黨章學習思想彙報4篇

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本文目錄黨章學習思想彙報7月入黨思想彙報範文:大學生黨章學習新黨章學習的思想彙報(3)中學教師中國共產黨員黨章學習思想彙報

敬愛的黨組織:

黨章學習思想彙報4篇

最近通過對黨章的學習,以及在網上看到的一些關於黨的文章,使我進一步理解了工人階級的先鋒隊的含義。黨章的第一句話"中國共 產 黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。"它闡述了黨是由工人階級中有共 產主義覺悟的先進分子所組成,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論爲指南,按照民主集中制原則組織起來的統一體。而在中國真正的工人階級很少,決大多數中國人都是農民。同樣在舊社會跟着中國共 產 黨的人大部分也都是農民,那麼中國共 產 黨爲什麼還是工人階級的政黨呢?

通過學習使我瞭解到工人階級政黨產生於資產階級政黨之後,它是資本主義進入大生產,工人階級反對資產階級的鬥爭發展到自覺階段,馬克思主義同工人運動相結合的產物,而中國共 產 黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物。在舊中國,我國工人階級和世界上其他國家的工人階級一樣,沒有任何生產資料。它在同資產階級作鬥爭中錘鍊了高度的團結互助精神和嚴格的組織紀律性,是歷史上最先進、最革命和具有遠大前途的階級。建國前,由於中國工人階級產生的歷史條件和所處的社會環境,它還具有一些特殊性。首先中國工人階級深受帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,它處於社會的最底層,所受的壓迫和剝削比中國其他任何階層都要沉重,這在世界上也是罕見的。其次中國工人階級的分佈比較集中。這一優點彌補了中國工人人數少的不足,便於組織起來,形成一支重要的社會力量。第三中國工人階級與農民有着天然的聯繫,便於同廣大農民結成緊密的聯盟,使中國工人階級領導中國革命具有極其廣泛的社會基礎。中國工人階級的這些特點和優點,決定了它是中國革命的領導階級,是現代中國最進步的階級。

正是工人階級在毛澤東思想的指引下帶領佔中國決大多數人口的農民羣衆經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚主義的革命鬥爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。因此中國共 產 黨是工人階級的政黨。

中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,中國共產黨由工人階級中的先進分子所組成,並不是說其他階級出身的人不能入黨,也不是說那些人入黨就改變了黨的工人階級先鋒隊的性質。黨員的出身,並不是黨的性質的決定因素。列寧指出"確定一個黨是不是真正工人的政黨,不僅要看它是不是由工人組成的,而且要看它是由什麼人領導以及它的行動和政治策略的內容如何。只有根據後者,才能確定這個黨是不是真正無產階級的政黨。"也就是說只要以馬克思主義爲指導思想,堅持工人階級的立場,一切從工人階級和最廣大人民羣衆的根本利益出發,即使黨內的工人成分不佔多數,也可以建設成爲工人階級的先鋒隊。

彙報人:xxx

7月入黨思想彙報範文:大學生黨章學習黨章學習思想彙報(2) | 返回目錄

敬愛的黨組織

光陰飛逝,成爲入黨積極分子已經一個學年過去了。我很快樂也很榮幸,在這裏我從一名普通的大學生,漸漸的變成一名成熟的入黨積極分子。我學習了《中國共產黨章程》中黨的宗旨,現將此次學習心得彙報

黨章提到的四項基本要求中第三條是堅持全心全意爲人民服務。黨章提到黨除了工人階級和最廣大人民羣衆的利益,沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把羣衆利益放在第一位,同羣衆同甘共苦,保持最密切的聯繫,堅持權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀,不允許任何黨員脫離羣衆,凌駕於羣衆之上。堅持全心全意爲人民服務的宗旨,要堅定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路線和各項方針政策。

從理論上來說,全心全意爲人民服務是我們黨的宗旨。我們黨的三代領導人對此都有過特別的論說。毛澤東說過“共產黨就是要奮鬥,就是要全心全意爲人民服務”;鄧--說過“中國共產黨的含義和任務,如果用概括語言來說,只有兩句話:全心全意爲人民服務,一切以人民的利益作爲黨員的最高準繩”;江--同志說“全心全意爲人民服務,是我們黨的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護和愛戴的根本原因所在”。全心全意爲人民服務的思想,簡而言之,就是爲人民謀利益,爲人民做好事、做實事。我們黨的性質和宗旨決定了黨必須把爲人民謀利益、謀幸福,作爲自己全部工作的出發點和落腳點。黨的路線、方針、政策是工作階級和最廣大人民羣衆的基本利益的科學表現,維護和貫徹落實黨的路線、方針、政策,就是維護工人階級和廣大人民羣衆的根本利益,就是爲人民服務,對黨的路線、方針、政策的維護和貫徹,並不能停留在口頭上或形式主義的工作中,而是要取得實效,真正的讓人民生活富裕起來,否則,爲人民服務就是一句空話。

大學生是祖國未來生產建設的生力軍,是祖國和民族的希望,我覺得作爲大學生的我們應更加努力學習專業文化知識,全面提高自身綜合素質,鍛鍊爲人民服務的本領,將來更好地爲人福,作爲自己全部工作的出發點和落腳點。黨的路線、方針、政策是工作階級和最廣大人民羣衆的基本利益的科學表現,維護和貫徹落實黨的路線、方針、政策,就是維護工人階級和廣大人民羣衆的根本利益,就是爲人民服務,對黨的路線、方針、政策的維護和貫徹,並不能停留在口頭上或形式主義的工作中,而是要取得實效,真正的讓人民生活富裕起來,否則,爲人民服務就是一句空話。

大學生是祖國未來生產建設的生力軍,是祖國和民族的希望,我覺得作爲大學生的我們應更加努力學習專業文化知識,全面提高自身綜合素質,鍛鍊爲人民服務的本領,將來更好地爲人民服,通過對《黨章>>的學習,對於新黨章中增加的內容也有了瞭解。牢記黨的宗旨,全心全意爲人民服務是我在今後人生道路上時刻記住並付諸實踐的信念。此外我結合到了自己的生活中。我覺得堅持全心全意爲人民服務的宗旨,既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的客觀需要,也是黨性原則的突出體現。每位共產黨員都必須通過勤奮學習和實踐鍛鍊,牢固樹立起全心全意爲人民服務的人生觀和價值觀,不斷提高全心全意爲人民服務的自覺性。

在生活中有很多黨員貪污腐敗的現象,他們只是藉着黨員的稱號爲謀個人利益並沒有爲老百姓服務,在利益面前他們首先想到的是他們自己的利益,而不是把老百姓的利益時時刻刻裝在心中。在利益面前,當他們思想上有一丁兒點的猶豫時就意味着作爲一名黨員他是不合格的。

作爲一名黨員,我們應該切記:權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀。要把人民的利益高於一切作爲自己的行爲準則,加深爲人民服務的思想意識,做好全心全意服務工作。作爲一名黨員,我們也應該學習一代又一代共產黨員的實踐黨的宗旨的典範:雷鋒把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去;孔繁森爲藏族人民“二離桑梓,獨戀雪城”;牛玉儒是黨的好幹部,人民的好公僕,廉潔爲公,執政爲民,始終保持公僕本色;焦裕祿爲了蘭考人民幸福不怕艱苦;任長霞執政爲民忠於職守;吳天祥立足崗位服務社會爲黨分憂爲民解困;汪洋湖帶領人民羣衆脫貧致富……如果一名黨員能夠像他們那樣,心中牽繫着百姓,思百姓之所想,以民爲天,那麼我們離共產主義的最終目標也越來越近了。

作爲一名入黨積極分子,學習黨的宗旨對我們廣大入黨積極分子來說具有很大的現實意義,就應該爲同學提供真誠的服務,要有雷鋒精神。通過這次學習我也看見了自己很多的不足,比如社會實踐能力比較弱。我會在生活中不斷磨練自己。要從生活中的小事做起,比如上課不遲到,不早退,考試不作弊等。要密切聯繫同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神。學習了這些,我更加明確今後努力的方向,爭做一名有思想、、有道德、有素質的入黨積極分子。

通過這

新黨章學習的思想彙報(3)黨章學習思想彙報(3) | 返回目錄

在學習新《黨章》保持共產黨員先進性教育活動中,我再次重溫了新修訂的《中國共產黨黨章》,通過認真學習,我對新《黨章》有了更新更高的認識,對我們黨的宗旨,組織制度,黨的紀律,理想目標,指導思想,基本要求,黨員的權利和義務有了更新的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感.學習《黨章》的目的全在於應用,學好《黨章》目的是貫徹好《黨章》.

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益.黨的最終目標是實現共產主義.本文來源十六大對黨章的黨的性質作了進一步的明確規定,這樣更切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利於更廣泛地調動廣大黨員的積極性,主動性和創造性,團結和帶領廣大人民羣衆共同建設中國特色社會主義.

十六大把"三個代表"重要思想作爲自己長時間的行動指南,這對於保證我們黨統一思想,統一行動,團結和帶領全國各族人民,實現推進現代化建設,完成祖國統一,維護世界和平與促進共同發展這三個歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興,具有重大而深遠的意義.把堅持和完善公有制爲主體,多種所有經濟共同發展的基本經濟制度,堅持和完善按勞分配爲主體,多種分配方式並存的發配制度,堅持和完善社會主義市場經濟體制,實施科教興國和可持續發展戰略,推進社會主義物質文明,政治文明和精神文明的協調發展,實行依法治國,建設社會主義法治國家,實行依法治國和以德治國相結合等我們黨在建設中國特色社會主義實踐中取得的重大成果寫入黨章,有利於全黨同志更好地自覺和堅定地貫徹黨的

路線方針政策,更好地帶領羣衆開創中國特色社會主義事業新局面.

新《黨章》明確規定,年滿十八歲的中國工人,農民,軍人,知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作,執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨,這有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎,提高黨在全社會的凝聚力和影響力.還對黨徽和黨旗的圖案,製作和使用做了明確規定,本文來源這有利於維護黨徽和黨旗的尊嚴,也有利於發揮黨徽和黨旗對黨員的號召力和激勵作用.

以上是我學習新《黨章》的點滴心得體會,在下階段及今後的日子裏,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,密切聯繫工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟,更加勤奮紮實的做好本職工作,強化創優掙錢意識,增強集體榮譽感,爲永葆黨員的政治本色,爲公司的不斷髮展作出自己應有的貢獻.(管清利

中學教師中國共產黨員黨章學習思想彙報黨章學習思想彙報(4) | 返回目錄

敬愛的黨組織:

通過這次黨章學習,作爲中學的一名黨員教師,我更加深刻地體會到時代賦予今天的教師的全新使命——立足當代,放眼未來,與時俱進,開拓創新,全面推進素質教育,培養新世紀的社會主義建設者和接班人,教師的使命責無旁貸,義務制教育的教師理應站在時代前進的最前頭。我作爲黨員教師,必須堅定對黨的教育事業無比忠誠的信念,牢記全心全意爲人民服務、爲學生服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,爲人師表,以黨風促教風。

剛參加工作時,我就爲自己能成爲一名教師而感到驕傲與榮耀,同時也認識到作爲一名教師責無旁貸責任和使命,參加工作以來,我認真學習《教育法》、《教師法》,嚴格按照《高校教師職業道德規範》要求自己,忠誠人民的教育事業,爲人師表,在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規,不斷提高自己的事業心、責任心;堅持“一切爲了學生,爲了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係;在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

隨着社會的發展,如何做一名合格的黨員教師,這是擺在我們每個黨員教師面前的一個重要問題,也是值得我用一生去思考的問題。昨天的合格教師,今天不一定合格,明天更不是合格教師。只有按照“三個代表”的要求,與時俱進、開拓創新,無論是在教學工作還是科研工作方面,都要努力提高自己的業務水平,不斷的學習、不斷探索,努力奮進,才能成爲一名合格的黨員教師,才能在實際工作中體現黨員的光輝形象。通過黨章的學習我更加深刻理解新時期下教師的新內涵。

教師的職責是教會學生學習,教會學生做人,教會學生本領,教會學生生存,教會學生髮展。這就要求教師首先應該是愛崗、敬業、關愛學生,樹立學生第一理念,在實際工作中必須做到既教書又育人。努力去做學生心目中的好教師,爲學生樹立好形象,纔是一名合格的教師;共產黨員是先鋒,是表率,只有先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,吃苦在前、享受在後,努力貫徹“三個代表”的要求,纔是一名合格的黨員教師,纔是一名合格的高校黨員教師。

黨員教師必須做到愛崗敬業,加強師德師風建設,努力提高自己的道德修養。這是黨對教師黨員的基本要求。國中教師給予學生的教育和影響並不因學生的畢業而終止,而在他們在今後的學習和生活中將繼續產生着重大影響,甚至會伴隨他們一生。如何勇敢地面對壓力,培養出適應社會需求的合格人才,教師的素質起着十分重要的作用。作爲一名優秀的教師,必須要有高尚的道德修養和文化素質,兩者缺一不可。一個道德修養良好但知識水平不夠,或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼備的教師才能吸引學生,成爲學生心中的楷模及良師益友。作爲黨員教師,我今後要更應注重自身道德情操的修養,通過言傳身教,教給學生做人的道理。提高學生的道德修養。

黨員教師必須做到博學多才,要有深厚的文化底蘊。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生纔會尊其師、信其道。所以教師必須有紮實的專業知識。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應用期越來越短,知識的創新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結構。專業知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續教育,始終站在知識的前沿。

黨員教師必須做到與時俱進、開拓創新。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰,教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。社會需要創新,要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。但是,無論時代如何發展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯繫在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人纔不會迷失方向。我們要認真學習黨章、學習“三個代表” 重要思想,理解和把握其深刻內涵,並貫徹到教學工作中去,這就要求我們搞好教學、科研,教好書,育好人,爲學院的發展,爲學院的未來做出自己的貢獻。

作爲一名共產黨員,我在以後工作中,要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,作爲高校的教師黨員理應自覺地站在時代的前列,從思想上到行動上體現先進性的要求,在全面建設小康社會的過程中充分發揮先鋒模範作用。

彙報人:xx

二〇一四年七月八日

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