爲人民服務思想彙報4篇大綱

敬愛的黨組織：

經過一個多月的研究生學習生活與黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在學習生活中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況彙報

首先，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。若要成爲合格的共產黨員就必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒於理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，政治上就不清醒。因此，除了在研究生生活之前所學的政治知識外，現階段以及未來日子裏，只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在複雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

其次，要堅持理論聯繫實際，學以致用。理論聯繫實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想與科學發展觀，必須堅持理論聯繫實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高爲人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀。 上下功夫，實現學於用、知與行、說與做的統一。

再次，掌握做好未來工作的知識與技能。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高爲人民服務的本領，作爲共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，作爲當代接受高等教育的我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和技能，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，在現階段要努力成爲一名業務能力優異的學生，在未來工作生活中努力成爲本職崗位上的內行和能手。

最後，通過近期班級內班幹部競選活動以及團委、研究生會與科協的競聘申請活動，更深一步的看到研究生團隊中各位優秀人才的長處，同時也在反省自身的不足。希望通過日後的努力能不斷的提高與完善自己。

總之，共產黨員應該成爲學習的模範和又紅又專的模範，不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模範作用。明白了這些道理，我在學習工作中有了方向，有了動力。懂得學習與工作的目的和重要性，所以在日後的學習工作中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員間的差距，爭取早日加入黨組織。

敬愛的黨組織：

“爲人民服務是真誠地投入，爲人民服務是忘我地付出，爲人民服務是用心靈開拓的路，爲人民服務是用生命註解的書。”這是電視劇《孔繁森》中的一首歌的歌詞。當你走進這部電視劇，走進孔繁森，走進他那些身在西藏的日子，如果你是一個夠感性的人，我想你甚至會愴然而泣下，那是真正的、用生命和靈魂去爲人民服務的故事，他把自己對中國人民的熱愛全部投入於他所工作的西藏。也只有當你走進他，你才深刻體會到這個詞的內在含義，體會到孔繁森對於西藏人民的恩愛有多深。不是不覺已感人肺腑，不經意間眼眶已溢滿不知哪來的淚水。

爲人民服務，這是中國共 產 黨的根本宗旨。不是紙上談兵，不是空頭口號，是代表工人階級和廣大人民利益的黨維繫與廣大羣衆關係的紐帶。一個真正的中國共 產 黨黨員，他對中國人民乃至中華民族的愛是猶如滾滾東流的長江之水，永無止境，未曾停息。他的愛博大而光榮，並且他把他的愛注入了他的實際行動中，注入了人民羣衆的心田，注入了歷史的長河。

有些人一談到焦裕祿、孔繁森等優秀的共 產 黨黨員的光榮事蹟就覺得膩了，說句心裏話，我想那一代代受到他們照顧的父老鄉親會是多麼的憤恨，我也感到失望和惆悵。你有忍着肝病每日走訪父老鄉親嗎?你有親自嘴對嘴爲老人吸喉嚨中的痰嗎?如果不是對中國人民有着深厚的愛，他們爲人民服務怎麼會做到如此呢?他們的愛，是偉大的，是無極限的，是用心靈開拓、用生命註解的。我想，新一輩的我們，未曾經歷過那樣的艱辛吧，在他們的面前，我們是自愧不如、自慚形穢的。一些人從小就受這些感人故事的薰陶，可是最終只是覺得膩了煩了，並未從中領悟到什麼，這是何等的而令人傷心。這些人的心太窄了，博愛如何能裝得下?

但是，人心就像海，愛就是河流之水，注入的水越多，海越寬闊。愛，沒有極限!它總可以越過千山萬水，到達人的心田。上了黨的宗旨這一堂課，讓我感受到中國共 產 黨黨員對中國人民的愛，並把這種博愛凝聚於他們的生活和工作中，散發給了人民羣衆，真正做到了爲人民服務。

因爲愛，因爲共 產 黨員真心實意地爲人民服務，中華民族凝結在一起，築成堅固的城牆，屹立在亞洲東方。我亦有充滿愛的心懷，亦有把愛撒向人間的意願和實際行動，相信我的愛沒有終點，期待着有一天有能力肩負中國共 產 黨的使命，成爲中國共 產 黨的一員!

彙報人：本站

XX年4月3日

敬愛的黨組織：

時光飛逝，距**年六月份我提交留校申請書至今已經一年了。我完成了由一名學生到教師的轉變，思想上也得到了昇華。不論是作爲學生或者教師，我時刻都秉承中國***的宗旨全心全意爲人民服務。現就對近期的思想進展向黨組織彙報。

xx強調：“三個代表”重要思想的本質是立黨爲公、執政爲民，學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益爲根本出發點和落腳點。”就學校工作而言，實踐“三個代表”重要思想，就要堅持把服務學生放在首要位置。

在工作中，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務儘量完美。“三人行，必有我師”，我本着這種思想，虛心向給位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。

在行政工作中，我堅決遵守學院的各規章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。在江南校區的裝修工程中，我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中，我細心地爲家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關的問題。日常工作中，作爲祕書的我努力學習各種事務的操作，例如如何規範打印公文信函，協助學院領導完成各項工作等。有時別人會說我怎麼會這麼忙，老是要加班。有時還會開玩笑的說，要注意身體，因爲身體是自己的，做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認爲有些道理，但仔細想想，就會想到一點東西。對於我們青年人來說，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經驗，只有在工作中不斷的鍛鍊自己，纔會在以後的工作中有所作爲。我們年紀還輕，不能把每天的工作當作是混日子，混到哪算哪。我認爲，青年人的身上是決對不能缺少敬業精神的。 所謂敬業精神是指個人最大限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質將個人的資源最大程度優化。在一個單位裏，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠於單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發揚創新精神，兢兢業業，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。作爲21世紀新時期的青年教師要有創新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結經驗，不斷糾正自己不利於單位利益的言行，要從單位的整體利益出發，經常提出有利於單位健康發展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇於克服工作中的種種困難，不推諉，不強調客觀因素，不僅上級的指令要保質保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

在進行教學工作的過程中，由於我教授的是成人英語課，他們受學習時間少等等原因的限制，傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鑽研教學方法，模仿受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人爲本，把學生看作教學的主體，做到認真備課、上課，根據學生整體實際需要，開展以實用性爲準的宗旨，在課堂上反覆練習學過的單詞和句子，儘量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂於與我溝通在英語學習上的方法及心得，通過反覆的練習，學生得到了進步，從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。

在思想上，我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國***，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。爲了能使自己進步更快，我在業餘時間學習各種書籍、收看新聞，瞭解黨的知識和關心國家大事。並發表自己不成熟的見解，期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路，認真學習和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策，並以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍，並運用於實際;堅持保持***先進性教育和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面思想彙報。提高自身素質，同時，時時刻刻注意自己爲人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。

我將在今後的工作中始終堅持不懈，積極工作，用自己的所學報效母校。服務於學生、家長。甘爲孺子牛，全心全意爲人民服務。請黨組織考驗。

此致

敬禮!

彙報人：

xx年5月12日

尊敬的黨組織：

回顧中國共產黨八十年的歷史，就是一部全心全意爲人民服務的歷史。堅持全心全意爲人民服務是我們總結歷史得出的一條根本經驗，也是我們黨一筆巨大的精神財富。所以對於每個共產黨員來說，則必須自覺地堅持黨的全心全意爲人民服務的宗旨，把能否做到這一點，看作是不是一個合格的共產黨員的主要標準。

堅持全心全意爲人民服務的的宗旨，必須解決思想觀念這個核心問題。我們要清醒地認識到，全心全意爲人民服務是我黨的立黨之本、執政之基，“黨除了工人階級和最廣大人 民羣衆的利益，沒有自己特殊的利益”，“黨在任何時候都把羣衆利益放在第一位”。也就是說在個人利益和黨和人民利益發生衝突時，要無條件地服從黨和人民的利益，保護黨和人民的利益，做到吃苦在前，克己奉公、無私奉獻，不惜犧牲自己的一切。

******22日在xx屆中央政治局常委與中外見面強調“我們一定牢牢秉持全心全意爲人民服務的宗旨，堅持立黨爲公、執政爲民，着力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，真心實意爲人民辦實事、辦好事，努力促進社會公平正義。”

堅持“從羣衆中來，到羣衆中去”，正確判斷人民羣衆的利益和願望，解決人民羣衆眼前的切身利益和長遠的根本利益。在發展社會主義市場經濟的過程中，我們遇到了過去不曾遇到過的許多新情況、新問題和新矛盾，這就要求我們的黨員領導幹部要更加自覺地、主動地、經常性地深入基層，敲敲百姓的家門，看看百姓的苦處，聽聽老百姓的心裏話，問問老百姓有什麼想法、什麼要求和什麼不滿意的地方。真正瞭解民心，體察民情，掌握民意，才能得到人民羣衆的理解和支持。

在執政的條件下，黨能否保持同人民羣衆的密切聯繫，最根本的就是黨能否真正做到全心全意爲人民服務。江**同志在慶祝中國共產黨成立七十週年大會上的講話中強調指出：“必須努力提高全黨同志爲人民服務的自覺性。”並且指出：“違背了黨的宗旨，就沒有資格做一名共產黨員。”

因此，我們每一個共產黨員都要時刻牢記黨的宗旨，全心全意爲人民服務。只有這樣，我們黨才能經得起執政和改革開放、發展社會主義市場經濟的考驗，才能率領全國人民萬衆一心地在建設有中國特色社會主義的道路上不斷地取得新的勝利。

首先，通過3生教學對生命教育，幫助學生認識生命，尊重生命，珍惜自己的生命，促進學生生動、積極、健康地發展，提升生命質量，實現生命的意義和價值。

在這部分的教學中，我以XX年的四川5.12地震爲主要事例，對學生進行生命教育，讓學生認識死亡就是失去，失去的親人是永遠的失去，再也不可能回來。從而幫助學生認識生命、珍惜自己的生命，

其次，通過生存教育，幫助學生學習生存知識，掌握生存技能，保護生存環境，強化生存意識，提高生存適應能力和創造能力，樹立正確的生存觀念。

本班是本學期才組建的班級，少數民族居多，特別是剛從村小合併來的學生，在各種行爲習慣方面沒有養成良好的習慣，因此，在這方面的教育中，我與家長配合，分工協助，督促學生從小養成良好的習慣。

再次，通過生活教育，幫助學生了解生活常識，掌握生活技能，樹立生活的信心。

在這部分的教學中，我以課堂教學中合作解決問題，分角色朗讀課文，課餘活動中組織學生踢足球，玩遊戲，出黑板報等活動，培養學生的合作意識，讓學生分享合作的快樂;給學生講“山谷迴音”等故事，教育學生學會尊重別人;針對有的學生基礎差，對自己沒有信心的缺點，我在教學過程中注重發現學生的閃光點，給予鼓勵、表揚，讓學生知道自己的優點，幫助學生樹立起自信;抓住班級中的偶發事件，對學生進行教育，讓學生學會體諒別人，學會寬容。

總之，通過進行“三生教育”教學，使學生認識到了生命的重要性，能珍愛自己的生命，初步掌握了生存技能;瞭解了生活常識，樹立了生活信心。我認爲，“三生教育”教學，貼近學生生活，在我們學校開展這門學科，是學生健康成長的需要，在以後的工作中，我將的去關注學生的“三生教育”，使學生更好地去認識自然生命、精神生命和社會的生存和發展，樹立正確的生命觀;提高生存能力的意義，把握生存規律，提高生存能力，樹立正確的生命觀，認識人生的價值，熱愛生活，奮鬥生活，幸福生活，樹立正確的生活觀。

彙報人：