計算機教師入黨思想彙報範文(通用29篇)

來源:瑞文範文網 2.09W

計算機教師入黨思想彙報範文 篇1

敬愛的黨組織:

計算機教師入黨思想彙報範文(通用29篇)

您好!

我志願加入中國共產黨,願意爲共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

從建黨之初的幾十名黨員,發展到擁有七千多萬黨員的執政黨。先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、爲核心的四代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產黨爲民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。突如其來的汶川大地震檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從現正在災區爭分奪秒搶救傷員的醫務工作者和主動請願隨時奔赴災區的同事,他們實踐着新時代共產黨員的風貌:全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意爲人民謀利益,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多作貢獻;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行爲作鬥爭。他們感動着我、激勵着我加入到黨的隊伍中。

作爲一名普通的計算機教師,我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在計算機教學工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。爲此,我鄭重地向黨組織提交我的入黨申請

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,爲共產主義奮鬥終身,隨時準備爲黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認爲我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇2

敬愛的黨組織:

您好!

我志願加入中國* * *,願意爲* * *社會主義事業奮鬥終身。

中國共產黨是中國無產階級的先鋒隊,人民的利益是中國各民族的忠實代表,是中國事業的領導核心的社會主義。中國共產黨爲了實現社會主義的社會制度的最終目標馬克思列寧主義、毛澤東思想和* * *理論爲行動指南,它是用先進的理論武裝團伙,是爲人民服務的心臟和靈魂晚會,是有能力領導全國人民進一步繁榮富強的聚會。

中國共產黨是發展要求的代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民羣衆的根本利益,並通過制定正確的路線、方針、政策,實現基本的國家和人民利益不懈的鬥爭。

時間的步伐匆忙,都已經進入了X中學三年餘,工作越來越繁重,我意識到身上的責任越來越重。但是,我向黨組織保證,我不會逃避困難,我會堅守自己的崗位,做好本職工作,努力提升自己的計算機教學水平,提高我班學生的計算機技能水平。同時,我在教學之餘認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和* * *理論,學習黨的知識,使自己美好的中國* * *靠攏,江“三個代表”的重要講話,我深深地意識到,我們黨嚴格要求自己,在新的歷史時期,黨提出了更高的要求,使我們的黨真正成爲中國人民引導,讓我對黨、對祖國的未來充滿信心。

學校銳意改革的制度,優質的服務理念和強烈的責任感讓我倍受鼓舞。他們先進的理念、觀念的更新,認真貫徹執行江“三個代表”的理論,並將其運用於實踐,強調科學技術是第一生產力,先進生產力發展要求的代表。擁有先進的生產力,先進的社會主義制度能創造更多更好的物質財富和精神財富,能在不同的國家不同功率的競爭中站穩腳跟,走在前面,能更有效地提高綜合國力。我理解的要求,代表先進生產力的發展,將以經濟建設爲中心,集中精力發展生產力,而不是集中力量可以加快發展,將無法達到真理的先進性,瞭解

科學技術是第一生產力的真理代表先進生產力發展要求,注重科技創新,注重培養科技人才,注重了科學和技術的發展。同樣,學校的發展遵循同一理論,強調技術和創新,以優質的教學服務理念代表廣大人民羣衆的這個興趣,才能在激烈的市場競爭,共謀發展。我們黨的一切鬥爭。黨的政策都到最後發展極大地促進了生產力,促進國民經濟實力的增強和人們生活水平的提高,從而更好地代表人民的根本利益。

與此同時,先進的文化,使人類文明進步的結晶,最理想的是推動人類社會前進的精神動力和智力支持,先進的政黨不僅代表着先進生產力的發展要求、代表先進文化前進的方向。只有用這種方法我們才能是物質文明和精神文明的協調發展,推動社會全面進步。我會以黨員的標準要求自己不斷進步,希望早日進入黨組織。

請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇3

尊敬的黨組織:

日月如梭,轉瞬即逝,不知不覺在芳小工作已將近兩年,兩年來,芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有鬥志,越來越有幹勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。

首先,總結過去,汲取經驗教訓。

(一)、思想方面

俗話說:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉澱。

(二)、工作方面

由於我第一次擔任國小數學工作,沒有國小工作經驗,又面臨着教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和國小數學教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力,取得了可喜的效果。當然由於經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

(三)、工作紀律方面

我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中,生怕因爲自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

(四)、個人成長方面

一年來,我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會,得到了領導的認可:1、擔任學校通訊員發稿件;2、榮獲實驗國小XX年度青年教師師德演講第一名;3、和學校教育夥伴代表教育系統參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4、被領導派往杭州,學習全國先進教育理念,收穫頗豐;5、指導孩子發表了30餘篇作文。

其次,暢想未來,設計未來藍圖。

(一)、積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

(二)、踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關係,打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩講臺,積極向名師學習,向芳小“教壇新秀”邁進。

(四)、強化理論學習,積澱教育反思,力爭快出多出教育成果。

總而言之,時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育、教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。

彙報人:

XX年XX月XX日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇4

尊敬的黨組織:

能夠成爲一名入黨積極分子,我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,作爲一名入黨積極分子,我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,處處體現先鋒模範作用,只有這樣纔能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學習爲之奮鬥的目標。現將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織彙報:

一、加強政治理論學習。

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。

有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,纔可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。

另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加社會主義現代化建設,爲經濟發展和社會進步做出貢獻。

現階段,要學堅持實事求是的思想路線,辦實事,求實效,做出實實在在的業績。

二、堅持理論聯繫實際,學以致用。

理論聯繫實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯繫實際,堅持學以致用。

學校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。

作爲一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業業,紮紮實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養。

本學年,服從學校安排,擔任八、九年級三個班的物理課,在上好每一堂課的基礎上,我也不放鬆對自己的教學能力的提高,我認真閱讀各種教育教學類的書籍雜誌,認真參加學校組織的業務理論學習,不斷積累自己的教學經驗,用實際行動獲得大家的認可。

三、不足與反思

喜悅之餘,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:

1、在工作與生活中,自己習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步和提高的速度。

2、耐挫力不夠,過於情緒化。人生不如意,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。

3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積澱教育思想,力爭以最快的速度提高自己的教學水平。

時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,努力提高自身素質,儘快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成爲一名光榮的中國共產黨員。

請黨組織相信我、考驗我!

此致

敬禮!

計算機教師入黨思想彙報範文 篇5

敬愛的組織:

您好!

近期各大高校都發動深入學習科學發展觀,我校也不落後,黨組織組織了多次的學習活動,從中我得到了很多的啓示,同時我的思考能力得到了很大的提升。下面我就把我學習科學發展觀的感想,以及深受的教育和思想彙報如下:

深入貫徹落實科學發展觀,把握科學發展觀的第一要義、本質核心、基本要求、根本方法,有利於我們進一步解放思想、更新觀念、與時俱進、創新體制機制,增強發展的整體性、系統性、協調性;有利於我們面對國際金融危機的影響,審視度時、攻堅克難、化危爲機,提高實踐科學發展的能力。

科學發展觀是在全面深刻分析我國經濟社會發展階段性特徵的基礎上提出來的。從黨面臨的突出問題和緊迫任務看,我們黨帶領人民在全面建設小康社會的進程中,正面臨各種新的考驗。一是在發展取得巨大成就的同時,也帶來一些新的問題,如資源能源短缺、環境污染嚴重、生態植被惡化等。

發展起來以後的問題突出,而影響發展的問題依然存在。因此,科學發展、和諧發展、人民共享發展成果的問題,影響和決定着人心向背。二是作爲執政黨,如何做到科學執政、民主執政、依法執政,增強人民的滿意度?使權力運行在陽光下,使之處於各種有效監督之下,把經濟社會的整體發展與黨的自身建設有機統一起來就可以,而這就是科學發展觀。

改革開放30年給我國經濟社會發展帶來了強勁的動力,也總結了新經驗,豐富了新理論,拓寬了新視野。實踐充分證明,中國特色社會主義道路是一條強國富民之路、民族振興之路、走向世界之路,要把科學發展的基本要求在中國特色社會主義總體佈局中得到凸現。我們的發展是全面發展、協調發展、可持續發展的統一,是經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的統一。

在克服國際金融危機中,堅持科學發展,必須具備三種眼光和三種能力,把共同營造良好的國際環境與堅持改革發展穩定和堅持黨的領導核心地位統一起來。一是全盤把握國際國內兩個大局及其發展趨勢的眼光和統籌國際國內兩個市場協調發展的能力;二是科學判斷黨所處的歷史方位的眼光和統籌中國特色社會主義事業的能力;三是面對保增長、保民生、保穩定要有創新思路的眼光和以改革精神推進黨的建設新的偉大工程的能力。只有這樣,我們才能將危機化爲機遇,在不斷提高幹事創業、創新求變的水平和解決複雜問題的能力的基礎上,落實好科學發展觀。

以上是我就是我在黨組織的領導下學習和思考的結果,我想要想成爲一名正式的黨員還要繼續努力,還要繼續要求進步,我希望黨組織幫助我早日成長爲一名正式的黨員。

此致

敬禮!

彙報人:

時間:20xx年xx月X日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇6

敬愛的黨支部:

自從向黨支部遞交了我的入黨申請書,並從政治學習中接受了黨的教育,系統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織軌制和組織原則等基本知識後,使我對黨的熟悉水平有了更深一層的進步,同時也使我在工作、學習、餬口等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的終極目標——共產主義終將實現。作爲一名幼兒教師,我把這種爲人民服務的思惟化爲對孩子們的愛。愛孩子,這是一個永恆的主題。但願得到老師的愛,可以說是很多孩子在學校一切思惟和步履的.念頭。因此,教師要時時處處佈滿愛心,向孩子奉獻真情,不能有半點疏忽和懈怠,更不能有半點虛僞和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙暖和的手去撫慰那不被留意的心,爲孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這纔是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話,“一個教師只有把爲別人做出貢獻視爲自己的享受,他才能成爲共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思惟的一代新人”。把愛無私奉獻給每個孩子,無論大小、強弱、操行的優劣,並把這一點看作是自己的本份,視作一種登峯造極的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點石成金……

21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起佈滿氣憤但願與活力的.主義教育新體系體例。因此,作爲一名新時代的教師就要進一步解放思惟,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,耐勞鑽研,從而進步自己的教授教養質量,真正地把博大的愛傾瀉在教授教養中,用語言播種,用汗水灌溉,專心血潤澤滋潤。可以說,對孩子佈滿愛的每一堂課,都彷彿爲孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。

師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛盪漾師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教授教養水平緊密親密聯繫關係。在今後的工作中,我將以總的教育方針爲繩尺,以愛的教育爲主要方式,培養孩子的實踐能力和立異能力,當真學習“.”重要思惟,貫徹落實十x大精神,以實際步履向家長、.作出滿足的答覆。請黨組織在實踐中進一步考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:__

20__年_月_日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇7

敬愛的黨組織:

您好!

自從被確定爲入黨積極分子以來,經過黨的教育和培養,我深刻地領悟到了我們黨的進步性、先進性和代表性,對黨的認識有了深層次的提高,從心裏感覺到整個人的素質提高了,視野開闊了,爲人民服務的決心增強了。下面,我就忠誠地向黨組織彙報近期的工作、學習、思想等方面的情況。

我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉>鄧小平理論偉大旗幟,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及'三個代表'重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

作爲一名教師,我始終把'教書育人、爲人師表'作爲己任,把成爲學者的教師作爲自己的目標,孜孜追求。我認爲勤勤懇懇工作、認認真真做事,爲自己的教育事業打好基礎,爲孩子的發展奠定基礎是最重要的。在日常工作和生活中,我認真備好每一節課,改好每一次作業,做好每一次家訪,關心每一個孩子,在奉獻中品味着快樂,在奉獻中收穫着喜悅。

在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,只有不斷學習、不斷提高,纔不會面臨落伍的可能。在工作之餘,我不斷提高自身的思想水平和業務水平,多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的教師談心交流。在工作中,我注意積累,發現問題後用心思考、解決。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員爲榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:__

計算機教師入黨思想彙報範文 篇8

敬愛的黨組織:

自從向黨支部遞交了我的入黨申請書,並從政治學習中接受了黨的教育,系統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識後,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,同時也使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現,下面我將忠誠地向黨組織進行思想彙報:

自參加工作以來,除了自覺學習黨章外,我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力,更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的共產主義人生價值觀,它是以人民利益爲中心,爲社會無私奉獻的價值觀。

作爲一名幼教工作者,我把這種爲人民服務的思想化爲對孩子們的愛。愛孩子,這是一個永恆的主題。希望得到老師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機,因此,教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,不能有半點疏忽和懈怠,更不能有半點虛僞和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,爲孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這纔是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話,“一個教師只有把爲別人做出貢獻視爲自己的享受,他才能成爲共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,並把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點石成金„„21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作爲一名新時代的教育工作者就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鑽研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都彷彿爲孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛盪漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。在今後的工作中,我將以總的教育方針爲準繩,以愛的教育爲主要方式,注重培養孩子的實踐能力和創新能力,認真學習“三個代表”重要思想,貫徹落實xx大精神,以實際行動向家長、社會作出滿意的答覆。請黨組織在實踐中進一步考驗我!

彙報人:

XX年xx月xx日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇9

敬愛的黨組織:

提起黨員,人們或許更多地會讚揚他們全心全意爲人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認爲他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,異常是一名黨員教師,更要用自我的愛托起明天的太陽。

有句名言說:"世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。"在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因爲教師是"知識之母",從身心兩方應對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含着對人類禮貌的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授爲特徵的應試教育,那麼現代教育則越來越以人的自身發展爲教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恆的主題。期望得到教師的愛,能夠說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特徵更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向複雜化。所以,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛僞和矯情。那麼,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢

愛的方式能夠不一樣,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,爲孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這不禁讓我想起一位教育家的話,"一個教師僅有把爲別人做出貢獻視爲自我的享受,他才能成爲共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人"。所以,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,並把這一點看作是自我的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒,即使冰凍的感情也能融化,因爲這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學生,還必須表此刻教師是否有淵博的學識和精湛的業務本事。因爲"愛"不是一句空話,教師必須儘可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:"要給學生一杯水,自我就要有一桶水。"這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚,因爲時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展着,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今日的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。所以,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,進取地投身到教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鑽研,從而提高自我的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。能夠說,對孩子充滿愛的每一堂課,都彷彿爲孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛盪漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針爲準繩,抓住德育爲核心,用愛培養孩子的實踐本事和創新本事,是時代賦予新世紀教師的職責,當代黨員教師須迎接挑戰,貫徹落實xx大精神,以實際行動做出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇10

敬愛的黨組織:

近期我們班組織了關於科學道德與學風建設的主題班會,討論了目前科學道德與學風建設中存在的問題,並進一步探討了遏制這樣種種現象的做法,大家各抒己見。

科學道德是指科學行爲主體的道德意識它是科技工作者在科研活動中思想和行爲應該遵循的規範和準則袁是科技工作者職業道德的具體體現袁也是約束科學家之間堯科學共同體內部以及科學共同體與公衆和社會之間的一種基本準則遙。

學風建設爲立身之本立,嚴謹的學風爲立校之本。誠信與嚴謹乃一個合格國小生的根本。“人無信則不立。”誠信既是華夏文明的精髓,又是中華明族的傳統美德,同時也是我國公民道德建設的一個重要內容。如今,國小生的整體信用形象已成爲整個社會信用狀況的晴雨表和風向標。

誠信問題已成爲邁向現代化的一道坎。它越來越引起全社會的重視了。在一所高校裏,該校學生的誠信程度,影響着該校的學風、校風。從另一方面說,該校的學風、校風也在潛移默化中影響着學生。國小生作爲祖國未來的建設者和接班人,更應是“誠信”的倡導者和實踐者。

國小生要大力弘揚以信待人,以信立人的美德,成爲踐行信用美德的表率。目前,國小生的信用狀況的主流是好的,但由於受社會大環境的影響,存在着一些誠信缺失的現象,嚴重影響着學校的聲譽、學風。學風是一個學校校風之體現,良好的學風是優良校風形成的基礎。考試作弊與誠信是格格不入的。

誠信,是人基本的素質與道德要求,是人與人之間的關係得以維繫的繩索,是我們正立於天地之間的腳下基石,是茫茫大荒漠中那“一點浩然氣,千里快哉風”。

科學道德和學風建設宣講教育活動主要是在全國範圍內向新入學研究生宣講科學精神、科學道德、科學倫理和科學規範,目的是通過宣講教育,引導研究生遵守學術規範、堅守學術誠信、完善學術人格、維護學術尊嚴,摒棄學術不端行爲,努力成爲優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者,推進科學道德和學風建設水平的進一步提升。

當前在我國科研誠信與優良學風是主流,但近些年來,科研造假、學風浮躁、抄襲剽竊等行爲嚴重危害了科技界的公信力,不僅不利於青年科技人才的成長,對科技事業健康發展也產生了消極影響。因而,青年人要樹立良好的科學道德和學風,必須做到:欲修學,先立身,堅決抵制學術上的不正之風;嚴格遵循學術規範,養成良好學風;並要敢於質疑、勇於創新;瞭解歷史、要愛國,要立下“強國之志”;在學術上要實事求是,學出真本事;還要堅持勤勞、勇敢、節儉的優良傳統。

加強制度化、規範化建設:首先,制訂和完善投訴處理辦法,完善自我約束制度。針對近年來科技界在科學道德和學風方面出現的問題,一方面在輿論上加大宣傳力度,加強正面宣傳教育,強化必要的、嚴肅的輿論監督。另一方面在制度上加以完善,建立健全有關的規約辦法,採取行之有效的約束措施。

樹立正確的科學文化導向:優良的科學道德與學風是科學精神和科學文化的重要內涵,科學道德建設是先進文化建設必不可少的基本環節。良好的科學道德與學風不僅是科學活動的內在規定和支撐,還是寶貴的科技投入得到合理有效利用的前提,是科學事業的社會信譽和公共形象的保證。

此致

敬禮!

彙報人:

×年××月××日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇11

敬愛的黨組織:

我XX年3月光榮加入黨組織到現在,已經整整一年了。

這一年來,在支部和各位黨員的親切關懷下,我對黨的認識更加深刻;在思想上、黨性修養上、發揮先鋒模範作用上等多方面都有了很大的提高和發展。我始終按照正式黨員的標準來要求自己、來檢驗自己的言行,始終作踐行"科學發展觀"重要思想的模範。下面從幾個方面來彙報自己預備期的學習、工作情況。

一、加強理論學習,不斷提高政治素質。

爲了加強自己的理論水平,不斷提高自己的政治素質,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容進行理論學習。通過學習,我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護,是因爲我們黨作爲工人階級的先鋒隊,在革命、建設、改革的各個歷史時期,總是代表着中國先進社會生產力的發展要求,代表着中國先進文化的前進方向,代表着最廣大人民的根本利益,並通過制定正確的路線、方針、政策,爲實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。作爲預備黨員的我,時刻不忘以一個黨員的標準作爲自己的行爲準則,不斷

使自己的政治素質得到加強。政治立場更加堅定,在思想和行動上始終與黨中央保持一致。

二、加強黨性修養,使自己成長爲一名合格黨員。

在XX年的預備期裏,我再次學習《黨章》,懂得了如何加強黨性修養。特別是對黨的性質、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務熟記於心。在工作中處處按照黨員標準去做。 XX年下半年,我學習《科學發展觀重要論述摘編》,深刻理解到,解放思想的重大理論意義、實踐意義,始終堅持以經濟建設爲中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展;正確處理改革發展穩定的關係,不斷開拓發展思路、豐富發展內涵,推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展;堅持在經濟發展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發展,堅持在開發利用自然中實現人與自然的和諧相處,實現經濟社會的可持續發展。

三、發揮先鋒模範帶頭作用,做敬業愛崗的排頭兵。

在工作中,我努力以一名合格的共產黨員標準要求自己,在工作中懂得愛惜自己的崗位併爲之努力,在平時也時時處處嚴格要求自己,以自己的模範行爲,立足本職,勤奮努力。

作爲一名一線教師,自參加工作以來,我總是服從組織領導的安排。領導要我去哪裏,我就去哪裏;領導要我幹什麼,我就幹什麼。

作爲一名一線教師,我用愛心、真心去感染學生,去關注期望,以防止不良行爲爲目標,以尊重平等的態度,面對每一個學生,信賴學生,建立和諧的師生關係,促進學生的全面發展,讓學生在寬鬆和諧的氛圍中健康成長。

作爲一名一線教師,我認真做好自己本職工作的同時,用發展的眼光看學校,用發展的眼光對待學生。

我知道,我跟真正的中國共產黨員還有一定的差距。我必須繼續加強理論學習,勤奮工作,不斷充實、完善自己;必須團結周圍的羣衆,虛心接受他們的監督和好的建議,不斷修正自己的言行,使自身的黨性修養得到繼續提高。

以上就是我現階段學習和工作中的思想彙報,在今後的日子裏,我會繼續努力,在教師的崗位上奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

彙報人:

時間:X年X月X日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇12

尊敬的黨組織:

近期,我所在的黨支部開展了以"加強道德修養做一名德才兼備的人民教師"爲主題的黨課學習,旨在強化教師的師德建設工作,從而使教師更好的爲學生及學生家長服務。這次黨課令我受益匪淺,使我更加堅定了自己的選擇,明確了自己的方向,有目的有計劃的是自己成長爲一名優秀的人民教師,一名合格的中國共產黨黨員。

我想在接下來的時間裏我要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺悟,行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識,全心全意爲人民服務,做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高尚的人,一個有理想有目標肯進步肯奮鬥的青年。

隨着社會的飛速發展,當代人民教師在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。因此,作爲新時代的人民教師黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用理論,三個代表的重要思想和科學發展觀武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。

當代人民教師是祖國和民族未來的奠基石,人民教師應自覺的學習、研究和實踐"三個代表",深刻認識到自己肩負着社會的重任和責任,努力成爲中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。實現中華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。 作爲一名教師黨員,我認爲如果要樹立良好的黨員形象,發揮先進模範作用,就必須做到以下幾點:

首先,要明確自己的首要任務是在自己的教學崗位上兢兢業業,刻苦學習,不斷更新專業知識,不斷拓寬自己的知識面,從而能更好的提升自己的教學質量和業務素質,爲我國的社會主義事業培養優秀的建設者和接班人。同時,我立志將自己培養爲一名雙師型人才,這就要求我不僅要認真學習與應用好本專業的知識,還要學習好相關專業的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構,並利用這些知識勤於鑽研,善於思考,勇於創新。

第二,教師黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮榜樣作用,勇於實踐科學發展觀,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,並不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己能夠以一名合格的共產黨員都是身份來帶動周圍的教師和學生積極聽從黨的領導,學習黨的政策,踐行黨的號召。

第三,教師黨員要密切聯繫學生,學生家長等羣衆,充分發揮橋樑紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動學生和其他教師共同建設好集體,增強集體的凝聚力。第四,牢固樹立全心全意爲人民服務的思想。

在學校這個環境裏,爲人民服務指的就是爲學生們服務。這就要求教師黨員要從點滴做起,吃苦在先,享樂在後,遇到個人與學生利益發生衝突時,應先人後己,從而提高黨和黨員在學生們心中的影響力。

此致

敬禮!

彙報人:

時間:X年X月X日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇13

敬愛的黨組織:

首先,總結過去,汲取經驗教訓。

(一)、思想方面

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“科學發展觀”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

俗話說:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉澱。

(二)、工作計劃方面

由於我第一次擔任數學工作,沒有教學工作經驗,又面臨着教育改革。面對首次接觸的學生面孔和數學教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力,取得了可喜的效果。當然由於經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

(三)、工作紀律方面

我迅速融入到學校特有的工作氛圍中,生怕因爲自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

(四)、個人成長方面

一年來,我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會,得到了領導的認可:1、擔任學校通訊員發稿件;2、榮獲國小青年教師師德演講第一名;3、和學校教育夥伴代表教育系統參加市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4、學習全國先進教育理念,收穫頗豐。

其次,暢想未來,設計未來藍圖。

(一)、積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

(二)、踏實工作,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關係,打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩講臺,積極向名師學習,向“教壇新秀”邁進。

(四)、強化理論學習,積澱教育反思,力爭快出多出教育成果。

此致

敬禮

彙報人:

×年××月××日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇14

敬愛的黨組織:

本學期參加了預備黨員培訓班的學習,深入學習、貫徹“三個代表”重要思想,使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高,入黨動機得到進一步端正。通過深入系統地學習中國共產黨的發展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務、目標,在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先

鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。始終堅信黨員是一面旗幟,哪裏有艱險,哪裏就有共產黨員。黨員是爲人民服務的,不是貪圖享樂的,永遠充分體現了黨員的先鋒模範作用。要紮紮實實地爲羣衆辦好事,辦實事,能常走到羣衆中去,瞭解羣衆之所想,急羣衆之所急。

通過學習,更加深了對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際工作中踐行“三個代表”。

剛剛閉幕的黨的xx大。對於會議決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題,更需要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。作爲一名教育系統的員工,更要認真學習xx大全會精神,不斷掌握新知識,積累新經驗,增加新本領,以飽滿的熱情、積極的態度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。

今年即將成爲過去,坐下來細細回味一年來的工作、學習情況,感覺是工作上緊張奮進,思想上收穫頗豐。如何在平凡的工作中體現“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”,是我們需要認真思考的問題。我的崗位平時的工作比較零星繁雜,平凡中也有它特殊的一面,政策性很強,所有我們工作的好壞將直接影響到學校與教職工的利益。回顧近幾年的工作,在黨組織的關懷教育下,在領導和同事們特別是周圍黨員同志的關心幫助下,使我在本職崗位逐步踏上上了一個思想層次。每當我思想上有波動反覆,他們會及時給予提醒與引導;每當在工作中遇到困難和挫折,他們會及時給予鼓勵與幫助,使我在工作中不斷得到鍛鍊,樹立服務觀念,端正服務態度,工作質量不斷提高。這也從一個層面上提升了“三個代表”重要思想的踐行。我們在基層工作的同志,一定要有務實精神,踏踏實實、認認真真幹好每一件事。我將在今後的工作中更努力地學習,不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成爲一名合格的、正式的中國共產黨員,更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。

以上是我這階段學習的一點點收穫,希望黨組織加強對我培養和教育。

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇15

敬愛的黨組織:

通過您們的介紹,我懷着無比激動的心情向組織遞交了能充分表露我對組織嚮往和熱愛之情的入黨申請書。在您們的引導下,我對組織有了更加深刻的認識和理解。是您們的關心和培養,讓我在人生的道路上,找準了自己的目標和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收爲預備黨員。

在您們的引領下,我在向組織積極靠近的同時,思想正發生着根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規範人生行爲的轉折點。在這裏,我把我的思想變化向您們彙報如下:

自從我決定要加入中國共 產 黨時起,我便經常想自己還有哪些方面不足,能不能成爲一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成爲一個黨員以後,一定要提高自身整體素質,要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。

我認爲,黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行爲,思想先進,就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:一是加強理論學習。主要是學習馬列主義,毛澤東思想,理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領會黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習,提升自己的知識水平,提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養,塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習,提高自己的業務素質和工作能力。

其次是行爲的先進,要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法,在生活中要模範遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生衝突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人後己,捨己爲人。二是在工作中要與時俱進,有開拓精神,有創新意識。作爲一名生產經濟工作者,要時時以大局爲重,要認真學習各種先進的管理經驗,要認真的學習各種先進的工作方法,要認真的學習各種先進技能。

在今後的學習和工作中,在今後的人生道路上,還請您們多關心、幫助,多批評指正。

此致

敬禮

彙報人:

20xx年XX月XX日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇16

尊敬的黨組織:

提起黨員,人們或許更多地會讚揚他們全心全意爲人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認爲他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因爲教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含着對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授爲特徵的應試教育,那麼現代教育則越來越以人的自身發展爲教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特徵更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛僞和矯情。那麼,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?

查老師!這幾個月,千家萬戶都傳頌着一個鄉村教師的名字。誰也記不清,查老師資助過多少學生,墊付過多少學費,踏進過多少次學子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。是什麼驅使她這樣的矢志不渝,那就是——愛的力量。愛使她從生活到學習,從思想到行爲,從課內到課外,在孩子的身上一次一次地實踐着,耕耘着,將愛體現在每一個孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,爲孩子撥開心頭的烏雲,給孩子送去明媚的陽光,這纔是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把爲別人做出貢獻視爲自己最高的享受,他才能成爲共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,並把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒,即使冰凍的感情也能融化,因爲這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因爲“愛”不是一句空話,教師必須儘可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚,因爲時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展着,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鑽研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都彷彿爲孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛盪漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針爲準繩,抓住德育爲核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目!

此致

敬禮!

彙報人:

×年××月××日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇17

敬愛的黨組織:

還記得,虔誠的向黨組織遞交入黨>申請書的那一天;還記得,被黨組織確定爲一名入黨積極分子的那一天,還記得發展會的那一天,我的心被榮耀自豪的光環所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗,能夠有希望成爲領導全國各族人民三座大山,進行社會主義建設,推動四個現代化和改革開放步伐,帶領中國崛起的光榮的中國共產黨的一員,本身就是一件多麼無比榮耀自豪的事。

青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬於青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,爲的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想彙報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之昇華,當我終於本文來自免費>範文大全面對着黨旗高唱着《國際歌》的時候,當我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢終於變成現實的時候,我告訴自己,我不僅是一名教師,更是一名年輕的黨員。

入黨已有一段時間了,在這段時間裏,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性、代表性,從心裏感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、爲人民服務的決心增強了,彙報這一階段的情況:

一個共產黨員的最起碼的要件就是'學習'.從我們黨的第一代領導人毛主席到現在的胡,無不教育和提醒我們廣大黨員要'學習',一個不懂馬克思列寧主義經典理論、不懂將之與中國具體實踐相結合的毛澤東思想、>鄧小平理論、'>三個代表'重要思想以及黨的最新動態,是不能被理解成爲真正的中國共產黨者的;一個沒認真研讀過黨章不瞭解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權利義務的人是不配成爲一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強學習,彌補自己以往對黨的認知不足,改變以往對黨表面、膚淺的看法。

當然,作爲一名預備黨員,僅僅學習黨的綱領文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成,而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平。具體就是多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累,發現問題後用心思考、解決問題,使得自己不是固步自封。

在今後工作中,自己還應繼續努力,爭取做一名優秀的中國共產黨員。

X年XX月XX日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇18

敬愛的黨組織:

這是我在XX中學的教書工作的第三個月裏,在這段時間內我不僅把國中的課程,高中的課程都掌握了,還擔任了國中課程的教學工作,然後開始了我人生的第一堂課,我覺得很緊張,可是心情很激動,現在將這段時間的思想,工作,學習情況向黨組織做一個彙報。

初爲人師,而且我又有怯場的心理,第一次走上講臺,我覺得非常緊張,於是備課不敢懈怠,當我夾着幾絲羞澀和忐忑不安,走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺,可是講課時,我明顯感覺到我的聲音在微微顫抖,不過學員似乎感覺不到我的緊張,因爲我表現得比較鎮定。慢慢的我被一雙雙聚精會神的眼神望着時,作爲一名教師的價值感就油然而生,但是,正是爲了這種價值,我也爲止付出了很多。

上課比我想象中的順利,然而我知道問題是潛在的,地理國中課程對於沒有上過課的新老師來講,存在着不少難點,對於一些同學接受能力比較差的同學來講多少有些生疏和困難,於是我不斷地在一些理論課上加入一些實踐操作,鼓勵學員在課堂積極提問,課餘時間幫同學解決一些相關的地理問題,很好,學生們很快與我熟悉起來,課堂漸漸活躍起來,然而,另外一個問題卻出現了,同學們的注意力容易分散,在課堂上會越練越興奮,然後我把嗓音提高,叫他們把注意力轉移到課堂上來,然後他們又認真聽講。

課後我認真總結,結合黨的思想,學習的目的在於實踐,勤學,思考,是爲了指導我的實踐,我想一個入黨的現代青年,不應該成爲一個空想者,講起來頭頭是道,行動中卻很少動真格,而應成爲鄧 小 平理論下的指導者,地理教學需要實踐,自己的教育教學水平需要實踐,靠一步一個腳印的實幹。

在一段時間內,我正式自己的錯誤和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教育教學水平和質量,在今後的工作中,要努力結合自己的地理教學理念,注意積累,勤于思考,將所學最新的專業理論與實踐更好的結合,努力專研地理教學,提高自己的教育教學水平。

在教學過程中,我學到了書本上很多沒有的知識,我相信這是一個充滿挑戰和希望的開始!懇請黨組織繼續監督和考驗我,讓我完善繼續提升。.

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年11月30日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇20

敬愛的黨支部:

任何政黨都有其宗旨,這種宗旨也是政黨間相互區別的標誌之一。一切剝削階級政黨必然是爲少數階級謀取利益,而中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。

黨的性質以及宗旨是我國新民主義革命取得勝利的法寶。人民選擇了能維護他們利益的代表,歷史也選擇了能推動社會發展的中國共產黨。長期以來我黨正是堅持着“爲人民服務”的宗旨纔得到人民羣衆的熱烈擁護,社會主義建設事業也才能順利打開局面。

如今建國六十年的發展成果證明中國共產黨是一個能夠把握時機、有着強大執政能力的政黨。但在取得一系列令人引以爲豪的成就的同時,也出現了一些問題,對我黨執政能力提出了考驗。

出現問題跟我國現在所處的社會環境有一定的關係。隨着經濟的發展,我國正處在社會轉型時期,是各種社會矛盾交織的時期。同時我們也應該認識到出現問題的另黨章網一個重要原因是一些地方的幹部和黨員沒有履行爲人民服務的宗旨,損害了人民羣衆的利益。一些幹部的行爲偏離了人民羣衆的利益,造成一些地方黨和人民距離拉大。

在我國現代化建設的道路上我們難免會遇上各種問題,但是隻要黨堅持“全心全意爲人民服務”的宗旨不變,並多爲人民羣衆辦實事,我們就能始終保持前進的方向不變。這就要求黨繼續加強“保先”教育,提高廣大黨員的服務意識,多加強與人民羣衆的聯繫,多瞭解人民羣衆的需要。同時黨政機關要加強政務公開。

中國共產黨是社會主義現代化建設的核心,只有堅持和強化黨的領導才能保證中國特色社會主義建設的正確方向,才能調動人民羣衆的積極性,投身到社會主義現代化建設的偉大事業中去。黨員是黨的核心,正是千千萬萬個黨員才組成了黨,黨員的實際行動關乎着黨在人民羣衆中的影響,也關係到社會主義事業完成的好壞。這就要求各個黨員始終記住黨的宗旨。對於入黨積極分子來說,我們也應牢記黨的宗旨,並以身作則,這樣我們纔有資格成爲黨的一員。

此致

敬禮

彙報人:

x年xx月xx日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇21

親愛的黨組織:

前些天聽了《現代教師成長的武器:修煉》的報告講座,使受益匪淺。很多觀念都在激盪着我們的心靈,啓迪着我們的智慧。對於工作在第一線的老師來說吳吉春局長的報告無疑爲我們指明瞭成長的方向,告訴我們其實想要自我成長並不難,只要我們多多進行自我修煉。

在報告中*局長告訴我們在當前教師專業發展研究和實踐中,造就“反思型教師”成爲人們的共識。要造就反思型教師,首先要了解反思的內涵。“反思”一詞,最早源於佛學,是指人對照自己的行爲,通過自我剖析、自我譴責、自我律戒,以達到靈魂昇華。反思的意義在於發現問題,明辨事理,提升自我修養,完善自我爲人、爲事、爲學之道。大多數的時候我們問一位老師在幹什麼,其回答無外乎:“上課”、“備課”、“批作業”等等。

我們的教師都被繁重的日常工作所淹沒了。美國著名的心理學家波斯納認爲,沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至只能是膚淺的知識。他提出的教師成長的公式:成長=經驗+反思。他說,如果一個教師僅僅滿足於獲得的經驗,而不對經驗進行深刻的反思,那麼,即使是有20年的教學經驗,也不過是年復一年工作的20次重複。作爲一名會反思的教師要學會:實踐、寫作、思考。

多向人家請教,多向人家學習,接受前人的經驗,加以自己從經驗中得來的,便是學問。但“學而不思則罔”,有些人有學問,可是沒有智慧的思想,不能及時的進行反思。那麼就是迂闊疏遠,變成了不切實際的“罔”了,沒有用處。在這樣的情況下進行教書育人,其實反而成爲了一種“吹牛”。有知識,但沒有真思想,不能靈活機動地運用於現實中。這就是不切實際的“罔”了。而且這一“罔”不但在老師身上紮下了根,更有可能潛移默化地停留在學生的身上。

許多人往往倚仗天才而胡作非爲,自己誤以爲那便是創作,結果陷於自害害人。

作爲一名新時代的老師,身受古今中外思潮的交流、撞擊,思想的彷徨與矛盾,情緒的鬱悶與煩躁。我想除了大量的學習教育教學知識外更重要的是要學會反思,成爲一名反思型的教師。而且我們還要將這一反思,看做是自我修煉的一部分,自我提升的一種途徑,享受着這樣的修煉過程。正如*局長在最後引用劉次林博士說的話一樣:“對於幸福教育的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;不是重複,而是創造;不是謀生的手段,而是生活本身。”

讓我們努力修煉自我,使自己成爲一名反思型的教師吧。

彙報人:

計算機教師入黨思想彙報範文 篇22

尊敬的黨組織:

20xx年11月,xx大的召開,讓誕生91年的中國共產黨,又一次站在新的歷史起點上,而作爲國之大計的教育,在每次黨的代表大會上都倍受矚目。回顧過去,歷次黨的代表大會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署:黨的十二大、十三大把教育放在經濟體制改革部分,提出要把教育“作爲經濟發展的戰略重點、放在突出的戰略位置”;黨的十四大把教育列爲關係全局發展十方面的主要任務之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設部分,進一步強調要把教育擺在優先發展的戰略地位;黨的十七x把教育放在民生之首,從建設人力資源強國的角度提出優先發展教育。如今,黨的xx大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”,“堅持教育優先發展”。我們欣喜的看到,改革開放30多年來,教育已經從經濟中的一個環節提升至關係全局的基礎性工程,從“重點發展”到“優先發展”更反映出黨對發展教育事業的重要性和迫切性的認識在不斷深化。“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,着力提高教育質量,培養學生創新精神。”xx大報告這一論述,爲未來教育的發展指明瞭方向。

那麼,作爲教育者的教師,我們要如何來響應黨在新時期對教育的號召呢?

縱觀歷史,人們對教師的形容主要有這幾種:老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們:教師不僅是一個崗位、一種職責、更是一種形象——奉獻的形象,這個形象,是從古至今的教育者們用自己的氣節、操守和人格魅力爲我們樹立起來的。

然而,隨着改革開放三十多年來社會的發展,經濟的繁榮,人們的道德觀、價值觀早已悄然地發生了變化。特別是在開放自由,物慾橫流,躁動不安的現代社會裏,教師的職業更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現代風景、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手,狠狠地撕扯着老師們的心。於是,有些教師迷惑了——在這個“想象很豐滿現實很骨感”的社會裏,奉獻精神還值得我們恪守嗎?

在回答這個問題之前,讓我們來具體瞭解一下何爲“奉獻精神”,打開搜索欄,百度百科給出的答案是:“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點滴中尋找樂趣,努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意爲工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之,“奉獻精神”就是職業操守和社會責任感的集中體現。所以,不管時代如何變遷,奉獻應該永遠是教師形象的核心。

從我們選擇教師這個職業開始,我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人,不是神,教師也有七情六慾”,但教育是特殊的行業,教師是特殊的崗位,因爲我們從事的是“育人”的事業。“學高爲師、身正爲範”無數教育前輩用行動爲我們詮釋了這句話的深刻含義,“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策爲我們指明瞭教育的正確方向。就拿我們實驗國小這個教育羣體來說,雖然我們不是軍人,但我們卻在三尺講臺上報效祖國;雖然我們不是鋼鐵工人,但我們卻在爲共和國大廈輸送棟樑,這就是奉獻的力量。作爲新時期的教育工作者,我們應該堅守在自己的陣地上,面對誘惑要學會抵制和拒絕,堅守我們的精神世界,保持特立獨行的清醒與尊嚴。因爲,任何職業,只有首先被其從業者看重,才能引起別人的重視,當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候,當所有的教師都把它當作生命一樣神聖守侯的時候,別人就不能不對它肅然起敬。

春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛,學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信,生命的意義遠不止於功利,親愛的老師們,讓我們放下浮躁,重新整裝出發,面對黨的召喚和前輩的足跡,給予響亮的的回答:“除了奉獻,我別無選擇!”

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇23

作爲一名教師,也作爲一名黨員,我身負着兩項極爲光榮的職責。在這一年當中,我付出着、收穫着、快樂着、進步着,用心去應對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

一、心靈溝通――和學生一齊成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成爲每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念裏有個詞語十分重要一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行爲習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子纔是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日誌獲得市三等獎。在工作中,我也存在着不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因爲惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改善。

二、思想薰陶――在學習中提升自我在教學工作之餘,我用心參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,並進行用心地反思和總結,在理論上提升自我。“我們就應像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們一旦決定從事某種職業,就要發揮“幹一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地幹好每一件事,做一個真正敬業的人。“一切爲了學生,爲了一切的學生,爲了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責感。

三、教學相長――且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思就應貫穿於教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行爲進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我用心地閱讀與教學有關的書籍,用心從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收穫記錄下來,在工作中的反思和困惑透過網絡和同行交流。

四、教育科研――抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務,那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我用心參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬於自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。在這一學年中,我用心撰寫報道和論文,多次發表獲獎。

再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘後的滋味,倍感幸福的滋味。爲一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造,這樣纔不會有遺憾。以後的路還有很長,我也不明白自己將來的道路在何方,但是我相信自己能夠做的更加的好。作爲一名教師,作爲一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這纔對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以後的道路上我會走的更好!

彙報人

計算機教師入黨思想彙報範文 篇24

尊敬的黨組織:

自羣衆路線教育實踐活動開展以來,學校精心組織了形式多樣的學習教育活動,最近學習了習提出的“三嚴三實”。其實,早在參加安徽代表團審議時指出,各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。 各級新聞媒體紛紛予以專題報道時,作爲入黨積極分子,我就意識到,隨着以反對“四風”爲重要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動進一步深入,“三嚴三實”會逐漸成爲所有入黨積極分子幹部行動的標杆, 成爲衡量各項工作做的好不好的重要標準。

當前,我國面臨的形勢依然錯綜複雜,支撐發展的要素條件也在發生深刻變化,我國經濟正處於結構調整陣痛期、增長速度換擋期,到了爬坡過坎的緊要關口,改革“險灘”等着去涉,“硬骨頭”等着去啃。但是,隨着經濟飛速發展帶來的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”卻也在橫行無忌, 可以說,習“三嚴三實”的精闢論述,簡明扼要,切中時弊,對我黨怎樣繼續領導全國人民爲中華民族的偉大復興而奮鬥把脈問診,既診斷了病情,又開除了治病的藥方。

作爲一名入黨積極分子,我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫 徹這種精神,關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作,提升個人修養,嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生爲本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。在學校,我們的一言一行都被孩子們看在眼裏,而他們正處在成長期,對於各種行爲處事的方式都會極力地學習和模仿。因此,我們在做好日常教學管理工作的同時,更要加強自身修養,爲學生樹立榜樣。

一要爲人師表。要正心、修身 ,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低 級趣味,自覺抵制歪風邪氣,塑造良好的師德修養,以身作則,言傳身教,做好學生的榜樣。

二要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對犯錯的學生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實人、說老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派,進而贏得同事的支持和學生的尊重。

三要務實守信。要想着學生的發展, 家長的重託,要堅持一切爲了學生,一切以學生需要爲本,要從實際出發,謀劃好 自己的工作,做到有效備課,設計好教學環節,不脫離學生學情。教育學生時,要尊重教育規律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不苟地把工作做好,並注重工作的實際效果。同時要說到做到,表裏如一,始終如一。

四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名,不務虛功,實幹爲責,以實幹爲榮,要腳踏實地,真抓實幹,敢於承擔教書育人這個重擔,勇於面對現實,善於解決問題,不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

此致

敬禮

彙報人:

20xx年XX月XX日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇25

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意爲共產主義事業奮鬥終身!

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作,貫徹“以學生爲主體,以教師爲指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

作爲一名物理教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成爲一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步,在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,爲共產主義奮鬥終身,隨時準備爲黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認爲我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標準要求自己,我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇26

敬愛的黨組織:

您好!我是一個出生在普通農民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因爲父母面對人生的良好品質,而引導着我對一切事物積極進取的心態。

轉載二十餘年,艱辛的歷程。如今,身爲幼兒教師的我,對於自己的事業、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領導的核心思想。原本,早在大學時代的我,就應該進入黨領導集體範圍中學習、歷練。

在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透於教育中,引導幼兒感受到,黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關心他人、愛護集體、樂於助人等良好品質,更實施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。

在人際交往方面,我一向本着予人方便的精神,一句話這麼說,“給予別人方便,也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在爲人處事上,我積極做到,友好於人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。

也許,當時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。自從,自己離開了學校,離開了校領導的組織範圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰牆,開始的時候,我不知道如何反思與總結。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人。總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地迴盪,也使我開始反芻、探索、思考。我終於肯回頭去看看,進行反思、總結。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領導說的話,“別人會說你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習,說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應該時刻記住‘謙卑’二字。”

當我拿到畢業證書的那一刻,我發現自己沒有了歸屬感。離開了領導的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領下,學習正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質的提高。

在思想方面,雖然我堅信領導的引導方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進行了質的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思,同時希望能在黨組織先進的思想領導下,促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解,並希望自己有能力爲黨組織做出貢獻。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇27

敬愛的黨組織:

黨校的開課,多麼的神聖而莊嚴;積極分子的培訓,我心中充滿着期待。今天終於能夠在這個集體中感受黨的輝煌和厚重。近代發展史中,中國人民在“奮鬥----嘗試----失敗----破滅----痛苦----思索”的過程中,追尋着國家的出路.最終選擇了社會主義道路和馬克思主義,又通過選擇了中國共產黨逐步將自己的理想變爲現實——使廣大人民脫離水深火熱的生活。黨由最初的五十多人發展到現在八千多萬人,經歷多少風雨洗禮,走過多少坎坷道路,積聚多少深厚積澱纔有了今天成熟、偉大。

共產黨不同於其他政黨是由其性質決定的,黨的xx大將中國共產黨的性質概括爲:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”該定義從黨的階級性和先進性、黨在社會主義建設事業中的地位和作用、以及黨的根本宗旨等三個方面,闡明瞭黨的性質。

對於黨的性質,我感觸最深的屬“三個代表”中代表中國先進文化的前進方向。先進的文化,對於社會生活、人的素質和精神面貌具有導向和塑造的功能,預示着社會發展的各種可能。傳播先進文化是教師踐行“三個代表”的着力點,我們要堅持弘揚和培育解放思想、實事求是,積極探索、勇於創新,艱苦奮鬥、知難而進,謙虛謹慎、不驕不躁,在特殊事件面前顧全大局、無私奉獻的精神;堅持倡導和培養高尚的思想道德情操,在代表中國先進文化的發展方向上,走在社會的前列;同時經常性教學工作是細緻、艱苦的勞動,需要埋頭苦幹、默默奉獻的精神;經常性教學工作又是以教師個體勞動爲主要形式的勞動,需要強烈的事業心和責任感。我們教師作爲經常性教學工作的實施者,必須保持“有信念、有責任、有作爲”的精神狀態,才能真正在本職崗位上踐行“三個代表”,當好先進文化的傳播者。

作爲未來教師的我們,只有樹立起我們正確的人生觀、價值觀、世界觀,紮紮實實學好專業知識與教師技能,提高自身與時俱進、開拓創新的素質,才能培養素質過強的社會主義建設者,社會主義事業才最有前途,中國共產黨才最具生命力,才能真正代表先進文化的前進方向!

彙報人:

計算機教師入黨思想彙報範文 篇28

敬愛的黨組織:

你有沒有過這樣的經歷:某一時刻,你會突然對某人某事有一種複雜的但又說不出來的感覺,很朦朧卻又具有很大的震撼性。這種感覺在心底激盪,你潛意識裏贊同某人某事,好像猛然間明白了什麼,就像一個行走在黑夜中的人突然看到了一束若隱若現的光。這種感覺對於正徘徊在人生十字路口或是找尋人生價值的人來說尤爲明顯。在那一瞬間,很容易被感動,被召喚。別人的所作所爲鼓勵了你,使你陷入深深地思考。而我的心靈,就在教師節的晚上受到了一個感動中國人物劉麗的洗禮。

由於自己沒有考上大學,這位貧困家庭中的姐姐轉而把希望寄託在小孩子身上,多年來,她把自己替別人足浴掙來的辛苦錢大多數都用在了援助貧困孩子上學之上,自己過着很簡樸的生活。如此年輕的她竟然有這樣堅定地信念:一定要培養出一位大學生來。這是她的夢想,她堅持走下去,就是在實現人生的價值。說到自我價值,很多人都以自己爲中心,使自己更上一層樓後再說其他價值。也有一些年齡大些的人,他們看淡了人生,決定真正替別人做點什麼,可是劉麗,她只是一個正值青春年華的女孩,能有這份胸襟,談何容易?不管別人怎麼說她不值,她只要覺得爲夢想值就行。

我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名師範生,按理說我的人生方向就是教書育人。可是僅僅是空想沒有經過實踐,我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優秀老師曾感動過我,但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師,可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業,教書纔是一種信念,而劉麗,一個打工族,傾盡自己所能,拋開職業的隔膜,用屬於她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事蹟,我心裏五味雜陳,我很贊同她,佩服她,但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點,對於我從事教師行業以及踏實的實現自我價值有至關重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上,更要心在崗上。

就這樣,我在教師節這天被一個不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動了。對於未來,我徘徊過、迷茫過、消極過,可以今日回首,驀然發現那都是因爲我還沒有看清自己人生的方向,不知道該如何實現自己的人生價值,更不知道何爲堅持心中的夢。也許是機緣巧合,那一時刻,我就突然覺得豁然開朗,茅塞頓開。還在猶豫什麼,一個打工姐姐都能做到這樣,何況我一個即將教書育人的師範生!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

計算機教師入黨思想彙報範文 篇29

敬愛的黨組織:

讀了任,王倆位老師的思想彙報,感慨良多。

她們代表前門國小到房山區琉璃河中心國小支教的這段時光,已把咱前門國小教師的優秀素質和嶄新風貌,初步展示給京郊的教師們,不僅爲咱前門國小爭了光,而且也爲咱崇文教師爭了光。與此同時,也把京郊的教育信息及時地轉達給我們,使我們從他們現身實地的經歷中,真切地瞭解了京郊教育教學工作的現狀。

支教生活艱苦,工作繁重,遠離親人的寂寞以及接踵而來的許多困難都須她們直面克服,同時爲此付出代價,對此,我對她們表示誠摯的敬意。並相信她們一定能以前門人善於吃苦耐勞,不畏艱難的作風戰勝一切困難,在出色完成支教任務的過程中自身得到鍛鍊,一定能把咱前門國小先進的教育教學理念的種子播撒在京郊,並使之發芽,生根,開花,結果。

從她們轉達的信息看,儘管中國教育改革已進行了二十多年,素質教育也實施了多年,但至今那裏還在實行着應試教育,由此可見,要轉變那裏同仁的教育意識,教育教學方法等工作是多麼艱鉅,多麼必要。但兩位教師說得好:"可憐的孩子,可悲的教育。我們無力改變什麼,只能儘自己的最大努力,把前門國小的先進教育教學理念感染給他們,雖然勢單力薄,但我們會堅持"。話語真摯,樸實,卻擲地有聲,我覺得她們有決心,有行動,所選定的目標就一定能實現。

與她們的工作環境相比,我們要好得多,我要以她們爲榜樣,努力,認真地做好自己的本職工作,爲學生,教師,家長,工人師傅服好務,爲前門國小的不斷髮展盡一份力,做一份貢獻。開學已一個半月,自己因身體患病得到學校領導的親切關懷和老師們的熱情幫助,我深深地體會到前門國小這個和諧大家庭的溫暖,深切地體驗到這個溫暖大家庭的殷殷親情,也爲給領導和同志們增添了許多麻煩而於心不安,我只有努力工作,來回報各位領導和同志們。

我做後勤工作,雖不能像教師那樣奮鬥在教育教學的第一線,但爲學生,教師,家長,工人傅服好務,保證學校良好的教學,生活秩序,是我應盡的職責。我一定要以"抓小,抓細,抓實"的思想和工作方法作爲我做好各項工作的保證,與全校教職員工一道爲實現前門國小"通過突出自我教育的辦學特色,吸納古今中外的教育理念,引進先進企業的管理機制,遵循教育發展的規律,建設一支高,新,精,強,健的教師團隊,打造崇文教育品牌,創建北京一流學校"的宏偉目標而腳踏實地地拼搏、奮鬥。

此致

敬禮

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