國小生期末複習計劃

來源:瑞文範文網 1.86W

複習過程是掌握知識的高級階段,下面由小編爲大家收集的小學生期末複習計劃,歡迎大家閱讀與借鑑!

國小生期末複習計劃
【國小生期末複習計劃一】

一、夯實基礎

複習過程是掌握知識的高級階段,複習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度“穩紮穩打”,“步步爲營”,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時,一知半解,“囫圇吞棗”,成爲“夾生飯”,指望到複習時進行彌補,那樣會爲全面掌握知識設下障礙。

二、自學歸納

複習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統複習,並歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:

1. 本單元學過哪些基本概念、基本規律等;

2. 找出知識點之間的聯繫與區別,並列出知識網絡,寫成提綱或畫出圖表;

3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;

4. 本單元中的實驗掌握得如何;

5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

三、查漏補缺

複習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。

通過以上第二和第三兩個環節,主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯繫起來,變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。

四、揣摩例題

課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過“樣板”,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,並能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。

五、精練習題

複習時不要搞“題海戰術”,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反覆玩味,悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足,並找出根源,加以充實;要善於在解題中總結解題的規律,提高解題能力。這樣,才能以一當十,以少勝多。

六、重做實驗

在複習中,要特別注重實驗。一方面,要複習實驗的原理和做法;另一方面,對一些重要的實驗,要親手重做,加強感性認識,以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只“聽實驗”、“背實驗”,以防遇到考查實際操作的試題時,會束手無策。

七、總結提高

對於複習後的跟蹤測驗,目的是檢查複習效果和培養同學們的應試能力,因此,應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上,進行自我總結,主要總結思維方法和學習方法,找出學習中存在的問題和不足,明確今後的努力方向。

【國小生期末複習計劃二】

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的時間就快過去了。進入期末複習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份複習計劃,希望它能幫助我的期末複習。

1、剋制自己貪玩的慾望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閒的時間。多拿出些時間來看看書。

2、上課認真聽講、積極發言,課下認真複習(語數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想着玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

3、每天晚上定時定量複習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,並說一說這裏運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處。還要知道這篇課文講的是一件什麼事,發生在哪個時期,借這個故事來讚揚誰,或者讚頌了一種什麼樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

4、多練筆(語文)。在最後的這幾周時間裏,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀後感觀後感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多......

這就是我的期末複習計劃,同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見,我會虛心接受。祝願同學們在即將升入國小6年級的考試中,取得優異的成績!

【國小生期末複習計劃三】

一、準備時如何着手:

1.要回歸基礎知識。到了最後階段,不宜再複習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對於自己不明白並且是考點的,不僅要注意而且要進行細緻分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

3.要及時解決發現的問題。有針對性地複習對最後階段提高成績很有幫助。

4.注意一些應試技巧。在考前複習時,要總結一些技巧,並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認爲是重點的地方升深度記憶(平時上課反覆強調的地方)。

二、考試前如何複習:

1、 最後一兩次上課專注聽講,留意老師反覆強調的重點並在課本上做出醒目的標記。

2、 反覆記憶老師在考前爲我們畫出的考試的重點知識。

3、 合理安排時間,可按照迎考順序依次調整複習重點,也可根據自身學習情況。

4、 複習過程中要靈活,多穿插幾門共同複習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高複習效率。

5、 理工科的東西複習起來要多動手,多做典型的習題,通過練習來鞏固深化公式及知識點。

6、 文史類的東西複習起來要多記憶有條理性,不能死背,尤其是畫出的重點題目要反覆記憶,這種題都是大分值,要拿足分數。

三、複習技巧和考試技巧。

1.突出重點。我們習慣看書從第一章看到最後一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題,因爲這個學科是需要拉長戰線複習的,但對於其他課,複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因爲一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點複習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們爲了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡單,我一定可以搞定。

3.記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段:

短時記憶:5:30——7:30

長時記憶:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)對於一些東西,要重複記憶,如英語、數學公式、財管公式、會計分錄等。

4.如果學習不在狀態,可以提出一個獨家祕方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的遊戲。(調動你的思維邏輯哦)

5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

6.不要想着作弊。一是後果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量和輕鬆愉快的心態,這點對於狀態很重要。

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