青年教師學習計劃

來源:瑞文範文網 2.6W

一、指導思想:

青年教師學習計劃

爲了建立一支適應教育教學改革的青年教師隊伍,加強學科教師的梯隊建設,做好青年教師培養工作,提高青年教師適應職業教育的能力和水平,更好地迎接新世紀的挑戰,因此,把培養青年教師的工作當做一項關係到我校師資隊伍建設的重要任務來抓。使他們迅速成長起來,能在教育教學方面擔當重任,成爲我校教育教學骨幹的力量。

二、具體工作

(一) 加強青年教師的思想建設,提高青年教師的思想素質

以《教育法》、《教師法》等教育法規文件和《中國教育改革和發展綱要》、《中國小教師職業道德規範》等德育綱領性文件爲切入點,培養青年教師熱愛黨.熱愛社會主義祖國,忠誠於人民的教育事業,熱愛職業教育,教書育人,爲人師表,敬業愛生,安心於自己的教育教學崗位的思想觀念。不斷提高廣大青年教師的思想政治素質。

(二) 發揮骨幹教師引領作用,提高青年教師的業務素質

青年教師要有寬廣厚實的業務知識和終身學習的自覺性。要以自修與教研相結合的方式。在學習中,認真學習先進的教育理論,轉變自身的教育理念,構建新的課堂教學模式,形成自己的教學風格。充分發揮骨幹教師的作用,帶動整體青年教師隊伍業務素質的提高。

將通過骨幹教師對青年教師的指導,即指導備課——聽課——評課——總結等環節,推進青年教師的業務水平

(三) 提高青年教師進行本學科專業教育的能力和水平

將提高青年教師實施素質教育的能力和水平作爲培訓的立足點,結合繼續教育培訓的內容,突出教育教學模式的改革和教學觀念的轉變。強化青年教師對素質教育理論的學習和對現代教學改革聽認識;鼓勵青年教師訓練掌握現代教育信息技術,並運用到實際的教育教學中去。學校將創造條件,給青年教師鋪設實踐和培訓學習的平臺。鼓勵青年教師積極參與教學科研,在工作中勇於探索創新。使自己的教育能力不斷攀升。

(四) 在青年教師隊伍中廣泛地開展師德教育活動

良好的師德是從教的根本,因此要結合各項師德教育活動在青年教師隊伍中進行廣泛的師德教育,認真學習科學發展觀的相關內容,學習《給教師的100條建議》一書,媒體報導的先進教師事蹟和本校內的師德高尚教師的典型事例,從而做到依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,爲人師表。

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