宣傳工作,構建社區教育宣傳平臺。

1、做好社區教育對外宣傳工作。充分利用網絡、宣傳單、標語、板報等形式,廣泛宣傳開展社區教育的積極意義,宣傳我社區教育工作的先進典型和豐碩成果,提高居民對我社區教育的知曉率、認同率和參與率,努力擴大我社區教育的影響力。

2、辦好社區教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區文化氛圍。引導羣衆樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,培育羣衆的終身學習意識和熱情,使學習成爲單位和個人發展的內在需求和自覺行動。

(三)抓載體創新,豐富社區教育內涵。

1、着力抓好學習型社區創建工作,同時積極創建、培育學習型團隊。

2、抓好社區特色創建工作。積極發揮社區教育的自主性,以點帶面,引導社區立足實際,從社區居民關注的熱點、重點、難點問題入手,培育具有本社區特色的優質社區教育品牌。

3、開發社區教育新課程或新培訓項目。根據社會經濟發展需要,秉承“立足社區、服務社區”的社區教育課程開發理念,逐步開發適合我區社區建設的特色課程。

4、充分利用網絡教育資源,組織大家學習,使其成爲開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。

三、重要措施

(一)納入規劃,全面推進。將社區教育工作納入全社區工作的總體規劃,使社區教育成爲提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。

(二)健全機構,落實責任。定期組織社區教育委員會成員召開社區教育工作會和專題研討會,研究解決社區教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區教育的統籌管理,實施對社區教育工作的年度目標管理考覈。

(三)加強學習,廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念,宣傳建設學習型社區的重大意義,明確大力開展社區教育是實施素質教育的重要舉措,是教育現代化的重要內容,是大力發展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強社區建設的必然要求。

(四)強化培訓,優化隊伍。定期組織社區教育基本技能培訓,不斷提高社區教育工作者的業務素質;健全激勵、流動機制,促進社區教育師資隊伍保持穩定,充滿活力。

四、活動內容

社區計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節假日舉行各類文化展演;開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十餘種社區教育課程,預計受教育人次達20xx餘人次。

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