學習計劃方案（精選3篇）

學習計劃方案 篇1

指導思想：

堅持以中國特色社會主義理論爲指導，深入學習實踐科學發展觀，以“爭先創優、服務基層”爲立足點，以“突出載體創新、夯實基層基礎”爲總抓手，深入開展學習型黨組織創建活動，紮實推進學習型黨組織建設，不斷提高基層黨員素質，促進我局學習型黨組織創建工作向廣度拓展、向深度推進。

一、工作目標

堅持把推進學習型黨組織建設作爲文化強縣建設的重要內容，將社會主義核心價值體系建設貫穿學習型黨組織創建始終，深入實施中國特色社會主義理論體系普及計劃，以文化創新引領新的學習理念，努力在推進水利大發展的同時，不斷開創學習型黨組織創建新局面。

二、工作重點

學習型黨組織創建工作要立足全面貫徹中央和省、市委全會精神，認真貫徹落實全國、全省學習型黨組織建設經驗交流會精神，圍繞“爭先創優”主題，充分發揮先進示範作用，鞏固深化階段性成果，保持學習型黨組織創建各項工作的常態化。今年突出做好以下五個重點工作：

一、以學習貫徹十八次全國代表大會精神爲重點，深入開展社會主義核心價值體系學習教育活動。在基層黨員隊伍中，分階段、有步驟地開展黨的十八屆全會精神、社會主義核心價值體系等爲主題的學習教育活動，積極開展省、市委全會精神學習教育活動。使廣大黨員深刻領會全會通過的《決定》精神實質，大力推進社會主義核心價值體系建設，更加主動地推動文化大發展大繁榮。積極開展基層黨建文化調研、建設等工作，探索具有時代特色、符合基層特點的基層黨建文化建設新路子，努力爲基層黨建工作和黨員隊伍建設提供堅強思想保證、強大精神動力、良好文化條件。下半年要重點做好學習宣傳貫徹黨的十八大精神。

二、以學習型黨組織創建爲重點，提升創建水平。按照建設馬克思主義學習型政黨的總體要求，根據我縣學習型黨組織建設工作規劃，堅持創新實踐，突出學以致用，拓展學習渠道，營造濃厚氛圍，紮實推進全市學習型黨組織建設工作，助推經濟社會轉型發展。

三、以提高黨員隊伍素質爲重點，夯實基層基礎。以提高黨員整體素質爲目標，以科學理論武裝黨員，教育引導人民，在深入調研的基礎上，創建學習型黨組織。積極探索新形勢下基層黨員教育工作的新路子、新機制、新方法，堅持以基層黨員教育爲主陣地，深入開展形式多樣的活動，全面提高基層黨員隊伍素質。

四、以加強思想政治工作爲重點，強化服務基層。把加強思想政治工作作爲學習型黨組織創建的一項重要內容，深入基層，深入羣衆，努力形成“領導帶頭、黨員引領、全員參與”，推進基層思想政治工作。

三、工作要求

切實強化領導、精心組織、落實責任，以“創先爭優、服務基層”爲立足點，紮實開展學習型黨組織創建活動，努力提升我局學習型黨組織創建工作水平。

一要強化領導。把20xx年創建學習型黨組織工作納入年度考覈重要指標，作爲工作重點工程項目，也作爲今年黨建工作的重要任務來落實。

二要加大措施。結合自身的工作實際，對20xx年學習型黨組織創建工作進行科學合理的規劃，明確考覈目標，制訂有效措施，設計載體活動，突出創先爭優，努力形成創建特色，確保創建活動紮實有效開展。

三要擴大宣傳。開設專題專欄，圍繞主題、突出重點，集中報道各地深入推進學習型黨組織建設的動態、經驗和成效，宣傳先進典型，用身邊的典型教育黨員、營造濃厚的創建氛圍。

四要注重實效。各級黨委要保質保量完成創建工作目標，充分體現“創先爭優、服務基層”。在創建過程中，要注重學習成果的轉化和應用，大力弘揚黨的理論聯繫實際的好傳統、好作風，大力倡導學實、做實、用實。把理論學習的過程變成解決問題、創先爭優的過程，把學習成果轉化爲謀劃創新工作實效。

學習計劃方案 篇2

爲認真學習和深刻領會黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神，堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實，使分局全體幹部職工切實強化思想意思，提高業務素質水平，促進和加強北戴河區國土資源工作，現結合中共秦皇島市國土資源局委員會《關於黨的十八大精神學習計劃》，制定本年度學習計劃。

一、指導思想

以理論和思想爲指導，以科學發展觀爲統領，繼續深入學習貫徹黨的十八大、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神，努力提高北戴河區國土系統幹部職工思想政治業務素質和工作潛力，使國土資源管理各項工作任務順利開展和圓滿完成，全面推進北戴河區國土資源管理事業和北戴河區經濟的發展。

二、學習方法

採取自學與集中學習相結合的方法開展學習。自學要求做好學習筆記，集中學習採取集中共同學習、討論交流或集中觀看輔導講座方式進行。自學以科室組織學習爲主，集中學習以機關組織爲主。

三、幾點要求

(一)提高思想認識。深入學習貫徹黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神，是我分局的一項重大政治任務，機關黨支部和各科室必須要認真組織好學習，正確處理好工作與學習的矛盾，合理安排，務求實效，透過學習來了解中央、省委、市委的決策部署，把決策部署落實到我分局的實際工作中去，以推動促進全區國土資源工作的開展。

(二)加強組織領導。爲組織好學習，機關黨支部書記和科室負責人爲學習活動的組織者，要抓好分局內部和科室內部的學習活動，黨支部書記和科室負責人爲學習活動的直接負責人，直接負責人要首先保證精力和時間抓好自身的學習，同時，組織好本單位、本科室的學習。

(三)結合工作實際。學習黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策，切實把上級決策落實到我區國土資源各項工作中去。因此，此次學習活動必須要與我們的國土資源管理的實際緊密結合起來，在學習中提高，在學習中思考，進一步提高學習貫徹的自覺性、主動性，思考如何進一步加強全區國土資源管理工作的具體措施和辦法，促進我市經濟發展，爲加快北戴河區經濟建設步伐貢獻力量。

學習計劃方案 篇3

通過實施對教師素質又有了新的要求，進一步推進新課改，提高教師素質，又重新提了日程，隨着課程改革深入，素質教育全面推進，教師現有文化知識，教育思想和教育理念，現代教育技術的運用等方面，已跟不上高質量的推進素質教育需要。學校立足崗位，以集體備課。業務學習和課堂教學研究爲業務學習載體，腳踏實地抓好教師業務學習，作爲教師我要通過自主學習來滿足現代教育需要，全面提高教學質量。

一、學習目標：

爲了進一步豐富自己的專業知識、提高素質修養，適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要， 現結合自身實際情況，我對自己工作、學習制訂以下規劃：

1、加強學習，掌握正確的教育觀點。瞭解教育工作的基本規律和基本方法，進行教育實踐。瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

2、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。

3、繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

4、加強學習，掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業務理論水平，提高教育實踐能力，以適應形勢的發展。樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度。

二、學習內容：

根據自身情況，我主要將學習內容分爲教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊。本學期，在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和研究課，而在教育科學研究、個人修養方面，也要有一些有益的自學活動。

三、具體措施：

1、瞭解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學習等形式，提高教師的業務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。

2、大膽嘗試，創新，使教育教學有新的突破。強化學習，堅持每週進行業務學習，學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

3、加強自身素質的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

4、通過個人自學保證教師的自學效率，在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修爲主，轉變觀念;以過程爲主，提高能力;以實踐爲主，開展創新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識，明確自我前進的方向。

四、 具體方案：

1 、充分利用學校訂購的教學刊物進行研究，尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點點滴滴的收穫與體會。

2、充分發揮網上資源共享的優勢，經常上網學習，在瞭解別人的教學方法的同時，不斷交流自己的體會，改進自己的教學方法。

3、按照學校提出的讀書指導意見，認真學習教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業書籍，每學期至少讀 2本書，做到邊讀書，邊反思。

4、讀書指導教育教學實踐工作，實踐與所學相互印證，每讀完一本教育專著，寫好一篇有質量的讀後感，形成自己的成果。