國中上學期政教處工作計劃
一、指導思想
深入學習貫徹全國教育工作會議的精神，牢固樹立"以學生爲本"的理念，堅持"德育爲先"，創新德育工作載體，切實加強學生思想道德建設，着眼於培育高品位校園文化建設，不斷打造學校特色，全面推進素質教育。
二、工作目標
1．加強德育隊伍建設，紮實開展系列主題教育活動，加強未成年人思想道德建設；狠抓學校學生工作常規管理，紮實推進養成教育；創建優秀的校園文化，爲學生有"個性、潛能、自覺"成長奠定基礎。
2.開展好科技節、藝術節、體育節、讀書節和社團文化節等活動，加強學生社團建設，凸顯學生社團在學校育人工作的作用；不斷強化中國小生課外文體活動工程，確保學生每天鍛鍊一小時，提升學生的綜合素質。
3.積極推進"學校品牌"創建活動。
三、主要工作
(一)以德育教育爲抓手，加強學生思想道德建設
1．加強班主任隊伍的建設。
一要進一步確立新時期班主任工作的地位和作用，加強班主任和德育幹部隊伍建設，積極探索班主任選拔任用機制，班主任工作與績效工資掛鉤，提高班主任待遇。二要爲班主任和德育幹部創造學習交流機會，繼續推薦骨幹班主任參加區級（以上級）培訓，開展學校德育工作交流，共同探索新形勢下德育工作新方法、新途徑，提高德育工作成效。三要召開班主任月例會制，及時完成學校的德育工作，加強班主任間交流。四是加強德育活動的課題研究，重點做好德育活動校本課程化建設的推進工作，有效提升德育工作的實效性。
2．做實學校德育常規管理
（1）加強學生行爲規範養成教育和文明禮儀教育，要教育學生做一個講文明、講衛生、有禮貌、有道德、懂規則、富有愛心的人。
（2）落實常規管理內容和形式。做好學校文明班級競賽、值周班管理制度、升降國旗、晨會、主題班會、社區活動、社會實踐活動及開學典禮、畢業儀式、重大節日、紀念日等組織教育工作，做到常抓不懈。
3．優化德育主題教育活動
（1）開展愛國主義教育。按照區教育局《關於開展"我們的節日"主題教育活動的通知》的文件精神的要求，繼續組織開展好"我們的節日"教育活動；通過多種途徑，採取各種形式，引導學生正確認識國家的前途和命運，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（2）重視道德實踐活動。開展"做一個有道德的人"踐行活動，把節儉教育、誠信教育等納入教育實踐之中，積極引導學生實踐活動，使學生能在世界中去感悟，逐步內化爲內在的道德和精神品質，從而外化爲自覺的行爲習慣。紮實開展感恩教育活動，以"學會感恩，行動感恩，將感恩的心落實在生活的點點滴滴"爲主題的感恩教育，讓每一個學生都要參與實踐，通過感受愛、回報愛等活動步驟，讓學生潛移默化地知恩圖報，培養學生對國家、對父母、對老師、對他人有愛心、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，促進學習積極性的提高，增強學生的道德規範素質。
（3）加強科技創新教育，不斷激發學生的創新意識，爲學校第14屆科技節，區第27屆青少年科技創新大賽做好準備。
（4）加強國防教育，強化學生國防意識。
（5）加強環境教育，強化環境保護意識，大力開展學生志願者活動。
（6）深入開展法制宣傳教育和毒品預防教育，充分發揮法制副校長作用，做好"六五"普法教育，繼續深化學校禁毒教育工作。
（7）做好家庭教育。認真落實《區教育局關於進一步加強學校家庭教育工作的意見》精神，學期末繼續開展大家訪活動，有效推進家訪工作常態化。
（8）心理健康教育。以《甌海區中國小心理健康教育工作規範》爲指導，高度重視學校心理健康教育工作，充分發揮學校心靈俱樂部的作用，八年級上好每週一節的心理健康輔導課。並有針對性做好個別學生的心理輔導。本學期做好心理健康教育周活動，努力創建市一級心理健康輔導站，提升整體水平。
(二)以文體工程爲抓手，致力於"健康校園"建設
"健康校園"着眼於提高學生體質健康、生理健康、心理健康水平，促進學生體魄強健、身心健康、意志堅強。
1．規範執行國家課程計劃，確保省"減負"精神的執行，確保學生活動時間，做好學生健康監測工作，繼續實施文體工程。
（1）嚴格執行課程計劃，開齊開足體衛藝課程，繼續開展體育大課間和陽光體育運動，深入推進體藝2+1項目，確保學生每天體育鍛煉1小時。
（2）重視學生體質健康標準實施工作，進一步實施《國家學生體質健康標準》，嚴格按要求進行測試和評價、及時彙總、統計、上報和分析，促進學生體質健康發展。
2．認真抓好文體活動的具體工作，在細緻中出學校特色。
（1）夯實學校體衛藝基礎。要挖掘潛力，進一步加大體衛藝設施設備的配置力度，加大音體美教師和心理健康教師的調配力度，提高體衛藝設施設備及師資的配備率，爲學校體衛藝工作有效開展提供基礎保障。
（2）以《區中國小心理健康教育工作規範》爲指導、規範與促進學校心理健康教育的有序有效開展。引導學生正確、理性對待學習、生活、情感和升學等方面的問題。
（3）舉辦學校第19屆藝術節，組織做好相關項目的比賽工作。積極推薦優秀項目參加市、區級藝術節比賽。
（4）進一步深化體育特色校和陽光體育後備人才基地建設。深化體教結合工作。加大學校體衛藝設施設備配備力度，提高配備率，爲學校體衛藝工作開展提供有力保障。
(三)以校園建設爲抓手，致力於"人文校園"建設
"人文校園"着眼於培育高品位、高質量的校園文化，深入開展系列主題活動，提高學生人文精神和人文素養。
（1）深入貫徹落實《區教育局關於開展新一輪中國小校園文化建設的實施意見》精神，全面啓動校園文化建設，制訂出臺校園文化建設實施意見，明確校園文化建設內容及總體要求，創建有特色的校園文化建設示範校。
（2）深化校園文化內容，重視學生社團建設，開展形式多樣的校園文化活動。通過學校體育節、科技節、讀書節、社團文化節等活動，以豐富學生課餘生活，使學生在優秀、積極文化的育人空氣中接受教育，增長才幹，提高能力。
（3）開展"溫馨教室"創建活動，創設以班級爲組織形式的民主、溫馨、和諧的教育環境。
（4）積極做好校園文化建設示範校、體育特色學校、德育特色學校等創建工作，提高工作效益，發揮創建工作的文化影響力。
(四)以安全整治爲抓手，致力於"平安校園"建設
"平安校園"着眼於校園安全穩定，優化校園周邊環境，保障學生的生命安全，堅持"安全第一，預防爲主"方針，杜絕校園安全責任事故發生。
（1）高度重視並做好安全宣傳教育工作，提高教育實效。認真做好食品衛生、消防、交通、預防溺水、抗災避險和傳染病預防等安全教育，強化安全預案演練，切實增強師生的安全防範意識和自我保護能力。深入開展安全教育培訓。全面開展"全國消防教育示範學校"創建活動，
（2）加強安全管理機構建設，要加大安全投入，在學校安全保衛處的領導下，強化學校保安人員配備和專業培訓，全面落實"三防"措施，確保校園安全設施"三達標"、安全防範措施"三落實"，不斷增強學校安全保障能力，確保校園安保升級工作有效推進。
（3）進一步健全和完善安全管理制度，切實發揮學校安全信息平臺和"全球眼"系統和報警系統的作用。以創建"平安校園"爲載體，健全學校安全管理制度，規範學校安全管理臺賬建檔要求，完善學校安全管理信息平臺，加大學校安全與綜治工作檢查和考覈力度，有效實現對學校安全工作動態監管。
（4）繼續做好校園安保工作，加大安全的巡查的力度。高度重視學校安全管理，突出消防安全、食品衛生安全、師生集體活動安全、校園周邊環境安全等重點領域的隱患排查整治工作，確保安全穩定。
（5）切實做好傳染病的防控工作。加強衛生宣傳教育，開闢學校宣傳陣地，拓寬家長聯繫渠道，共同做好學生衛生習慣養成教育，提高防範能力；落實報告制度，出現異常情況要即時向上級報告。
（6）要建立安全風險分擔機制，做好學生保險工作。在學生、家長自願的基礎上，藉助商業力量，全面辦理校方責任險、學生平安保險和未成年人醫療保險，確保學生一旦出現意外傷害和重大疾病，能通過社會力量化解分擔風險。
上學期政教處工作行事曆
二月份：
1、學生報到註冊、大掃除、寒假德育作業檢查、上好開學第一課、始業教育
2、學校德育常規管理各項評比開始
3、有關班幹部工作會議
4、區、中心校學生（團隊）工作會議
5、做好"今天我家訪，老師來我家"師生徵文工作
6、做好區第二批校園文化建設示範校申報
7、籌備學校第19屆藝術節工作（下發通知）
8、開展課外文體"2+1"活動
9、班主任工作會議10、下發"學雷鋒"專題活動方案。
11、學校田徑隊、排球隊開始訓練
12、學生社會實踐活動籌備工作
13、學生儀表大檢查
三月份：
1、中學生藝術特長水平測試
2、開展"3.12"植樹節活動3、開展"我們的節日"主題教育系列活動
4、開展學校"安全教育周"系列活動
5、學生參加社會實踐活動
6、學校第19屆藝術節（美術、書法、篆刻、攝影、剪紙）比賽
7、《國家體質健康標準》測試結果公佈
8、學生儀表大檢查
9、開展德育導師工作
四月份：
1、開展市、區級優秀學生、優秀學生幹部和先進班集體上報評選活動
2、參加區藝術節（美術、書法、篆刻、攝影、剪紙）比賽
3、學校第19屆藝術節文藝匯演
4、申報市級德育特色學校
5、校園安全衛生大檢查（校園周邊環境整治）
6、清明節期間森林防火教育
7、個別學生座談
8、學生儀表檢查
9、班主任學習會
五月份：
1、參加區藝術節（聲樂、器樂、舞蹈、課本劇）比賽
2、協助會考體育考試工作
3、參加區藝術節頒獎典禮暨彙報演出
4、加強民間划龍舟期間學生安全管理5、組織學生參觀德育基地活動
6、做好中、大學聯考前期準備工作7、儀表大檢查、班主任專題講座
8、舉辦第三屆校園文化節活動
六月份：
1、開展"6.26"世界禁毒日和"6.5"世界環境日宣傳教育活動。
2、開展暑期學生安全教育。
3、消防演練
4、制定暑期夏令營活動方案。
5、學生儀表大檢查，班主任外出參觀學習。
七、八月份：
1、期末班級、班主任量化考覈,班主任經驗交流會。2、家訪
3、市科技夏令營、優秀中學生夏令營和吃苦磨練夏令營。