大學學習計劃模板(通用24篇)

來源:瑞文範文網 2.32W

大學學習計劃模板 篇1

一、目的:爲了讓自己的大學生活過的充實,更是爲了自己能學有所成。使自已不要在畢業後從這裏走出而後悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,

大學學習計劃模板(通用24篇)

二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉廣告設計與製作專業所需的全部基本技能與知識。

能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大衆傳播的廣告的視覺藝術作品(大學學習計劃書範文)

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標誌設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

輔助知識層:

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。製作技術主要是:掌握各設計及製作手段及廣告製作與輸出技術。學生畢業後可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜誌、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計製作及設計管理工作

四、要取得的證書:(大學學習計劃書範文)

《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》 英語四級以上

五、實現方法:採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:分四個階段實現

第一階段:

時間:______年_____月_____日到_____年______月_______日

目標:_________________________________________

學習內容:_________________

學習的具體方案(大學學習計劃書範文)

具體計劃:早上_______點______分到_____點____分 學習_____ _______

晚上_______點______分到_____點____分 學習_____ _______

計劃檢驗與修整_______年______月_____日對學習_________________進行評估

AAA-評估結果:_____好__ 良 __壞_____

大學學習計劃模板 篇2

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。爲了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能爲未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語三級考試,建築是我的專業,我係一直都比較重視建築的學習,抓好建築學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。爲進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

7.身爲一個建築專業的學生,對於建築的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用週末時間多學一門外語。

9.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是的老師。我認爲,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學爲立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

大學學習計劃模板 篇3

新的學期開始,在吸取去年的經驗與收穫的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍爲宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期爲同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容

一學習交流會:舉辦學習交流會主要是爲了拓展會員的知識面,使會員有的認識。本學期預計學習交流會十次, 會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。爲進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛鍊大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛週會舉辦一次戶外學習交流會……

二無機化學:依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院徵題,以體現大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽後調查工作,發現大賽中出現的問題並予以解決,爲下次大賽更好的舉行奠定基礎。

三有獎問答:爲營造良好的學習氛圍,提高會員學習的積極性和主動性,給大家提供一個展現自我的平臺,協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規範性評出前三名,給與一定的物質獎勵,並在下期學報上公佈名單以資鼓勵!

四學習討論:爲讓大家學得的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課餘生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步爲主,希望大家積極參與。堅持每週四下午六點招開學習小組會議,討論徵集到的題目。佈置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。

五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

六根據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部儘可能多開展有利於學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;爲了提高每組組長的參與熱情,此項做爲年度評優評先的資料。

大學學習計劃模板 篇4

20xx-20xx學年上學期學習計劃爲科學合理地安排學習時間,更好地完成學習任務,提高學習效率和效果,力爭把自己培養成德、智、體全面發展的高素質人才,特制訂以下計劃:

一、德育:

認真學習理論,提高思想道德修養。各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養高尚的道德情操,做一名品質優秀的大學生:

1.參加黨校學習,提高政治思想覺悟,加深對黨的認識。

2.積極參加團支部民主生活會,做到積極參與,踊躍發言。

3.嚴格遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,言行文明,待人禮貌。

4.積極參加學雷鋒做好事活動,熱心幫助周圍的人。

二、智育:

完成學習任務,掌握知識技能。學好本學期所開設的七門課程,爭取期末考試各科成績達到平均85分以上:

1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關內容預習一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,並把課後思考練習題做一遍,做好最充分的準備,爲提高聽課效果打好基礎。

2.認真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認真聽老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個爲什麼,以加深對課本內容的理解。

3.運用“三二一複習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次複習,三天覆習一遍,二週小結一遍,一個月再總複習一遍。

4.理論聯繫實際。在學習中做到理論聯繫實際,把課本內容與社會現實聯繫起來,並在現實生活中具體應用。

5.做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽老師講解,嚴格按照操作規程去做,保證每一次實驗的成功;並要多利用課餘時間進行技能實踐,真正提高自己的動手能力。

三、體育:

提高身體素質,培養體育特長。通過體育鍛煉,使自己的身體素質得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優秀,並要提高自己打籃球的技術,力爭成爲校籃球隊的隊員。

1.上好體育課。上體育課一定要認真觀察老師的示範動作,掌握各種運動項目的方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質更強更壯。

2.刻苦訓練籃球技術。一是多向籃球技術高的同學學習,多請教;二是參加學校舉辦的籃球興趣班,多學習;三是積極參加各種籃球比賽,多練習。

3.課餘積極鍛鍊身體。早上跑步鍛鍊半個小時以上,下午在不影響學習的前提下積極參加球類運動。

此外,我還要積極參加學校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自己的知識面,培養多方面的能力,使自己得到全面發展。計劃是行動的綱領和指南,我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實現我的目標。

大學學習計劃模板 篇5

爲了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。下面我的學習計劃:

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裏也是爲更好的適應社會的前提,在這裏不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研,從大一做起,時刻把考研作爲目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

大學學習計劃模板 篇6

大學開學已經一個多月了,也慢慢的適應了大學的生活.大學是人生最後的四年集體統一學習了,我想應該好好珍惜着寶貴的四年。可以說是我脫胎換骨的黃金時間,所以與其等待生活來煩擾你改變我,我還不如搶先適應它,讓“大學生活”真正成爲我的生活。 現在應該來策劃以下自己的大學的生活了,絕對不能虛度這四年的時光啊。

一、生活

1好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛鍊。大學對我來說最忌諱的就是談情說愛,所以我必須嚴格要求自己絕對杜絕談戀愛現象在我身上發生,雖然說戀愛是大學的必修課但也不是必須要談啊,我們現在在這方面處理還不成熟,而且現在的變化這麼快什麼都說不準,重要的是現在當今形式這麼嚴峻我們必須不停的給自己“充電”來更新自己的內存也沒精力奢侈這寶貴時間,所以這是最大的禁令。

2絕對嚴格要求自己的言行舉止,絕對要體現高素質的大學生,從每一件小事做起總會有眼睛在看着我的。成就大事首先從小事做起嗎

3不要太迷戀網絡,雖然自己喜歡上網但它確實不是我的全部,在大學畢業之前,要學會一些基本軟件的應用,不要玩任何一個大型網絡遊戲。

二、交往

1不要把過去的事全讓人知道

2不會隨意說請別人吃飯的話。

3和別人一起喝酒最好不喝醉,如果可以一定要和自己的知心好友一醉方休。

4進入一個社團爭取混到骨幹的地位。

三、學習

1學習,永遠別忘記她。不管別人怎麼說大學是個提高綜合能力的地方云云,如果學習失敗了,就什麼也不是——不排除意外,安心學習,現在雖然學習相當輕鬆,但還是不能放鬆自己,因爲大學本科含金量越來越小,沒參加大學聯考的也能上本科,所以必須把心放高,把目標定遠。不要輕易滿足自己

2.多在自習室,電子閱覽室和圖書館出沒。堅決不能浪費學校的任何資源。

不論今天的現實是不是和自己想象的一樣,我始終覺得“生活貴在創造”,學校檔次也好,家庭出身也罷,這些都是虛的,人要自強還要靠自己。作爲我們大學生,我們缺少的不是所謂的聰明才智,不是所謂的勤奮努力,而僅僅是一個目標——一個對自己對社會可以負責任的未來企劃而已。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。爲了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

我們在大一時,需要適應新的環境,新的同學,新的生活習慣,新的學習方法,這些都是未知的,但我們還是要努力的適應,因爲將來我們要面對的適應更加的艱鉅,更加的必要,更加沒有底細的挑戰,那就是面對社會,我們在大學的四年也許是我們過的最後的安心學習的日子,是我們最後逍遙的日子,是我們最後輕鬆的日子,將來我們將面臨社會帶來的挑戰,所以從現在開始我們就要適應這個小的團體,小的社會,因此我們開始了我們的大學生活。

1試探期: 1就業方面;要初步瞭解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況。2學習方面;大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。廣泛地獵取廣泛各學科的知識,拓寬自己的視野。因爲對於將來的研究學習,寬廣的視野是必需的。同時,各科的知識都在某一程度上具有通融性,掌握其他學科的基本知識和方法,有利於增進對專業知識的瞭解。並且要把英語的基礎打好。 大一過完後,我想我們都會有同一感受,大學有時候會很空虛,也許身邊的同學開始成爲小時候看的言情小說的主人公了,也有的在現實生活中活的不刺激,來向虛幻的世界進軍的,開始無憂無慮的一天到晚的想着民以食爲天的… …腦細胞處於半身不遂時,在我們的身體機能明顯比高中時退化時,在我們已經很久沒有往前看,偶爾往前望兩眼會發現自己的速度竟然成了負方向時,我們有沒有想過要把之前的理想追回來?有沒有想過要甩掉羈絆,束縛,慾望,勇敢的向前邁進呢?其實大二是很重要的時期,我們在做這些事情時有沒有想過要如何面對將來的生活,我們現在有父母在背後挺我們,到了二十幾歲仍要父母來供養自己那種滋味誰想嚐嚐?所以,我們也要有居安思危的意識了,所以,大二好好把握。

2定向期:1就業方面;應考慮清楚未來是否深造或就業,瞭解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質爲主,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。2學習方面;增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。英語四級考試就在大二,所以,爭取每天背定量的單詞,既培養定力,又對四級考試成績提高有利。專業知識也不能落下,我們畢竟不是爲了畢業證而學,而是要把畢業證的含金量增加,自己的實力纔是自己給自己的畢業證。 終於該考完的貌似大家都考完了,所以鬆了口氣,可以放鬆了,但是,我們不可能一鬆鬆到大四去,我們還要在將來的社會上工作,立足,我們應該想到將來的社會齒輪會越轉越快,有可能我們就不知道什麼時候漂到未名洋的彼岸,突然發現原來我進入了一個陌生的時空,其實是自己落後於當時了。也許的確,我們可能會覺得氧氣奇缺,喘不過氣,但,還是有自己的空間的,生活着,學習着,享受着,這纔是境界。大三努力充實自己。

3衝刺期:1就業方面;因爲臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息。多方位思考各方面的問題,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信;瞭解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。2學習方面;確定自己是否要考研。在掌握專業的基本知識的基礎上進一步提高和深化,譬如多閱讀國內外一些著名學者的文章和專著,瞭解學科的研究動態和熱點。 大三過完了就要到大四了,那個時候,學校裏我可能輩分是一輩之下三輩之上,也許會有種看別人都是小孩子的老成了,還有一種看學弟學妹們的愛憐了,而且在學校的這麼長時間還是有感情的,校園的文化多種多樣的,教室裏偶爾翻開窗簾,會有首自創隨筆詩,偶爾趴在桌子上會有細細的印子,神奇的文字和看不懂的圖畫,能讓人猜上倆小時也琢磨不出名堂的未知性。在校園漫步也許會有風過耳,雨過牟,一物降一物的感嘆,但那種時候畢竟還是少數,我想也許大四的學姐師兄們都在忙的不亦樂乎了吧。

4分化期:1就業方面;找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。2學習方面;如果要考研就對以前所學的專業知識進行全面的複習鞏固,備考一年一度的研究生入學考試。 我想,如果這樣過,四年下來就不會有什麼遺憾了,該學習的學習了,該生活的的適應了,該明白的看透了,應該可以充滿自信的踏出自己的母校了,n年回來後,能夠瀟灑的說,我在這個地方度過了我人生很有意義的階段,那是自己第一次策劃的,自己完成的。對於我們將來的就業都有確立信心的重要地位。

開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨後一些新生計劃着大一大二先輕鬆一下,到大三大四再努力也不遲,但回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。專家認爲,其實職業規劃應從大一做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。

■職業生涯規劃大學生應該人手一份

在一次對北京人文經濟類綜合性重點大學的205位大學生的調查中顯示,大部分學生沒有規劃,對自己將來如何一步步晉升、發展沒有設計的佔62.2%;有設計的佔32.8%,而其中有明確設計的僅佔4.9%。在大學期間,大學生對自己的發展規劃並不明確,不能運用職業設計理論,規劃未來的工作與人生髮展方向,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響對工作的適應性。

記者在採訪中瞭解到,一些用人單位認爲學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱、只學到書本知識沒有掌握學習方法、缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且對未來的發展盲目,沒有規劃。

白玲工作室首席專家白玲認爲學生找到滿意的工作,決勝點在於長期的點滴的積累,有很多同學找工作之前會突擊拿一些證書,有的同學很自卑沒有驕人的成績,其實,這些並不可怕,令人擔憂的是大學生沒有注重有計劃的在生活中培養自己真正有發展潛力的素質。證書、成績、豐富的經歷只是求職的表面文章,真正的“內功”纔是最後面試成功的關鍵所在。而這種“內功”是需要認真規劃的。

■大學生職業生涯規劃包括四個步驟

白玲介紹,大學生職業生涯規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要採取的方式和途徑四個步驟。首先進行自我評估,根據家長、老師和同學們的評價,藉助於職業興趣測驗和性格測驗,發現自己是一個較爲外向開朗的人還是內向穩重的人,並對哪些問題較爲感興趣,如經濟問題還是管理問題,或擅長哪些技能如分析,對數字敏感,語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點,她說:“一般的大學生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠,文字表達能力不佳。”

其次是確定短期和長期目標,長期目標一般是以後職業規劃的頂點,或較高點也就是夢想,但要細化至具體工作,如畢業後進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、諮詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高,或有用證書或考試的通過和獲取。

■從試探期到分化期,四個年級側重不同

大學四年制定行動計劃,選擇需要採取的方式和途徑也不盡相同,要根據自己的長期目標因人而異,但一般來講:

一年級爲試探期:要初步瞭解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。爲可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,瞭解相關規定。

二年級爲定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,瞭解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質爲主,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級爲衝刺期:因爲臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考 四年級爲分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。

■規劃的誤區

大學生雖然重視了規劃,並有相應的目標和實施途徑,但也存在一些誤區,影響了規劃的效果。

誤區一:急功近利。機電專業的李小琴今年剛上大一,因爲父母希望自己以後可以上研究生,所以放暑假期間每天都自學英語和數學,感覺和高中一樣緊張,工作的事情先不考慮,社會活動也不想參加,怕影響學習。

誤區二:準備不足。大學生往往在時間、實力和經驗方面準備不足。時間準備不足表現爲誤以爲找工作應從大三開始準備就可以了,其實對社會的認識、資料的收集、能力的提高需要提早準備;實力準備不足表現爲誤認爲看得見的準備(比如證書、成績單)比看不見的素質重要。其實單位看重的是個人長期積累的素質,如合作意識、溝通能力、自我認識等...

經驗準備不足表現爲誤認爲有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實,經驗的獲取是需要一段時間、反覆進行的,個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經驗。

大學學習計劃模板 篇7

新的學期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因爲在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年爲我將來做充分的準備,學習畢竟對於我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:

(1)在最近將準備過普通話的測試,這個應該沒有問題

(2)這個以後將重點放在六級上,提前倆個多月,每 天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

(3)這個過後我將會努力去準備計算機三級,爲了這個,我會將去計科系旁聽關於這方面的知識,用自己的電腦經常去實踐這裏面的機試,

(4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業課一定不能鬆懈,今年的概率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以後決定要多去,在那裏我纔會有學習的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學習計劃,而我對我來說,把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

大學新學期計劃書

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

爲了實現我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有着符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,爲自己,爲所有關心我們的人更是爲期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成爲我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,老師們,祝願我們一中每一位師生在新學期裏,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

大學學習計劃模板 篇8

姓名性別 學號 專業班級 籍貫日期

一、目標階梯(分別包含學習、生活、思想、實踐的目標,用1、2、3符號標出來)

二、實施計劃方案

(一)概況一覽表(答:)

(二)詳細實施計劃方案:

第一年的詳細計劃如下:

1.近期目標:(大學期間)

A.第一學期計劃(答:)

B.寒假計劃(答:)

大一第二學期計劃(答:)

2.中期目標:(大二)(答:)

3.中長期目標:(大三)(答:)

大學學習計劃模板 篇9

一、電大的開課計劃

第1學期要開設的課程:理論概論、政治經濟學(A)、經濟數學基礎、基礎會計、英語I(1)計算機應用基礎、開放教育入學指南第2學期要開設的課程:統計學原理(A)、中級財務會計、英語I(2)、西方經濟學第3學期開設的課程:成本會計、電算化會計第4學期要開設的課程:管理會計、審計學原理、經濟法概論第5學期要開設的課程:財務管理、經濟應用文寫作、市場營銷學、社會實踐第6學期要開設的課程:畢業論文以上所開設課程,總計畢業學分爲76學分

二、面授課,做好課前預習工作面授自古以來就有之,但電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利於提高聽課質量。(電大學習計劃書)

三、合理分配時間,爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由於課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

四、成立學習小組,解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便於有組織的學習和討論,有什麼事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因爲我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,爲我們

大學學習計劃模板 篇10

大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是爲了走向社會打基礎,所以我要更懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,爲四年的大學生活打下堅實的基礎。

一、學習目標

1、各科成績達到全班前十名。

作爲一名學生,學習是最重要的,作爲一名師範生,專業知識更是重要,因爲影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

2、通過計算機一、二級考試。

在信息發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以爲生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

3、每週堅持看英文書、報刊。

作爲一名英語專業的學生,擴大詞彙量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恆。

二、現階段不足與困惑

1、詞彙量嚴重缺乏。

2、聽力跟不上朗讀者速度。

3、口語表達不流利

4、語法知識欠缺

5、學習時間不夠充裕

三、解決措施

1、多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,並定時複習。

2、課外多做聽力練習,提高聽力能力。

3、堅持參加English corner,提高口語表達能力。

4、認真完成書本語法練習。

5、高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。

四、下階段學習方法

勞逸結合,堅持不懈。以上就是我對大一新生活的規劃,我一定會按照這個計劃做。

大學學習計劃模板 篇11

走過了茫然的大一,開始發現很多本應當完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規律也沒有規劃。幸好此刻還不算晚,從此刻開始,給自己一個清晰的未來,並一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而完美!

一、大一,在娛樂中發現自己的道路

大一的時候,對這個陌生的學習生活環境充滿了未知的好奇,我們不斷忙於參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少僅有我們自己明白,如果有機會的話,我想我的大一應當這樣過!

(一)在剛進大學的時候給自己我制定一個日常生活計劃,並按計劃按時作息。

(二)去熟悉圖書館的整體情景,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃。

(三)選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動。

(四)多聽一些演講,不斷增長自己見識.

(五)堅持認真聽課,培養良好的學習習慣,爲以後打下良好的基礎。

(六)挖掘一項自己的興趣,並發展成爲自己的強項。

(七)多給自己一些鍛鍊的機會,提升自己各方面的能力。

二、大二,讓自己開始進入狀態

大二了,我們已經對整個學校熟悉了,也建立了屬於自己的朋友圈子,對自己的專業也有了相對的瞭解。對那些社團組織不在那麼熱衷了,不在對所有活動積極主動。此刻正是我們開始找到屬於自己的方向開始進入狀態的時候了。

(一)選擇自己未來的職業發展方向,確定自己是否考研或公務員,還是選擇就業。

(二)開始準備未來職業需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等

(三)制定每一天的作息計劃,讓自己的生活有規律。

(四)堅持每一天學習英語,練習英語口語。

(五)發覺自己的強項和閃光點,並持續完善自己的優點。

(六)多讀一些優秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。

(七)蒐集和掌握自己相關的專業知識,獲得更多的知識積累。

(八)堅持每一天讀一篇美文,一首好歌。每週堅持看一部好電影。

(九)有機會的.話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。

(十)堅持自己的閱讀量,和寫作量。

三、大三,該爲未來着想了

大三了,真正的大學生活已經接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

(一)認真學好自己的專業課程,課餘時間閱讀相關專業書籍,對自己的專業知識到達精通

(二)明確自己的職業發展方向,對自己的未來有一個清晰的規劃。

(三)合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

(四)準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網站,看自己哪方面技能缺乏,補充。

(五)參加學校舉辦的學校招聘會,或者其他的招聘會。

(六)去自己未來嚮往的單位或企業走走,做好調查,爲自己就業做好準備。

(七)開始培養自己的個人素養和職業素質,完善個人形象。

四、大四,最終的日子裏綻放光彩

沒有不散的宴席,即使我們有多不捨,最終還是要離開這個充滿了完美回憶的地方,感激那些同學、那些教師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

(一)留給自己充足的時間寫畢業論文

(二)珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

(三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

(四)多多參加招聘的面試,增加自己的面試經驗。

(五)對自己的職業有明確的目標,對自己的職業生涯規劃進行確認。

有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽爲象牙塔的地方,我們能做的是儘量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段完美時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從此刻開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與衆不一樣。未來的命運,只掌握在自己手中。

大學學習計劃模板 篇12

隨着社會的發展進步和新技術的出現,我發現自己的知識儲備不夠,需要不斷的學習來充實自己。因此,我制定了以下學習計劃:

一,學習目標。

兩年內自學完成漢語言文學學院全部課程。

二、學習時間

1、估計每週學習7個小時,平均每天1個小時,根據情況略有轉移。

2、期末複習2周,每週學習14小時,平均每天2小時。

3、學習期間,我期望主要利用紙質教材和網絡資源進行自學,遇到問題主動與老師或同學溝通。

三、學習內容

完成本專業設置的必修課、選修課和集中實踐課。

四,學習形式

自學爲主,線上學習爲輔。遇到疑難問題,及時上網查看相關信息或與班主任溝通。

五,學習安排

首先,我們對所學的知識有一個全面的瞭解。視頻教學時,要認真聽老師講解,充分利用電大在線課堂進行在線學習,就平時理解的疑難問題與老師、同學交流,提高學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。認真完成課後作業,做好課後複習和考試。

六、學習措施

1、保證每週計劃的學習時間。

2、制定學習計劃。

3、在週六和週日協調並利用更多時間進行在線學習。

4、完成電大布置的作業。

七、學習原則

1、循序漸進的原則。根據課程要求,由淺入深系統學習。

2、合理安排時間的原則。處理好學習和工作的關係,努力使學習正常化。

3、學以致用的原則。利用電大學習的便利,可以豐富自己的知識,提高自己的實踐能力。努力實現思想上的真正提高,作風上的重大轉變,工作上的重大推進。

4、應用於實踐的原則。用學習提高實踐能力,把學到的東西運用到工作中。

大學學習計劃模板 篇13

20xx年我參加了電大(本科)學習,現根據自己的文化基礎、學習能力、學習時間等情況,制定本學習計劃。在今後的日子裏,要嚴格執行學習計劃,不折不扣地完成電大學業。

一、學習目標

在兩年半的時間裏完成本專業所有的必修課程和選修課程。每學習一門課程,合理的運用學習方法、安排學習時間,爭取一次過關。

二、學習形式

以自學爲主。對於學習中遇到的困難和問題,向輔導老師請教,或者上電大網站與學友探討、交流,直到弄明白這止。

三、學習時間

1、每天堅持上網學習2小時以上,並做好學習筆記。

2、利用週六、週日到電大聽課學習。

3、不定期上電大網站在線學習,每週不少於三次。

4、對每週學習的內容進行復習,加深記憶。

四、學習安排

全面理解所學的內容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課後作業,做好課後複習和考試工作。

大學學習計劃模板 篇14

一、爲什麼要做大學生活規劃

在人的終身中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段光陰,卻不可說短。一是由於青春可貴,二是由於大學的四年,簡直能夠說是終身的根底。任務十分艱鉅,也十分榮耀,高中階段的拼搏告一段落,新的征程行將開端,作好大學學習生活規劃,關係到將來的人生能否精彩。

大學學習生活與中學不同,大家要逐步學會轉型,順應大學的學習生活。中學教員作用十分大,學生跟着學,大學則通常一週一次兩三節課的時間,課後有很多的學習過程是發作在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習氣養成在大學十分的重要。

所以,大一就開端培育本人學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改動,學會向別人學習,學會應用網絡學習。讓學習成爲生命的一局部。

二、怎樣停止學習生活規劃

理解本人,制定目的,規劃施行計劃,全程監視檢查施行。

1、要做到知己,WhatIcando?(才能)WhatIwanttodo?(價值觀)WhatIshoulddo?(生活方式)WhatImightdo?(興味)WhatIhave?(性格)

性格質量:自自信心強,肯吃苦;具有一顆仁慈的心,待人真誠,能得到大局部人的尊重;

個人素質:興味普遍,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;順應性較強;具有一定的交際才能,言語邏輯性和表達才能較強;具有一定的工作才能:在組織才能、諧和才能、創新才能、預見性和團隊認識等方面均有所表現;

氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

學習才能:領悟性較強,擅長學習和勤於學習;

家庭背景:良好的學術氣氛,穩定的物質和肉體支持,科學的指導,普遍性的興味培育;

酷愛生活,留心生活,具有一定的敏理性,能把握信息的變化並做出相應的決策。

2、要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業時機,專業方向,課程內容,校園文化等環境要素。

3、制定短期,中期,長期學習規劃,明白近期,中期,和遠期目的。

北師大董琦副校長重生提出十點希冀

(1)志存高遠;(隨時學習、隨時記載,樹立社會義務感,敢爲人先)

(2)科技肉體和人文關心;(創新、探究、務實、獨立、批判、法制)

(3)協作才能;(瞭解差別、尊重差別、溝通、指導)

(4)思想才能;(對問題有深入見解、多角度看問題)

(5)科學辦法;(事半功倍,用數聽說話)

(6)信息才能;(網絡信息處置,學問管理)

(7)外語才能;(要自主、發明性地停止外語學習)

(8)表達才能;(書面表達、思想表達、口頭表達)

(9)關注社會、關注國際科技開展

(10)體育鍛煉,安康體魄;(讓鍛鍊成爲生活的一局部)

1、專業學習

目的:具備計算機專業所請求的根底理論和根本技藝,具備成爲本行業專家的潛質。

2、工具性學問(英語、計算機和駕駛證)

目的:根本樹立起一整套工具性學問體系,爲日後工作提供必需學問儲藏。

3、考研

讀研可以豐厚本人的學問構造,取得所學範疇的深度理論和技藝,併爲以後的事業提供資料

大學學習計劃模板 篇15

對於剛從中學的應試教育跨入大學素質教育的我們大一新生來說,我們正處於所謂的迷茫期,對大學的學習與生活才只有最基本的瞭解:不曠課、不掛科、不違紀、多參與?和我們在進入大學之前自己心目中的大學完全不同。爲了儘快適應大學的學習方式,學習計劃的制定將起到很大的作用。以下是我的大學學習計劃:

一、職業定位。

在我看來,職業定位分爲現實的職業定位與理想的職業定位,當然,我們更多的是要着眼於現實。選擇重慶師範大學並選擇了教育學這個專業,這就在很大程度上決定了我將來的職業將是一名教師。我的現實的職業定位是一名中學的“合格的道德的”英語教師,對於教育學專業來說這似乎也不太現實,但我相信如果自己能夠在大學階段在學好專業課的同時又認真學習英語,或者修雙學位,這在將來便可能是現實,雖然過程有點困難。

我的理想的職業定位是成爲一名教育界的“城市獵人”,這是我看過韓劇《城市獵人》後的最大感觸。在一些老師當中存在着一些極爲不良的現象,比如“勢利眼”、強行要求學生補課、向學生家長借錢不還等,而我這個教育界的“城市獵人”的任務就是要杜絕這些現象的發生雖然不能夠像電視劇的主角那樣打“大貪大黑”。看來可能有些許的幼稚與天真,但這就是我最真實最理想的想法與最大的動力。理想是源於現實的,所以我相信自己的理想職業也是有可能實現的。

二、整體規劃與目標。

有了學習的整體規劃才能夠分階段分層次、一步步按步驟地來學習,有了學習的目標纔有更強大的學習動力。在大學四年中我想盡快儘早地一次通過英語四級考試、計算機二級考試、普通話等級證書、英語六級考試、三筆考試以及其他的一些相關考試與證書,爲四年之後的就業打好堅實的基礎。在可能的情況下還想要參加並通過英語八級考試,發揮中學階段的相對優勢與長處。當然,學位證書和畢業證書也是肯定要拿到的。

三、制定日計劃。

有了整體規劃與目標還是不夠的,可能相當一部分的人往往也就三分鐘熱度,或者三天打魚兩天曬網,不能夠一直堅持下去。我所謂的日計劃就是給自己每天安排一些作業與任務,不能過少也不能過多,最好是在有一定壓力下能夠順利完成的,不要一天推一天。比如規定每天要記多少單詞、看多少頁書、預習什麼科目等等。那麼,我們在完成日計劃之後就會有一定的自我滿足感,說不定便動力倍增。因此,日計劃的制定能夠幫助我們循序漸進。

四、解決好計劃項與時間分配的問題。

計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分,可以概括爲課業學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務,有專業課與公共課之分,必修課與選修課之別。儘管課程的性質不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業學習是有規律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、複習、練習和考試五個環節,學習計劃設計的基本要求就是,要根據學習的進度,對每門課程的每個學習環節做出適合於自己的具體的時間分配。課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用,對於掌握科學的學習方法,養成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。

課外閱讀的計劃項範圍包括:專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的`豐富的知識技能,對於完善我們的知識結構和素質技能結構,積累職業生涯的寶貴經驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術界把課外活動稱之爲“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。

如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產生某種影響,努力進入其決策層 ,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛鍊自己的才能,充分展示自己的抱負。此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經濟狀況,緩解家庭的經濟負擔。課外活動可以爲我們脫掉“學生裝”成爲“社會人”提供先期的磨練機會。

進年來高等院校爲大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害於個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不願意發生的結果。

五、計劃時間的安排。

第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。

第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。

第三、連續累計滿30分鐘的時間,最好把它納入計劃之中。

第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。

我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經驗,值得借鑑。第五、留有餘地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動時間,每週留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益於保證計劃的實施。計劃也要靠我們的實際行動來實施,行動派乃先行者!

大學學習計劃模板 篇16

我參加了電大(本科)學習,現根據自己的文化基礎、學習能力、學習時間等情況,制定本學習計劃。在今後的日子裏,要嚴格執行學習計劃,不折不扣地完成電大學業。

一、學習目標

在兩年半的時間裏完成本專業所有的必修課程和選修課程。每學習一門課程,合理的運用學習方法、安排學習時間,爭取一次過關。

二、學習形式

以自學爲主。對於學習中遇到的困難和問題,向輔導老師請教,或者上電大網站與學友探討、交流,直到弄明白這止。

三、學習時間

1、每天堅持上網學習2小時以上,並做好學習筆記。

2、利用週六、週日到電大聽課學習。

3、不定期上電大網站在線學習,每週不少於三次。

4、對每週學習的內容進行復習,加深記憶。

四、學習安排

全面理解所學的內容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課後作業,做好課後複習和考試工作。

大學學習計劃模板 篇17

總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。

一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。

而由於暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後,較快適應工作節奏。

其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅侷限於“學習好”,更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環境脫節。爲此,大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

大學學習計劃模板 篇18

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那麼真!所以在大學裏,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學裏學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎麼變、基本爲了應付考試沒什麼問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是爲了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對於這個社會,對於那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學裏我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認爲英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

④ 既然選擇的是這個專業,那麼必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

⑤ 其他於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體纔是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,纔算有了好的本期錢!

要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每週只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!

作爲一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!

早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴牀!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面;不管生活多麼艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那麼枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成爲你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!!!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE///操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裏!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺.所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛鍊自己的爲人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

最後一點,關於親情,友情,愛情方面!我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!

①關於親情的重要性;我不想說!也說不清!只能靠每一個人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那麼的心酸!所以在以後平時我仍會定期打電話回家!放假,也總是回家!

②友情;我覺的除了親情就是友情啦!能擁有幾個很好的朋友!這輩子也就足了。我已經有那麼幾個了,所以以後真心的交朋友!誰能值得深交誰不值得!必須能瞭解!

③愛情;我把他排在親情和友情後面,因爲個人覺得,愛情可遇不可求、一輩子也就那麼一倆次!所以我不怎麼急着去尋找另一半。

大學學習計劃模板 篇19

大學四年計劃很長時間沒有寫過計劃了,不知從何寫起。我從前就曾不止一次地在新學期開始時列過學期計劃,在暑假開始時列過暑假計劃,但從來都是不超過一個星期,一份長長的計劃就變成了一紙空文。許多同學也有感受,一份長期計劃是很難堅持下來的。爲什麼會這樣呢?毅力不夠是一個方面,但更重要的,是因爲長期計劃這種形式本身就比較死,不夠靈活,它很難考慮到你後來會遇到的新情況。

而在每個階段,我們學習上的重點、難點恰恰又是在不斷變化的,因此從唯物主義的觀點來看,執行一份長期計劃是不符合辯證法的。總的來說,列計劃的目的無非是通過一篇白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。不管怎麼說,列計劃只是一種手段,絕不要爲了列計劃纔去列計劃,那樣也就失去了計劃的意義。不管什麼時候,列計劃都只是爲了完成一定的學習任務。

個人認爲,真正有效的計劃是隨意記在一張紙片上的。換句話說,我們應當先有目標,然後再列計劃。而有了目標後,計劃反到不重要了。然而,我並沒有清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要幹什麼樣的事業,這些對我而言毫無概念。從國小時代我的理想,到國中時代我的將來,到高中時代我的大學,到大學時代我的迷茫。我在這一過程中完成了人生目標的蛻變,最後剩下的是死掉的蟲皮……但是,沒有方向的船,什麼風都不是順風。

因此,我在這裏寫下我的目標。我相信他會指引我向前。我的短期目標——適應生活。大學最大的變化是可由我們自己支配的時間多了。我要順速適應這種“突變”,過多的彷徨將泯滅我的激情。此時此刻,懶惰將是自己最大的敵人,沒有了別人的約束,就應該學會不斷地反省,千萬部可放縱自己。學習將是我的精神寄託,也是我努力的核心。自己的專業、學習將在預習、聽課、複習中有條不紊的進行。當然需要學習的不僅僅是專業知識,還有很多有益的課外知識,例如生理健康、食品保健等等。此刻,圖書館將發揮它舉足輕重的作用。我會認真看待每一次考試,考試是檢驗自己的,能從中發現自己的。我的中期目標——積極備戰。

在大學裏,人才涌動。有能言善辯的口才,有多才多藝的全才,有知識淵博的天才……突然間會發現自己是那樣的微不足道,發現自己有很多方面有待提升。大學裏,有了充裕的時間,無論是德智利,還是體、美、勞,我都不願也不能放棄其中的任何一個,任何一個出了問題我都將寸步難行。利用課餘時間參加有意義感興趣的活動或加入喜愛的社團,都將是我的應戰策略。“身體是革命的本錢”,晨練,參加體育運動都將是我生活中不可或缺的一部分。我的長期目標——融入社會。

大學是引領我們走向社會的橋樑。四年光陰,一晃就過,沒有絲毫懸念。在這寶貴的時間內,我要找到自己人生的價值,明白自己將何去何從。用發現的眼光去看待新事物,發掘自己的潛能,取長補短……相信四年過後,會有一個全新的我,更加成熟與穩重。我會有足夠的信心踏入社會,實現自己的人生價值。

大學學習計劃模板 篇20

時間真快,一眨眼一學期就結束了,快樂假期來臨了,抱着興奮激動地心情待着寒假到來。

終於在等待中假期開始了,一個月長假幹些什麼好呢,把學習計劃做好同時,也要做些有意義事,比如:出去觀光旅遊,走訪親友都是不錯選擇。這個假期也確實過很一般,畢竟今年假期是是升入國中第一個長假。我認爲這個寒假中最有趣一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。

我們去滑雪那天,天有點陰,但不是很冷。一大早就起牀坐車來到了蓮青山。靠近山時,遠遠地就看到了白茫茫一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和夥伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶着興奮心情去買票,領雪仗、學鞋、還有滑板,一切準備就緒之後,進入了滑雪場地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個人呢,到我們大顯身手時刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小夥伴們有不會滑,往上滑時,由於沒用好勁,滑板帶着人還往上落了。我們不認輸,滑下來了,我們不怕,繼續用力往上爬。終於差不多到了雪地了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看着自己能滑起來,別提有多高興。可就在這時,由於我不會停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學會嘛。拍拍手,扶着雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板竅門_把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之後,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑越來越好。看着身邊小夥伴,他們一會摔倒,一會爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑更穩。真快,剛剛滑起勁,就要不捨得離開了。

這個寒假中趣事發生了很多,但我覺得滑雪這件事印象最深刻,畢竟她是通過自己努力學到本領。以後我要做更好,讓每一個假期都過得充實、快樂!

大學學習計劃模板 篇21

對跨入大學校門的新生,大學是與以往學習經歷完全不同的全新環境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監督下,而大學老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來,也不一定認識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學與學習方式,對剛從大學聯考中闖過來的學生來說,許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一我有相對多的空餘時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。

進入大二,我們就已經開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師,熟悉親切的校園,大學已經成爲生活的全部。這個時候的大二,最關鍵的不再是不適應,而是如何過得更好,更充實。大二,我開始瞭解我的專業,然後我就將會對自己的學習更加明確,我還會爲我將來的求職作準備。我要儘可能多瞭解自己的專業,空餘時間參加社會活動。讓自己成爲一個合格的學生。爭取做的更好。

大三,我要加深專業課程的學習,我也要做好決定,考研還是就業,二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業和職業發展考慮,應用型專業通常在就業上有更好的前途,而研究型專業更適合往高層次方面發展。另外還要考慮個人的職業需要和事業需求。所以無論考研還是就業,要根據自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業多打聽就業信息、瞭解去大企業面試的技巧。吧自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那麼我將關注考試信息。儘可能的備戰下一輪學習。

大四了,或許是寬鬆的一年,也是至關重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業能力,還包括組織能力、協調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關的能力,併爲這種能力提供相關的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關的程序員證書等it業內認可的證書,並說明所做的程序設計,表明自己具備相關的經驗。

如果我能夠考上研究生,那麼,我就更加努力,把握時間,爲將來做打算,爭取以後有不錯的工作。其實找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力。總之,我在大學會不辜負自己的青春,認真學習不斷進取,爭取做個有用的人。

大學學習計劃模板 篇22

第一章:試探中的大一

目標:初步瞭解職業,提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕鬆。打牢地基。大一是打基礎的一年,英語和高數是關鍵,我來自高職,所以英語比較差,在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變爲“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是高等數學和英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞,並從大一開始就堅定不移地學下去。大一隻是又一段人生的開始,在這裏,我將爲我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只爲着一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況,大學不同於中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學校活動,增加交流技巧也是必須的。

大一應當有最充裕的課餘時間,是提升自己各項能力的`最佳時期,所以不要在空閒的時候

第二章:定向中的大二

目標:提高基本素質。

在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里有一次重要的考試(針對高職):英語四級。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業,瞭解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質爲主,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間裏,我們基本上爲我們日後的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

第三章:衝刺中的大三

目標:提高求職技能,蒐集公司信息。

目標雖然如此,但是專業課程還是不能丟的,只要執著於我的選擇,我的人生將會與衆不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經成爲一個迫切需要解決的問題,這關係到大四時的求職之路。

大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自己的潛力。奮起直追。主動加深專業課程的學習,並把大四的課程儘量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬鬆的時間求職或考研。對於大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐。

當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。

大學學習計劃模板 篇23

一、目的:

爲了讓自己的大學生活過的充實,更是爲了自己能學有所成。使自已不要在畢業後從這裏職業生涯規劃範文走出而後悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年。

二、目標:

讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉廣告設計與製作專業所需的全部基本技能與知識。

能夠實現現就業應聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大衆傳播的廣告的視覺藝術作品。

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

素描、色彩、設計概論、裝競選班幹部演講稿飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標誌設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。

輔助知識層:

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。製作技術主要是:掌握各設計及製作手段及廣告製作與輸出技術。學生畢業後可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體大學生就業與創業設計、報刊出版及雜誌、印刷設計大學生就業現狀論文公司、包裝公司、從事專業設計製作及設計管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》英語四級以上

五、實現方法:

採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:

(1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較爲可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥後,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,並且向朋友宣佈,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因爲裏面的生詞查不勝查。後來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語爲畏途了。

(2)實行新的學習程序,如果你的癥結是行爲拖拉,爲克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則,每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的讚美是注意力不集中,那麼你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室裏去讀。如果讀半小時後不集中,則應略爲休息一下,或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間後,隨着良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

大學學習計劃模板 篇24

轉瞬之間,高中三年的學習生活已成爲腦海中最珍貴的記憶,此時我也即將結束大學一年的'生活進入到大學二年。在這一年多的學習生活中,可謂“生活常態,千奇百怪”,這一年,我結交了很多新的志同道合的朋友,這一年我體會到了非常多的東西,有酸甜有苦辣,有歡笑有淚水,有成功有記得挫折!有人說過“在任何一所學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生則各有各的輝煌,我們不能滿足於平庸,應該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。”大學,應是我們由幼稚走向成熟的地方,開啓我們人生新的篇章。在此,我們應認真去學習專業知識,拓展並豐富自己的知識面,培養自己的能力,讓自己成爲心裏一直想成爲的那個人。那麼,我就在這裏談一談關於我在大學一年裏的學習經驗和心得體會。

衆所周知,大學的課程比起高中來說是相對比較輕鬆的,大學裏的各種學習和高中相比也是有很大的不同。大學主要是靠“自覺”二字,沒有老師會壓迫你去學習,學生除了要在課堂上掌握老師講的內容外,還要充分利用課餘的時間去圖書館或上網查閱其它相關的書籍,查找資料,並且要在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地去豐富各方面的知識,提升自我素養。高中的學習可以說是大人領着幼兒學習走路,而大學的學習則是大人式的學習,我們從大人手裏接過學習的接力棒成爲了自己前進道路上的領跑者,我們可以自由的學習自己想學的東西,做高中時期不能做的事情。這是一場由自己領導的比賽,在這一場比賽中,我們可以搶道可以跳躍,但是絕對不能盲目的等在在起跑線上期待着老師來牽着你跑。我一直相信,只有自主自助自信的學習,才能讓我們取得好成績,取得比別人要好的成績。像美國職業男籃NBA中,一個好的籃球運動員,他不可能只聽教練的意見,而是有自己的思考,因爲畢竟,在場上運球,搶斷,過人,投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學習方法,我一直認爲沒有最好之說,只有適合自己的纔是最好的,不能盲目模仿別人而是要找到適合於自己的能讓自己學得舒服的學習方法,就像以前我們選擇輔導書一樣,每個人的輔導書不盡相同,只有選擇適合於自己的輔導書纔是最好的輔導書。我一直相信自己不比身邊的人笨,但即便很聰明也要付出努力,這樣才能取得好成績。俗話說“笨鳥先飛”,再聰明都應該要兢兢業業,按時上課,不逃課,上課認真聽老師講解,畢竟老師懂的比我們多,課後則要按時並努力完成作業。關於學習,這應該是老生常談了,不必說,興趣是最重要的,就拿我自己來說,對於計算機相關的和比較重要的科目我上課會很認真,而且在課外時間還會去上網查閱一些相關資料,夯實基礎、不窮不漏,但對於其它不感興趣的課一般只是上課聽一下,主次分明,做到不掛科就好。不多說,歸納爲以下幾點:1、提前預習預習是一定要的,這樣在課

堂上就能夠順利的跟上老師的節奏,更容易理解老師講的內容;2、認真聽講,做好筆記,上課記筆記聽課注意力會更集中,做好筆記在期末備考的時候,就可以有所側重,減少盲目性;3、不時複習,時間過久會讓人遺忘所學的知識,必須掌握好複習的間隔;4、要多與同學交流,探討解答問題的方法,思想的碰撞會讓你更深刻的理解。

關於各科的學習,針對一年學習的課程,我就簡單說一下我對計算機、數學和英語的學習,當然,也很多人可能會和我一樣。對於計算機的學習,因爲我對計算機是很感興趣的,所以學習起來是覺得比較輕鬆的,據我所知學校計算機主打計算機語言是C語言,這是學

習其它語言的重要基礎,個人認爲學好C語言,必須要會抓住本質的東西,並且要多看代碼看懂代碼,多敲代碼。總之,計算機是非常重要的,想必出去就業也是要求會計算機的,所以計算機必須學好,還要學精,課後把重點圈出來,上課注意聽講,課後則要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼,多敲代碼,熟悉所學語言,肯下苦工總會有意想不到的回報的。作爲一個數學渣渣,對於數學的學習就沒什麼很好的見解了,總所周知,數學是很靠基礎的一個學科,是很靈活的一個學科,學習數學時,一定要把概念、公式定理弄清楚,穩紮穩打,這樣才能舉一反三。對於英語學習,不必說,英語是非常重要的,英語是大學的必修課程,一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。大學要求過英語四級,英語四級還直接關係到是否能得到學位證以及畢業就業等諸多事情。想必大家都清楚,現在很多單位要求過四級,所以英語學習至關重要。英語的學習其實就是知識積累過程,平時多讀多寫多看,一定可以學好英語的。借用高中物理老師一句話“只要你想,你就可以學好”。

中國的每一所學校應該都是有考試的,考試已成爲學校生活的一部分,我們要以端正的態度正確對待考試。我想說明的一點是,考試成績並不能代表什麼,不是說成績好就很厲害,重要的是一定要找準興趣,不被成績侷限自己的發展。無論什麼考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最後的整理複習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子裏一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。

我相信每個人都會有自己的學習計劃,學習計劃也是非常重要的,一個人無論做什麼事都應該要有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什麼時刻該做什麼,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心裏,我經常會把自己的計劃寫出來貼在宿舍的書桌上,這樣就能時刻提醒自己該幹什麼,複習什麼書和規定什麼時間完成寫在紙上,然後根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一週或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收穫富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和複習,平常多積累,學得輕鬆而愉快。

大學裏要學會充分利用各種資源,像圖書館、學術論壇、上網等,平時遇到不會的作業,上圖書館借參考資料是非常好的,既不花錢又能解決問題。我認爲要着重利用網絡來爲我們的學習服務,網絡是一種全新的學習形式,它具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,爲我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。我們可以通過網絡和不同地方的人相互探討問題交換意見,這是極好的。網上的學習資源是極爲豐富的;收費的、互助的、免費的應有盡有;形式與內容更是多種多樣,我們可以在網上搜索任何我們想要的資料。當然如何有效的利用這些資源,是我們必須要重視的問題,不適當的選擇,不僅會浪費我們的時間,更會浪費我們的精力,這是極其不好的,所以我們要選擇適合自己的資源進行學習,不能被過多的資源迷亂了雙眼,這樣才能做到事半功倍,省時省力,何樂而不爲。

不多說,大學的學習生活不僅豐富而且多彩,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態,並且要對自己充滿信心,勝不驕敗不餒,要憑藉自己的聰明的頭腦和勤勞雙手,做好適合自己的學習計劃,適當合理的安排時間,充分有效的利用資源,依靠自己的努力和奮鬥。同時我們也要學會廣交友、善交友,結交和自己志趣相同的人共同努力共同進步,創造屬於自己的獨一無二的美好的大學生活,讓自己的大學到處充滿精彩,不留遺憾。相信自己,克服磨難,成功將屬於你!—— I believe I can fly !!

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