大二學生入黨積極分子思想彙報示例

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學生入黨積極分子思想彙報

大二學生入黨積極分子思想彙報示例

敬愛的系黨支部:

時間飛逝,來大學一年多了,在這一年多裏,我從對大學生活由一無所知,以致生活、學習有所被動,到有所瞭解,學會主動,開始從對黨的知之甚少到充滿、期待、信心和希望,老師、學校、和黨組織的諄諄教誨和指引,時時刻刻都在感染着我們,指導着我們的行動。黨的宗旨是全心全意爲人民服務,把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。作爲一名入黨積極分子,我時刻牢記自己的使命,時刻都在充實自己,改造自己,完善自己,不斷提高自身的個人素養、黨性修養。我深知,黨作爲工人階級的先鋒隊,我們一個普通的大學生應該積極向黨組織靠攏,組織上要入黨,思想上更要入黨。但是,我們是一名普通的大學生,同時也是一名消費者,在這個校園裏,在這個小型的社會,我做不到真正地爲羣衆服務,只能做一些力所能及的事,當我知道我們系在本月會組織學生去敬老院看望、幫助老人,於是我立刻報了名去敬老院。

因爲以前我沒有去過敬老院,去之前我在認真地聽以前去過敬老院的同學講,在敬老院時應該始終要面對微笑、和老人家相處接觸時應該用一顆真誠的心對待他們,時時要尊重他們的決定,與他們說話、聊天時不要提及老人的子女等老人不願聽的敏感話題,幫老人推輪椅時速度不能太快,扶他們下輪椅時要先剎好車等等一系列問題。11月23日早上8點20分鐘,分好組、整理好隊伍後,我們在學校開始出發,經過20多分鐘,終於來到了那久違的敬老院。我們組3人負責上去“賜福樓”與老人聊天,剛上去就碰見了一位老奶奶在房間裏坐着,於是我們迎上去開始與老奶奶談起來,當老奶奶知道我們是自願來的,臉上流露出一絲絲笑容,從抽屜裏拿出幾張照片給我們看,照片上照的正是這位老奶奶與我們學校的志願者。在與老人家聊天、幫助老人散步、吃飯時發現老人家的確需要社會、需要我們去關注、撫慰他們那顆孤寂的心。但是很多時候有些老人家並不像我們想象得那麼需要幫忙的,他們真實大部分時間還是想證明自己是有用的,比如走路、吃飯、他們也比較怕生,其實老人家已養成一些生活習慣,有時候也不太喜歡我們過多的打擾他們的生活。但相信憑藉我們青春與活力,常去看望老人家將會得到他們更多的信任與肯定的

通過了黨課的學習和培訓,黨的教育指引、同時參加了各種校內、外的實踐活動,使我自身素養以及思想上的感悟,均發生了極大的變化,這些是我在以往的學習生活中所沒有經歷過的。但這些還遠遠不夠,爲此在以後的學習生活中,工作生涯中,我會加倍努力,力爭在各個領域有更大、更新的進步,請組織繼續考驗我。我會從行動上,思想上,處處都在鍛鍊自己,全力打造自己,完善自己。爭取做一個優秀的社會主義接班人。

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學生入黨積極分子思想彙報

敬愛的黨組織:

根據十八屆四中全會關於反腐倡廉教育工作部署,以***理論和“三個代表”重要思想爲指導,以“加強作風建設,保障科學發展”爲主題,深入開展理想信念教育、政治紀律教育和黨性黨風黨紀教育,加強作風建設,築牢廣大師生員工思想道德和黨紀國法兩道防線,營造風清氣正的教書育人環境,爲學院的改革發展穩定提供堅強的政治思想保證。

抓好大學生特別是學生黨員的社會主義核心價值體系教育和廉潔修身教育。按照大學生廉潔修身教育要求,深化課程的教學改革,把廉潔修身教育與實施素質教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來,突出抓好學生黨員的理想信念教育。紀律是黨政機關、部隊、團體、企事業單位等爲了維護集體利益,並保證工作的正常順利進行,促進社會進步而制定的要求每個成員遵守的規章、條例和制度。加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。

注重大學生自我與紀律約束之間的必然聯繫。在大學生教育中首要重視加強思想道德教育,做到大學教育德育先行,培養出真正優秀合格的當代大學生。嚴明的組織紀律和良好的行爲習慣也正是當代大學生所必須加強的。一個學校,校規校紀可能多達幾十條,上百條,可以說是限制極多。如果大家都嚴格遵守,學校就很容易形成良好的校風、學風,這有利於我們的學習。如果很多人或者大多數人都隨意違反,則整個學校的秩序、學風必將大受影響,這就直接影響到學校的辦學和個人的學習。有些大學生片面強調“自我價值”、“自我實現”、“自我選擇”等,只要個人自由而不要組織紀律。在學習活動中,想怎麼做就怎麼做,學習紀律散漫,經常遲到、曠課,不遵守學校規章制度,不服從學校老師管教。個人主義思想對當代大學生的成長是相當不利的。把紀律當做束縛人的咒語。紀律觀念薄弱,組織形式渙散,行爲習慣隨意使當代大學生的理想志向失去了支撐和保證。在考場上不遵守考場紀律,懷着僥倖心理作弊,違背個人誠信和道德,被發現處罰了後,後悔莫及,自食其果。 着力抓好廣大師生良好的思想作風,學風,工作作風,以及生活作風的養成教育,有針對性地抓好不同層面的紀律教育活動,保障學校各項工作地落實和各項事業的科學發展,樹立良好校風教風學風,營造風氣正的教書育人環境,建設優質學校。

當今社會糖衣炮彈衆多,許多人過不了權力關,美色關,金錢關,人情關,在權力交易中越陷越深,最終墮落到罪惡的深淵。高管腐敗現象層出不窮,如貪官崔大同,成傑克,胡長清等。要想更好地阻止此現象的發生,可通過學習正面典型和剖析反面教材,認真學習,提高認識,增強參加紀律教育學習活動的自覺性。告誡人們要引以爲戒,要自覺做好黨風廉政建設工作,開展紀律教育學習是改進黨風廉政建設的實際需要,促進學校和諧發展的客觀要求,對於紮實推進校園廉政文化建設和促進我校地和諧發展有着重要的意義。

通過這次對黨紀的學習,我深刻體會到增強紀律觀念的必要性,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。以銅爲鏡,可以正衣冠,以人爲鏡,可以明得失。在以後的學習生活中,應該不斷地要求自己,並認識到自己的不足之處,敢於批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地瞭解自己,不斷地完善自我、提高自我。

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