第二學期理化生教研組工作計劃
機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。以下是本站小編爲大家精心蒐集和整理的第二學期理化生教研組工作計劃，希望大家喜歡!
第二學期理化生教研組工作計劃(一)
本學期我校理化生教教研組不斷的探索努力和開拓創新，狠抓教學常規的落實，進一步加強導學案教學，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，全面提高本校理化生教教師素質和教學質量。本教研組將認真完成以下幾項工作。
一、常規工作：
1、加強教研組建設，教研組活動要提前做好計劃，做到每次活動有計劃、有主題、有記錄，隨時研討教育教學中碰到的問題，並研究制定對策，教研活動要圍繞着提高課堂教學質量和提升教師專業素質的主題展開。
2、組織全組教師認真研討學習各學科的《課程標準》，進一步領會課改精神，提高課堂教學的質量和學生的素質。理化教師要關注會考的最新動態，統一教學的計劃、內容和測驗等。
3、督促教師學習教學常規管理辦法，認真上課，認真批改作業，關心後進生的學習，及時做好教學總結和反思，增強教師的質量意識、創新意識和競爭意識，使教研組成爲貫徹學校教育教學目標的重要陣地。
4、每位教師要做好自己所任教班級的教學管理，研究教學，提高效率，切實減輕學生負擔。與全組老師齊心協力抓好日常教學和導學案教學研究，課堂教學和測試要準備充分，並做好測試後的成績統計分析，學生情況分析。
5、做好學法與教法的交流活動。使本組成員的業務素質有一個新的突破，上一個新臺階。
二、處理好常規教學與改革的關係，進一步明確教研方向
1、每週三督促全體成員深入課堂聽課，研究教學實踐中存在的不足，提出建設性意見。並組織好每位教師每學期上好一節教學研究課，共同探索提高課堂教學質量的方法和途徑。
2、分階段進行理化生學科的調研工作，力爭概括出理化生學科的教法、學法上的共性與不足。
三、教師學生活動
1.堅持議課制度，本組活動時間爲每週一下午，加強教研組建設。
2.認真參加學校組織的校本培訓，並組織好組內的教學交流討論活動，提高業務水平。
四、重要工作
1.配合學校的課題研究工作，深入實踐課改理念，做好三小課題研究，以實驗爲突破口，研究新的課堂教學模式和方法，不斷積累總結經驗、學期末要形成經驗總結。
2.組織全組教師認真學習新的《課程標準》和有關課程改革與課程評價等各類課程改革的材料，進行理論學習交流。
3.領會課改的精神，面向全體學生，教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練，切實提高學生的能力和課堂教學的質量。
4.組織好理化生科學教學周活動，使教學週中能體現我們理化生教研組的特色，成爲展示理化生教研組的教育教學成果的平臺。
第二學期理化生教研組工作計劃(二)
一、指導思想。
以理化生的學科發展觀爲指導，以新頒佈的“物理(化學或生物)課程標準”爲依據，結合本組的實際上情況，充分利用教材這個載體、認識教材，研討教材。提高教師駕馭新教材的能力，促進教師課堂教學能力和專業發展。同時，以學生髮展爲本，培養學生的創新能力，全面提升學生的科學素質。
二、工作重點
1、加強理論業務學習，提高教學水平。
本學期的學習計劃包括：
①、學習《有效學業評價》，做好圈點和批註;
②、從駱校長處借閱一本理論書籍，列出自學計劃、撰寫讀書筆記和反思總結。
③、教研組內開展的理論學習(三次)。
2、教學常規工作。
繼續實行周檢查制度，本學期主要從教學過程(是詳案還是簡案。低於兩頁紙爲簡案)、作業佈置(每週一次)、有效評價和教學反思(每週一次，每次不少於100字)四個方面檢查。
3、研修課活動。
本學期每人開展一節研修課活動，開課前請精心準備，大家聽了纔有收穫。互相尊重，互相學習。
每名教師聽課、評課次數要達到15節。評課可以採取小紙條的形式彙集於開課教師和教研組。
4、“課堂觀察”爲形式的樣本研修活動。
上學期我們嘗試了一次課堂觀察，收效顯著。
本學期45歲以下教師都必須開展課堂觀察，先提供教學目標，由教導處製作觀察量表，從“教學目標達成”和“有效提問”兩方面開展課堂觀察。
5、課堂研究和教師培訓，實驗開展。
本學期教研組收集本組教師教學成績，試卷分析，論文教研獲獎情況材料。九年級教師還有會考研究等。
注重實驗的開展。本學期將注重實驗的開展問題，每月收集實驗記錄。爭取開展一些必要的分組實驗課。
6、片級教研工作。
本學期片級教研活動包括：①片級常規檢查一次(第十週)②片級聯考(第十二週)③片級公開課(第八週)。
三、本組教師任課情況
物 理：胡啓琳 八(2、3、5、6)班
郭世祥 八(1、4)班
潘羣祥 九(1、2、7)班
夏 榮 九(3、4、5、6)班
化 學：宋緒明 九(1、3、4、5)班
董紹軍 九(2、6、7)班
生 物：李祖宏七(1、2、3、4、5)班 八(3、6)班
任大軍 八(1、2、5)班
駱觀芳 八(4)班
四、本學期主要周次工作安排
1、確定本學期每週四上午爲理化生教研日，週四上午第一、二節上研修課，第三節集中評課。